畫(huà)漫畫(huà)的作文精品[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的畫(huà)漫畫(huà)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇1

　　每個(gè)老師都有自己的特點(diǎn)，有的老師兇猛、霸氣，有的老師溫柔，善良，有的老師嚴(yán)肅、安靜，而我的玫瑰老師是一個(gè)幽默、聰明的.老師。

　　她身材苗條，個(gè)子高高的，記得有一次她穿了一件白色的長(zhǎng)裙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如一張白紙，風(fēng)一吹感覺(jué)她就要飛起來(lái)了，當(dāng)時(shí)我都替她捏了一把汗。她那細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)，好像一條飛流直下的黑瀑布。她的穿著很得體，經(jīng)常是黑白相間的襯衫配藍(lán)色的牛仔褲。她貌美如花，不，簡(jiǎn)直就是從天上受命下凡到人間的美麗仙子。

　　記得第一次上她的課，她自我介紹道：“同學(xué)們，大家好，我的雅號(hào)叫玫瑰，對(duì)了，是嬌艷美麗的紅玫瑰，所以我也是一個(gè)嬌艷美麗的人�！崩蠋熢�(huà)一落下，就引來(lái)同學(xué)們的一片笑聲。隨后，她又指了指墻上的一朵枯萎的玫瑰說(shuō)，“它曾經(jīng)也是一朵鮮艷的玫瑰，希望過(guò)完這個(gè)學(xué)期，我還是‘鮮艷’的我�！苯淌矣质且魂嚬�哈大笑。真是一個(gè)幽默，有趣的老師。

　　玫瑰老師還是一個(gè)聰明的人。有一次，老師發(fā)下來(lái)一張紙，上面密密麻麻排列寫(xiě)著99個(gè)成語(yǔ)，老師說(shuō)：“接下來(lái)，我們來(lái)玩一個(gè)游戲。游戲規(guī)則：這里面有99個(gè)成語(yǔ)，你們隨意提問(wèn)哪個(gè)成語(yǔ)在哪個(gè)位置，比如，第10個(gè)成語(yǔ)是什么或者‘筆頭生花’排在第幾個(gè)，如果你們輸了，抄一篇范文。如果我輸了，你們每人100辰幣獎(jiǎng)勵(lì)。”十幾個(gè)人對(duì)一個(gè)人，剛開(kāi)始，我們還信誓旦旦，可是，我們的問(wèn)題玫瑰老師居然全都答出來(lái)了，這99個(gè)成語(yǔ)倒背順背，對(duì)她來(lái)說(shuō)都不在話(huà)下。我瞪圓了眼珠子，從心底里佩服她，同學(xué)們也輸?shù)男姆�口服�?/p>

　　我們的玫瑰老師就是這樣一個(gè)既幽默、有趣又十分機(jī)智、聰明的老師。

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇2

　　今天，我看了一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)叫《文明只差一步》，內(nèi)容是：在一個(gè)睛空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗的下午，小郭和小鐘姐弟倆高興的回家時(shí)，突然，走著走著他們看見(jiàn)了一堆臭哄哄的垃圾。旁邊就有一個(gè)垃圾桶。垃圾離垃圾桶可能只有一厘米，甚至一毫米差距，人們也不愿意彎腰丟進(jìn)去垃圾桶，小鐘指了指垃圾說(shuō)：“真惡心！”接著她對(duì)小郭說(shuō)：我清理這些垃圾，你來(lái)貼個(gè)文明標(biāo)語(yǔ)吧！提小鐘挽起衣袖，把垃圾撿到垃圾桶里。小郭撓了撓腦袋，靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，他便俯下身子，拿出了紙和筆。便寫(xiě)了一幅“文明只差一小步”的標(biāo)語(yǔ)牌。小鐘也正好把所有垃圾撿到了垃圾桶里，小郭也正好把標(biāo)語(yǔ)貼到了垃圾桶上。小郭便用手揮一揮，指了垃圾桶，對(duì)小鐘說(shuō)：“我寫(xiě)得不錯(cuò)吧！”小鐘豎起大拇指夸小郭說(shuō)：“你太聰明了”最后，他倆會(huì)心的笑了笑，便高興的回家了。

　　看完這幅漫畫(huà)之后，我感慨萬(wàn)千。是啊！生活中這樣的事已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。有一次準(zhǔn)備回家時(shí)，看到一個(gè)高年級(jí)學(xué)生，吃完涼面就把盒子丟到樹(shù)叢里。我看后，很氣憤地說(shuō)：“大哥哥！你怎么能亂扔垃圾。”他不屑而顧，看都不看我說(shuō)：“又不止我一個(gè)人丟過(guò)盒子！”說(shuō)完便匆匆地跑了。

