【必備】螞蟻?zhàn)魑氖?/title> <meta name="keywords" content="螞蟻?zhàn)魑?> <meta name="description" content="在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的螞蟻?zhàn)魑?0篇，歡迎大家分享。螞"> <link rel="canonical" href="http://www.hzxilan.com/"/> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <script type="text/javascript"> if((navigator.userAgent.match(/(phone|pad|pod|mobile|ios|android|BlackBerry|MQQBrowser|JUC|Fennec|wOSBrowser|BrowserNG|WebOS|symbian|transcoder)/i))){window.location = window.location.href.replace(/www./, 'm.');} var D=new Date(),RAND_STR=D.getUTCFullYear()+"_"+D.getUTCMonth()+"_"+D.getUTCDate()+"_"+(Math.floor(D.getUTCHours()/3)); document.write('<script type="text/javascript" src="http://www.hzxilan.com/static/js/p.js?'+RAND_STR+'"><\/script>'); </script> <link href="http://www.hzxilan.com/static/css/article.6.css" type="text/css" rel="stylesheet"> 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螞蟻?zhàn)魑?/span></div> <div id="zrtitwe" class="main-left"> <div id="zrtitwe" class="article"> <script type="text/javascript">s("title_top");</script> <h1 class="title">螞蟻?zhàn)魑?/h1> <div id="zrtitwe" class="info"> <span id="zrtitwe" class="time">時(shí)間：2021-03-08 17:01:30 </span> <span id="zrtitwe" class="sm_after_time"></span> <span id="zrtitwe" class="source"><a target="_blank" href="http://www.hzxilan.com/zuowen/mayi/" title="螞蟻">螞蟻</a></span> <span id="zrtitwe" class="source"><a target="_blank" href="http://www.hzxilan.com/usr/login.html" title="我要投稿">我要投稿</a></span> </div> <script type="text/javascript">s("content_top");</script> <div id="zrtitwe" class="content"> <div id="zrtitwe" class="excellent_articles_box"><ul> <li id="zrtitwe" class="excellent_articles_row"> <a target="_blank" title="我是一只螞蟻?zhàn)魑? href="http://www.hzxilan.com/word/wsyzmyzw.html"> <em></em> <span id="zrtitwe" class="excellent_title">我是一只螞蟻?zhàn)魑?