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贈(zèng)人玫瑰作文300字

時(shí)間:2024-12-24 12:54:45 玫瑰 我要投稿
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贈(zèng)人玫瑰作文300字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的贈(zèng)人玫瑰作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

贈(zèng)人玫瑰作文300字

贈(zèng)人玫瑰作文300字 篇1

  今天下午的一件小事,使我感到了人世間的溫情。

  在下午的自習(xí)課上,我在認(rèn)認(rèn)真真地在自己的位置上做作業(yè)。突然,班主任老師走進(jìn)了教室,讓全班同學(xué)趕快到5樓的會(huì)議室去,我心中不禁打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)不知發(fā)生了什么事。

  同學(xué)們紛紛走進(jìn)了會(huì)議室,陸陸續(xù)續(xù)地坐好了,等待著會(huì)議開(kāi)始,期間在于別人的'議論中知道這好像是一場(chǎng)關(guān)于資助貧困生的儀式。

  不一會(huì),各資助者和被資助者的學(xué)生和家長(zhǎng)紛紛都到齊了,資助儀式正式開(kāi)始了伴著一波又一波 熱烈鼓掌聲,領(lǐng)導(dǎo)和資助者代表都結(jié)束了精彩的演講,終于到了捐贈(zèng)助學(xué)基金這一環(huán)節(jié),被資助者紛紛上前領(lǐng)錢道謝。然后合影留念,他們的臉上流露著感激的神情和喜悅的笑容,在最后受資助學(xué)生代表滿懷激動(dòng)地心情表達(dá)自己的決心和信心,感謝社會(huì),回報(bào)社會(huì)。

  事后,我深深地感受到了這個(gè)世界正大步的向前邁進(jìn),因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)的人們懂得了不求名利地幫助他人,在別人困難之際,敢于伸出援助之手,在別人迷茫時(shí),給予指點(diǎn)方向,無(wú)論何時(shí)何地,都樂(lè)于獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,正如,古人云;“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

贈(zèng)人玫瑰作文300字 篇2

  星期六中午,我跟老媽外出回家,一邊上樓一邊興致勃勃地玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。也許是玩得太投入了,老媽打開(kāi)門后沒(méi)拔鑰匙就進(jìn)屋了,我們倆竟渾然不知。

  大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我正坐在書桌前寫數(shù)學(xué)卷子,突然聽(tīng)見(jiàn)“篤篤篤”的敲門聲。

  “這個(gè)時(shí)候會(huì)是誰(shuí)?”老媽一邊小聲嘀咕著一邊走向大門,“誰(shuí)呀?”

  “六樓的!”門外的那個(gè)人回答道。

  “這可能又是缺少什么了!”老媽連忙打開(kāi)門。

  “呵呵,這回不是我缺少什么,而是你忘記拔掉鑰匙了!”六樓的徐叔叔指了指大門上晃動(dòng)的`鑰匙笑著說(shuō)。

  “喲,我忘了!真是太謝謝你了!”老媽不好意思地向徐叔叔表示謝意。

  “不用謝,你幫過(guò)我們那么多次,這點(diǎn)小事算什么,舉手之勞而已!”徐叔叔一邊說(shuō)一邊走下樓去。

  記得徐叔叔家剛搬家的時(shí)候,總是隔三差五地來(lái)我家借東西,有時(shí)是一袋鹽,有時(shí)是一把凳子,老媽總是很熱情的幫助他。一件件很平凡微小的事情,卻能給他人帶來(lái)幫助和快樂(lè),我想這就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理吧!

贈(zèng)人玫瑰作文300字 篇3

  那是放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,她站在那一動(dòng)不動(dòng)?瓷先ズ芗钡臉幼,我勇敢地走到她的`跟前,問(wèn):“你怎么不回家呀?”小女孩說(shuō):“我的補(bǔ)習(xí)書包忘在教室里了!蔽覇(wèn):“你的班級(jí)在幾樓?是幾年級(jí)的?”她說(shuō):“在三樓,四年級(jí)(3)班!蔽遗艿搅巳龢,看了看,找到了四年級(jí)教室。我往那里跑去,又找了找班級(jí)牌,找到了四年級(jí)(3)班。我跑進(jìn)四年級(jí)(3)班的教室里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)桌子上放著一個(gè)書包。我心里一陣歡喜,迅速拿到書包便從三樓跑到了一樓,此時(shí),心里怦怦直跳,都快累死我了。我把書包送到小女孩手里,小女孩說(shuō):“謝謝你,大哥哥!蔽议_(kāi)心地邁著輕盈的腳步回家了。

