精選玫瑰的作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的玫瑰的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玫瑰的作文600字 篇1
玲薇望著窗外，抖斜的車(chē)廂讓她很不舒服。馬上就要到達(dá)雪城了。對(duì)于這完全陌生的城市，玲薇只是默認(rèn)。這是眾人皆知的城市，一個(gè)童話般的地方。有人說(shuō)，雪城每年都在下雪。有人說(shuō)，雪城雖然在下雪，但是氣候還是在跟隨“春夏秋冬”的順序在變化。每個(gè)人都有各自的意見(jiàn)。
慢慢的，玲薇乘坐的大巴進(jìn)入了雪城地區(qū)。皚皚白雪把世界都包裹在自己的懷中。廣場(chǎng)上有一群小孩，有的堆雪人，有的打雪仗。
大巴在廣場(chǎng)噴泉的位置停下來(lái)了。
人們拿起自己的行李，陸陸續(xù)續(xù)下了車(chē)。玲薇拖著一個(gè)拉桿行李箱，跌跌撞撞地下了車(chē)，“撲哧”一聲踩在雪里面。哇塞，雪都埋到自己的膝蓋了。仔細(xì)想一想，來(lái)這里的原因是什么呢？哦，對(duì)了。上次母親給了她一張字條，說(shuō)要去雪城的鈴蘭高中學(xué)習(xí)。
玲薇在街上找了一個(gè)人，是一位年輕先生，穿得很鄭重，還有一個(gè)小小的八字胡�！跋壬�，請(qǐng)問(wèn)鈴蘭高中在哪兒？”那位先生沒(méi)有馬上回答她，而是上上下下把玲薇打量了一番，微笑著說(shuō)：“哦。去找鈴蘭高中啊。跟我來(lái)�！币徽Ｑ郏偷搅�。是一個(gè)很漂亮的高中——寬敞的操場(chǎng)，城堡般美麗的宿舍和教學(xué)樓。
“我是高中一年級(jí)二班的。”玲薇說(shuō)，“請(qǐng)問(wèn)一年級(jí)二班的老師在哪兒？”那個(gè)先生笑得更歡了，幽默地說(shuō)了一句：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前！”玲薇聽(tīng)懂了，眼前這位就是她的老師�？墒撬龔膩�(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么年輕的高中老師，在她的印象中，高中老師應(yīng)該都是四十、五十歲的人才對(duì)。
而眼前這位先生，好像才二十、三十歲左右的樣子。
雪城真是奇怪。
玫瑰的作文600字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，還有一座城堡，城堡里住著一位國(guó)王。國(guó)王頭頂上戴著王冠，國(guó)王起床了，他做的第一件事就是洗臉，洗完臉?biāo)腿コ燥埩�，他吃完飯又去刷牙了�?/p>
國(guó)王長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，還有像柳條一樣彎的眉毛。他的鼻子彎彎的，他還長(zhǎng)著一身雪白的皮膚。國(guó)王非常喜歡玫瑰花。
國(guó)王看外面的天氣，陽(yáng)光明媚的，它想出去看看，所以就讓幾個(gè)士兵帶著她出去看看。國(guó)王到了外面，他看見(jiàn)了幾朵玫瑰花，那玫瑰花只有五朵，國(guó)王非常喜歡其中的一朵，所以他就讓士兵去給她摘一朵。國(guó)王帶著那朵鮮艷的玫瑰花回城堡去了。
國(guó)王回到城堡，他就把那朵玫瑰花插在了最漂亮的花瓶里。國(guó)王他從來(lái)不知道那朵玫瑰花會(huì)說(shuō)話。國(guó)王等了很長(zhǎng)時(shí)間，那朵玫瑰花好像有魔法師的.，他從來(lái)不枯萎。
