玫瑰_500字_初中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的玫瑰_500字_初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
玫瑰_500字_初中作文1
“我愿成為你的玫瑰
那朵經(jīng)�？人圆皇且�?yàn)楦忻暗?/p>
那朵一愛(ài)一你你卻根本沒(méi)有察覺(jué)到的
那朵在乎你卻蠢到讓你想放棄我的
那朵
不愿被你發(fā)現(xiàn)我的淚的 那朵要強(qiáng)的 玫瑰” ------題記
每個(gè)人心中，都長(zhǎng)著一朵玫瑰，你也一樣，我也一樣，小王子也一樣。
可惜你我都不懂什么是真正的馴化，以致一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)心里的玫瑰，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她為了掩蓋她的不悅、她的窘迫而拼命的咳嗽，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她裝作要死了的樣子。你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，就如同小王子遇到的那只狐貍對(duì)他說(shuō)的：“在你沒(méi)馴化我之前，你是個(gè)小男孩，就像其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你，你也不需要我。我對(duì)你來(lái)說(shuō)，和其他千千萬(wàn)萬(wàn)的狐貍也沒(méi)有什么不同�？墒牵绻泷Z化了我，我們就彼此需要了。你對(duì)我來(lái)說(shuō)將是這個(gè)世界上的唯一，我對(duì)你也是一樣�！�
靈一性一、純真、執(zhí)著、一愛(ài)一是世界上最美好的東西，我們心上那厚厚的角質(zhì)卻把這些拒之我們的心門(mén)外，讓我們成為可憐人。其實(shí)，沒(méi)有必要不停的去追求金錢(qián)、名利、地位、聲望，只要你肯停下腳步，聆聽(tīng)心的聲音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正有價(jià)值的東西。因?yàn)�，真正有價(jià)值的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的，只有用心，才能聆聽(tīng)到那朵只屬于你的玫瑰花的聲音。
就讓我，成為你的玫瑰花。
玫瑰_500字_初中作文2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首曾經(jīng)的老歌直到現(xiàn)在都還廣為流傳，就如雷鋒的精神永垂不朽。
無(wú)論我們?cè)谀睦铮疾荒苋鄙倮卒h精神。雷鋒精神不受時(shí)間的限制，不管現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)怎樣發(fā)達(dá)，不管我們的生活方式怎樣改變，雷鋒對(duì)他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的溫暖，如陽(yáng)光一般成為人類永恒的需要。其實(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒并不是什么難事，只要我們?cè)谄綍r(shí)生活中多給人一些溫暖，做些力所能及、微不足道的好事。現(xiàn)在，我親身體會(huì)到了，在幫助別人的同時(shí)，自己會(huì)感到無(wú)比幸福，可能這就是所謂的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”吧！
有一次，我放學(xué)回到家后，一做完回家作業(yè)，就拿起我的跳繩，一蹦一跳地走出家門(mén)。剛走到小區(qū)的綠化帶邊，一位阿姨走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小朋友，請(qǐng)問(wèn)94幢502室怎么走？”我撓了撓頭，說(shuō)：“直走，再往紅色汽車(chē)那里拐彎，再轉(zhuǎn)個(gè)彎就到了�！笨茨莻�(gè)阿姨沒(méi)聽(tīng)明白的樣子，我接著說(shuō)：“要不，我?guī)闳フ野��！卑⒁谈屑さ卣f(shuō)：“謝謝你！”于是，我?guī)е⒁虂?lái)到94幢502室。走到門(mén)前，看見(jiàn)一位老伯伯正等著我們呢！老伯伯微笑著：“哎呀，好久不見(jiàn)啦！這是……”阿姨說(shuō)：“多虧了她呢，不然我這個(gè)‘純路癡’就真的迷路了！”說(shuō)完，我們都開(kāi)心地笑了起來(lái)。
