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【熱門】美德作文400字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的美德作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
美德作文400字 篇1
該生今年12歲,陽江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(9)班學(xué)生,在這六年的小學(xué)生涯之中曾多次獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀班干部”“實(shí)驗(yàn)之星”等稱號。他總是把班集體的榮譽(yù)看得比一切都還高,日常生活中,為班級服務(wù)像是使命般的印在他的'心中。“從我做起”是他的座右銘。嚴(yán)格要求自己起表率作用,全心全意地為同學(xué)服務(wù)是他的信念,他經(jīng)常為班上做一些力所能及的事情,把自己融入了班級,融入了學(xué)校。
該生不單紀(jì)律好,而且成績也不錯!在五年級的時候?qū)W校開展了第一屆“我快樂,我精彩”教學(xué)活動周上,他獲得了“英語班際比賽”二等獎!罢Z文班際比賽”三等獎!皵(shù)學(xué)班際比賽”三等獎。在六年級時,學(xué)校又開展了第二屆“我快樂,我精彩”教學(xué)活動周上,他又獲得了“英語班際比賽”一等獎!罢Z文班際比賽”二等獎!皵(shù)學(xué)班際比賽”三等獎。
學(xué)校勞動,他從不偷懶,也不會拿出班干部的架子來只指揮別人,從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧拥男量啵绻型瑢W(xué)不遵守紀(jì)律,他會及時告訴他并幫助他改正。
美德作文400字 篇2
“弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長。”是當(dāng)代社會每個人都該作的,“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,引領(lǐng)幸福成長”主要內(nèi)容有“修身”;“齊家”;“治國”。
修身個人美德主要包括:志向高遠(yuǎn),陳實(shí)守信,剛正不額,自強(qiáng)不息,中德獻(xiàn)藝。
齊家美德包括:尊老愛幼,男女平等夫妻和睦。
跟隨著社會的發(fā)展, 有的.傳統(tǒng)都不想以前那樣了,比如:尊老愛幼,以前在公交車上只要上個老人,車上的人都會站起來讓座,而現(xiàn)在呢?在網(wǎng)上傳了一個照片,在公交車上后面的認(rèn)作的好好的,而就在公車胎敬做了以為年齡很大的老太太,車上有很多的年輕人,這些年輕人都生高奇裝,可是他們卻沒有讓座,折些年輕人都沒有良知阿!他們就連小學(xué)身生不如。
還有一些家庭里,兄弟姐妹為了強(qiáng)父母的財(cái)產(chǎn)大的頭破血流,他們把父母當(dāng)啥了,知道父母有家產(chǎn)的時候討好他們,他們之不知道父母的心都涼透了。
想一下,小時候有很多人都恒樂于助人,如雷鋒同志,他一生中都在幫助別人,唉,可是我們現(xiàn)在的人呢?都變的多無情阿!我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他樂于助人得精神。
美德作文400字 篇3
我國自古以來就有尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,一直流傳至今。
在一天下午,我和我的幾位好朋友約好了一起出去玩,我們到了馬路上打車,等到我們進(jìn)去的'時候就只有三個位子是空的,正好我們一人一個位子。
我們幾個剛坐下沒到十分鐘,就有幾個老奶奶上車她們的年齡很大,還帶著幾個小朋友,她們沒有座位,我和幾個好朋友就把座位讓給她們坐。
我們是青少年站著沒有關(guān)系,可是老奶奶就不行,站一會就會受不了,渾身腰酸背痛。
這使我想起了我的奶奶,在我小時候,奶奶總喜歡背著我去玩。
回到家里,奶奶就渾身酸痛,我就幫奶奶按摩。我按的這幾下雖然沒有專業(yè)的按摩師按的好,不過奶奶的身體不像剛才那樣酸了。
我們到站了下車,沒想到那幾個老奶奶跟我們一起下車,還真巧跟我們要去的是同一個地方,我們幾個幫了奶奶拿東西,到了那兒,就帶幾個小朋友一起去玩,玩了很長時間,我們才回來。
走的時候,我們舍不得那個給小朋友,他們實(shí)在太開愛了。
