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螞蟻的作文

時(shí)間:2024-12-29 08:06:33 螞蟻 我要投稿

螞蟻的作文集錦(3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的螞蟻的作文3篇,希望對大家有所幫助。

螞蟻的作文集錦(3篇)

螞蟻的作文 篇1

  星期六上午,我和爸爸一起去西山公園鍛煉。在一個(gè)僻靜的角落里,我看到一群小螞蟻正在進(jìn)攻一塊蘋果核,小螞蟻們在蘋果核上爬進(jìn)爬出,大概是想把這美味的食物搬回家吧?

  可是蘋果核對于這些小不點(diǎn)來說簡直就是一個(gè)龐然大物,小螞蟻們能搬得動(dòng)嗎?我來了興趣,蹲下來細(xì)細(xì)地觀察起來。只見越來越多的螞蟻涌過來,那塊蘋果核居然動(dòng)了起來,接著蘋果核慢慢地朝著螞蟻洞的方向蠕動(dòng)著。哇!這可真是應(yīng)了那句老話:“人心齊,泰山移!迸,不,應(yīng)該是“蟻心齊,果核移”!

  螞蟻為什么這么團(tuán)結(jié)呢?我去問了爸爸,爸爸說:“這個(gè)問題問得好,可是我也不知道為什么,要不我們回家去查查資料吧!”

  回到家,我打開電腦百度了一下,原來螞蟻是典型的社會性群體,具有社會性的`三大要素:同種個(gè)體間能相互合作照顧幼體;具有明確的勞動(dòng)分工;在螞蟻內(nèi)部到少二個(gè)世代重疊,而且子代能在一段時(shí)間內(nèi)照顧上一代。哦,原來螞蟻團(tuán)結(jié)是為了生存、遺傳進(jìn)化下來的特定本能。(原創(chuàng)投稿 )

  我忽然想起了曾經(jīng)看過的一個(gè)故事,螞蟻洞里著火了,螞蟻們并沒有各自逃命,而是疊成一個(gè)球,外面是老弱病殘的螞蟻,里面是一些年輕的螞蟻。螞蟻球滾出去了,外面的螞蟻都被燒焦了,里面的螞蟻卻安然無恙。聽著真悲壯。螞蟻們就是有了這樣團(tuán)結(jié)互助的精神,小小的生靈才能變得如此強(qiáng)大。

  看來我們真應(yīng)該向這小小的螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié)合作,不管多困難的事也能完成。

螞蟻的作文 篇2

  今天上午,我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在了地上,引來了一只螞蟻“偵察兵”。它急匆匆地走到米粒旁,那樣子好像是一個(gè)一年沒有吃過飯的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全部搬走?墒俏浵伳敲葱〉牧,把米粒搬走要等到什么時(shí)候啊!它使出全力也沒有將米粒移動(dòng)一步!鞍,它力氣太小了!”我自言自語道?晌浵仭俺浴毙奈此,一晃身子,將米粒背了起來,可就像是一個(gè)人要搬走一座山似的,走不動(dòng),它看見毫無希望,只好依依不舍地離去了。

  我吃完飯正想起身回家,便看見剛才那只螞蟻又會來了,身后還跟著大隊(duì)人“螞”。我又蹲了下來,仔細(xì)看著螞蟻們的動(dòng)作。只見螞蟻們不緊不慢地走到米粒旁。只見它們聚精會神,緊緊抱住米粒;有的'螞蟻聯(lián)手,奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁,搬米向前走……沒有多大功夫米粒便像是返鄉(xiāng)回國似的向蟻穴走去。

  聽了我的記述,你還會覺的螞蟻的力量小嗎?有時(shí),人的力量可能比螞蟻還要小;有時(shí),人的力量可能比螞蟻還要小;有時(shí),螞蟻的力量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了人想象的范圍。這使我們大家都明白了一個(gè)道理,這個(gè)道理是什么呢?那就是:

  人心散,米難搬;人心齊,泰山移。這是我總結(jié)出來的道理,你們應(yīng)該也懂了吧!

螞蟻的作文 篇3

  有一只小螞蟻老愛說謊話,別人都不喜歡她,媽媽很傷心,竟然生出了一個(gè)愛說謊的小螞蟻,***媽心想,如果我能讓我的孩子不再說謊該多好阿,后來***媽聽說有一種果子可以治療說謊,于是***媽到處去找這種果子,有一次,她被一個(gè)人扔到了森林里,掛在一棵長滿果子的樹上,她一看,哦,這就是傳說中的能治療說謊的果子,于是,她帶著她的孩子在大森林里建了一個(gè)螞蟻洞,每天都吃樹上的果子,小螞蟻愛說謊的壞習(xí)慣終于改正了,她在吃樹上最后一顆果子的時(shí)候,那果子竟然會說話,果子說:“我是樹上最神奇的.果子,我不但能治撒謊,還能說話!

  小螞蟻和她的媽媽嚇了一跳,她們對果子說:“只有一顆果子了,食物不夠呀,果子說,我可以幫你們實(shí)驗(yàn)一個(gè)愿望,她們說,我們的愿望是所有的動(dòng)物都不說謊,還有吃不完的食物,果了一下發(fā)光了,果子說,你的愿望實(shí)現(xiàn)了,從此以后,大家都不再說謊了,也有吃不完的食物。

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