如果，你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地？如果，你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一寸黑暗？如果，你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果，你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生命的崗位？
玫瑰_500字_初中作文3
世界上的花朵數(shù)不勝數(shù)，有艷麗多姿的杜娟花，金燦燦的菊花，潔白的水仙花，芬芳的玫瑰花，富貴的牡丹花，有鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽牛花，寶石藍(lán)的鈴鐺花……美麗的花兒能讓人們心曠神怡，每當(dāng)有一朵花兒開(kāi)放，這世界就多了一份芬芳，增添了一份美麗。而我，最喜歡的是香氣襲人的玫瑰花。
在我外婆家的花園里，就種著幾珠玫瑰花，他們緊挨在一起，象幾個(gè)好朋友，枝桿細(xì)細(xì)地，直直地，身上有許多小刺，這是我覺(jué)得它最與從不同的地方，因?yàn)榛▋憾紩?huì)給人一種溫柔的感覺(jué)，而玫瑰身上的小刺讓人覺(jué)得它有一種神圣不侵犯的神秘感。玫瑰花的葉子有兩種顏色，嫩一點(diǎn)的葉子是淺綠色，老一點(diǎn)的葉子是深綠色，嫩綠的葉子的背面是有點(diǎn)暗紅色的，葉子的邊緣有看起來(lái)很鋒利的鋸齒，但是，摸上去，也不會(huì)覺(jué)得刺手。風(fēng)一吹，花的葉子就像扇子，就開(kāi)始左動(dòng)，右動(dòng)，這時(shí)候，好像所有的葉子和花朵都鉆出土地，翩翩起舞，還散發(fā)出陣陣香氣。
我最喜歡盛開(kāi)的玫瑰花，鮮艷的花瓣微微地張著，讓人忍不住想用手去摸摸花瓣，那光滑的感覺(jué)就好像那種面料很柔軟的床單，讓人想在上面睡一覺(jué)。特別是清晨的花，露水一落到花瓣上，就會(huì)形成一顆顆晶瑩透亮的小水珠，像珍珠一樣在花瓣上滾動(dòng)，微風(fēng)吹過(guò)，就會(huì)聞到一陣陣帶著絲線甜意的香味，真的，玫瑰花的香味就是有甜味，外婆說(shuō)，以前還用玫瑰花加上糖做成包子餡來(lái)吃呢。當(dāng)太陽(yáng)升起，紅紅的玫瑰花開(kāi)得更艷了，好像在對(duì)我開(kāi)心地微笑！花兒們引來(lái)了很多蜜蜂，它們圍著花朵發(fā)出嗡嗡的聲音，就好像在開(kāi)演唱會(huì)�；▋簜兙拖笠粋�(gè)個(gè)美麗的公主在快樂(lè)地舞蹈。
我喜歡玫瑰花！因?yàn)樗让利愑址曳迹?/p>
玫瑰_500字_初中作文4
周五是媽媽送我上學(xué)的，雖然一大早就下起小雨來(lái)，可是一路上我們都是有說(shuō)笑的。
每天，張楊路上的交通都很糟糕，下雨的時(shí)候就更糟糕了，所以我會(huì)特別注意媽媽開(kāi)車(chē)的一舉一動(dòng)。
我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們?cè)隈R路的最里面一條道行駛的時(shí)候，有一輛車(chē)從道路右邊的小區(qū)里出來(lái)，媽媽前面的車(chē)子沒(méi)有讓，可是媽媽卻停下來(lái)先讓它拐出來(lái)，然后順利地在我們前面行了。
我很奇怪，“媽媽，你為什么要讓這輛車(chē)先走啊?”
“你看，媽媽前面的車(chē)沒(méi)有讓它，如果媽媽也不讓，后面的車(chē)子也不讓，那這輛等著的車(chē)子是不是就一直出不來(lái)了?如果這個(gè)車(chē)?yán)镆灿袀�(gè)小朋友趕著去上學(xué)，那她是不是一定會(huì)遲到?”
我覺(jué)得很有道理，“是的!”
“可是只要媽媽停一下，車(chē)就順利出來(lái)了,車(chē)?yán)锏娜艘膊粫?huì)遲到了!媽媽沒(méi)有損失任何東西啊。而且，你不知道，剛才媽媽在變道的時(shí)候，后面的司機(jī)很禮貌地讓了媽媽，媽媽心里很感激呢!所以媽媽覺(jué)得，如果我去幫助一下其他的人，他們也會(huì)很感激的!”
“可是，我們不會(huì)再見(jiàn)面啦，感激也沒(méi)用啊!”我覺(jué)得很奇怪，幫助媽媽的人并不是媽媽幫助了的人啊!
媽媽說(shuō)，“可是如果第一個(gè)人幫助第二個(gè)人，第二個(gè)人幫助第三個(gè)，第三個(gè)人又幫助第四個(gè)——一直這么下去的話，這個(gè)世界就會(huì)很溫暖，因?yàn)槊總�(gè)人得到他人的幫助，這樣，我們的世界就會(huì)變得很美好!”
