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美麗中國(guó)小學(xué)作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的美麗中國(guó)小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇1
怎樣才能讓中國(guó)成為一個(gè)美麗的國(guó)家，不是一句句空洞的口號(hào)就能解決問(wèn)題的，我們要做到如下幾點(diǎn)：
1、保護(hù)環(huán)境；
2、節(jié)約用水；
3、植樹(shù)造林。
談到保護(hù)環(huán)境，這可是很多人沒(méi)有做到的，相信大家一定在電視上看到一些“保護(hù)環(huán)境”的廣告吧。你們聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？在某個(gè)著名的旅游景點(diǎn)，一位游客發(fā)現(xiàn)一頭鹿死去了，這頭鹿死在一處長(zhǎng)滿青草的草地上。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查卻發(fā)現(xiàn)這頭鹿是因?yàn)椴荒苓M(jìn)食而死亡的。在這長(zhǎng)滿了青草的地方，怎么會(huì)餓死的呢？醫(yī)生們剖開(kāi)了鹿的肚子一看，很驚訝。因?yàn)槔锩嫒麧M了塑料袋，原來(lái)它進(jìn)食時(shí)，誤將塑料袋吃了下去，便死去了。你們知道嗎？這種種情況都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)破壞生態(tài)環(huán)境而引起的，讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。
讓我再來(lái)說(shuō)一個(gè)常識(shí)吧，要節(jié)約用水。淡水可是一種很稀少的東西。在世界上，有百分之九十七是海水，有百分之二是冰，只有百分之一是淡水，而我們中國(guó)的淡水總量雖然居世界第四，但人均占有量卻排在世界的第121位，是世界13個(gè)嚴(yán)重貧水國(guó)家之一，所以我們?cè)谏钪幸?jié)約用水，關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴。沒(méi)有人愿意像廣告里說(shuō)的那樣“最后一滴水是我們自己的眼淚！”。
花草樹(shù)木也是我們生活中不可忽視的。一棵十年樹(shù)齡的雪松，在夏季的中午大約可提供給人們8平方米的`樹(shù)陰，樹(shù)不僅能給人們提供樹(shù)陰，而且還有許多的作用呢！
1、可以阻擋風(fēng)沙，當(dāng)風(fēng)沙來(lái)臨時(shí)，這些樹(shù)可就不能閑著了，為人類(lèi)阻擋風(fēng)沙，為人類(lèi)頑強(qiáng)的拼博。
2、樹(shù)可以制造出二氧化碳，給人們帶來(lái)新鮮的空氣。
3、很多書(shū)籍紙類(lèi)用品，都是靠樹(shù)木做出來(lái)的，可有很多人卻不在乎這些樹(shù)木，隨手一砍，就把樹(shù)木全都砍光了。聽(tīng)！樹(shù)木在說(shuō)：“不要再砍了，我們對(duì)人類(lèi)是有幫助的，砍了我，就等于毀滅了自己！等著瞧吧！”
想要中國(guó)美麗，就要從現(xiàn)在做起；從實(shí)際做起；從我做起；從每時(shí)每刻做起。
美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇2
我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，也是祖國(guó)十三億公民中的一員，在我們肩上同樣擔(dān)負(fù)著建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)未來(lái)的重大責(zé)任，因此，爭(zhēng)做五好小公民也是我們的責(zé)任和榮譽(yù)。
