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名人屠呦呦的故事
故事是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動性和連貫性，較適于口頭講述。已經(jīng)發(fā)生事。或者想象故事。下面是小編為大家收集的名人屠呦呦的故事，僅供參考，大家一起來看看吧。
名人屠呦呦的故事 1
屠呦呦，女，1930年12月30日出生于浙江寧波，漢族，中共黨員，藥學(xué)家，青蒿素研究開發(fā)中心主任，博士生導(dǎo)師，共和國勛章獲得者。下面是小編帶來的名人屠呦呦的故事，希望對你有幫助。
寸草心，幾度寒暑報(bào)春暉
“呦呦鹿鳴，食野之蘋”，《詩經(jīng)·小雅》的名句寄托了屠呦呦父母對她的美好期待。作為一名藥學(xué)專業(yè)學(xué)生，屠呦呦考入北大醫(yī)學(xué)院時(shí)就和植物等天然藥物的研發(fā)應(yīng)用結(jié)下不解之緣。從1955年進(jìn)入中醫(yī)研究院(現(xiàn)為中國中醫(yī)科學(xué)院)來，她幾十年如一日，埋首于深愛的事業(yè)中，將一份份漂亮的成績單回饋給黨和人民。
屠呦呦入職時(shí)正值中醫(yī)研究院初創(chuàng)期，條件艱苦，設(shè)備奇缺，實(shí)驗(yàn)室連基本通風(fēng)設(shè)施都沒有，經(jīng)常和各種化學(xué)溶液打交道的屠呦呦身體很快受到損害，一度患上中毒性肝炎。除了在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)“搖瓶子”外，她還常�！耙活^汗兩腿泥”地去野外采集樣本，先后解決了中藥半邊蓮及銀柴胡的品種混亂問題，為防治血吸蟲病做出貢獻(xiàn);結(jié)合歷代古籍和各省經(jīng)驗(yàn)，完成《中藥炮炙經(jīng)驗(yàn)集成》的主要編著工作。屠呦呦最引人矚目的成就是發(fā)現(xiàn)青蒿素，作為防治瘧疾的一線藥物，“它每年在全世界，尤其是發(fā)展中國家，拯救了成千上萬的生命，并且在與瘧疾這種致命疾病的持續(xù)戰(zhàn)斗中產(chǎn)生了長遠(yuǎn)的醫(yī)療福利�！崩箍嘶饡缡钦f。
傳承者，古代醫(yī)書淘到金
1971年10月4日，一雙雙眼睛緊張地盯著191號青蒿提取物樣品抗瘧實(shí)驗(yàn)的最后成果。隨著檢測結(jié)果的揭曉，整個實(shí)驗(yàn)室都沸騰了：該樣品對瘧原蟲的抑制率達(dá)到了100%!
1967年5月23日，我國緊急啟動“瘧疾防治藥物研究工作協(xié)作”項(xiàng)目，代號為“523”。項(xiàng)目背后是殘酷的現(xiàn)實(shí)：由于惡性瘧原蟲對氯喹為代表的老一代抗瘧藥產(chǎn)生抗藥性，如何發(fā)明新藥成為世界性的棘手問題。
臨危受命，屠呦呦被任命為“523”項(xiàng)目中醫(yī)研究院科研組長。要在設(shè)施簡陋和信息渠道不暢條件下、短時(shí)間內(nèi)對幾千種中草藥進(jìn)行篩選，其難度無異于大海撈針。但這些看似難以逾越的阻礙反而激發(fā)了她的斗志：通過翻閱歷代本草醫(yī)籍，四處走訪老中醫(yī)，甚至連群眾來信都沒放過，屠呦呦終于在2000多種方藥中整理出一張含有640多種草藥、包括青蒿在內(nèi)的《抗瘧單驗(yàn)方集》�？稍谧畛醯膭游飳�(shí)驗(yàn)中，青蒿的效果并不出彩，屠呦呦的尋找也一度陷入僵局。
屠呦呦再一次轉(zhuǎn)向古老中國智慧，重新在經(jīng)典醫(yī)籍中細(xì)細(xì)翻找，突然，葛洪《肘后備急方》中的幾句話牢牢抓住她的目光：“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之�！币徽Z驚醒夢中人，屠呦呦馬上意識到問題可能出在常用的“水煎”法上，因?yàn)楦邷貢茐那噍镏械挠行С煞�，她隨即另辟蹊徑采用低沸點(diǎn)溶劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
追夢人，求索之路無止境