“媽媽，你說(shuō)的好像是真的!”我開(kāi)心地說(shuō)。
媽媽笑著說(shuō)，“教你一句話，這就是——送人玫瑰，手有余香!”
玫瑰_500字_初中作文5
一天清晨，我到我家附近的公園里去賞花。一進(jìn)公園的大門(mén)，我就聞到一股濃郁的香氣。我順著香氣一路往前走，看到前面有一座花壇。走近花壇一看，我不由得驚呆了，呈現(xiàn)在我眼前的是一大片火紅的玫瑰花。這些玫瑰花的姿態(tài)各異，有的含苞待放，像一位害羞的小姑娘；有的花骨朵兒飽脹得好像馬上要破裂似的，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像小女孩頭上的蝴蝶結(jié)；有的花瓣全展開(kāi)了，綻放出甜美的笑臉。玫瑰花的花瓣上掛滿了露珠，在陽(yáng)光的照射下，這些露珠變成了一顆顆美麗的金珍珠，玫瑰花被露珠點(diǎn)綴得亮晶晶的，閃耀著艷麗而奪目的光彩，美麗極了！一陣風(fēng)吹過(guò)，玫瑰花們翩翩起舞，像在炫耀自己的美麗。這些玫瑰花散發(fā)出一陣又一陣淡雅的清香，使我不禁想起了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句諺語(yǔ)。
如果把眼前的這片玫瑰花看成一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。我像是無(wú)意中撲進(jìn)了一幅巨大而優(yōu)美的畫(huà)中，畫(huà)家好像有一支神奇的畫(huà)筆，在玫瑰花里渲染著鮮艷的紅色。玫瑰花的莖上有許多小刺，就像一級(jí)級(jí)臺(tái)階，從下向上延伸著。玫瑰花的綠葉就像一個(gè)個(gè)舞臺(tái)，一群螞蟻，就像一個(gè)個(gè)小人，沿著“臺(tái)階”，爬到那由綠葉搭成的舞臺(tái)上看美景。
這么多的玫瑰花，一朵有一朵的美，遠(yuǎn)看像一片紅色的海洋，近看像一個(gè)個(gè)姑娘羞紅了臉。我感覺(jué)自己仿佛在花中游，更像在畫(huà)中游。我忽然覺(jué)得自己就是一朵玫瑰花，穿著鮮紅的衣裳，站在陽(yáng)光下，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，鮮紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一壇的玫瑰花都在舞蹈。風(fēng)停了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里。蝴蝶飛來(lái)，告訴我飛行的快樂(lè)，蜜蜂飛過(guò)，告訴我采蜜的歡樂(lè)……過(guò)了一會(huì)兒，我才想起，我不是玫瑰花，我是在賞花呢！
玫瑰_500字_初中作文6
夢(mèng)里，盛開(kāi)一片玫瑰海，一條揚(yáng)著帆的小船正順風(fēng)向東方日出的地方駛?cè)ァ?/p>
睜開(kāi)眼，瑰麗的陽(yáng)光已灑在我的臉上，夢(mèng)中的畫(huà)面仍縈繞在腦畔。坐起身，穿好衣，我坐到了窗前，凝視著窗外的藍(lán)天，仔細(xì)勾勒夢(mèng)中的美景。手一寸一寸地挪著，畫(huà)面也一點(diǎn)一點(diǎn)地清晰起來(lái)。哦，那夢(mèng)中的美景躍然紙上。
我歪著腦袋，深深地看著，總覺(jué)得少了些什么。噢，是那船。那船的方向太明確，仿佛被什么束縛著，中規(guī)中矩，而現(xiàn)實(shí)則很渺遠(yuǎn)，不可能一帆風(fēng)順。于是，我擦掉那小船重新繪上一葉孤單的小舟在玫瑰海中飄蕩，而那紅日的火影下有一抹帆的斜影……
忽然，我覺(jué)得自己就是那葉小舟。雖然我一直都遵照父母之命，保持乖乖女的形象。事實(shí)上，我一直都沒(méi)有找到自己的人生目標(biāo)，仍然沒(méi)頭沒(méi)腦地在前進(jìn)路上摸索，還不時(shí)地碰壁，不正像那孤單的小舟在茫茫大海中尋找東方日出的地方嗎?
