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美德作文300字

時間:2025-04-02 10:42:04 美德 我要投稿
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美德作文300字(匯總8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的美德作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美德作文300字(匯總8篇)

美德作文300字 篇1

  四天前,我讀了一篇令人感動的文章,題目為《一諾千金》。這篇文章主要寫了一個男生向作者借錢,答應(yīng)五天歸還,于是,作者把錢借給了他,結(jié)果第五天,男孩居然沒來,但在那天晚上,男孩居然特地把錢送到作者家中。后來作者又寫了有一次她與朋友約會,那天突然下起了傾盆大雨,作者風(fēng)雨無阻,和作者一起在車站的還有一位少年,他也在等朋友,在大雨中少年的.朋友來了,而作者的朋友沒有來。

  是啊,人得守信用,實現(xiàn)自己所說的諾言。在生活中,我也遇到過這樣的事情。記得小學(xué)三年級的時候,我們班有一個很守信用的同學(xué)。有一次,他問我借一支鉛筆,說好一定還,我便毫不猶豫地借給他,到了傍晚,我借他的鉛筆不見了,他焦急萬分,連連向我道歉,我說沒有關(guān)系,一支鉛筆又值不了多少錢。放學(xué)后我把這件事情給忘記了,結(jié)果我剛到家門口,就看見他等在我家門口,手里拿了一把鉛筆,快步跑向我,看得出是新買的,一定要還給我,說是說話得算話,同學(xué)走了,我被他的實誠感動了,幾次想不收,但看著同學(xué)的誠意,我拿了一支。

  從這種種有關(guān)誠實的事情中,我明白了一個道理:做人只要誠實守信,處處都能受到別人的尊重。

美德作文300字 篇2

  小時侯一則公益廣告:一個小男孩,端著滿滿的一盆熱水幫媽媽洗腳,因為水太滿,濺得到處都是,感動得媽媽熱淚盈眶。

  當(dāng)時的我不明白它的寓意,反而認(rèn)為大人應(yīng)該幫自己洗腳才對,現(xiàn)在想起來,真慚愧呀!奶奶忙了一天的生意,不停的喊累。我趕緊跑過去,扶奶奶坐下,拿來按摩器幫奶奶全身按摩著。奶奶舒服地笑了,開心的說:“寶貝,真貼心呀!”我認(rèn)真地轉(zhuǎn)動著按摩器,仔細端詳著奶奶,兩鬢花白的頭發(fā),深深的皺紋,訴說著她的辛苦。

  揉了好一會,我突然想起熱水泡腳可以快速緩解疲勞的`方法,于是像撒腿的兔子一樣迅速準(zhǔn)備好一大盆熱水,小心翼翼地端到奶奶跟前,輕輕地說:“奶奶,我?guī)湍闩菖菽_吧!”奶奶一下子愣住了,然后欣慰地?fù)崦业念^說:“孫子大了,也懂事了!”我慢慢地把奶奶的腳放入盆里,用毛巾一遍遍的擦洗著。奶奶的腳面滿是皺紋,腳底長著硬硬的老繭。我邊洗邊用力的搓揉著奶奶跑不停息的雙腳,不禁流下眼淚。

  當(dāng)我抬起頭時,看見奶奶擦拭著幸福的淚水,欣慰的笑了,像花一樣美麗、動人。

美德作文300字 篇3

  我們家勤儉節(jié)的人很多,比如說我爺爺就很節(jié)約,每次都把碗里的飯吃的干干凈凈,不浪費每一粒糧食。我的爸爸也很節(jié)約,那是受我爺爺?shù)挠绊懀园职謴男【秃蜖敔攲W(xué)習(xí),每次買東西爸爸從來不買名牌的,爸爸說“好用的東西不一定就是名牌,經(jīng)濟耐用而不失美觀,就是最好的!”