在學(xué)校里，我除了把自己的學(xué)習(xí)搞好以外，還積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，每天放學(xué)，我?guī)缀醵际亲詈笠粋�(gè)走出教室，即使雙休日，我的手機(jī)和家里電話也經(jīng)常響個(gè)不停，許多同學(xué)都樂(lè)意向我咨詢問(wèn)題，我都耐心解答，毫無(wú)怨言。我的表現(xiàn)得到了老師的表?yè)P(yáng)，和同學(xué)們的贊賞，都夸我是老師的“小幫手”和同學(xué)們的“小老師”。
雖然我做的這些都是些微不足道的小事，但是我從中體會(huì)到了，一個(gè)人如果能堅(jiān)持從身邊的.小事做起，樂(lè)此不疲，久而久之，你就會(huì)感到，這也是一種奉獻(xiàn)，也是一種快樂(lè)。爭(zhēng)做五好小公民和實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)，是緊緊連接在一起而不可分割的，因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先得做一個(gè)五好小公民，可以肯定地說(shuō)，如果你不是一個(gè)五好小公民，那么你自己心中的夢(mèng)想只能永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)想！
我從上幼兒園時(shí)，就一直很羨慕“老師”這個(gè)職業(yè)，認(rèn)為老師學(xué)識(shí)淵博、品格高尚、令人尊敬，總盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，好成為一名光榮的人民教師，用我的知識(shí)為祖國(guó)培養(yǎng)的人才。夢(mèng)想總是跟汗水甚至淚水陪伴在一起的。上小學(xué)了，我們有了英語(yǔ)課，我覺(jué)得英語(yǔ)能與世界溝通，是促進(jìn)我們和各國(guó)人民之間的友誼，和貿(mào)易必不可少的工具。所以，我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，夢(mèng)想長(zhǎng)大了成為一名英語(yǔ)老師。于是，我起早貪黑、勤學(xué)苦練、通過(guò)努力，在玉溪市舉行的第十屆“聶耳杯青少年希望之星”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中，我榮獲了小學(xué)組二等獎(jiǎng)。我知道，雖然初戰(zhàn)告捷，但離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不單單是要自己堅(jiān)持不懈的努力，還有靠大家、老師和同學(xué)們多多給我鼓勵(lì)、幫助、理解和支持，這些條件都具備了，我想，最終，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
做一個(gè)五好小公民，一定圓我的美麗中國(guó)夢(mèng)。
美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇3
最近，我讀了一本叫《美麗中國(guó)》的書(shū)，里面有一個(gè)故事使我深受啟發(fā)，《如果大家都這樣做》。
故事的大體內(nèi)容是這樣的：原來(lái)一個(gè)村的環(huán)境很好，可是有一位年輕的`小伙子拿著一簸箕垃圾“嘩”一大堆全都倒在地上，我去阻止，可是他說(shuō)：“大家都這樣做，也沒(méi)見(jiàn)生多大的病。”他好像起了帶頭的作用，好多人都學(xué)著他那樣做。眼前此景和從前完全不一樣，從前，潺潺的溪流總是清澈見(jiàn)底，有很多魚(yú)兒，蝦兒，螃蟹在河里游來(lái)游去�？墒�，現(xiàn)在的河里已經(jīng)有許多塑料袋，一次性筷子，一次性飯盒，垃圾————河水也慢慢的變臭。從前，村里的樹(shù)木很多，像森林一樣，可是，現(xiàn)在無(wú)情的人們只砍樹(shù)，不栽樹(shù)。導(dǎo)致樹(shù)木一棵棵變少。附近建了許多工廠，工廠里的黑煙每天都在排放，污染了空氣。
我想：也許一個(gè)人破壞環(huán)境，沒(méi)有造成多大危害，可是，大家都這樣做呢？那地球很快就會(huì)被破壞掉，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)環(huán)境，做一位“環(huán)境小衛(wèi)士”吧！這樣才有美麗的中國(guó)。