現(xiàn)在的海波平如鏡，一如現(xiàn)在的我，生活平淡無(wú)波。但又有誰(shuí)可以保證未來(lái)的日子，小舟不被海浪打翻，不被海風(fēng)刮倒；我的生活不再一帆風(fēng)順，取而代之的是一條布滿荊棘的坎坷道路呢?眉心不由皺起了“川”字，我深深嘆了口氣。
但小舟總有一天會(huì)找到制服海洋的辦法，我也會(huì)不顧一切地、竭盡全力地爭(zhēng)取通過(guò)荊棘之路，找到屬于自己的絢麗彩虹，找到自己的歸宿。那時(shí)的我不就是紅日下鼓帆的斜影，在玫瑰海的彼岸找到�？康母蹫硢�?眉心的“川”不由松了，嘴角弧度上揚(yáng)，我笑局如花。
玫瑰_500字_初中作文7
幸福是什么？幸福是健健康康，還是快快樂(lè)樂(lè)？是多么有錢(qián)？還是……我想幸福應(yīng)該是樂(lè)于助人。
隨著雨滴的“嘀嗒”聲，大地那干巴巴的臉濕透了�！鞍。±咸觳蛔髅�，下了一場(chǎng)大雨，好慘！”一個(gè)絕望的聲音從我耳邊蕩過(guò)。對(duì)，這聲音就是甘珂妮！我恍然大悟，拔腿就跑到保安室那里，“甘珂妮，你沒(méi)帶傘嗎？”我著急地問(wèn)。“沒(méi)有�！彼裏o(wú)奈地回答，“那我們就一起回家，反正也是順路的嘛！”我客客氣氣地對(duì)她說(shuō)�！芭�！不用，不用麻煩了，你先回家吧，等會(huì)兒雨沒(méi)有了，我再回家。“她搭著我的肩膀，嘆著氣說(shuō)。我聽(tīng)了，二話不說(shuō)，馬上把她拉到我的雨傘下面。
“金……金麗雅，真是謝謝你！，謝謝你幫我�！备淑婺荽甏晔�，不好意思的紅著臉說(shuō)�！芭�，不用那么客氣！”我開(kāi)心地回答�！把�，金麗雅你全身都濕了！”甘珂妮驚訝地說(shuō)�！睕](méi)關(guān)系，只要把你撐住就可以了！”我高興地回答道。我們手拉著手，一路說(shuō)說(shuō)笑笑地走在回家的路上，但快到家的時(shí)候我們就不順路了。“金麗雅，我快到家了，謝謝你，拜拜！”甘珂妮開(kāi)心地說(shuō)�！案淑婺�，我把雨傘借給你，明天你帶到學(xué)校就好了�！彼聊艘粫�(huì)兒，伸一下收，又縮了回去。這時(shí)我毫不猶豫地將雨傘塞到她手里，轉(zhuǎn)身就往家的方向跑去。
就這樣，我們分開(kāi)了，雖然我變成了“落湯雞”，但這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得我是最幸福的，剛剛看著她，掛在嘴角的燦爛的笑容，我終于明白幸福是什么？幸福就是贈(zèng)人玫瑰，助人為樂(lè)。
玫瑰_500字_初中作文8
每種感動(dòng)不是無(wú)感而觸發(fā)的，正所謂我們?nèi)硕际怯懈星榈母呒?jí)動(dòng)物。
我想現(xiàn)在的社會(huì)缺少了為之所動(dòng)容的感覺(jué)，那種感覺(jué)不是虛假的，我相信擁有善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛就能處處留意，其實(shí)生活很美好。
那天上街發(fā)現(xiàn)有扎堆的一群人在那竊竊私語(yǔ)，我也是路人甲乙丙丁而已，于是便湊上前一探究竟。原來(lái)又是這種把戲，能不能有點(diǎn)新花樣--乞討。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)這是希望得到好心人的幫助，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是不勞而獲！“也許是真的……”，還沒(méi)等那人說(shuō)完自己的想法，旁邊的人就拉著她離開(kāi)，嘴里還嘟囔著：“信這種東西的肯定傻到家了！‘’我想也是，電影上王寶強(qiáng)所演的傻二愣，信乞求者的話，把所有的錢(qián)都拿了出來(lái)。我還記他的話，‘也許這是真的呢？’
我們是否問(wèn)過(guò)自己，也許這是真的呢，我們不幫嗎？我想這時(shí)候我笑了，中華民族悠悠歷史，源源人脈，我們需要的就是互幫互助！還記得2008年的汶川地震嗎，30億同胞心連一起，汶川加油，中國(guó)加油！現(xiàn)在2013年的雅安7。1級(jí)地震，再次牽動(dòng)了我們那顆愛(ài)心，雅安加油，中國(guó)加油！
看著在地震中被廢墟中壓著的'人們，我哭了，那是真切發(fā)自內(nèi)心的哭，如果是我該怎么辦，會(huì)不會(huì)放棄生的希望？我想，也許這是真的，我想我不會(huì)，外面有這么多愛(ài)我的人在奮力救我，我怎么可以離他們而去，我想我不能這么自私。
是的，同學(xué)們，我們也許被欺騙過(guò)，被忽悠過(guò)，也許我們還在問(wèn)這是真的嗎？不管真假，請(qǐng)記住：贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
玫瑰_500字_初中作文9
今年的情人節(jié),我有了一個(gè)想法---賣(mài)玫瑰花.我和媽媽去花市買(mǎi)了20支紅玫瑰,隨后,便走到街上賣(mài)了起來(lái).
