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美德作文400字

時(shí)間:2024-12-13 18:20:54 美德 我要投稿
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美德作文400字大全【8篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的美德作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

美德作文400字大全【8篇】

美德作文400字 篇1

  在我們的身邊,處處都有擁有美德的人。也許是建筑工人,也許是環(huán)衛(wèi)工人,也許是一個(gè)陌生人……

  記得,那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的晴天。我和媽媽走在路上,走著走著,我們累了,在一個(gè)陰涼處休息。我們看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,頂著毒辣的烈日,辛苦地拿著大大的掃帚,在路面上干活。伴隨著“刷、刷、刷”的掃帚落地聲,路面上一堆又一堆的`垃圾集中在一起,被環(huán)衛(wèi)工人裝進(jìn)垃圾車?yán)铩:鋈,她停止了干活,我很納悶:她要干什么?只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人脫下手套,俯下身子撿起了一個(gè)錢包。我和媽媽說(shuō):“媽媽你看,她會(huì)不會(huì)昧下這筆錢啊?”媽媽笑著說(shuō):“看看就知道了。”我靜靜地看著環(huán)衛(wèi)工人,觀察他會(huì)有怎樣的反應(yīng)。的言行。那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人直接停下手中的活計(jì),站在路邊等待失主。

  過(guò)了10分鐘,一個(gè)老婆婆走了過(guò)來(lái),低頭尋找著什么。環(huán)衛(wèi)工人跑上去,問(wèn)老婆婆:“老奶奶,你在找什么?”老婆婆焦急地說(shuō):“我的錢包不見(jiàn)啦!“”環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“我剛剛撿到一個(gè)錢包。老奶奶,你的錢包什么樣子?里面有多少錢?”老婆婆想了想,說(shuō):“是黑色的,有牡丹花花紋。好像有……100元!杯h(huán)衛(wèi)工人拿出錢包,遞給老婆婆,說(shuō):“還給您!崩掀牌偶(dòng)極了,手都在顫抖地接過(guò)錢包,說(shuō):“你真是好人。謝謝啊!”環(huán)衛(wèi)工人笑笑,說(shuō)了一句不用謝,便繼續(xù)干活了。我在此時(shí),心里有很多想法。

  這就是美德,這就是拾金不昧的精神。美德,久居在我們的身邊,不會(huì)離去。

美德作文400字 篇2

  小時(shí)侯一則公益廣告:一個(gè)小男孩,端著滿滿的一盆熱水幫媽媽洗腳,因?yàn)樗珴M,濺得到處都是,感動(dòng)得媽媽熱淚盈眶。

  當(dāng)時(shí)的我不明白它的寓意,反而認(rèn)為大人應(yīng)該幫自己洗腳才對(duì),現(xiàn)在想起來(lái),真慚愧呀!奶奶忙了一天的生意,不停的喊累。我趕緊跑過(guò)去,扶奶奶坐下,拿來(lái)按摩器幫奶奶全身按摩著。奶奶舒服地笑了,開(kāi)心的說(shuō):“寶貝,真貼心呀!”我認(rèn)真地轉(zhuǎn)動(dòng)著按摩器,仔細(xì)端詳著奶奶,兩鬢花白的頭發(fā),深深的皺紋,訴說(shuō)著她的辛苦。

  揉了好一會(huì),我突然想起熱水泡腳可以快速緩解疲勞的方法,于是像撒腿的兔子一樣迅速準(zhǔn)備好一大盆熱水,小心翼翼地端到奶奶跟前,輕輕地說(shuō):“奶奶,我?guī)湍闩菖菽_吧!”奶奶一下子愣住了,然后欣慰地?fù)崦业腵頭說(shuō):“孫子大了,也懂事了!”我慢慢地把奶奶的腳放入盆里,用毛巾一遍遍的擦洗著。奶奶的腳面滿是皺紋,腳底長(zhǎng)著硬硬的老繭。我邊洗邊用力的搓揉著奶奶跑不停息的雙腳,不禁流下眼淚。