美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在貴州省麻江縣谷硐鎮(zhèn)馬道邊組，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色怡人，在我的心中，它就像一座美麗的大花園。
家鄉(xiāng)的周?chē)蝗荷檄h(huán)繞著，好像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。山上有四季常青的松樹(shù)，春天一到，小草從地里探出了頭來(lái)，仿佛是大山的眉毛。小樹(shù)抽出了新的枝條，就像是大山的胡須。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花朵都好像趕集似地聚攏來(lái)，為大山增添了無(wú)限的樂(lè)趣。
從山上往下看，山下的大半景色盡收眼底。山底下有一條無(wú)名下河，它在家鄉(xiāng)的中心緩緩流過(guò)。山下有一片片的.田野，每到油菜花開(kāi)時(shí)節(jié)，大片的田野像金色的海洋，一陣風(fēng)吹過(guò)，田野蕩起了一波波金色的波浪。
家鄉(xiāng)的大多數(shù)人家面前屋后都有許多的花兒，像蘭花、菊花、水仙花等什么的應(yīng)有盡有。它們依著時(shí)令，有序地開(kāi)放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派鄉(xiāng)下人家獨(dú)特的風(fēng)光。我家屋后有兩棵果樹(shù)，樹(shù)上有許多的小鳥(niǎo)，在非常寂靜的時(shí)候，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，給寂靜的家鄉(xiāng)增添了許多生機(jī)。
家鄉(xiāng)的人們大多是農(nóng)民，他們生活勞動(dòng)得非常的辛苦，每當(dāng)家鄉(xiāng)的人民去打米的時(shí)候，都會(huì)被累得直冒大汗，那一張張紅撲撲的臉蛋，沾滿了一層層經(jīng)營(yíng)的汗水，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。
到了盛夏的時(shí)候，傍晚，人們都把桌椅擺在自家的庭院里，天高地闊的吃晚飯。晚飯過(guò)后，一邊吹著涼風(fēng)，一邊欣賞天邊的晚霞，美麗的晚霞賽過(guò)都市的電視節(jié)目。到了月明人靜的夜晚，紡織娘便開(kāi)始唱起它動(dòng)聽(tīng)的歌兒，那歌聲勝過(guò)了催眠曲，讓勞累了一天的人們甜甜蜜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我那美麗的家園，我喜歡它。
美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇5
在浩瀚的宇宙中，有一顆美麗的星球，它就是我們居住的地方——地球。
但是再美麗的地方有會(huì)被破壞的.，就拿我國(guó)第三淡水湖——太湖來(lái)說(shuō)。太湖是上海、蘇錫常和杭嘉湖地區(qū)最重要的水源，同時(shí)也是蘇州河的發(fā)源地�？墒菑� 1987 年開(kāi)始，太湖流域每年排入江湖的污水達(dá)三百六十噸！慢慢地，連同太湖的一些河道里，河水有的變成了奶牛色，有的變成了暗黑色。
伴隨而來(lái)的是藍(lán)藻爆發(fā)。 20xx 年，當(dāng)年 6 月太湖藍(lán)藻大爆發(fā)，幾十厘米厚的藍(lán)藻覆蓋所有水面。除無(wú)錫水廠外，其余占全市供水百分之七十的水廠水質(zhì)都被污染，水龍頭里放出的水又黃又臭，兩百萬(wàn)無(wú)錫市民生活飲用水受污染。
不僅是水里，陸上也一塌糊涂，比如：土地沙漠化、自然災(zāi)害陸續(xù)發(fā)生、樹(shù)木越來(lái)越少。
中國(guó)另外也是生產(chǎn)一次性木筷最多的國(guó)家，但是，中國(guó)也是樹(shù)木最少的國(guó)家。我國(guó)的水也最少，用水量也最多，因此，我國(guó)有很多地方缺水，甚至還有人被渴死、累死（為找水而死）。