成功，在190次失敗之后。1971年，屠呦呦課題組在第191次低沸點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了抗瘧效果為100%的青蒿提取物。1972年，該成果得到重視，研究人員從這一提取物中提煉出抗瘧有效成分青蒿素。這些成就并未讓屠呦呦止步，1992年，針對青蒿素成本高、對瘧疾難以根治等缺點(diǎn)，她又發(fā)明出雙氫青蒿素這一抗瘧療效為前者10倍的“升級版”。
青蒿，南北方都很常見的一種植物，郁郁蔥蔥地長在山野里，外表樸實(shí)無華，卻內(nèi)蘊(yùn)治病救人的魔力。正是如青蒿一樣的.科學(xué)追夢人，大愛在左，奉獻(xiàn)在右，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將生命長途點(diǎn)綴得花香彌漫，綠意盎然，讓不同地域、種族的人一起吮吸現(xiàn)代科技的芬芳。
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振奮浙江科學(xué)界
中國科學(xué)院院士、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長段樹民在接受本報(bào)采訪時(shí)說：“不容否認(rèn)的是，這給中藥與現(xiàn)代科技的結(jié)合帶來啟示，傳統(tǒng)中藥如果能與時(shí)俱進(jìn)，在研發(fā)、制藥等各個環(huán)節(jié)不斷引入現(xiàn)代制藥技術(shù)，就能取得更加深遠(yuǎn)的世界影響�！�
同時(shí)，在段樹民看來，諾獎花落青蒿素也再度明確了生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎評定的“風(fēng)向”：不僅重視基礎(chǔ)學(xué)科研究，也鼓勵應(yīng)用醫(yī)藥科技的發(fā)展�！皩ξ覀兊膽�(yīng)用研究是振奮和激勵，鼓舞我們在應(yīng)用領(lǐng)域去攀登更高的山峰�！�
“這是中國自然科學(xué)特別是醫(yī)學(xué)的零的突破，更重要的是讓世界重新認(rèn)識了中藥的價(jià)值。”壽旦對記者表示，屠呦呦獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎成為對中醫(yī)藥工作者們的一劑“強(qiáng)心針”，身邊的同事和同行從下午開始都在熱聊著這個話題。
壽旦告訴記者，40多年過去，青蒿素仍然發(fā)揮著巨大的效用，目前美、德等發(fā)達(dá)國家仍在進(jìn)行著青蒿素結(jié)構(gòu)改變方面的研究，研發(fā)更加有效、更少副作用的抗瘧藥物�！懊鎸Ο懠玻�(dāng)大多數(shù)的西藥已經(jīng)出現(xiàn)耐藥性，靠開發(fā)青蒿素找到新的藥物，開辟了一條藥物開發(fā)的新路途�！�
“西藥辦不到的事情，也許我們的中藥就能辦得到�！痹趬鄣┛磥�，源自植物、動物、礦物的中藥在療效和減少副作用方面擁有著不小的優(yōu)勢，中藥更多地走向世界，有利于實(shí)現(xiàn)藥物的多樣性，更好地造福人類，青蒿素就是一個成功的范例。
中國科學(xué)家因在本土進(jìn)行的科學(xué)研究首次獲得諾貝爾獎，又是我們浙江人，段樹民表示：這是一個夢幻般的開始，隨著我國科研土壤的越發(fā)肥沃，隨著浙江科教興省、人才強(qiáng)省建設(shè)的不斷推進(jìn)，未來的精彩值得期待�！皩儆谥袊儆谡憬说牡诙䝼�乃至更多的諾貝爾獎，只是時(shí)間問題�！�
10月5日，在瑞典首都斯德哥爾摩，卡羅琳醫(yī)學(xué)院“諾貝爾大廳”的大屏幕顯示中國女科學(xué)家屠呦呦的科研成果。圖左中醫(yī)古籍《肘后備急方》記載了“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之�！钡乃幱脙r(jià)值。新華社發(fā)
掛念母校的老校友