  記得有一次我和爸爸媽媽去逛街,媽媽想給我和爸爸買衣服,媽媽就帶著我們?nèi)チ嗣茖Yu店,爸爸就在門口等著,不進去,一臉不高興的樣子,我跑出來問爸爸:“爸爸,你怎么不進去呢?媽媽要給我們買新衣服了。”爸爸搖搖頭說:“這里的東西不適合我,這里一件衣服的錢去其他商場我們可以買很多件,同樣的'錢如果是商場的衣服我們可以穿一個季節(jié),而在這里我們只能買一件所謂的名牌!甭犃税职值脑捨宜坪趺靼琢艘稽c,就跑進去拉著媽媽往外走,告訴媽媽我們要去商場買衣服,不要什么名牌的!爸爸媽媽看著著我笑笑,我們?nèi)ド虉隼镒呷ァ?/p>

  我的老爸是真的節(jié)約呀!我要像爸爸學(xué)習(xí)!

美德作文300字 篇4

  再也見不到爺爺了!我羨慕那些爺爺還健在的同學(xué),羨慕那些由爺爺帶著上學(xué)的小朋友。我常常呆望和爺爺一般年紀(jì)慈祥的老人。

  雖然爺爺已經(jīng)去世97天,但在我的腦海中似乎他老人家還活著。每天早上一起床就想回老家看爺爺,但清醒時,才發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)走了。接下來,又是一片沉寂與悲傷。

  我學(xué)著不把自己永遠包裹在痛苦里,我學(xué)著去收獲爺爺?shù)拿赖隆?/p>

  縱觀爺爺?shù)囊簧隽撕芏嗪檬,這也體現(xiàn)著他的美德。爺爺?shù)腵美德在與辛勤奉獻,在于舍己為人。

  爺爺生前常常教育我,長大后要報答對自己有恩的人。爺爺這一美德,我常記于心。因為爺爺說過做人不可忘本是做人的基本準(zhǔn)則。

  爺爺還跟我說過華羅庚的一句話--人家?guī)臀,切記于心;我(guī)腿思遥浶念^。爺爺已收獲了這一美德,我也學(xué)著去實踐與收獲它。

  爺爺?shù)拿赖,我學(xué)著去收獲。

  現(xiàn)在,我學(xué)著幫助別人莫記心頭,學(xué)著去收獲無私奉獻,為人著想的美德,還學(xué)著去辛勤踏實的學(xué)習(xí),因為爺爺說過一分耕耘,一分收獲。

  我也學(xué)著去收獲做人不可忘本的美德,學(xué)著去收獲。

  爺爺走了,他的美德留下了。我長大了,我會學(xué)著收獲爺爺?shù)拿赖铝恕?/p>

美德作文300字 篇5

  我的家是一個大家庭,家里年紀(jì)最大的太奶,今年己經(jīng)89歲了。太奶的身邊一直很好,她平時喜歡讀書看報,而且非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。可是從去年開始,太奶奶就開始有一些小病,接連不斷。身子一向硬朗的太奶并沒有太在意,誰曾想今年正月十五就一病不起,大腦的神經(jīng)受到了壓迫,右邊的一半身子己經(jīng)不能動了,連語言也出現(xiàn)了障礙。

  我的爺爺和他的'幾個弟弟妹妹們就擔(dān)起了照顧太奶奶的任務(wù)。太奶血糖高,有糖尿病,爺爺就想辦法給她做面食;太奶需要營養(yǎng),爺爺就常把胡蘿卜、柿子和草莓做成汁喂給她;太奶嗓子發(fā)炎,不能咬碎、吞咽食物,爺爺就把飯做成小丁或細絲喂給她太奶奶現(xiàn)在大小便失禁,無法控制,爺爺、奶奶們便一次次給她收拾,而且不感到臟,認(rèn)為這是自己應(yīng)盡的責(zé)任。那一次我去太奶家,喂給她草莓汁喝,我分明看到了她嘴邊的一抹微笑