我打扮成小天使,一手拿著玫瑰花,一手舉著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著"天使來(lái)賣(mài)玫瑰花".媽媽說(shuō)我緊張得眼球凸出,不象天使,反而象魔鬼.之后,媽媽去買(mǎi)水了,只有我一個(gè)人來(lái)賣(mài).
"賣(mài)花嘍!賣(mài)花嘍!"我看邊上的人都大聲叫賣(mài)著,我也想試試."阿姨......買(mǎi)不買(mǎi)玫瑰花?"那個(gè)人愣了一下,說(shuō):"多少錢(qián)一支?""5元!""我買(mǎi)了!"耶!竟然賣(mài)出去了.我有了信心便開(kāi)始認(rèn)真起來(lái).
這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小女孩吵著要買(mǎi)花,可她爸媽不同意,說(shuō)太貴.我不管三七二十一,把一枝花舉到小女孩面前,"送你了!"她很高興,她父母很吃驚,連忙謝了我就匆匆離去了.
這時(shí),媽媽拿著水回來(lái)了,問(wèn)了問(wèn)情況,遞給我一瓶水后,就到附近的水吧里看書(shū)了.我又開(kāi)始專心地賣(mài)花了.有人經(jīng)過(guò),我就問(wèn)要不要買(mǎi)花,可好多人都拒絕了.
我說(shuō)得口渴了,連忙喝水.這時(shí),一個(gè)乞丐來(lái)向我乞討,我又不管三七二十一,把僅有的5元錢(qián)和一枝花,放在了乞丐的手里.
天黑了,剩下的花還沒(méi)賣(mài)出去,爸爸來(lái)了,把花都買(mǎi)走了,說(shuō)是去送給他的朋友們.臨走還送了我和媽媽兩枝花.
這次賣(mài)花可真有意思,一直到現(xiàn)在我還記憶猶新.
我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)情人節(jié).
玫瑰_500字_初中作文10
我姐在我十歲左右那年從同學(xué)家?guī)Щ貋?lái)一株玫瑰，我把它種在我臥室的旁邊。每次打開(kāi)窗戶，我都能看到許多種花，卻唯獨(dú)不見(jiàn)它的蹤影。
在我的記憶中，它從來(lái)都沒(méi)開(kāi)過(guò)花，但枝干卻長(zhǎng)得特別茂盛。但在今年，它卻奇跡般的開(kāi)花了。那天，我和往常一樣打開(kāi)窗戶，朝花臺(tái)那邊望去。卻發(fā)現(xiàn)玫瑰枝干的頂部多了幾個(gè)小東西，看上去像是葉子被粘在了一起。帶著疑問(wèn)走出臥室，到花臺(tái)那里一看，竟是幾個(gè)很小的花苞。心中的疑問(wèn)一下變成了驚喜，我沖進(jìn)屋里，告訴姐姐玫瑰快開(kāi)花了，姐姐卻很平靜地說(shuō)：“開(kāi)花，還早，這么熱的天，不知它還能不能活下來(lái)�！蔽业捏@喜一下變成了失落。
就這樣，我每天早上起床第一件事就是給花細(xì)心地澆水，我不知道這樣做它是否能活下來(lái)，但我還是相信它能在我的呵護(hù)下慢慢成長(zhǎng)。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)它確實(shí)是長(zhǎng)大了一點(diǎn)，但有些葉子已被炎熱的太陽(yáng)曬得像易碎的紙片。帶著擔(dān)心，我慢慢的等待它成長(zhǎng)，多希望它能快點(diǎn)開(kāi)放。功夫不負(fù)有心人，那天早上正當(dāng)我給它澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)它竟開(kāi)了，雖然是那么小，但卻是那么美。本想摘下它，把它放進(jìn)筆記本里，但細(xì)想一下，我等待了那么久就是為了讓它能夠更美麗地開(kāi)放，現(xiàn)在剛開(kāi)我卻要摘下它，不能讓它繼續(xù)盡情地釋放它所有的激情，于是我下定決心，繼續(xù)等待，讓它開(kāi)得更大更美。