“我已經(jīng)接到了50多個電話，有表示祝賀的，有要求采訪的……”寧波效實(shí)中學(xué)校長周千紅說，他的電話已經(jīng)打得發(fā)燙了。但從他略顯疲憊的聲音中，仍能很容易地感受到抑制不住的喜悅。
在北京時(shí)間5日下午，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎宣布之前，周千紅坦言并沒有太關(guān)注結(jié)果�！霸诟鞔缶W(wǎng)站的預(yù)測報(bào)道中，熱門人選都是些外國人�！敝钡綇碾娨暀C(jī)里看到屠呦呦獲獎的新聞，他仍然不敢相信自己的眼睛。屠呦呦，正是效實(shí)中學(xué)48級的學(xué)生。
“2011年屠呦呦獲得拉斯克獎時(shí)，我們師生就盼望著這位校友能再拿到諾獎，因?yàn)楹芏嗬箍霜劦墨@獎?wù)咦詈蠖寄玫搅酥Z獎�！敝芮Ъt說，也正因?yàn)榇�，效�?shí)中學(xué)的師生們對每年頒出的諾獎都多了份牽掛，而在學(xué)校，這個老校友發(fā)現(xiàn)青蒿素的事跡也激勵著不少學(xué)生走上了科學(xué)之路。
這所已度過百年華誕的中學(xué)桃李滿天下，僅兩院院士校友就有15名。在學(xué)校校史陳列館的顯要位置，除了院士校友的照片，還掛著屠呦呦的照片，展列臺上放著屠呦呦贈與母校的書�！皩W(xué)校百年校慶時(shí)，她有事不能趕回來，就專門托人從北京捎來了她寫的書，就是講青蒿素的《青蒿及青蒿素類藥物》�！痹谥芮Ъt的印象中，作為效實(shí)中學(xué)北京校友會校友的屠呦呦為人低調(diào)謙和，即使是在她摘得一系列國際大獎后也是如此，但她卻毫不掩飾對于母校的深厚感情，總說著想�；貋砜纯础�
1951年，屠呦呦考入北京大學(xué)，選擇了一個在當(dāng)時(shí)比較冷門的專業(yè)——生物藥學(xué)，畢業(yè)后被分配到當(dāng)時(shí)的中醫(yī)研究院工作。由于屠呦呦的專業(yè)屬于西醫(yī)，單位送她到中醫(yī)學(xué)習(xí)班，用兩年半的時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中醫(yī)藥。那時(shí)，屠呦呦自己也不曾想到，她的這些中西醫(yī)相結(jié)合的學(xué)習(xí)背景，為她日后發(fā)現(xiàn)青蒿素打下重要的基礎(chǔ)。
屠呦呦的丈夫李廷釗初高中也在效實(shí)中學(xué)讀書，是屠呦呦的同學(xué)，他畢業(yè)后出國留學(xué)，回國后向曾經(jīng)暗戀的屠呦呦大膽表白，而后他們有了一個幸福的家庭。夫妻倆的同學(xué)陳效中說：“如今李廷釗在北京工作，家里的事都是他管，是個好丈夫。他們有兩個女兒，在國外工作，都很出色，和屠呦呦一樣做事認(rèn)真�！�
讓屠呦呦的不少同學(xué)印象深刻的是，搞中藥研發(fā)的她總是在自己身上試藥，只為獲得最真實(shí)的體驗(yàn)。如今，她已經(jīng)85歲高齡，但據(jù)她身邊的工作人員告訴記者，屠老依舊在正常工作，依舊在帶科研項(xiàng)目。
名人屠呦呦的故事 2
“梅花香自苦寒來”，學(xué)習(xí)她的“韌勁兒”。青蒿素的發(fā)現(xiàn)談何容易，屠呦呦和其團(tuán)隊(duì)付出了怎樣的艱辛，世人難以想象。如果沒有鍥而不舍的“韌勁兒”，科學(xué)實(shí)驗(yàn)難有建樹。
“千錘萬鑿出深山”，學(xué)習(xí)她的“鉆勁兒”。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，引發(fā)瘧疾的瘧原蟲產(chǎn)生了抗藥性，科學(xué)家們開始尋找新藥。在漫長的探索中，中國政府也啟動了“523項(xiàng)目”，屠呦呦開創(chuàng)性地發(fā)現(xiàn)了青蒿素，開創(chuàng)了瘧疾治療新方法。如果沒有勇于探索的“鉆勁兒”，這項(xiàng)科研成果很可能付諸東流。