  當(dāng)我抬起頭時(shí),看見(jiàn)奶奶擦拭著幸福的淚水,欣慰的笑了,像花一樣美麗、動(dòng)人。

美德作文400字 篇3

  誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。小時(shí)候,爸爸就經(jīng)常教育我要“誠(chéng)實(shí)守信”,說(shuō)話、做實(shí)要老實(shí),凡答應(yīng)別人的事,一定要盡力做到。在爸爸的.熏陶下,我養(yǎng)成了誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)。

  記得一天放學(xué)后,我在家寫完作業(yè),又把地板打掃干凈,媽媽還沒(méi)回來(lái)。我走進(jìn)廚房,看見(jiàn)青菜還沒(méi)有洗干凈,我想:“媽媽工作太辛苦了,我應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的事!庇谑牵野亚嗖说狗胚M(jìn)盆子里,打開(kāi)龍頭放水,由于水壓太猛,水射到葉面上飛濺出來(lái),瞬間廚房地板濕了,我只好拿來(lái)拖把擦地板。媽媽下班回來(lái)了,走進(jìn)廚房看見(jiàn)濕漉漉的地板就問(wèn)我:“孩子,這是怎么回事?”我把事情告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭,“傻孩子,你還小,有些事你還不能做,對(duì)你也會(huì)有危險(xiǎn),以后做事要小心些,洗菜、煮飯讓媽媽來(lái)做!蔽倚呃⒌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,“媽媽,我知道了!

  還記得一個(gè)星期天早上,早餐后,爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,今天天氣很好,我們一家出去玩吧!”我猶豫地說(shuō):“爸爸,我不能跟你去,因?yàn)槲壹s了同學(xué)到家里來(lái)寫作業(yè),你和媽媽去吧!”“乖孩子,答應(yīng)了別人,就一定要做到。”爸媽走后,我坐在沙發(fā)上,耐心地等待同學(xué)的到來(lái)。

  誠(chéng)實(shí)守信是做人之本,我們應(yīng)該把它發(fā)揚(yáng)光大,從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì),在學(xué)校要做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在家中做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。

美德作文400字 篇4

  美德是什么?美德是別人需要幫忙的時(shí)候,伸出自己的援助之手。美德是什么?美德是學(xué)會(huì)尊敬老人,愛(ài)護(hù)兒童。美德是什么?美德是誠(chéng)實(shí)守信。美德無(wú)處不在,就發(fā)生在我們身邊。

  記得在今年四年級(jí)下學(xué)期期末考試之前,爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,如果你語(yǔ)文考到95分以上,數(shù)學(xué)考100分,我就給你買玩具!”我答應(yīng)了爸爸。期末考試過(guò)后,我和爸爸一起來(lái)拿通知書,考試的分?jǐn)?shù)貼在了玻璃門上。我語(yǔ)文考了97分,數(shù)學(xué)考了100分,我高興極了,滿心期待著爸爸的禮物。拿完通知書,爸爸對(duì)禮物只字不提,我心里滿是失望。

  暑假開(kāi)始了,有一天,爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“我買的'東西別忘了給兒子。”說(shuō)完就走了。我補(bǔ)習(xí)回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,你爸爸買的東西在冰箱上面,自己拿去吧!”我拿到了東西,啊!是爸爸答應(yīng)給我買的玩具,上面還有一張紙條,上面寫著:兒子,我答應(yīng)給你買就一定會(huì)履行諾言,你雖然考了優(yōu)異的成績(jī),但你不要驕傲,要繼續(xù)加油!看完后,我心想:爸爸可真是一個(gè)有誠(chéng)信的人,說(shuō)到做到。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,我以后也要像爸爸一樣,做一個(gè)誠(chéng)信的人。

  “欲要看究竟,處處細(xì)留心”。美德就在我們身邊,只是需要你的留心觀察和發(fā)現(xiàn),并善于學(xué)習(xí)。

美德作文400字 篇5

  寬容待人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,而同學(xué)之間互相謙讓,能讓我們的生活變得更加融洽。因?yàn)閷捜荩液屯啦艣](méi)有吵起來(lái)。