/span> <span id="zrtitwe" 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<p>　　螞蟻為什么不會(huì)迷路從小我就喜歡問(wèn)“為什么”，可大人們都答同一個(gè)理由：“你自己想想吧！”很多時(shí)候我想不明白就問(wèn)，大人們給了我建議——就是做實(shí)驗(yàn)。</p><p>　　在十歲的那年，我是在放暑假，我去表姐家里看書。書中里提到“螞蟻不會(huì)迷路”就沒(méi)告訴我螞蟻為什么不會(huì)迷路的理由。我也不會(huì)再問(wèn)大人們了，他們都是回答同一個(gè)答案。那時(shí)，年少的我已經(jīng)明白要試驗(yàn)螞蟻為什么不會(huì)迷路這種情況，就得推算。如果想知道螞蟻的巢在哪里，就得觀察螞蟻。</p><p>　　我為做這實(shí)驗(yàn)，跑到后花園，在后花園發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻，我的目光追隨著螞蟻。小螞蟻的住所在后花園的墻縫里，我在這兒守著巢，剛好有一只螞蟻回巢。我立刻把它捏住，放在離巢遠(yuǎn)點(diǎn)的地方，我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)的注視著螞蟻，看它是如此的熟悉回巢的路線。當(dāng)時(shí)的我似乎明白了為什么不會(huì)迷路，是因?yàn)椤浵佇嵊X(jué)特別靈敏，螞蟻根據(jù)氣味來(lái)認(rèn)路，有些螞蟻在它們爬過(guò)的地面上留下一種氣味，歸途中沿著這種氣味走，也就不會(huì)誤入歧途﹔也有螞蟻，雖然不會(huì)在爬過(guò)的路面上留下什么特殊氣味，但是它們對(duì)往返道路上的天然氣味很敏感。所以螞蟻不會(huì)迷路。</p><p>　　我把這個(gè)實(shí)驗(yàn)“成果”告訴表姐，表姐笑了笑，說(shuō)：“你能知道這些已經(jīng)很不錯(cuò)了，不過(guò)我還知道‘螞蟻為什么不迷路’的有關(guān)資料，你想知道嗎？”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，這對(duì)于我是有多大的興趣呀！表姐繼續(xù)說(shuō)：“螞蟻的視覺(jué)器官非常靈敏，陸地上的景色、太陽(yáng)的位置和藍(lán)天上反射下來(lái)的日光，螞蟻都可以用來(lái)辨認(rèn)回巢的方向。除了依靠眼睛，還有你告訴我的實(shí)驗(yàn)‘成果’”</p><p>　　那年在表姐家，我增長(zhǎng)了“螞蟻為什么不會(huì)迷路”有關(guān)的知識(shí)。在我差不多寫完作文的這時(shí)刻，我認(rèn)為做實(shí)驗(yàn)不一定要發(fā)明東西，也可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力以及思維快捷敏銳。</p><h2>螞蟻?zhàn)魑?篇2</h2> <p>　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，晴空萬(wàn)里。一只美麗的花蝴蝶在空中翩翩起舞。草地上的花正開得歡，解凍的小溪正彈著動(dòng)聽的樂(lè)曲。螞蟻姑娘坐在“船”上在平靜的小溪里一邊觀賞著美麗的風(fēng)景，一邊哼著動(dòng)聽的小調(diào)。</p><p>　　忽然，烏云密布，雷聲大作。緊接著，一陣大風(fēng)吹來(lái)，下起傾盆大雨�！按北幌品�，螞蟻姑娘掉進(jìn)了水里，無(wú)力掙扎著，好不容易爬上了一塊石頭，坐在上面啕啕大哭，一邊大喊：“救命�。【让。　