“柳暗花明又一村”，學(xué)習(xí)她的“悟勁兒”。屠呦呦從系統(tǒng)整理歷代醫(yī)籍入手，她查閱經(jīng)典醫(yī)書、地方藥志，四處走訪老中醫(yī)，做了多張資料卡片，最后整理出一個600多種（包括青蒿在內(nèi)）草藥的《抗瘧單驗(yàn)方集》�！拔覀冏嫦仍缬杏们噍镏委煰懠驳慕�(jīng)驗(yàn)。我們?yōu)槭裁淳妥霾怀鰜砟�？”屠呦呦再次翻閱古代文獻(xiàn)尋找答案�！吨夂髠浼狈健分械腵幾句話引起了她的注意：“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之�！比绻麤]有“悟勁兒”，屠呦呦不會想到結(jié)合現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，首次采用乙醚低溫提取，如愿獲得抗瘧效果明顯的青蒿提取物。
“為有源頭活水來”，學(xué)習(xí)她的“補(bǔ)勁兒”。大學(xué)時(shí)學(xué)的是西醫(yī)，畢業(yè)后進(jìn)入中醫(yī)研究院（現(xiàn)中國中醫(yī)科學(xué)院），接受過兩年半的“西醫(yī)學(xué)中醫(yī)”教育。西學(xué)中的屠呦呦在中醫(yī)方面做出了杰出貢獻(xiàn)，就在于她的“補(bǔ)勁兒”。不斷注入新知識，貫穿中醫(yī)精粹，形成了淵博的學(xué)識，才會到達(dá)“一覽眾山小”的境界。
“不畏浮云遮望眼”，學(xué)習(xí)她的“敢勁兒”。屠呦呦專心做科研，耐得住寂寞與枯燥，勇于面對質(zhì)疑，不為世俗所動，不圖“短平快”，終于站在科學(xué)的巔峰，接受全世界的矚目。
名人屠呦呦的故事 3
1951年的夏天，已是高中畢業(yè)生的屠呦呦認(rèn)定，自己的求學(xué)之路還將繼續(xù)�？忌洗髮W(xué)，自然成為她的新目標(biāo)。
考前填報(bào)志愿時(shí)，素來喜歡自己拿主意的屠呦呦大筆一揮，給自己報(bào)了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系。當(dāng)時(shí)，國內(nèi)開設(shè)藥學(xué)系的大學(xué)尚寥寥無幾，北大醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系更是其中翹楚。但在并無醫(yī)學(xué)家傳的屠家，屠呦呦的選擇顯得頗有個性。其實(shí)，高中時(shí)身患肺結(jié)核后被治愈的經(jīng)歷，已讓少年屠呦呦對醫(yī)學(xué)心向往之。為何要學(xué)藥？則是因?yàn)樗X得，用藥正是治療疾病的主要手段。
那時(shí)，新中國尚未迎來統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一錄取的高考時(shí)代，全國分為東北、華北、西北、華東、中南、西南六區(qū)，由同一地區(qū)的高校進(jìn)行聯(lián)合招生。北大清華等名校皆屬于華北區(qū)。
按照規(guī)定，作為浙江考生，有志北上求學(xué)的屠呦呦，需要離開已生活20多年的老家寧波，前往省會杭州參加考試。3天時(shí)間里，尚未滿21歲的屠呦呦在考點(diǎn)浙江大學(xué)校園里，完成了自己的高考征途。
當(dāng)時(shí)，華北區(qū)高校的錄取榜，會登載在《人民日報(bào)》《光明日報(bào)》等報(bào)紙上，于是，在等待發(fā)榜的日子里，沒事兒就去翻翻這幾份報(bào)紙，也成為屠呦呦那段時(shí)間的習(xí)慣。
當(dāng)1951年的夏季即將到尾聲時(shí)，屠呦呦接到了北京大學(xué)寄來的'錄取通知書，她即將啟程，北上入京，開啟自己在高等教育階段的求學(xué)生涯。
在那個年代，身為女孩能夠在接受完高中教育后繼續(xù)讀大學(xué)，屠呦呦覺得自己很“幸運(yùn)”。也正是在那個熱火朝天的社會主義建設(shè)初期，女性開始有機(jī)會“走出家門”，讓聰明才智得到前所未有的釋放。屠呦呦能夠成為新中國首批女大學(xué)生中的一員，正印證了女性在國家建設(shè)和民族發(fā)展中具有不可替代的作用。