等待是漫長(zhǎng)的，是艱難的，但等待卻是幸福的。人生中并不是每一件事都值得我們等待，但在奮斗中等待玫瑰花兒綻放，卻是一件極為賞心悅目的事。
玫瑰_500字_初中作文11
如果我變成了一朵玫瑰花，為了汲取陽(yáng)光吸收營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)在陽(yáng)臺(tái)的盆栽里，仰著頭，享受著天上朵朵潔白的云兒，在風(fēng)兒的沐浴中搖擺著。媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？
你要是向樓道喊道：“孩子，你在哪里？”我在陽(yáng)臺(tái)上暗暗陰笑，卻沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。
我悄悄地開(kāi)放花瓣兒，靜靜地看著你工作，看著你辛勤、疲憊的身影，看著你熟練的手法和簡(jiǎn)潔的動(dòng)作。
當(dāng)你洗完碗筷后，粗糙的手掌便拿起黃色的灑水壺走向我輕輕舉起手壺顛了顛，小小的水珠裹住了干燥的泥土漸漸地滲入土中。一小點(diǎn)雨滴在我的身上滾來(lái)滾去直癢的我咯各笑。媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？
當(dāng)你吃過(guò)午飯打個(gè)吹欠伸一伸便一屁股坐在躺椅上，不過(guò)一會(huì)兒便安靜地入睡了，在這清鮮的空氣中飄著不一樣的濃香，那是怎么樣的香？深沉的、潔凈的、撲鼻的香，讓人聞了便能深深入夢(mèng)的香，你睡覺(jué)時(shí)的模樣是那么的動(dòng)人，我想你一定夢(mèng)中遨游的很快活久久不愿出來(lái)。而你卻不知這香氣是從我身上來(lái)的。
當(dāng)你打掃完臥室時(shí)，你便捧起手機(jī)享受你的休息時(shí)光，我小小的身子被陽(yáng)光拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的陰影印在了你的膝蓋上，讓你感受到我給你帶來(lái)的暖意。
但是你能否猜得出這就是你孩子的身影嗎？
當(dāng)你在陽(yáng)臺(tái)上賞月時(shí)，我跳進(jìn)屋內(nèi)輕輕走向你捂住你的眼睛用怪聲怪氣的語(yǔ)言問(wèn)你：
“猜猜我是誰(shuí)？”
“呀！你這壞孩子這么頑皮白天跑到哪里去，還是讓我擔(dān)心你！”
玫瑰_500字_初中作文12
相互幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德。在學(xué)習(xí)和生活中，每個(gè)人都可能遇到困難，每個(gè)人都離不開(kāi)他人的幫助。發(fā)生在我身上的一件事已經(jīng)過(guò)去一年了，但我仍然是記憶猶新，就像發(fā)生在一樣。
一次，我們課外班考試。老師為了防止我們作弊，便只允許帶一根筆進(jìn)考場(chǎng)�？荚囬_(kāi)始了，考場(chǎng)里靜得很，連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們都在專心致志地打著題。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí)，坐在我旁邊的琦揚(yáng)同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道：“怎么辦？怎么辦？……”我聽(tīng)見(jiàn)了，忙低聲說(shuō)：“什么事？”琦揚(yáng)焦急地說(shuō)：“我的筆掉珠了，都怪我不小心！哎，真急人！”這時(shí)，我的目光碰到了琦揚(yáng)的眼睛，她那水汪汪的大眼睛里透出了無(wú)限的焦急。聽(tīng)到這話又看到這眼神，我想：怎么辦呢？借不借呢？老師來(lái)了？……不，還沒(méi)來(lái)。如果借她了，那我……不，我是一個(gè)少先隊(duì)員。俗話說(shuō)得好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！编牛瓦@么辦！我毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。