  我到了家門口,看見(jiàn)了媽媽。媽媽說(shuō):“你跑哪里去了?怎么回來(lái)這么晚?”我說(shuō):“我?guī)椭艘粋(gè)小孩拿書包了,所以才這么晚才回來(lái)。”媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“好孩子,我希望你永遠(yuǎn)都能做好事。”

  雖然我非常累,但是我很高興。這件事也讓我明白了一個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

贈(zèng)人玫瑰作文300字 篇4

  森林里住著許多可愛(ài)的動(dòng)物。一天,小兔挎著籃子蹦蹦跳跳地出門去,走著走著,看到小猴抱著皮球迎面走來(lái)。小兔對(duì)小猴說(shuō):“你好,小猴,你這是干嘛去呀?”小猴高興地說(shuō):“小兔,你好,今天是我生日,我去玩一會(huì)兒球,晚上我要舉行宴會(huì),我請(qǐng)你去。”小兔說(shuō):“謝謝!,我很高興能參加你的.生日宴會(huì)”。

  下午,小兔到山里采了許多桃子和一束野花,用奶油和別的水果將桃子做成一個(gè)大蛋糕。小兔又把所有的野花扎成一個(gè)大花環(huán),帶上小絲帶急匆匆地趕往小猴家,和其它小動(dòng)物一起幫小猴把家收拾好,然后大家一起藏起來(lái)。

  小猴回來(lái)了,他剛推開(kāi)門,燈就開(kāi)了。只聽(tīng)“碰”的一聲響,禮花吐出五顏六色的小紙花!白D闵湛鞓(lè),祝你生日快樂(lè)……”小動(dòng)物們跑出來(lái)和小猴歡快地跳起舞來(lái)。小猴拆開(kāi)小兔的蛋糕,許了個(gè)愿,就和大家一起分享起這美味的蛋糕來(lái)!鞍!真甜!”小動(dòng)物們一起說(shuō)。

  今天,小兔很疲倦,但它非常開(kāi)心!因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香!

贈(zèng)人玫瑰作文300字 篇5

  每當(dāng)我走在樓梯上時(shí),就會(huì)想起我的朋友櫟謙,還有他扶我上樓梯時(shí)的情景……

  這一段時(shí)間我身體虛弱,所以經(jīng)常頭暈。大課間結(jié)束后,我又開(kāi)始頭暈了。我感到天旋地轉(zhuǎn),我扶著欄桿勉強(qiáng)站穩(wěn)。旁邊的.同學(xué)都急著去上課,完全不顧我的癥狀。怎么辦?要是我再不走的話,就會(huì)遲到!我把期待的眼神轉(zhuǎn)向后面。

  這時(shí),忽然出現(xiàn)一個(gè)身影,是櫟謙。之前我們關(guān)系不太好,上次還累我被罰,這次又要干什么呢?

  只見(jiàn)他走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“宏銘,你怎么了?看你臉色不太好。”“是啊,有些頭暈!薄拔襾(lái)扶你吧”。我答應(yīng)了。

  我們走在隊(duì)伍后面,一步一步地往前走。忽然,他看著我,說(shuō):“你出汗了。來(lái),擦下汗!彼f給我一張紙巾。我連聲道謝,把我的汗和即將流出的眼淚擦干了,因?yàn)槲冶桓袆?dòng)了。

  到了教室,他扶我到位置上,說(shuō):“我扶你到這里,如果有困難就找我!