边@叫聲被岸上的花蝴蝶聽到了。</p><p>　　花蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“螞蟻姑娘，你怎么了？”</p><p>　　小螞蟻回答說(shuō)：“花蝴蝶姐姐，救我一下，我的‘小船’被大風(fēng)掀翻了，請(qǐng)你救我好嗎？”“好的”�；ê贿呎f(shuō)一邊讓小螞蟻爬上了她的背。等小螞蟻安全坐穩(wěn)后，花蝴蝶把小螞蟻平平安安地馱回到了岸上。</p><p>　　春天猶如小孩子的臉，說(shuō)變就變。開始是瓢潑大雨一下子就變成了晴天螞蟻姑娘開心極了，身邊的花蝴蝶翩翩起舞，喇叭花開的更歡了。</p><h2>螞蟻?zhàn)魑?篇3</h2> <p>　　秋天來(lái)了，螞蟻王國(guó)在加緊的運(yùn)食物，為冬天做著準(zhǔn)備。螞蟻國(guó)王說(shuō)：“你們運(yùn)來(lái)的糧食都搬到廚房里，還有不準(zhǔn)偷吃廚房里的食物，不然要受到處罰。”</p><p>　　有一天，國(guó)王的兒子肚子餓了，它來(lái)到廚房，它一見這么多食物，把它弄得直流口水，廚房里放著米、谷子、奶酪、蛋糕塊......它每樣都吃了一口，等它要走的時(shí)候，卻被國(guó)王發(fā)現(xiàn)了，國(guó)王決定要處罰它。</p><p>　　第二天早上，螞蟻們都聽說(shuō)了這件事，急急忙忙地來(lái)到皇宮向國(guó)王求情說(shuō)：“它可是您的兒子，而且吃這么一點(diǎn)食物，有什么大不了的�！眹�(guó)王心想：“反正是自己的兒子，再說(shuō)了廚房里還有很多糧食怕什么，還是自己兒子重要�！庇谑菄�(guó)王就沒(méi)有處罰他的兒子。</p><p>　　等到第三天晚上，好多人都來(lái)偷糧食，它們都是偷偷摸摸地爬進(jìn)廚房里。第四天早上國(guó)王發(fā)現(xiàn)食物不但沒(méi)變多反而變少了，國(guó)王問(wèn)：“是誰(shuí)偷吃的？”它們都不肯承認(rèn)而且還騙國(guó)王說(shuō)：“我們可沒(méi)有偷吃，我們根本不知道�！薄班谩蓖党粤思Z食的人打了一個(gè)嗝。被國(guó)王發(fā)現(xiàn)后，國(guó)王說(shuō)：“我要處罰你們�！彼鼈冋f(shuō)“你的兒子偷吃都沒(méi)有處罰它，憑什么來(lái)處罰我？”現(xiàn)在國(guó)王的臉變得像九月熟透的蘋果似的，國(guó)王無(wú)話可說(shuō)了，沒(méi)過(guò)多久食物就被螞蟻偷吃完了。</p><p>　　冬天來(lái)了，可是食物都沒(méi)有了，好多螞蟻都被餓死了。</p><h2>螞蟻?zhàn)魑?篇4</h2> <p>　　大自然中有我們的老師，你知道我的老師是誰(shuí)嗎？告訴你吧，我大自然中的老師就是那小小的螞蟻。</p><p>　　有一次，媽媽讓我去菜地里摘菜。我摘到一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)眼前有一個(gè)黑乎乎的、芝麻大小的東西在地上移動(dòng)，這是什么呢？我彎下腰去仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)那是一只小螞蟻�？吹搅宋浵�，我的興趣立刻出現(xiàn)了，便蹲在菜地上饒有興趣地觀察起來(lái)。</p><p>　　只見小螞蟻繼續(xù)往前爬，似乎在尋找著什么。突然，它停住了，原來(lái)它的前面出現(xiàn)了一條奄奄一息的大肥蟲，小螞蟻小心翼翼地向前移動(dòng)著。當(dāng)它爬到大肥蟲身邊時(shí)，大肥蟲突然翻了個(gè)身，把小螞蟻壓在了下面，這時(shí)我的心里一緊：哎，太不小心了，現(xiàn)在好了，被壓在了下面，看你怎么辦？雖然心里是那么想的，但我還是很擔(dān)心小螞蟻能不能堅(jiān)持住。