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明天作文

時(shí)間:2021-08-05 10:07:10 明天 我要投稿

【精華】明天作文四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的明天作文4篇,歡迎大家分享。

【精華】明天作文四篇

明天作文 篇1

  離去

  離去的時(shí)刻,小溪水的眼睛在堤岸下發(fā)傻,這也許是她最崇高的告別方式。我說(shuō)的話她也許聽(tīng)不懂,但我相信,眼睛與眼睛的對(duì)視可以產(chǎn)生理解的火光。所以,我成了岸上孤落的風(fēng)景,在移動(dòng)中尋找寄托。

  前面的小路迫不及待地把我引向了告別的終點(diǎn),畢竟它承受不了腳底留戀的摩擦。它什么也不懂,任憑無(wú)知人無(wú)知的踩踏,包括我。

  車離得越遠(yuǎn),思緒拉得越近,卻偏偏抵達(dá)不了純真。

  老棗樹(shù)

  書上說(shuō),人是有感情的動(dòng)物;老棗樹(shù)說(shuō),人是最沒(méi)感情的動(dòng)物。

  書和老棗樹(shù),孰是孰非?

  老棗樹(shù)的漿水,像是裝飾樹(shù)樁的眼淚。我想象著愚鈍的斧頭如何敢切入棗樹(shù)峻峭的身軀,或許它不理解什么叫做害怕。我想,一個(gè)生命正以一種方式在渺視另一種生命。

  斧頭的背后,是比斧頭還鋒利的人。

  老人心疼斷磚碎瓦,不在乎老棗樹(shù)彎曲乞求的枝椏,老人心疼老屋的囤糧面積,不關(guān)心春夏秋冬的綠樹(shù)濃蔭。老人的想法,比樹(shù)葉還稠密。

  美麗是善意的罪惡與破壞。

  老棗樹(shù)生長(zhǎng)出的綠夏濃蔭,老棗樹(shù)描繪出的歡聲笑語(yǔ),伴著沉重而淺薄的嘆息聲,一齊倒下。

  老棗樹(shù),給你立一塊石碑吧!碑上只有八個(gè)字:

  樹(shù)只是樹(shù),樹(shù)就是樹(shù)!

  歸來(lái)

  新年過(guò)了,春天來(lái)了。

  原來(lái),美好仍繞在身邊。

  虛擬、想象、投入、領(lǐng)會(huì)……微風(fēng)襲來(lái),春暖花開(kāi)。懷著跳躍的心情,與春天牽手,在綠的浩瀚中歡快地旅行。一步,一分鐘,一地點(diǎn)。

  摒棄疑問(wèn),我們創(chuàng)造屬于自己的春色。

  歸來(lái),挑戰(zhàn)者的挑戰(zhàn)。

  路途

  路途,時(shí)間和我一起走過(guò)。

  自己設(shè)置陷阱,自己打磨鑰匙;自己封鎖留戀,一路沖向終點(diǎn)。

  路像一個(gè)無(wú)盡的面,我是一個(gè)小小的點(diǎn),思想構(gòu)造偌大的立體。

  昨天的幸福,留給明天。

明天作文 篇2

  我一直覺(jué)得傷感的人生培育出的不一定是傷感的人,但傷感的人一定會(huì)有一個(gè)傷感的人生!有時(shí)候總想提起筆寫點(diǎn)什么,但每當(dāng)提起筆后又不知道要寫什么...有人喜歡快樂(lè),有人喜歡傷感,有人不知道自己喜歡什么!但我可以肯定我喜歡傷感,喜歡傷感的音樂(lè),喜歡傷感的故事,喜歡傷感的文章!也喜歡寫傷感的文章!

  我不知道為什么,總想給自己找一些傷感的感覺(jué)!

  在朋友身邊,在家人的眼里,我總是一個(gè)喜歡開(kāi)玩笑的人!

  每當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,就有一種莫名的感覺(jué)到心頭,說(shuō)不清楚,這感覺(jué)似乎很傷悲,但是我很喜歡這感覺(jué)!有時(shí)我無(wú)法從那種感覺(jué)里走出來(lái),事后甚至去追尋這種感覺(jué),我還喜歡聽(tīng)一些低沉的音樂(lè),憂傷在音樂(lè)里想一些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的好多事情,有時(shí)會(huì)幻想將來(lái)發(fā)生的事情,尤其是夜里的時(shí)候,躺在床上就無(wú)法入眠!所以經(jīng)常希望黑夜快點(diǎn)到來(lái),好能讓我的心得到一刻安寧!