  中華美德,就是這樣的。我們在出生時,都受到父母和母親無微不至地關(guān)心和照顧。反過來,父母年紀(jì)大了,為什么會有人遺棄他們呢,羊還有跪乳之恩,鴉亦有反哺之義,不懂得孝敬老人的人,禽獸不如。如果我們尊老愛幼,那么擁有五千年歷史的泱泱大國的中華美德就會代代傳承下去,永遠刻在我們心頭。

美德作文300字 篇6

  美德,是由心而起的,而不是被逼迫的。世界上有許多美好的品德,美德,應(yīng)該人人都有。

  不知你們看沒看過《七彩語文》?里面給我印象最深的是一個少年。

  這個少年樂于助人﹑有孝心。他爸爸媽媽都是下崗人員,生活十分貧苦,但他依然微笑面對生活。他每天都在小區(qū)里檢查自行車﹑窗戶有沒有弄好。

  這個少年的鄰居中有一個老奶奶,老奶奶一個人孤苦伶仃,年齡也不小。有孝心的他主動帶著他媽媽來陪奶奶,有時還會帶上同學(xué),一起來表演節(jié)目,逗得奶奶開懷大笑。有一次,下大雨,奶奶打電話給他,他不顧傾盆大雨,來陪奶奶。所以,老奶奶每遇到一個熟人,都會介紹他這個“孫子〞。

  這個少年,平時給他的零花錢,一分舍不得用,同學(xué)都說他太摳?擅康骄杩,他卻特別“大方”,常常是傾囊所有。

  我也一定要學(xué)習(xí)這個美德少年小哥哥,從身邊的小事做起,成為一個心靈美的'人,回報我們的祖國我們的社會。真正做到美德——由心而起!

美德作文300字 篇7

  文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個手勢、一句話語。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事,在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)的!

  老師們就是一個文明的執(zhí)行者。他們每次看到地板上有垃圾,有紙屑是,就會彎下腰去撿起它,扔到垃圾桶里,而不是使喚值日生去做這件事。他們的以身作則讓我們明白亂扔廢棄物是不文明的行為。每當(dāng)有同學(xué)請病假時,他們總會關(guān)心地問長問短。

  走在校園里,我也常常能看到文明的行為。每個班級在早晨的時候都會讓幾名值日生下來打掃公共衛(wèi)生區(qū),這雖然是學(xué)校強制要求的,但有許多人都把這件事當(dāng)成自己的責(zé)任,盡心盡責(zé)的打掃,美化校園,不給校園留下污點。走進干凈的校園,人人都帶著愉悅的'心情。

  文明離我們不到十公分的距離,也許是幾厘米的寬度,也許是一張紙的厚度。文明就在我們心中,它總在生活中不經(jīng)意地流露著。

美德作文300字 篇8

親愛的老師:

  您好!

  樂于助人是一種美德,勤儉節(jié)約是一種美德,敬老愛幼一種美德,見義勇為是一種美德,拾金不昧是一種美德,贊揚是一種美德。有人可能會說:前幾個美德我同意,但最后一個贊揚,我就不能理解了。如果這樣,那就請您往下看。

  我表弟仔仔正在上學(xué)前班,所以他的字歪歪扭扭的,十分不整齊。有一次,仔仔拿著他的'作業(yè)給我看。我看到書本上那軟綿綿的的字體,就覺得不舒服。心里生起了無名火,想大聲訓(xùn)斥他,一看到他那稚氣的眼神,我就不忍心。我將仔仔的作業(yè)給媽媽看,我以為她會批評,但我想錯了,媽媽溫柔地對仔仔說:你看,這個字多漂亮!以后寫字要向這個字一樣,知道嗎?受到表揚的他上躥下跳,格外開心。從此,他的字就好多啦,我發(fā)現(xiàn)并且他越受到鼓勵,哪件事就做得更好。

  之后,我感覺到贊揚的魔法,使我更加會贊揚他人。

  吳雨璐

  20xx年10月5日

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