</p><p>　　突然，我發(fā)現(xiàn)大肥蟲不動(dòng)了，又過(guò)了幾分鐘，令人意想不到的一幕發(fā)生了，小螞蟻居然從大肥蟲身底下的縫隙間爬了出來(lái)，原來(lái)小螞蟻把大肥蟲咬死了，自己努力地爬了出來(lái)。當(dāng)小螞蟻奮力爬出來(lái)的時(shí)候，我心里的那塊大石頭總算是落地了。小螞蟻爬出來(lái)后，并不急著逃命，反而在大肥蟲的身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎在尋思著什么。過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻用盡全力想把大肥蟲抬起來(lái)。可是，它的力量太小了，大肥蟲紋絲不動(dòng)。小螞蟻似乎放棄了，匆匆忙忙地離開了。這時(shí)，我不禁嘲笑起它來(lái)：就這么走了？太沒(méi)毅力了！</p><p>　　當(dāng)我正想轉(zhuǎn)身離開時(shí)，我看見那只小螞蟻又回來(lái)了，它還帶來(lái)了螞蟻大軍。只見它們排著整齊的隊(duì)伍，邁著有力的步伐向大肥蟲進(jìn)軍�？吹酱蠓氏x后，每只螞蟻都用觸角碰了碰另一只螞蟻的觸角。過(guò)了一分鐘，它們擺好陣型，前后左右各數(shù)只，使勁用力，可還是搬不動(dòng)大肥蟲。隨后，領(lǐng)頭的那只螞蟻?zhàn)唛_了，又找來(lái)了許多小螞蟻，在大家的齊心協(xié)力下，大肥蟲被一點(diǎn)一點(diǎn)地拖著向前移動(dòng)�？粗鼈冏哌h(yuǎn)，我被它們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神所深深折服。</p><p>　　小螞蟻，你是我的老師，你讓我明白團(tuán)結(jié)就是力量的道理。我要向你學(xué)習(xí)！</p><h2>螞蟻?zhàn)魑?篇5</h2> <p>　　在20xx年的某一天，有一只名叫：彬彬的小螞蟻在偌大而且華麗的螞蟻王國(guó)中散步時(shí)，腦海中忽然浮現(xiàn)出一個(gè)不可思議的想法：我要把整個(gè)“翠北小學(xué)”給參觀完。</p><p>　　彬彬可是一只想到什么就去做什么的螞蟻，他立刻找到了他最好的朋友：“小小”，并且對(duì)他說(shuō)：“小小，我們一起去參觀整個(gè)翠北小學(xué)吧！”“好�。　毙⌒≌f(shuō)“不如我們現(xiàn)在就走吧！”于是，兩只小螞蟻就以飛快的速度趕回家，打點(diǎn)好一切的行李，帶上了盤纏，就出發(fā)了。</p><p>　　他們先到了大樹伯伯那里，大樹伯伯非常奇怪，為什么兩只與他毫無(wú)一絲關(guān)系的小螞蟻會(huì)到這里來(lái)，便問(wèn)：“小螞蟻，你們?cè)趺磿?huì)到這里來(lái)呢？”他們快樂(lè)的回答道：“大樹伯伯，我們是要去參觀整個(gè)翠北小學(xué)。”大樹伯伯非常驚訝，說(shuō)：“啊！你們真是年輕志氣大��！”“大樹伯伯再見，我們要上路了�！眱芍恍∥浵伕鎰e了大樹伯伯。緊接著，小螞蟻們來(lái)到了“撒哈拉大沙漠”——沙池，兩只小螞蟻猶豫了一會(huì)，就勇敢的走向了“撒哈拉大沙漠”，這時(shí)，小小心想：這次到底還能不能回去螞蟻王國(guó)呢？真令人害怕。突然，“��！”的一聲響起，一雙腿猶如一對(duì)飛彈一樣，沖了下來(lái)，“嘩”的一聲，周圍的灰塵夾著沙子好像沙塵暴一樣，向他們襲來(lái)，兩只小螞蟻連忙連滾帶爬的暫時(shí)逃離了這片危險(xiǎn)區(qū)域，這時(shí)，小小抬頭一看，竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“隕石”（其實(shí)是一個(gè)籃球）朝他們飛了過(guò)來(lái)，他們來(lái)不及細(xì)想，立刻跳到了沙池的外面，真險(xiǎn)啊！不知過(guò)了多久，他們終于遠(yuǎn)離了大沙漠，但這時(shí)，他們面對(duì)的卻是那無(wú)數(shù)級(jí)的臺(tái)階。