如果,我們每個人都尊老愛幼,尊敬我們的父母,尊敬我們應(yīng)該尊敬的人,那是多么幸福的事啊。
美德作文400字 篇4
寒假里,我和朋友正在玩兒籃球,突然一個身影竄了出來,我沒有看清楚,就把球傳了過去。說時遲,那時快,球不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,那瞪圓的眼一動不動地逼視著我,眼中要迸出可怕的火花;他臉上的肌肉不停地抽搐著,牙關(guān)發(fā)出咯吱咯吱的響聲,似乎把牙都咬碎了;他把拳頭攥得嘎巴嘎巴響,大根大根的青筋從他的脖子、手臂冒出來,好像他全身的熱血都在翻滾、沸騰。說著說著,他就朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的`白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,繼續(xù)玩球……比賽結(jié)束后,朋友們紛紛回家。這時我發(fā)現(xiàn)有個人在心急火燎地找東西。
我熱情地走過去,一看,正是踢臟我褲子的朋友,我轉(zhuǎn)身想走,可又一想:朋友一場,何必呢!當(dāng)我熱情地伸手相助的時候,迎來的是那位同學(xué)感激的笑容,我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。
美德作文400字 篇5
我們身邊有許多的美德少年,只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已,我現(xiàn)在就知道一個美德好少年—孫浩然。
孫浩然是個初二的學(xué)生,但它卻做了許多的好事。我就說下他做的三件好事吧,第一是在20xx年5月時, 汶川大地震發(fā)生后,孫浩然將他存儲的150 元零花錢全部捐出,還主動在班上發(fā)起倡議,號召全班同學(xué)參與愛心募捐。他說:“想到地震后無家可歸的人很可憐,我就想幫幫他們!钡诙窃20xx年8月,我國西南地區(qū)發(fā)生干旱時,孫浩然又發(fā)動同學(xué)們走上大街,在廣場上擺起募捐箱,募集善款1000多元。他說“看見受災(zāi)地區(qū)的災(zāi)民們沒水喝的照片時,我就于心不忍!钡谌,去年7月的一天,孫浩然在放學(xué)回家的路上,親眼目睹一位騎著自行車的'中年婦女被小汽車撞倒躺在地上呻吟,“請大家?guī)兔Υ螂娫拡?bào)警!”他當(dāng)即下車將她扶起,隨后,在市民的幫助下,孫浩然將這名婦女送到了醫(yī)院……“當(dāng)時反應(yīng)太慢了,沒來得及把車牌號記下來,不能讓肇事者逍遙法外!笔潞,孫浩然不仗沒有炫耀自己的義舉,還因?yàn)闆]有“逮住”肇事者而懊悔不已。
我覺得,孫浩然這種做了好事不會驕傲的品質(zhì),非常值得我學(xué)習(xí)。
美德作文400字 篇6
如果說生活是一條坎坷的路,那么榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船,那么榜樣就是桅桿......在我們學(xué)習(xí)生活中,如果能樹立一個好的榜樣作為目標(biāo),又何愁沒有前進(jìn)的動力呢?在我們身邊,就有這樣的美德少年。
"特此表揚(yáng)李雨臻同學(xué)拾金不昧,主動找到失主。"這是學(xué)校升旗儀式的最后一句話。說起來也真是慚愧,因?yàn)楹退啾任矣质嵌嗝疵煨。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一員。就在上個星期,他拾到了幾十塊錢。然而他的臉上并沒有笑容,反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過去問他。然而他幾句質(zhì)樸的語言讓我目瞪口呆u"那位失主一定著急了,我得給他送回去。"我的`臉"刷"一下紅了。這又讓我回憶起了往事u記得那次是一節(jié)體育課,我在操場上閑逛無意中看見了一枚五角硬幣,我環(huán)顧一下四周有沒有人,然后以迅雷不及掩耳之勢拾起,掩人耳目地放進(jìn)口袋。李雨臻面對幾十塊錢都不為所動,我有怎能不感到臉紅呢?我現(xiàn)在是多么懊悔,拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。李雨臻,我真要為你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧,爭當(dāng)美德少年。
這更一句了那句話"愛是美德的種子。播下種子,來年才會有豐收。同學(xué)們,就讓我們現(xiàn)在播下美德的種子,為來年豐收做奠基吧!