  中午時(shí)分,我們正在寫作業(yè),過(guò)了老半天一個(gè)老師都沒(méi)有來(lái),教師里便“炸開(kāi)了鍋”,沸騰起來(lái)。我正在翻閱資料,尋找答案,桌上已經(jīng)擺得不成樣子了。突然,我的筆袋從高空墜落,幸好我及時(shí)接住,要不就得墨汁揮灑,“鮮血四濺”了。我郁悶了,好好的筆袋在桌上,怎么會(huì)突然“長(zhǎng)腳了”,跑到地上去呢?算了,說(shuō)不定是我不小心弄的,便又把本子擺擺好,繼續(xù)寫。這時(shí),傳來(lái)了我同桌的暴怒聲:“滾一邊去,剛推過(guò)去,怎么又放過(guò)來(lái)了!”我意識(shí)到剛才的筆袋墜落是他搞的.,仔細(xì)一看,原來(lái)我超線了,本想大罵一場(chǎng),想想還是算吧!吵架又有何意義呢?這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,我慶幸沒(méi)有吵,要不就“小命”完完了。

  退一步海闊天空。⊥瑢W(xué)之間應(yīng)該和睦相處,都做了六年同學(xué)了,還在為“三八線”而爭(zhēng)吵,有什么意思呢?我想:如果我們不為芝麻大的小事而計(jì)較,那我們的教室教室就會(huì)多一份安靜;反之如果我沒(méi)有寬容同桌,那么,這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”將會(huì)使全班不得安寧,更會(huì)招來(lái)挨批?磥(lái),確實(shí)需要寬容,寬容這種美德每個(gè)人都應(yīng)該擁有。

  有一種美德叫寬容,我們應(yīng)該互相寬容,同學(xué)之間,鄰里之間,同事之間……寬容是生活中的潤(rùn)滑劑,擁有了寬容,就擁有了美麗和諧的生活。

美德作文400字 篇6

  人們常說(shuō):“ 美德是塊寶石。”我也把這句話銘記于心中。

  寒假開(kāi)始了,我準(zhǔn)備實(shí)施我的“文明假日 與美德?lián)肀А庇?jì)劃。我坐在電腦桌前搜起有關(guān)地球環(huán)境污染的資料。“一節(jié)廢舊電池可污染60萬(wàn)升水,等于一個(gè)人一生的飲水量……”一行醒目的字跳入了眼簾?粗幌盗械臄(shù)字,不禁讓人心寒。對(duì),我是環(huán)保小衛(wèi)士,我也可以用我自己的雙手來(lái)保護(hù)地球呀!完滿計(jì)劃開(kāi)始形成。我立馬動(dòng)起手來(lái),準(zhǔn)備了硬板紙,彩紙,勾線筆和膠水等材料,做了許多宣傳語(yǔ)。

  第二天,帶上宣傳語(yǔ),在公園的一角,我開(kāi)始了我的宣傳活動(dòng)。就在這會(huì)兒,我看到一個(gè)場(chǎng)面:一位清潔工辛勤地打掃著街道,但一位高個(gè)子叔叔卻將手中喝完的可樂(lè)雖說(shuō)扔到地上。我心里抑制不住憤怒,難道人人都不懂得“文明”二字嗎?我大步流星地走過(guò)去,擋在叔叔面前。叔叔皺了皺眉,我控制了一下自己,委婉地說(shuō):“叔叔,為了地球的環(huán)境,請(qǐng)您以后不要再亂扔垃圾,可以嗎?”叔叔似乎很不情愿“:小孩子家家的,不好讀書學(xué)習(xí),倒跑到這來(lái)了!多管閑事!”我聽(tīng)了,仍彬彬有禮道“:一個(gè)地球人,不好好保護(hù)環(huán)境,卻處處破壞地球,你不覺(jué)得可恥嗎?”那位叔叔的臉?biāo)⒁幌碌腵紅了。為了保留面子,就說(shuō)“:算了,不與你爭(zhēng)論,我撿起來(lái)就是了,真是的!”看著叔叔撿起可樂(lè)瓶,往前面的垃圾桶一扔,我笑了,笑得那么甜。

  讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

美德作文400字 篇7

  又到周末,爸爸和媽媽帶著我去縣城玩!班洁洁健,汽車來(lái)了,我們一家子上了公共汽車。

  汽車剛開(kāi)不久,便停了下來(lái)。只見(jiàn)一位年邁的老奶奶拎著一大包行李,吃力地爬上了車。

  這時(shí)車廂已滿,一個(gè)空座位也沒(méi)有了。售票的阿姨對(duì)車上所有的乘客說(shuō):“誰(shuí)能讓個(gè)座?”車上的人們你看我,我看你,沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座的。

  老奶奶笑著說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,我站著就可以了!

  我推了推身旁的爸爸,爸爸瞟了我一眼,似乎訓(xùn)斥道:“小孩子,別多事!”剛到嘴邊的話立刻咽了下去。

  汽車?yán)^續(xù)朝前開(kāi)著。我欲抬頭看窗外的風(fēng)景,猛然間看見(jiàn)車廂前面的頂端貼著一張紅色的醒目標(biāo)語(yǔ):“尊老愛(ài)幼、殘疾優(yōu)先!笨吹竭@里,我又低下了頭。脖子上系著的`鮮艷的紅領(lǐng)巾映照著我的臉。我的屁股再也坐不住了,將老奶奶扶到我的座位上。

  老奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“小孩子真懂事!”

  這時(shí),爸爸也對(duì)我笑了笑。似乎在說(shuō):“你做得對(duì)!”

  售票的阿姨走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,現(xiàn)在尊老愛(ài)幼的中華美德已經(jīng)不多了,希望你保持下去!”

  車站到了,我和爸爸媽媽一起下了車。爸爸對(duì)我說(shuō):“劉文浩,今天在車上,你做得很好!爸爸為自己感到慚愧,為你感到驕傲!”

  公益廣告有一句話說(shuō)得特別好:個(gè)人文明一小步,社會(huì)進(jìn)步一大步。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都為我們的大社會(huì)多做一些文明事、多說(shuō)一些文明話吧!

美德作文400字 篇8

  在我眼里,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)美德,特別是應(yīng)該學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,幫助他人。在我生活里,也有這樣的故事:

  有次,我放學(xué)乘公共汽車回家,車上非常擁擠,站了好幾站才等到一個(gè)座位,剛想坐下,就看到一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺艱難地登上車并站在車的門口,雙手緊緊地拉著扶手。這時(shí),公共汽車司機(jī)在廣播上說(shuō)了:“請(qǐng)您主動(dòng)給為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座,謝謝配合!”我馬上站起來(lái),“老爺爺,您坐這兒吧!崩蠣敔敿泵卮穑骸安挥昧、不用了,還是你坐吧!薄袄蠣敔斈桑思叶际墙o為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座嘛,我站著就行!蔽覉(jiān)持著,我和老爺爺互相推讓,最終還是老爺爺坐下了,還夸我是個(gè)尊老愛(ài)幼懂事的好孩子呢。還有一次是一位老奶奶乘車,我剛要讓座,卻被別的同學(xué)“搶”先了,我覺(jué)得很不爽。

  一次上學(xué),天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有小雨,我早早得就準(zhǔn)備好了雨傘。很多同學(xué)都以為只是小雨,而且早上天氣很好而沒(méi)帶雨具。快到下課的時(shí)候,小雨變成了大雨。課間十分鐘的時(shí)候只有我一個(gè)人下去玩耍,有個(gè)同學(xué)也很著急,也想下去玩耍。我想起上次下雨別的同學(xué)也幫我撐傘,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。于是,我拿起雨傘就撐到他的身上,我倆共撐一把傘,一起做游戲。

  我就是這樣尊老愛(ài)幼、幫助同學(xué)的男孩,以后,我一定要把這種精神發(fā)揚(yáng)下去,爭(zhēng)做一個(gè)美德少年。

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