因此，我的夢(mèng)想就是保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起。比如： 1 、不亂扔垃圾 2 、不浪費(fèi)水 3 、不隨地吐痰 …… 我還要發(fā)明一種機(jī)器，能把污水轉(zhuǎn)成干凈的水、能把垃圾轉(zhuǎn)成資源、能把舊的轉(zhuǎn)成新的。
美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇6
原始會(huì)初期，人類(lèi)依靠采集,漁獵為生，逐水草、居巢穴，無(wú)所謂村落。到了原始社會(huì)中期，人類(lèi)掌握了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，有了耕種土地、照管作物、飼著畜禽等生產(chǎn)活動(dòng)，人類(lèi)開(kāi)始定居下來(lái)，從而出現(xiàn)了最早的村寨。但人類(lèi)卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)：森林正在減少，江豚面臨死亡，野生動(dòng)物無(wú)家可歸的'場(chǎng)面。就讓我們一起去看一看吧。
來(lái)自農(nóng)業(yè)方面的污染比工業(yè)污染更難檢測(cè)、控制和治理。因?yàn)楣I(yè)污染是“點(diǎn)狀源”污染，而農(nóng)業(yè)污染是“面狀源”污染�！扒f稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”，這是我們耳熟能詳?shù)囊痪滢r(nóng)家諺語(yǔ)。話費(fèi)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本投入之一。施用化肥不論是在發(fā)達(dá)國(guó)家還是在發(fā)展中國(guó)家，都是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中增產(chǎn)最快、最有效和最重要的措施。在農(nóng)村，一些農(nóng)民因?yàn)槿狈Σ∠x(chóng)妨害知識(shí)，就一次又一次地打藥。有的村民一季早稻施13次藥，可蟲(chóng)還是越打越多，最后還是得靠劇毒農(nóng)藥。濫用農(nóng)藥導(dǎo)致一些地區(qū)的糧食、畜禽肉制品、蜂蜜中農(nóng)藥含量嚴(yán)重超標(biāo)，中毒污染事故越來(lái)越多。人們?yōu)楸ｕr驅(qū)蟲(chóng)，在蔬菜上面噴灑了很多農(nóng)藥。
人們要保護(hù)森林和水流、野生動(dòng)物。
美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇7
“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)……”，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我便想起我們的祖國(guó)。
小時(shí)候，看到高大的樓房、一望無(wú)際的田野、垂涎欲滴的美食、縱橫交錯(cuò)的高速公路……我以為生活就該這個(gè)樣子。當(dāng)我上學(xué)后，從課本上讀到了很多，我才明白，我們現(xiàn)在的幸福生活是多么的來(lái)之不易�。≈袊�(guó)上下五千年的悠久歷史，凝聚了多少代人的奮斗和拼搏，它是人文的、智慧的、美麗的！
就拿我最近的幾次旅游來(lái)說(shuō)吧：
大連之行—感受人文美
前年暑假，我和爸爸媽媽去大連游玩，令我最難忘的要數(shù)海洋館了，那里的海豚、海獅表演令人忍不住捧腹大笑。
表演開(kāi)始了，只聽(tīng)“水獺小姐”扭著肥肥的身體“吹”響信號(hào)，一名海獅先生一搖一擺地走了上來(lái)，你可別看他在陸地上懶洋洋的`，一到了水里，比誰(shuí)都靈巧呢！一名馴獸師叫他倒立，可它不聽(tīng)話，調(diào)皮地吸了一口水，噴向了馴獸師，惹得觀眾哈哈大笑。