  不知道從什么時(shí)候起,我漸漸開(kāi)始喜歡傷感的音樂(lè),歌曲。也許是因?yàn)槲疫@個(gè)人很傷感吧,也許是因?yàn)樵趥兄形夷軐W(xué)到許多感情方面的東西吧!還有對(duì)人生和現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,在自己情緒低落時(shí),喜歡聽(tīng)傷感的歌曲,因?yàn)槲腋杏X(jué)它唱出的是我的語(yǔ)言、我的感覺(jué)與感受,自己好象每天都在承受著許多人生中傷痛的東西,對(duì)現(xiàn)實(shí)和人生的無(wú)奈幾乎全部占據(jù)了我的心靈。所以感覺(jué)人生是殘忍的,現(xiàn)實(shí)是冷酷的,不過(guò)還好的是,我對(duì)我的人生是有追求的,所以我對(duì)我的未來(lái)還是有憧憬的...

  傷感總會(huì)給我許多,讓我明白許多自己以往都不能明白的東西,比如人生、生活、感情、友情等等。我喜歡看青春劇的電影,就是大學(xué)生的愛(ài)情故事那一類的,因?yàn)槲腋杏X(jué)在此當(dāng)中有許多傷感,但在傷感中我會(huì)懂得許多,在自己的感情當(dāng)要來(lái)臨的時(shí)候,我想自己會(huì)更懂得去珍惜,去追求,會(huì)懂得怎樣去愛(ài)一個(gè)人,因?yàn)楦星閱?wèn)題應(yīng)該是很復(fù)雜的,所以自己應(yīng)該去面對(duì)一些傷痛,在傷痛中去懂得自己以后幸福的感覺(jué),在傷痛中可以讓一個(gè)人成熟起來(lái),在挫折中,可以讓一個(gè)人更加的努力追求成功,只有知道了傷痛的感覺(jué),挫折的無(wú)奈,自己方能在生活中找到許多自己沒(méi)有想過(guò)自己可以找到的東西。當(dāng)自己再次回首自己走過(guò)的路時(shí)才頓時(shí)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活中有了傷痛作為生活中的`佐料,人生是多么的豐富與多彩,而如果沒(méi)有了它,生活將會(huì)變得平淡而無(wú)味,顯得單調(diào)了許多。

  喜歡傷感的我,就像喜歡所有紫色東西一樣,所以會(huì)把空間的主頁(yè)、QQ頭像、衣服、枕頭、被套、床單、日記的字體等等、只要身邊能換為是紫色的我統(tǒng)統(tǒng)都換掉,因?yàn)樽仙珜?duì)我來(lái)說(shuō),有點(diǎn)絢麗卻又夾雜著傷感與神秘,就像一個(gè)穿著華麗衣服的美麗女子,你看到的永遠(yuǎn)是她的外表美麗,從而不知內(nèi)心的她又是怎樣的,而這種神秘不需要去揭穿,不需要去表達(dá),心里明白就好,所以我喜歡獨(dú)自一人的時(shí)候沉靜在屬于我的夢(mèng)幻世界里面,因?yàn)榧词箓袇s不帶眼淚,真的挺好。

  也許你們會(huì)覺(jué)得這是自我的表現(xiàn),但我覺(jué)得這樣只能代表安逸!

明天作文 篇3

  學(xué)校梧桐樹(shù)的葉子又變黃了,秋風(fēng)一吹,梧桐葉悄然落下,在風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地劃出一道道優(yōu)美的弧線。兩年前,我伴著幾分稚氣踏進(jìn)了中學(xué)的校園,校園中我最喜歡操場(chǎng)邊的那幾棵梧桐樹(shù),在秋風(fēng)的吹拂下,我的臉上寫滿了天真和茫然。

  轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了。我時(shí)常一遍又一遍地問(wèn)自己,明天我會(huì)在哪里?明天我會(huì)變成什么樣子?

  在這兩年間我成熟了許多,長(zhǎng)大了許多,但成熟讓我付出了太多我不愿付出的代價(jià)。說(shuō)實(shí)話,在這兩年間我已經(jīng)習(xí)慣了孤單,習(xí)慣了冷漠。但從來(lái)沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,對(duì)于明天充滿希望。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一段話“我不去想能否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雪兼程;我不去想背后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要充滿理想,一切都在意料之中。”這段話我到現(xiàn)在還記著,它告訴我,為了明天的我,為了明年的中考,我必須加倍地付出!

  記得老師說(shuō)過(guò):吃得苦中苦,方為人上人。進(jìn)入初三,注定是一個(gè)忙碌的季節(jié),升學(xué)的壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái);進(jìn)入初三,一次又一次的考試,讓我不知所措,肩上的壓力越來(lái)越重,心中的期望越來(lái)越大;進(jìn)入初三,面臨的是人生第一個(gè)十字路口,如果一步走錯(cuò),那就會(huì)步步錯(cuò)。正因?yàn)槿绱,也讓我不得不時(shí)刻準(zhǔn)備著去迎接挑戰(zhàn)。

  老師曾告訴我:要有最樸素的生活,要有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,話語(yǔ)輕輕攪拌傳入我耳中。

