有關(guān)美德作文600字五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的美德作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
美德作文600字 篇1
今天，看到著名畫家華君武的一幅《假文盲》的漫畫，使我感觸很深。這幅漫畫，及其有力地批擊了社會(huì)上那些文化水平高，道德水平低的人群，尖銳地諷刺了有些人的極端利己的主義思想。
一天傍晚，在馬路邊上，一個(gè)抱著嬰兒的婦女，拿著幾袋東西站在上面。寒風(fēng)凜冽，天色陰沉，車站上的“母子上車處”顯得十分顯眼。母親望了一下，咦？母子上車處里，怎么會(huì)有四個(gè)大男人在這呢？難道他們不識(shí)字嗎？可是看他們紳士道衣冠楚楚的衣著打扮，怎么也不像一個(gè)文盲呀！
母親瞧了瞧他們，排最前頭的那位大爺，胖墩墩的，穿著筆挺的大衣。他瞇縫著雙眼微微一抬，又耷拉下眼皮，沒(méi)有絲毫反應(yīng)。再看看第二個(gè)人，戴頂軍帽，穿著軍大衣，雙手插兜里，平視前方，旁若無(wú)人。第三位，矮矮的個(gè)子，戴著一頂十分時(shí)髦的帽子，閉著雙眼，嘴角向下撇，一副滿不在乎的樣子。再瞅瞅最后一個(gè)人，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。大個(gè)子，大皮衣，再加上一個(gè)大口罩，真是滑稽可笑。
母親提著嗓門兒，大聲說(shuō)：“難道你們不識(shí)字嗎？這里是母子上車處呀！”可是，他們一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。
這時(shí)候，車來(lái)了。那幾個(gè)男人一窩蜂地沖到車上。母親看了看車?yán)飻D得滿滿的人群，又看了看懷里冷得發(fā)抖的孩子，年輕的母親只好無(wú)奈地站在旁邊，等待著下一班車的來(lái)臨。
英國(guó)的弗o培根先生講過(guò)：“如果有一個(gè)良好道德風(fēng)氣的社會(huì)環(huán)境，是最有利于培養(yǎng)出一個(gè)合格的公民。圖中的那幾個(gè)男人真的不識(shí)字嗎？他們裝聾作啞，面對(duì)寒風(fēng)中的母子熟視無(wú)睹，毫無(wú)憐憫之心，真是讓人痛心�。槭裁磿�(huì)有如此現(xiàn)象呢？這些人明明認(rèn)識(shí)字，為什么要裝成文盲呢？難道他們?cè)缫寻阎腥A民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德遺忘了嗎？
我要在這兒呼吁：讓這樣的”假文盲“消失吧，讓世界變得更加美好！
美德作文600字 篇2
21世紀(jì)的今天，涌現(xiàn)出許多的最美，最美司機(jī)吳斌，最美教師張麗莉，最美孝女孟佩杰
那么多的最美，當(dāng)然也少不了最美少年童世強(qiáng)。在5.12汶川大地震中，他把這個(gè)最美顯現(xiàn)出來(lái)了。童世強(qiáng)當(dāng)時(shí)正和同學(xué)們一起上課，突然，桌子、椅子、門窗嘩嘩直響，劇烈的搖晃起來(lái)。他和同學(xué)們被嚇了一跳，感覺(jué)到地震了，但他們也很快的轉(zhuǎn)移到安全地帶。還驚惶失措的童世強(qiáng)，忽然被一陣哭聲所吸引，原來(lái)是學(xué)前班的學(xué)生，不知道怎么辦，只能把這30個(gè)學(xué)生一個(gè)個(gè)抱出去。童世強(qiáng)想都沒(méi)想立馬沖上去，開(kāi)始幫助老師一個(gè)接一個(gè)的往安全地方轉(zhuǎn)移，他一下竟然救了7個(gè)學(xué)生。
這就是美德，也許我們平時(shí)做不了那么偉大，但是我們可以從小事做起，不隨地亂扔紙、不向河里亂丟雜物等等。也許這些對(duì)大家來(lái)說(shuō)最平常不過(guò)的事了，但是讓我失望的是竟然做到的人少之又少。有人說(shuō)我們一個(gè)人做有什么用，你假想一下假如每個(gè)中國(guó)人少扔一張紙那就是13億張紙，你這樣就等于少破了多少樹(shù)木，你這樣做也是最美公民了。不浪費(fèi)水這一點(diǎn)也算是家喻戶曉了，但是我們浪費(fèi)水的數(shù)量并沒(méi)有減少反而在增加，在這里我告訴大家?guī)讉�(gè)小妙招，洗米水，每次做飯時(shí)不可少的東西，它的用處可大了，洗菜、澆花可都是個(gè)好幫手。馬桶每次上完都要沖，但是馬桶下水量太多了，有明顯的浪費(fèi)行為，我們可以放一塊磚頭或裝滿水的的飲料瓶放在抽水箱里，可以減少下水量……