這時(shí)，小小忍受不住了，說(shuō)：“我要回去螞蟻王國(guó)了，再見�！北虮驀@了一口氣，無(wú)可奈何的'說(shuō)：“再見�！�</p><p>　　就這樣，小小帶上行李，打道回府了。小小走后，彬彬下定決心要爬去2樓，一級(jí).二級(jí).三級(jí)……他就這樣一直爬一直爬，忽然，十多雙腳在臺(tái)階上亂踩，彬彬心想：天�。∪祟愓谙聵翘�，我該怎么辦呢，咦？有個(gè)小洞，我先進(jìn)去一下。想罷，他立即爬進(jìn)了小洞里面，這時(shí)，他看到：無(wú)數(shù)只腳在臺(tái)階上不停的踐踏，過(guò)了很久，彬彬才躲過(guò)了這場(chǎng)浩劫。不知經(jīng)歷了多少危險(xiǎn)和過(guò)了多少時(shí)間，彬彬終于到了他夢(mèng)寐以求的二樓，一路上，他又經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，不知不覺(jué)，他又回到了螞蟻王國(guó)。</p><p>　　螞蟻們看見他風(fēng)塵仆仆的凱旋歸來(lái)，都十分高興，因?yàn)楸虮蚴俏ㄒ灰恢粎⒂^了整個(gè)翠北小學(xué)的螞蟻，但是，在眾螞蟻開心之際，只有一只螞蟻在哭，哭得很傷心，心想：為什么我當(dāng)時(shí)放棄了呢？</p><h2>螞蟻?zhàn)魑?篇6</h2> <p>　　螞蟻，這個(gè)動(dòng)物世界的“小不點(diǎn)”，也許不為人們所注意，可是我——一個(gè)喜愛螞蟻的人，對(duì)它的感情就不一樣了。</p><p>　　螞蟻能舉起比它身體大數(shù)倍的物體，它的力量是多么的了不起呀！可是我想說(shuō)的是他們團(tuán)結(jié)一致的精神。</p><p>　　某天下午，我在大樹下看到一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊咬著，可是光靠?jī)芍恍∥浵伒牧α渴遣粔虻�，這明顯是拿“雞蛋碰石頭”嘛！于是一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開了“戰(zhàn)場(chǎng)”。另一只螞蟻繼續(xù)與大甲蟲搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢？原來(lái)，它是去搬“救兵”了。只見它來(lái)到大石頭下，看，一群群、一隊(duì)隊(duì)的“螞蟻戰(zhàn)士”都像軍人似的，一個(gè)個(gè)邁著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場(chǎng)”奔去。等他們到時(shí)，那只一直與大甲蟲搏斗的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了，后來(lái)螞蟻們忽地像潮水一樣沖上去，打敗了大甲蟲。戰(zhàn)后，它們埋葬了戰(zhàn)斗中犧牲的同伴�？矗@就是團(tuán)結(jié)的力量呀！</p><p>　　螞蟻雖小，卻也力量磅礴，準(zhǔn)確地說(shuō)，應(yīng)是眾蟻的力量磅礴�。�</p><h2>螞蟻?zhàn)魑?篇7</h2> <p>　　世界昆蟲學(xué)家就是法布爾，他為了了解昆蟲，每天都花費(fèi)時(shí)間的觀察。不過(guò)，我給大家介紹一個(gè)容易觀察螞蟻的東西，那就是螞蟻工坊。</p><p>　　它是一個(gè)易觀察昆蟲，簡(jiǎn)單的正方形養(yǎng)殖小基地。它分為三個(gè)部分：植物區(qū)、蟻巢區(qū)和螞蟻工作區(qū)。</p><p>　　植物區(qū)是種植植物，美化螞蟻生活的環(huán)境。</p><p>　　蟻巢區(qū)就是螞蟻生活與休息的地方，還有為蟻后提供產(chǎn)卵的地方，那面里有味食區(qū)，這個(gè)不用說(shuō)大家就應(yīng)該知道吧。</p><p>　　最后一個(gè)就是螞蟻工作區(qū)，它是讓螞蟻與野生螞蟻一樣建筑蟻巢，而另一個(gè)是備用蟻巢就是蟻巢區(qū)。