“這怎么行，你不寫(xiě)了？”
“你寫(xiě)完，我再寫(xiě)�！�
“可那就沒(méi)時(shí)間了！”
“別說(shuō)那么多了，你快寫(xiě)，否則答不完了……”
時(shí)間到了，卷子被收走了。結(jié)果，我少答了好幾道題。但我一直都不后悔。俗話說(shuō)得好：“‘騰出一只手給別人’，勝過(guò)贈(zèng)人萬(wàn)兩黃金。”我心里甜滋滋的，這種甜一直甜到了我心里頭……
玫瑰_500字_初中作文13
記得出發(fā)時(shí)的自己還是被呵護(hù)備至的花苞，可是在黃埔軍校的七天歷練后，鏗鏘玫瑰似乎初綻丁香。在這段非凡的時(shí)光里，我們訓(xùn)練隊(duì)列、體驗(yàn)打野戰(zhàn)、學(xué)習(xí)感恩的心手語(yǔ)操……其中，令我印象最深的兩步歷練，是站軍姿與學(xué)習(xí)擒敵拳。
你看！我們來(lái)到樹(shù)蔭下，聽(tīng)著教官的要求，認(rèn)真“屹立”成一座大山。我先抬起頭，然后眼睛努力睜大，眺望著遠(yuǎn)方，接著挺起胸膛，最后雙手緊緊貼在褲縫線兩側(cè)，一動(dòng)不動(dòng)。五分鐘后，本以為輕松的站軍姿的念頭被打破了，酸痛感爬上了我的后背，頭開(kāi)始昏昏沉沉，整個(gè)人仿佛搖搖欲墜：我好累�。≌拒娮司谷蝗绱诵量�，還要堅(jiān)持多久啊……猛地，閱兵儀式上解放軍叔叔們站軍姿的場(chǎng)景在我腦海里呈現(xiàn)，他們要在紋絲不動(dòng)的情況下站立數(shù)個(gè)小時(shí)，都毫無(wú)怨言，而我卻只站了五分鐘！他們能有堅(jiān)持不懈的精神，我也可以！于是我沒(méi)有松懈，仍然站著最標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，度過(guò)了教官指定的時(shí)間。
你瞧！我們頂著烈日在學(xué)習(xí)擒敵拳，隨著時(shí)間的流逝，我的身體仿佛被火烤著，成把的汗“啪嗒啪嗒”地往地上掉。一些人早已心不在焉，忙著照顧被太陽(yáng)直射著的裸露的皮膚，而我卻不知何來(lái)的毅力，竟沒(méi)花一點(diǎn)精力在防曬上，全程都在聚精會(huì)神地學(xué)著擒敵拳，沒(méi)喊一聲苦一聲累，直到結(jié)束后，才猛然發(fā)現(xiàn)自己好像離鏗鏘玫瑰近了一步。
這七天的歷練，讓我仿佛成為了鏗鏘玫瑰，即使面對(duì)再艱難的壞境，也能用毅力去克服它。何嘗不驗(yàn)證了那句歌詞——風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰 縱橫四海笑傲天涯永不后退！相信經(jīng)過(guò)這次鍛煉，自己在生活中絕對(duì)不是曾經(jīng)的小公主，而是擁有軍人風(fēng)范——自立、自強(qiáng)的女漢子！
玫瑰_500字_初中作文14
手指觸電般傳過(guò)一絲微涼感。盡是一瞬的刺激腦神經(jīng)。隨后一股深紅色的液狀物體在那個(gè)三角形狀的缺口瞬間冒出頭來(lái)。眨眼便帶領(lǐng)紅色軍隊(duì)四處蔓延殷紅了整只手指。在紅色聚集最多的地方，它們?yōu)樽约旱膭倮终紤c功。歡快的舉行集會(huì)�？墒牵蟾乓�?yàn)榫奂瘮?shù)目太多，太擁擠了。有的地方發(fā)生了失足。個(gè)別沒(méi)有抓牢的脫離了群體，悲慘的墜落到地面。滴下一個(gè)個(gè)醒目鮮艷的著陸痕跡。