我們的身邊并不缺少美，只是我們眼睛并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美，讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美 吧！
美德作文600字 篇3
關(guān)愛(ài)是一束芳香四溢的鮮花，令我們神清氣爽；關(guān)愛(ài)，是一首富有哲理的詩(shī)，為我們指導(dǎo)方向；關(guān)愛(ài)，是一杯香甜可口的酒，淘治了我們的情操；關(guān)愛(ài)是一絲充滿溫暖的陽(yáng)光，布滿了我們的心靈……我認(rèn)為，關(guān)愛(ài)是一種崇高的情操，使我們變的高尚!它使我們的人生越走越寬；它為我們點(diǎn)亮希望之燈；它令我們乘風(fēng)破浪，奔向遠(yuǎn)方……
今天是星期六，我剛剛從街上回來(lái)，看見(jiàn)兩個(gè)小女孩正在打羽毛球，我要在這里等媽媽，所以我在這里坐了下來(lái)，看見(jiàn)這兩個(gè)小女孩，我情不自禁地想到了那一年暑假的一件事。
那是我10歲的時(shí)候，一天我正在和哥哥打羽毛球，那是在我家附近的公園里。我們正打到興起之時(shí)，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我們的羽毛球落在了屋頂?shù)耐咂稀Ｎ液透绺缃辜比f(wàn)分，我心里想：如果灰溜溜地跑回家，把事情一五一十的告訴媽媽，肯定又會(huì)被媽媽嚴(yán)厲的目光看的滿身起雞皮疙瘩。如果說(shuō)謊就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩子了。當(dāng)我發(fā)愣的`時(shí)候，走過(guò)來(lái)一位叔叔，他看了看我的表情，又看了看屋頂?shù)挠鹈�。�?duì)我說(shuō)：“小弟弟，你的羽毛球是不是落在瓦片上了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，叔叔拿了一根木棍把羽毛球給刨了下來(lái)。我高興地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，叔叔！”那位叔叔說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的……”
想到這里，我又回到了現(xiàn)實(shí)中，突然狂風(fēng)大作，我的眼睛被吹得睜不開(kāi)了。等那一陣風(fēng)過(guò)去以后，那兩個(gè)小女孩的羽毛球和我以前一樣被吹到了樹(shù)葉上，我看見(jiàn)了心想：以前有人幫助過(guò)我，我也要幫助別人。我從旁邊找了一根小木棍，把羽毛球給刨了下來(lái)。那兩過(guò)個(gè)小女孩從傷心到了興奮，高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，哥哥!”我聽(tīng)了這句話，心里頓時(shí)感到很高興。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。同學(xué)們！給別人一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，你得到的是快樂(lè)，行動(dòng)起來(lái)吧！
美德作文600字 篇4
我國(guó)曾是世界文明古國(guó)之一，隨著時(shí)間的飛逝，時(shí)代的變換，我國(guó)經(jīng)歷了前所未有的災(zāi)難，但這一切并沒(méi)有打倒我們，反到使我們認(rèn)識(shí)到了根本不足，涌現(xiàn)出的一批領(lǐng)導(dǎo)人物帶領(lǐng)我們走上了中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。既說(shuō)特色，就是在這之中又蘊(yùn)含著美德。