  自上學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)猶如一壺白開(kāi)水,單純無(wú)味,漸漸的,我已經(jīng)在慢慢地品嘗我們的學(xué)習(xí)生活,生活變得有滋有味。而一路走到今天,我們都不容易,葉芝說(shuō):“這世上的眼淚太多,你不會(huì)懂得。”這個(gè)倔犟的女權(quán)主義者,無(wú)疾而終的人,像極了我們對(duì)未來(lái)固執(zhí)的單戀。我們反思昨天,期待明天。

  是誰(shuí)說(shuō)少年不知愁滋味,我看少年最知愁滋味,但那滋味永遠(yuǎn)是淡淡的,純純的。就像是礦泉水,喝著毫無(wú)滋味,里面卻喊著多種礦物質(zhì)。猶如青春。少年如花,已懂得人間冷暖。

  十六歲遭遇初三,在微微的抱怨之下,更是默默的接受。從此,不再?gòu)垞P(yáng)跋扈,細(xì)細(xì)地磨平了棱角,那角,畢竟玩世不恭,并不是以后我想要的生活。

  天空中不知道什么時(shí)候飛起了風(fēng)箏,寂寞的鳥(niǎo)兒圍著它盤旋,我伸出手遮擋了進(jìn)入眼中的光線,仿若陰暗相間的幻想,想起這一路的跌跌撞撞,忍不住眼淚灼熱地留下來(lái)。

  偶爾也會(huì)想起過(guò)去兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但也只是偶爾想想罷了。因?yàn)榛貞洰吘怪皇腔貞,為了明天的我,我只有不斷拼搏,努力的撒播?mèng)想。

  明天我在那里?明天我會(huì)變成什么樣子?我在微笑與汗水中努力著并且期待著。

明天作文 篇4

  有一個(gè)小朋友,她叫小喃喃。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很不好,因?yàn)樗茇澩?偸前呀裉斓淖,業(yè)推到明天,到頭來(lái)什么也做不好。

  一天晚上,小南喃玩累了,剛要睡覺(jué),忽然聽(tīng)到一陣輕微的敲門聲。打開(kāi)門一看,她吃了一驚,原來(lái)是一個(gè)穿紅裙子的小矮人,小矮人叫聲圣教氣地說(shuō):我是明天國(guó)的公主茵茵,我特地來(lái)找你,想邀請(qǐng)您去我們的明天國(guó)玩玩!小南喃一聽(tīng),高興極了!不過(guò)呀,你得先變小一點(diǎn)。公主茵茵說(shuō)完,給小茵茵吃了一個(gè)小小的青蘋果,小喃喃一下子就變得和公主茵茵一樣大了。

  他們倆順著墻根走到河邊,找到了一個(gè)罐頭盒當(dāng)船。劃呀劃,好不容易到了河的盡頭,,前面出現(xiàn)了一個(gè)小洞。洞口掛著個(gè)牌子,上面寫著歡迎光臨?磥(lái),這兒就是明天國(guó)了!

  公主茵茵帶著小喃喃進(jìn)了洞,來(lái)到了一個(gè)寬敞的走廊中,走廊兩邊墻壁上的油漆只刷了一半。小喃喃好奇地問(wèn)這事怎么回事,公主茵茵說(shuō):今天油漆工不高興干活兒了,說(shuō)明天再干。

  穿過(guò)走廊,一座金碧輝煌,精致華麗的宮殿出現(xiàn)在眼前,原來(lái)到了皇宮。在公主茵茵的催促下,老喜歡把事情拖到明天明天做的國(guó)王,不得不出來(lái)迎接小客人。國(guó)王長(zhǎng)著小小的腦袋、大大的肚子、短短的細(xì)腿。他一坐下來(lái)就摔了個(gè)大跟頭,原來(lái)椅子斷了一條腿。國(guó)王爬起來(lái)說(shuō):明天一定找人來(lái)修。小喃喃見(jiàn)了,說(shuō):我來(lái)修吧。叮叮當(dāng)當(dāng),不一會(huì)兒功夫,他就把椅子修好了。國(guó)王很高興,封她為大法師。

  小喃喃在明天國(guó)剛做了不到兩個(gè)星期的大法師,就覺(jué)得太煩了。因?yàn)樗憛捗刻烊ヂ?tīng)那些人們總是說(shuō):明天、明天,明天

  小喃喃只好找到好心的公主茵茵,兩人商量后,連夜溜出了明天國(guó)。駛過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的河流,順著墻根回到了小喃喃的家中。公主茵茵給小喃喃吃了一個(gè)大大的紅蘋果,小喃喃立刻恢復(fù)了原樣。小喃喃剛準(zhǔn)備道謝,可一回頭,公主茵茵已經(jīng)不見(jiàn)了。

  從那以后,小喃喃再也不貪玩了。她改掉了拖拉的壞習(xí)慣,成了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

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