  每當(dāng)我走在樓梯上,那件事又浮現(xiàn)在我眼前。

贈(zèng)人玫瑰作文300字 篇6

  以前,我給一位陌生的老奶奶讓過(guò)座,那件事讓我很開(kāi)心。

  那一次,我和媽媽去醫(yī)院看望奶奶,因?yàn)槲业哪棠涛竿醋∵M(jìn)了醫(yī)院,這天我要和媽媽去看奶奶。

  我剛上公交車,發(fā)現(xiàn)很擁擠,我在后面角落里找到了兩個(gè)座位,我和媽媽坐下了。到了下一站,我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫巍巍地上來(lái)了,我看著老奶奶像70多歲,老奶奶手里還拄著拐杖呢!

  我看著老奶奶沒(méi)有座位,我就說(shuō)了一句:“老奶奶,您坐我這里吧!”這出乎意料的舉動(dòng)讓媽媽很臉紅。老奶奶笑著說(shuō):“謝謝你,小朋友,我站著就行了!蔽依夏棠痰氖,叫奶奶坐在位子上,老奶奶在我的百般勸說(shuō)下坐了上去,老奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你了,小朋友。要不是你,我就要站著回家了,你可真是一個(gè)善良的好孩子!薄暗搅酸t(yī)院,我和媽媽就該下車了。”我對(duì)老奶奶說(shuō):“再見(jiàn),老奶奶。”我們下車了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)懂禮貌的好孩子,你真棒!媽媽為你驕傲!”

  我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的道理。之后我又幫助了許多需要幫助的'人,事后每個(gè)人都夸我很棒,我的心里美滋滋的,這就是人門常說(shuō)的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”吧!

贈(zèng)人玫瑰作文300字 篇7

  春日的一個(gè)周末,我們一家人到玄武湖游玩。令我流連忘返的并不是那春意盎然的景色,而是一件微不足道的小事:吹泡泡。

  我們坐了公交,又轉(zhuǎn)了地鐵,一路前往玄武湖。在進(jìn)玄武湖的大門口,我買了一個(gè)泡泡器。我一邊玩著泡泡,一邊隨著爸爸媽媽往里走。

  由于那天風(fēng)很大,所以我就讓風(fēng)兒幫我吹泡泡,當(dāng)我玩得正起勁時(shí)遠(yuǎn)處走來(lái)一群談笑風(fēng)生的游客,我的泡泡隨著風(fēng)兒一直追著他們。當(dāng)游客看到五顏六色的泡泡在風(fēng)中跳著婀娜多姿的'舞蹈,有的人就跳起來(lái)抓泡泡,有的人停下來(lái)打泡泡,還有的追著泡泡跑。不時(shí)傳來(lái)“哈哈哈”的笑聲?粗麄,我的心忽然溫暖起來(lái)。無(wú)意中我還聽(tīng)見(jiàn)一位阿姨說(shuō):“我也要去買一個(gè)泡泡器!”

  我高興極了,原來(lái)有那么多人被我“感染”了?磥(lái)對(duì)別人好,自已臉上也有光彩呀。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,這句話伴隨著我度過(guò)了愉快的周末。

贈(zèng)人玫瑰作文300字 篇8

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這一句格言,一直都是我想做到的。我因?yàn)檫@一句格言幫助了別人,使我自己受到了快樂(lè)。

  那一天,我一個(gè)人騎著自行車在街上無(wú)聊的亂逛,碰到吃的不買一點(diǎn)吃,碰到好玩的就去玩一會(huì),兩個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了。

  忽然,我看見(jiàn)一個(gè)女人,不知道為什么,樣子很慌張像是碰到了什么事,很著急。他絲毫沒(méi)有注意到自己不小心把一個(gè)拄著拐杖的老奶奶撞到在地了,就自顧自的忙去了,絲毫不管老奶奶的死活,連一聲對(duì)不起也沒(méi)有。我看不過(guò)去,就跑去扶起老奶奶,并大聲對(duì)那個(gè)慌張的女人喊:“阿姨,你撞到人了!”她卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,好像自己什么事都沒(méi)干的'回到自己的店里去工作。

  實(shí)在是太過(guò)份了。我將老奶奶扶起來(lái),問(wèn)候她的傷勢(shì)如何,老奶奶說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你啊,小朋友!”

  我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,要不要去醫(yī)院檢查一下呀!老奶奶。”老奶奶只說(shuō)了“不用了,謝謝你小朋友。 比缓笏妥吡。

  此時(shí)我的心里高興無(wú)比,所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

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