上世紀(jì)50年代的北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院，在這座千年古都中顯得頗為洋氣。設(shè)在北京市西城區(qū)西什庫天主堂附近的校園，被包裹在當(dāng)年的皇家建筑群之中，學(xué)子們每天抬頭可見的，卻是西方典型的哥特式建筑。如今，這里已是北京大學(xué)口腔醫(yī)院第一門診部的所在地。在校期間，屠呦呦和同窗們的實(shí)驗(yàn)室和宿舍，則設(shè)在附近的菜園胡同13號。
當(dāng)年的同窗、北京衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院首批主任藥師周仕錕回憶，他們這一班，按入學(xué)年份排序，稱為藥學(xué)第八班，全班七八十人。與屠呦呦同齡的周仕錕記得，他們在班上年齡相對較大，最小的同學(xué)比他們小3歲。
名人屠呦呦的故事 4
屠呦呦的3個哥哥都接受了良好的教育。作為家中唯一的女孩，屠呦呦同樣從小就開始接受了完整的教育。
只是，屠呦呦的學(xué)生生涯，從1946年始中斷了兩年多。這一年，16歲的屠呦呦經(jīng)受了一場災(zāi)難的考驗(yàn)——她不幸染上了肺結(jié)核，被迫終止了學(xué)業(yè)。此時(shí)，經(jīng)歷了戰(zhàn)亂洗禮的屠家，生活已變得十分拮據(jù)。得了肺結(jié)核，對這個小女孩的考驗(yàn)可想而知。
所幸的是，經(jīng)過兩年多的治療調(diào)理，屠呦呦得以好轉(zhuǎn)并繼續(xù)學(xué)業(yè)。這段患肺結(jié)核的經(jīng)歷，在屠呦呦看來，正是自己對醫(yī)藥學(xué)產(chǎn)生興趣的起源�！搬t(yī)藥的作用很神奇，我當(dāng)時(shí)就想，如果我學(xué)會了，不僅可以讓自己遠(yuǎn)離病痛，還可以救治更多人，何樂而不為呢？”
一代藥學(xué)家的原始起點(diǎn)，就是來自于這種“治己救人”的樸素愿望。
家庭的熏陶，也讓屠呦呦對醫(yī)藥漸生興趣。父親屠濂規(guī)是銀行職員，平時(shí)則喜好讀書。家中樓頂那個擺滿古籍的小閣間，既是父親的書房，也成為屠呦呦最愛的去處。父親去看書時(shí)，屠呦呦也會坐在一旁，裝模作樣擺本書看。雖然看不太懂文字部分，但是中醫(yī)藥方面的書，大多配有插圖，這讓屠呦呦十分享受那段簡單而快樂的讀圖歲月。
屠呦呦作為父母唯一的女兒，備受疼愛，曾讓許多同學(xué)羨慕不已的是：屠呦呦喜食香螺，在繁忙的求學(xué)生活中，媽媽總會親手做好腌香螺，捎給自己心愛的女兒。
1948年，休學(xué)兩年病情好轉(zhuǎn)后，18歲的屠呦呦開始進(jìn)入寧波私立效實(shí)中學(xué)高中就讀，也與父親屠濂規(guī)成為校友。
這是一所頗為傳奇的'學(xué)校。創(chuàng)立于192月的效實(shí)中學(xué)，由中國早期物理學(xué)家何育杰以及葉秉良、陳訓(xùn)正、錢保杭等一批當(dāng)時(shí)著名的科學(xué)家，聯(lián)手寧波當(dāng)?shù)貙?shí)業(yè)家李鏡第共同創(chuàng)辦。學(xué)校以“私力之經(jīng)營，施實(shí)川之教育，為民治導(dǎo)先路”為宗旨，創(chuàng)校之初就提出了“教育之事，貴有適性，與人適意志，與地適風(fēng)尚，與時(shí)適際遇”的教育理念。
學(xué)校辦至19時(shí)，就已聲名鵲起。名校上海復(fù)旦大學(xué)及圣約翰大學(xué)皆與效實(shí)中學(xué)訂約，凡效實(shí)中學(xué)畢業(yè)生皆可免試，直接保送入學(xué)。
1948年2月，當(dāng)屠呦呦以同等學(xué)力的身份，進(jìn)入效實(shí)中學(xué)讀高中一年級時(shí)，學(xué)校從抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)火中走出還不到3年。在1941年4月寧波淪陷后，直至1945年10月25日，效實(shí)中學(xué)才得以復(fù)校，這一天，也成為后來的寧波效實(shí)中學(xué)校慶紀(jì)念日。
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