美德作文400字 篇7
我是東莞市麻涌鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(4)班的英語科代表。古時有句俗語:“自古英雄出少年”,這說明青少年是祖國的未來和希望。如今,已到了二十一世紀(jì)新時代。在老師和父母的'良好教育和熏陶下,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長。使我變成了一名德才兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里,我是一個乖孩子,星期天我會幫媽媽做家務(wù),盡量減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。平時,我是個小雷鋒,經(jīng)常做一些好人好事。有一次,到了放學(xué)的時間,梁嘉瑩同學(xué)來問我一題作業(yè),我細(xì)心地教她先分析題目,然后教她解題的方法。
直到她做完了題目,我們才手拉手高高興興地回家了。還有一次,我去同學(xué)家玩,來到大門口,看見前面有一位小妹妹正想把自行車推回家,由于門坎過高,她怎么也推不上。我立刻走上前問她:“小妹妹,我來幫你吧?”我二話沒說就幫小妹妹把自行車推了上樓梯。小妹妹說:“謝謝你,大姐姐”。我微笑地說:“不用謝,我是少先隊(duì)員,這是我應(yīng)該做的”。我會以雷鋒叔叔為榜樣,努力學(xué)習(xí),時刻嚴(yán)格要求自己,處處為人民服務(wù),爭當(dāng)一名美德少年!
美德作文400字 篇8
那還是三年級的事情,但是讓我記憶猶新。
一天放學(xué)后,我背著書包回家。就在我快到家時,碰到了一位老爺爺和一位老奶奶。
老爺爺和老奶奶看上去年紀(jì)很大了,老爺爺不知得了什么病不能自己走路,老奶奶就推著老爺爺慢悠悠地向前走著。就在他們快走到一個坑里時,(因?yàn)槟菚r的'路很不好),我趕緊上前給老人說了一聲:“老奶奶前面有坑!”估計(jì)是老奶奶沒聽見,她仍然繼續(xù)向前,最終跌了進(jìn)去。
我親眼目睹了這一幕,心里很不是滋味。我本以為旁邊路過的成年人會過去扶一把,誰知,他們都在看了一眼之后匆匆離去了!斑@些人真是可惡,你們不扶,我去扶!別以為我只是一個小孩子什么也不懂!”我在心里抱怨著這些不尊老的人,急忙上前去扶老人。我先把三輪車扶起來,然后又把老奶奶攙了起來,接著,我和老奶奶一起又把老爺爺扶了起來。等他們安頓好后,老奶奶看著我感激萬分地說:“謝謝你小姑娘,你比這些大人都要懂得尊老,真乖!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”我沖老奶奶羞澀地笑了笑,匆忙離開了。
雖然那天我很累,但是我?guī)椭藙e人,我自豪,我驕傲,心里就像吃了蜜一樣甜!
美德作文400字 篇9
你知道美德是什么嗎?美德就是幫助別人,有一天,我在看動畫片時看到了一件美德的事;一天,圖圖的爸爸送給圖圖一只小麻雀,這只麻雀窩里掉下來,圖圖爸看到了就把她帶回家,沒想到圖圖不僅教會了它吃東西還教會了它飛呢,圖圖才4歲,怎么樣出乎你的意料吧!到最后圖圖把這只小麻雀放了。
還有一次,我看到了一篇新聞報(bào)道,有兩個小女孩同時被車撞到了,一個十幾歲了,一個五六歲了,十幾歲的女孩在車子底下微微地叫著:“救命,救命。”在旁邊工作的工人們看到了立刻把女孩救了出來,送到了醫(yī)院,還經(jīng)常去看她,她說:“我謝謝這些叔叔就了我,還還來看我,非常感謝他們;社會給他們每人獎賞了幾萬元獎金,全部都捐給了這個女孩兒,漸漸的`女孩兒好了,我看到了那些叔叔臉上露出的笑容,我才感覺到他們?nèi)缧╆P(guān)心一個與他素不相識的人,我感覺到他們像雷鋒;另一個小女孩兒,被一個卡車壓到了,躺在那里,司機(jī)下來看了一眼,立馬落慌而逃,然后過一會兒又有一輛卡車四個輪子壓在了她的身上,來來回回從她的身邊走過了18個人都裝作沒看到,她的媽媽來了,立馬把她抱到了醫(yī)院。走么樣,看出來什么問題了嗎?同樣是兩個小女孩,同樣是人,為什么人與人與人之間的差距就那么大呢那么大呢!一邊充滿愛心是活雷鋒,一邊冷酷無情,我希望大家做個充滿愛心的活雷鋒。
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