接著，游出了好幾名海豚小姐，她們?cè)诳罩斜硌萘颂S、頂球、穿圈等項(xiàng)目，整齊、優(yōu)美的動(dòng)作令大家驚嘆。特別有趣的是最后的一名海豚先生，他要表演的是口算數(shù)學(xué)題。馴獸師先用畫(huà)板擺出了一個(gè)算式：“1+1=？”當(dāng)馴獸師用手勢(shì)問(wèn)他會(huì)不會(huì)時(shí)，他毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速游到喇叭旁，用嘴拱了兩下，對(duì)了！全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。接著，他又算了兩條簡(jiǎn)單的減法，都對(duì)了。最后一道算式是“3+4=？”，不知是不是有點(diǎn)不耐煩了，他只用嘴拱了六下，馴獸師想讓他重算一遍，又指了指算式問(wèn)他會(huì)不會(huì)，他很自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又游過(guò)去，還是只拱了六下，哈哈！大家發(fā)出了一陣善意的笑聲。好可愛(ài)的海豚��！
動(dòng)物真是人類(lèi)的好朋友，在這些馴獸師的關(guān)愛(ài)、訓(xùn)導(dǎo)和呵護(hù)下，說(shuō)不定它們能變得和我們一樣聰明呢！
北京之旅—感受智慧美
去年，我們?nèi)页孙w機(jī)去了期盼已久的首都—北京。幾天旅行下來(lái)，最令我驚嘆的是雄偉的長(zhǎng)城�！伴L(zhǎng)城長(zhǎng)，長(zhǎng)城雄風(fēng)萬(wàn)古楊”，登長(zhǎng)城前，我的頭腦中只有圖片上的模樣：彎彎曲曲，特別長(zhǎng)的樣子。走到長(zhǎng)城腳下，我抬頭望去，原來(lái)長(zhǎng)城不光是長(zhǎng)，還很高��！我只能看到一堵特別高的城墻“站”在我面前，其它什么都看不見(jiàn)，我想，一定是只有登上去才會(huì)看到美景吧。
人家都說(shuō)爬長(zhǎng)城累，開(kāi)始我并不覺(jué)得，只是比我們平時(shí)的路陡一點(diǎn)，臺(tái)階也沒(méi)有我們教室的臺(tái)階高，可越到上面越窄，越陡峭，漸漸的，我們速度慢了，遇到有的地方都走不起來(lái)了，只好手腳并用地爬了，怪不得人們都說(shuō)是“爬長(zhǎng)城”，而不是“登長(zhǎng)城”呢！
同行的有些人已經(jīng)放棄了，坐在烽火臺(tái)上拍照、休息�！安坏介L(zhǎng)城非好漢”，只到半路就放棄也不是好漢，我們接著往上爬……��！終于到了“好漢石”上了！我大著膽子放眼望去，哇！上面的風(fēng)景果然不一樣：云霧之中，連綿起伏的城墻像一條長(zhǎng)龍臥在山上，一眼望不到頭，我就像一名勇敢的騎士，正騎著長(zhǎng)龍遨游在空中呢！
我真的被古人的智慧和力量征服了！
揚(yáng)州之行—感受秀麗美
“煙花三月下?lián)P州”，今年我們來(lái)到了揚(yáng)州，親身感受了南方秀麗的青山綠水。特別是個(gè)園里的竹子、石頭，真是讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
走進(jìn)個(gè)園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的竹葉都像漢字“個(gè)”，個(gè)園就是因此而得名的。竹子的品種也特別多：有中間突然凸起的羅漢竹，有葉子和竹桿都是金黃色的烏捕雞竹，有細(xì)細(xì)的黑竹，有長(zhǎng)成一堆一堆的孝順竹……只要你能想到的，那里應(yīng)有盡有。
在個(gè)園里能和竹子相媲美的，只有那千奇百怪的石頭了。
那里的石頭大多是太湖石，春夏秋冬四個(gè)館里的石頭各具特色：有的像破土而出的春筍，有的像威風(fēng)凜凜的神龍，有的像仰天長(zhǎng)嘯的老虎，有的像抓耳撓腮的猴子……
我特別喜歡冬館，那里的石頭在陽(yáng)光的照射下，看起來(lái)雪白雪白的，走近了，發(fā)現(xiàn)它們還像一個(gè)個(gè)的小獅子呢，所以那里又稱“群獅戲雪圖”。
我的愿望就是快快長(zhǎng)大，用我的雙腳走遍祖國(guó)的每個(gè)角落，用我的眼睛、我的筆記錄下一個(gè)又一個(gè)地方，一個(gè)又一個(gè)精彩，一個(gè)又一個(gè)美麗！
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