從1949年新中國(guó)成立起，我們雖已自由地建立國(guó)家，但數(shù)年的戰(zhàn)爭(zhēng)也使我們耗費(fèi)了人力、財(cái)力，我國(guó)的科技水平仍有些落后，教育也有些短缺，在大山里的孩子可能都上不了學(xué)。這一時(shí)期，就涌現(xiàn)出了去打山里代課支教的老師、大學(xué)生們。甚至是初中畢業(yè)的人們，我要說(shuō)的這一位老師，叫李小棚，他從年輕時(shí)就去了山里做代課老師，自己的住處簡(jiǎn)陋不堪，代課老師的工資有很微薄，每到了年下，他就要去車站搬水泥，搬一個(gè)月才掙不到一千塊錢來(lái)貼補(bǔ)家用，就在如此簡(jiǎn)樸的情況下，他還攻讀了西安電大�？�，之后又攻讀了本科，可是又有事讓他犯愁了，山里的孩子以后會(huì)到鄉(xiāng)里讀寄宿學(xué)校，這里再也不需要代課老師了，可李老師舍不得這間教室，舍不得這群孩子們，由于孩子們一時(shí)還走不出大山，所以李老師的代課還要繼續(xù)下去，我相信，李老師的思想還會(huì)繼續(xù)影響下去。
李老師的這種教書育人、為孩子們奉獻(xiàn)是一種美德，而孝順也是一種美德。
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，有一位叫做黃風(fēng)正在上初三的女孩，她家只有三口人，她爸、她奶奶和她。她爸爸很早以前就得了病，成了高位癱瘓，奶奶又年邁。從6歲開(kāi)始，她便開(kāi)始照顧爸爸和奶奶，小小的她做飯夠不著灶臺(tái)，只能踩著板凳。大家想一想，一個(gè)6歲的小女孩站到板凳上做飯是多么危險(xiǎn)的一件事啊!萬(wàn)一她被火燒傷了怎么辦，可她熬過(guò)來(lái)了。她都上初三了，她在十二歲時(shí)推著爸爸，一天一夜才到了縣城，然后坐車再去各大城市看病，就這樣，她仍不放棄。
孝順，乃孝和順，我們有的做到了順，可大多數(shù)的孩子連順都做不到，又何談孝?、
所以我們要秉承中華良好的民族傳統(tǒng)，有美德，不僅要孝順自己的父母，更要長(zhǎng)大后承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。
美德作文600字 篇5
寬容別人是對(duì)別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的觀念釋然。而寬容自己則是一種豁達(dá)冷靜與理智，寬容自己并不是放縱自己
人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛(ài)。
我覺(jué)得寬容就是在心里上接納別人，理解別人的處事方法，尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡(jiǎn)單，但是我們還是應(yīng)該盡自己最大的努力去做。從生邊的一點(diǎn)一滴做起，那樣你離寬容就越來(lái)越近了，經(jīng)過(guò)不斷的積累，最后你就會(huì)達(dá)到你的目的--寬容。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納;
寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈;
寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分，是對(duì)別人的釋懷，也即是對(duì)自已善待。
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。
“開(kāi)口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑;大肚能容，容天容地，于人何所不容!”這是何等的氣度與胸懷!寬容的可貴不只在于對(duì)同類的認(rèn)同，更在于對(duì)異類的尊重�！@也是大家風(fēng)范的一個(gè)標(biāo)志。寬容有三種境界，可以養(yǎng)魚為喻：最初級(jí)的境界是玻璃缸賞魚，只讓它在一定的范圍存在和活動(dòng);中等境界是池塘養(yǎng)魚，因地就利，因勢(shì)利導(dǎo)，水肥魚躍，魚張水活，相互利用;最高境界則是江海生魚，千形萬(wàn)類，任其自生，海闊天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷，就有多高的境界;有多高的境界，就能干多大的事業(yè)。
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