有一天，玫瑰花說(shuō)話了，玫瑰花說(shuō)：“國(guó)王，我這是在哪里呀？”國(guó)王說(shuō)：“誰(shuí)在叫我呀？應(yīng)該是我聽(tīng)錯(cuò)了吧？”玫瑰花又說(shuō)：“國(guó)王，我到底是在哪里？”國(guó)王大吃一驚，他說(shuō)：“玫瑰花，你怎么會(huì)說(shuō)話？”玫瑰花說(shuō)：“我當(dāng)然會(huì)說(shuō)話了。”玫瑰花說(shuō)：“國(guó)王，我這是到底在哪里？”國(guó)王說(shuō)：“你這是在我的房屋里�！�
玫瑰花說(shuō)：“骨王，我要回家了�！眹�(guó)王說(shuō)：“這不就是你的家嗎？”玫瑰花說(shuō)：”這不是我的家，我要回我自己的家去�！眹�(guó)王說(shuō)：“在城堡里，從來(lái)沒(méi)有人和我說(shuō)過(guò)�！蹦闶堑谝粋�(gè)和我說(shuō)話的。玫瑰花還是不愿意留下。國(guó)王說(shuō)：“玫瑰花已經(jīng)留下來(lái)吧！”玫瑰話說(shuō)：“好吧！”
從此以后，國(guó)王和玫瑰花就過(guò)上了美好的生活。
玫瑰的作文600字 篇3
溪水潺潺，發(fā)出“叮咚叮咚”的美妙樂(lè)曲，水珠們也順著那可愛(ài)的節(jié)奏在石頭上跳著踢踏舞。一片欣欣向榮的樣子。小溪把草地隔成了兩半，兩半?yún)s截然不同，一半生長(zhǎng)著大片大片的玫瑰花，另一半，只是單一的草地。
那顆種子，不知什么時(shí)候就落在了這里。于是，她在漆黑一片的泥土中就開(kāi)始努力生長(zhǎng)。她想知道世界是怎么樣的。
可是，她失望了，當(dāng)她看見(jiàn)天的時(shí)候，她就失望了。她的對(duì)面，是自己美麗的同伴，大片大片美麗的玫瑰花。而自己，竟是那片光禿禿草坪的唯一一朵玫瑰花。她看著溪水中的自己，沒(méi)有紅的熱烈，倒像是在悲哀。她嘆了口氣，由于就只有她自己啊！
夜晚，她望著自己已經(jīng)熟睡了的同伴，悄悄地落下了眼淚，滴在平靜的溪水邊�！拔乙稽c(diǎn)都不幸福�！彼÷暤卣f(shuō)。
這時(shí)，一條紅色的小魚(yú)兒探出頭來(lái)，說(shuō)：“美麗的玫瑰，你擁有這么華麗的花瓣，那么可愛(ài)的芬芳，還有那么嬌嫩的葉子，你究竟有哪一點(diǎn)不幸福呢?”“可是，你看看我對(duì)面的同伴們，他們不是和我一樣的嗎？”玫瑰晃了晃自己低垂的葉子，接著說(shuō)：“在他們身邊，到處是自己的同伴，而我，只能是自己一朵花�！薄澳阕约阂欢浠ㄊ㈤_(kāi)在這片翠綠的草坪上，是多么出眾�。≡僬f(shuō)了，你給人的感覺(jué)，是那么清新優(yōu)雅，而他們的感覺(jué)則是熱烈奔放。你讓人一看就會(huì)入迷的。你有漂亮的花朵和出眾的氣質(zhì)，誰(shuí)還會(huì)比你幸福，而你呢？卻還在不滿足于你自己的幸福，妄想得到更多的幸福。你要去發(fā)掘自己所擁有的幸福，而不是去羨慕別人。”小魚(yú)兒說(shuō)得越來(lái)越激動(dòng)，甚至都要跳出了水面。美麗的花兒抬起含淚的臉，顯得越發(fā)嬌美，她看著溪水中的自己，笑了，她笑得那么美麗，笑得那么幸福。
這一夜，她睡得很甜，由于，她終于明白了，自己永遠(yuǎn)是朵朵嬌艷花朵中最幸福的一個(gè)。
溪水潺潺，發(fā)出“叮咚叮咚”的美妙樂(lè)曲。兩邊，生長(zhǎng)著茂盛的玫瑰花。也許在這其中，還有一朵最幸福的玫瑰花在甜甜的笑著呢。
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