此時(shí)，疼痛感還沒(méi)有被喚醒，也許，它依舊在身體某一處深沉的睡著。眨下眼睛，找到思維。暫時(shí)結(jié)束繼續(xù)死盯著這一抹紅。眺望的尋覓補(bǔ)牢的武器。找來(lái)紗布。緊緊繃在流淌的源頭。企圖制止紅色浪涌的惡意侵襲，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的囚禁住它們。或許。可能成功吧。
閃的。耳畔隱約捕捉到一絲不甘地嘶叫。難道是因?yàn)樗鼈儾桓市奈ㄒ坏某隹诰瓦@樣被封堵住？出來(lái)的途徑與世隔絕著。探索的欲望激勵(lì)著它們瘋狂的敲砸著阻擋見(jiàn)到陽(yáng)光的障礙，進(jìn)行一次，又一次的沖擊。
這時(shí)。一絲絲一點(diǎn)點(diǎn)的紅果真通過(guò)不懈努力滲透出來(lái)�？吹接械耐樘映鲩l門(mén)，后面的力量越發(fā)努力了。仿佛前行的同伴給予它們勇氣，如同已經(jīng)看到了陽(yáng)光，見(jiàn)到了希望。夾雜在記憶絲縷情懷中的一顆種子飄來(lái)到心室一側(cè)。安穩(wěn)的、靜靜地在顫動(dòng)著的心臟旁發(fā)芽、盛開(kāi)。盛開(kāi)后的玫瑰渲彩著妖艷。那姹濃烈的紅直逼眼眸。生生撞擊眼球。使人不由微偏視線，伸出手掌遮住紅色的傳播。剎那，四周凝重的空氣漫上頭頂，巨石般直抵胸口。可以感受胸腔在逐漸縮小。
每當(dāng)有一陣雜念拂過(guò)心間時(shí)。血紅色的玫瑰總會(huì)輕擺一下，一葉翩翩起舞、打著旋落下的花瓣會(huì)伴隨被玫瑰莖干上的尖刺刺破心臟流下的血雨飄蕩在壓抑的空氣。
玫瑰_500字_初中作文15
接受還是付出，就如哈姆雷特的生還是死一樣是一個(gè)困擾人的問(wèn)題。我們且不作任何評(píng)述�？慈缦氯危�
一、亡國(guó)·復(fù)國(guó)
春秋的歷史是龍的叱詫。這個(gè)時(shí)代豪杰輩出，成王敗寇的定律一次次被驗(yàn)證。我所要提到的就是為人所熟知的勾踐。他是一個(gè)亡國(guó)之君，為了復(fù)國(guó)，他臥薪嘗膽，他付出了太多才有了三千越甲涌進(jìn)姑蘇的一天。身為一個(gè)君王，他付出了高貴；身為一個(gè)人，他付出了尊嚴(yán)。相形之下吳王夫差就只知坐享江山，高床軟枕美人在懷，終于淪為階下之囚。昔日的亡國(guó)之君上演了一出王者崛起的傳奇。
成敗就在得失之間，懂得付出才能成為最后的勝利者。
二、瀑布·礁石
小橋流水，雅致之極，但總覺(jué)得缺少一種氣勢(shì)。瀑布則不一樣，萬(wàn)千水珠如九天銀河飛瀉直下，讓人心懷欽慕�？此迫崛醯乃畢s蘊(yùn)含了如此駭人的力量。為了體驗(yàn)在空中飛揚(yáng)的瞬間，為了成就那堪稱慘烈決然的壯美，水珠付出了生命，甚至不惜粉身碎骨。再看那海邊的礁石，浪打千回，卻只知接受，最終被挫傷了銳氣，磨平了棱角，還浸透苦澀。
有時(shí)付出便能造就短暫但絢爛的一次成功，而接受卻最終會(huì)被歲月掩蓋鋒芒。
三、人生·下注
人之初，性本善。但在物欲橫流的今天，你卻不得不承認(rèn)有些人的人性在蛻變。只知索取，不知回報(bào)成了他們的人生信條。其實(shí)人生便是一場(chǎng)賭局，你想贏便要下注。只有付出，你才會(huì)有贏的機(jī)會(huì)，或許你會(huì)因此血本無(wú)歸，但做一個(gè)旁觀者，只想不勞而獲，那么你還沒(méi)有開(kāi)始賭便已輸?shù)靡桓F二白。
學(xué)會(huì)付出，你才能笑到最后，你才能鋒芒畢露，你才能擁有機(jī)會(huì)。讓我們牢記這句話吧：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。當(dāng)你付出時(shí)，人生便已準(zhǔn)備好了相應(yīng)的回報(bào)。
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