</p><p>　　這三個(gè)部分是主要的，垃圾區(qū)、味食區(qū)就是次要的。</p><p>　　螞蟻工坊是我們與螞蟻共享的地方。是讓我們觀察螞蟻的好地方。</p><h2>螞蟻?zhàn)魑?篇8</h2> <p>　　這次大禮拜放假回家，科學(xué)老師給我們回家的作業(yè)是要求我們繼續(xù)觀察、研究螞蟻。</p><p>　　因?yàn)閺男�，我就喜歡觀察螞蟻。看螞蟻終日忙忙碌碌的樣子，我想弄清楚螞蟻究竟在干什么。有時(shí)，一直蹲在樹下，竟然可以津津有味地看上兩個(gè)小時(shí)。我想：螞蟻這么小，大的蟲子能不能般動(dòng)？我就找來(lái)一條比較大的蟲子放在螞蟻前面，螞蟻就想拉，但怎么也拉不動(dòng)，然后就爬到蟲子身上，爬了一會(huì)兒就爬回去了。我想：是不是拉不動(dòng)，就放棄了呢？還是回去叫伙伴一起來(lái)幫忙呢？正當(dāng)我在猜測(cè)螞蟻回去的原因時(shí)，只見螞蟻帶著一群螞蟻來(lái)了。螞蟻們就一起把蟲子抬著、拉著回家。我感嘆：螞蟻也這么聰明，先自己搬，自己般不動(dòng)，也不是馬上去叫伙伴。而是先自己進(jìn)行全面的觀察，然后回家請(qǐng)多少伙伴出來(lái)。</p><p>　　我又想：既然這樣，我就試驗(yàn)一下螞蟻。我抓來(lái)一只蒼蠅，把蒼蠅用針刺著，放在螞蟻前面，而螞蟻就去拉，但拉不動(dòng)，螞蟻也像前面的方法一樣。螞蟻就爬到蒼蠅身上，爬了一會(huì)兒就爬回去了。一會(huì)兒，就來(lái)了一大群螞蟻，我看著螞蟻們一起拉動(dòng)蒼蠅，并蒼蠅移動(dòng)蒼蠅時(shí)，我就找來(lái)一塊石頭，壓在針上。這時(shí)，螞蟻們?cè)趺蠢怖粍?dòng)了，它們只好派螞蟻回去再叫螞蟻來(lái)。不一會(huì)兒，又來(lái)了一大群螞蟻，但是還是怎么拉也拉不動(dòng)。我想：現(xiàn)在看你們?cè)趺崔k，有沒(méi)有辦法能把蒼蠅拉回家呢？螞蟻們圍著蒼蠅急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，不知哪只聰明的螞蟻動(dòng)出了腦筋，把蒼蠅的腳卸了下來(lái)，接著就有其他螞蟻卸下了另外幾只腳和一對(duì)翅膀，它們高高舉著翅膀往回走，就像得到了什么戰(zhàn)利品那樣神氣。一會(huì)兒之后，蒼蠅被螞蟻瓜分完畢，只留下一根針，孤零零地被石塊壓著。</p><p>　　這時(shí)，我由衷地感嘆：螞蟻真的很聰明了，愛動(dòng)腦筋，我們也要像螞蟻一樣，遇到問(wèn)題先自己想辦法解決，若解決不了，請(qǐng)別人幫忙，但也先自己對(duì)這事情要有全面的了解。如果大家也解決不了，那就要大家一起想辦法，一定會(huì)解決問(wèn)題。</p><h2>螞蟻?zhàn)魑?篇9</h2> <p>　　暑假中我讀了好多故事，可《螞蟻報(bào)恩》這個(gè)故事卻時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。故事講的是：</p><p>　　螞蟻趕路走累了，路過(guò)一個(gè)池塘邊，想喝口水，不小心滑進(jìn)了水中。池邊大樹上一只鴿子聽到螞蟻的呼救聲，摘下一片樹葉，丟給螞蟻，螞蟻得救了！螞蟻表示以后有機(jī)會(huì)一定報(bào)答鴿子。</p><p>　　鴿子微笑著說(shuō)：“不用謝，以后可要小心哪！”</p><p>　　幾天后的中午，螞蟻又經(jīng)過(guò)池塘，看見一個(gè)獵人張弓搭箭，向鴿子妙準(zhǔn)。螞蟻張開嘴，在獵人腳上狠狠的咬了一口。獵人身子一晃，那支箭擦過(guò)鴿子的身邊，釘在樹上。鴿子逃過(guò)了一劫。鴿子對(duì)螞蟻表示了感謝。</p><p>　　螞蟻說(shuō)：“我也很高興，因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)報(bào)答了你的救命之恩！ ”</p><p>　　從這個(gè)故事中，我懂得了在危難時(shí)得到別人的救助要知恩圖報(bào)，不要像《農(nóng)夫和蛇》中的毒蛇一樣恩將仇報(bào)。我們要向那只可愛的、熱心幫助別人的鴿子學(xué)習(xí)，也要向那只知道報(bào)恩的螞蟻學(xué)習(xí)。懂得感恩，學(xué)會(huì)友愛，只有這樣，我們的社會(huì)才能和諧，我們的祖國(guó)才能更加繁榮昌盛。</p><h2>螞蟻?zhàn)魑?篇10</h2> <p>　　“老師說(shuō)：‘今年沒(méi)有寒假作業(yè)�！瑢W(xué)們歡呼雀躍，老師繼續(xù)說(shuō)：‘因?yàn)榻衲瓴环藕伲　瑢W(xué)們像霜打的茄子——蔫了……”我拿著一本《紅螞蟻上學(xué)記》朗朗上口地讀了起來(lái)。</p><p>　　點(diǎn)擊上傳，立即顯示審核已完成，就傳到了網(wǎng)上。知道我在干什么嗎？別急，聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。我現(xiàn)在操作的這個(gè)軟件叫喜馬拉雅fm，只要我點(diǎn)擊錄音鍵進(jìn)行朗讀，錄完音后點(diǎn)擊上傳，別人就可以在網(wǎng)上聽到我的播音了。以前語(yǔ)文老師讓我們讀《日有所誦》，我便找到了這個(gè)平臺(tái)，開啟了錄音生涯。</p><p>　　剛開始錄音的效果十分不好，一個(gè)關(guān)注的粉絲都沒(méi)有。我十分煩躁，于是找了一本笑話書來(lái)讀。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，終于有人來(lái)關(guān)注我的專輯作品了�？墒翘旃蛔髅�，有一天，我打開軟件，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)通知：由于你的作品違反了喜馬拉雅的某些規(guī)定，本專輯已被下架。我一看愣住了，天��！太殘忍了吧，這可是我的心血啊，花了那么多的時(shí)間，怎么說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了？但是，哭是解決不了問(wèn)題的，我決定東山再起：對(duì)了，自己創(chuàng)作的書總不會(huì)下架吧？于是，我圍繞班級(jí)的趣事寫了幾本書，班里的很多同學(xué)都叫我“紅螞蟻”，書名就叫《紅螞蟻上學(xué)記》吧。每次把書拿到班上，同學(xué)們看了總是贊不絕口。我把書的內(nèi)容錄入喜馬拉雅fm，粉絲漸漸多了起來(lái)，再也沒(méi)有出現(xiàn)下架的情況，前些日子，我的粉絲已經(jīng)漲到了46個(gè)了。</p><p>　　當(dāng)然，通往成功的道路總是布滿荊棘的。一開始錄音時(shí)各種各樣的問(wèn)題漫天卷來(lái)，許多攔路虎攔住我的奮斗之路。每當(dāng)我錄音時(shí)，爸爸媽媽就坐在家客廳沙發(fā)里聊天，越講越盡興，聲音越來(lái)越大，穿越墻壁跑到了我的手機(jī)里。我開門對(duì)他們說(shuō)：“你們說(shuō)話小聲一點(diǎn)哦！”“好的�！眿寢尣缓靡馑嫉鼗卮鹬��？蛇^(guò)了一會(huì)兒，他們又“江山易改本性難移”，說(shuō)話聲和大笑聲又鋪天蓋地傳了過(guò)來(lái)，我生氣地打開門對(duì)他們叫道：“不要那么大聲行嗎？”媽媽見我生氣了，便灰溜溜地拉著爸爸下樓去了，我又開始錄音了。</p><p>　　“當(dāng)！”瞧，又好幾個(gè)粉絲給我留言了�！昂呛�，有點(diǎn)好笑！”“你很棒哦！”“這也太搞笑了�！痹趺礃�，我是不是很帥很酷��！</p><script>s("content_relate");</script><p>【【必備】螞蟻?zhàn)魑氖肯嚓P(guān)文章：</p><p><a 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