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螞蟻?zhàn)魑木A【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的螞蟻?zhàn)魑?篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
螞蟻?zhàn)魑?篇1
同學(xué)們,你們?cè)谕昝篮玫臅r(shí)光一定有不少有趣的事吧!而我,就是在一件有趣的事情上面得到了啟示。
那一年,我只有七歲,我和往常一樣,放學(xué)回到父母店里。當(dāng)時(shí)我還一腔怒火,正愁沒地方發(fā)泄呢!這時(shí),一群螞蟻搬著一粒米跑過(guò)來(lái)送死,還在那里嘻嘻的笑!嘿,你個(gè)死螞蟻、臭螞蟻,看我不踩死你,踩死你。我心里想著。但是,這螞蟻被我踩了幾腳都還沒有死去。此時(shí)的`我就像是五彩繽紛的彩虹一樣心情豁然開朗。
對(duì),正是螞蟻那絕不放過(guò)起那一絲求生的希望的精神打動(dòng)了我。所以,我的心情才會(huì)豁然開朗。
螞蟻?zhàn)魑?篇2
有一天,我在電視中看到了動(dòng)物世界,正在講的是螞蟻。
螞蟻如果看見一塊很大的東西自己搬不動(dòng)的.話,就回去叫他的同伴一起來(lái)搬,就食物大家也一起吃,絕不獨(dú)吞。他們有時(shí)也會(huì)受到敵人的攻擊,比如一只食蟻獸正在攻擊著一群螞蟻,螞蟻被激怒了,幾千只螞蟻不斷攻擊者食蟻獸,他最后被趕跑了。大家知道失火是螞蟻是怎樣逃生的么?大多數(shù)螞蟻抱成一團(tuán),剩下的螞蟻抱成一團(tuán),這養(yǎng)螞蟻才們沒又全部滅亡。
雖然演完了,但是螞蟻我的其實(shí)還應(yīng)在我心上。
螞蟻?zhàn)魑?篇3
星期一的早晨,我起床看錯(cuò)表了,于是我連早飯都沒吃,拿起一塊面包,背著書包就去上學(xué)了,那天我覺得非常奇怪,為什么我都快遲到了,天還那么黑呢?
到了學(xué)校,我一看表,發(fā)現(xiàn)才六點(diǎn),可是我也不能在回家了,于是我在學(xué)校門口吃起了面包。
這時(shí),一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),頭還沖我搖個(gè)不停。于是我掰了一小塊面包,給了這只小螞蟻,小螞蟻吃了兩口就飽了,可是它好像不愿意放棄這塊面包。只見它一會(huì)兒用腳蹬著這塊面包,一會(huì)兒用頭頂著面包,可是面包依然是紋絲不動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,這只小螞蟻好像要放棄了,只見它頭也不回的走了。
我心想:可惜了我的`面包。過(guò)了十分鐘,剛才那只小螞蟻帶著幾百只螞蟻來(lái)了,只見它們把面包包圍了,有的用腳蹬面包,有的用頭頂,大約過(guò)了一分鐘,面包終于移動(dòng)了一厘米,十分鐘過(guò)去了,面包已經(jīng)移動(dòng)了大約有十厘米了。
這時(shí),我閑著沒事干,就用樹枝在他們要經(jīng)過(guò)的路上劃了一條線。螞蟻不知該怎么辦了,他們著急的在線里走來(lái)走去,過(guò)了一會(huì)兒,只見他們把面包放在這條線上,把面包當(dāng)做橋,走出了這條線。我心想:這螞蟻可真聰明。但是我不會(huì)那么輕易的放過(guò)它們,于是我又撿了一些樹枝把它們搭成了一座山。這座山在螞蟻眼里就是一個(gè)大障礙,這時(shí)螞蟻爬在面包上,我以為它們是在吃面包,沒想到它們是想把面包咬碎,然后每只螞蟻運(yùn)一些面包,從樹枝的細(xì)縫里鉆出去,最后螞蟻又逃離了大山。
這時(shí),我可不服氣了,心想:我不能輸給螞蟻。于是我倒了一些水,這些水,在螞蟻眼里就是大海,這回他們放下面包都走了,哈哈……,還是我贏了。沒想到過(guò)了一會(huì)兒螞蟻們又回來(lái)了,它們抬了一片樹葉,只見它們把面包放在樹葉上,然后自己也坐在樹葉里,就這樣劃著樹葉走了。我心想:螞蟻真厲害,我服了。
最后螞蟻把面包運(yùn)回了家,我也要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)、聰明、堅(jiān)持到底、永不放棄。
螞蟻?zhàn)魑?篇4
今天,我在小區(qū)里散步的時(shí)候看到一群螞蟻在搬糧食。它們有的用頭頂著一塊面包屑,這個(gè)面包屑比它們大多了,有的用嘴巴叼著一顆米粒,還有的`幾只一起抬著一個(gè)小的蘋果塊,個(gè)個(gè)滿頭大汗。
我順著它們的方向看過(guò)去,他們正在往高處搬糧食呢。我一看天快要下雨了,它們搬糧食是為了防止糧食被雨水沖走,小螞蟻真是又聰明又勤勞!
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