　　假如每個(gè)人像那個(gè)大哥哥一樣，隨便亂毛垃圾的.話(huà)，那我們將會(huì)生活在一個(gè)坑臟垃圾地球，我們將會(huì)被垃圾覆蓋掉，我們會(huì)無(wú)法生存。再多的清潔工也毫無(wú)作用了。

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蔽覀円�像畫(huà)中的小郭、小鐘一樣有公德心。不要隨地扔垃圾。讓我們向文明邁一步，我們的城市將會(huì)向文明一大步。我們城市也將會(huì)越變?cè)矫�！讓我們做一個(gè)文明的小公民吧！

　　星期五下午放學(xué)后，我迎著夕陽(yáng)踏著輕快的腳步回家。

　　當(dāng)我走到天橋的上時(shí)，我感覺(jué)腳下有個(gè)東西，抬起腳一看是一團(tuán)紙。原來(lái)是垃圾呀！我正準(zhǔn)備撿起來(lái)，一個(gè)身材高挑的姐姐一腳就踩上去了，我真是不知道她是渾然不覺(jué)還是視而不見(jiàn)呢？在涌動(dòng)的人群中，白色紙團(tuán)十分醒目，但卻沒(méi)有人撿起來(lái)，他們可能是在想我不撿還有別人撿呀！但人人都這樣想那還有幾個(gè)“別人”�。课覐澫卵�，撿起紙團(tuán)，跨了一小步便走到垃圾桶旁邊。轉(zhuǎn)念又想難道人們連這一步，一彎腰都難以坐到嗎？我起身，看見(jiàn)夕陽(yáng)有些刺眼，像在嘲笑人們連這也做不到。一路上，我都在想：對(duì)呀！人們?yōu)槭裁催B最基本的保護(hù)環(huán)境也做不到呢？還談什么保護(hù)地球，保護(hù)地球就要從小事做起！

　　在這里，我呼吁大家：每個(gè)人多彎彎腰，跨一步。其實(shí)保護(hù)環(huán)境并不難，只要人人做到這一條，文明不會(huì)差一步！

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇3

　　如果你要問(wèn)我最喜歡的老師是誰(shuí)，我會(huì)不假思索地告訴你：“語(yǔ)文老師。”為什么呢？你走進(jìn)我的作文世界，你就知道了

　　我的語(yǔ)文老師有二十來(lái)歲，長(zhǎng)得高高的，膚色比巧克力的顏色差不了多遠(yuǎn)。他總是穿著一件紅T恤，一條黑色的運(yùn)動(dòng)褲。他的頭發(fā)總是豎著，好像滿(mǎn)頭的.刺猬。他有一對(duì)不大的眼睛，笑起來(lái)彎彎的；還有一個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴。提醒你，千萬(wàn)不要被他一臉的笑容迷惑了，他可狡猾著呢！

　　語(yǔ)文課又開(kāi)始了，同學(xué)們正在進(jìn)行經(jīng)典誦讀，用朗讀聲歡迎老師的到來(lái)。“吱——”門(mén)開(kāi)了，語(yǔ)文老師端著杯子緩緩地走進(jìn)來(lái)了。他走到講臺(tái)，把手放進(jìn)杯子，然后抽出來(lái)，放進(jìn)嘴里，他的臉上浮現(xiàn)出飄飄欲仙的感覺(jué)，像嘗到了天下第一美味似的。我們像老鼠見(jiàn)了天下美味似的，我認(rèn)為那飲料是可樂(lè)，把口水流了一地。

　　語(yǔ)文老師端著杯子，慢慢地走到我們面前，讓我們喝，我們高興極了。我二話(huà)不說(shuō)，把手放進(jìn)杯子里，再慢慢地拿出來(lái)，我放進(jìn)嘴里，用舌頭舔了舔。我剛品嘗完，舌頭咸咸的，我大喊：“這哪里是美味，簡(jiǎn)直就是天大的咸味�。　崩蠋熆匆�(jiàn)我們苦得皺起的臉，在臺(tái)上瞇著眼睛壞笑。我們說(shuō)道：“老師你給我們吃的是什么��？”老師說(shuō)道：“這是良藥，治你們不仔細(xì)觀察的病�！焙髞�(lái)，語(yǔ)文老師告訴我們，他用一只手指伸進(jìn)杯子里，趁我們沒(méi)有注意，嘴里嘗的是另外一只手指。老師看來(lái)比狐貍都還要狡猾。

　　這就是我們的語(yǔ)文老師，自從他教我的語(yǔ)文，我的寫(xiě)作有了明顯的進(jìn)步，我愛(ài)我的語(yǔ)文老師。

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇4

　　有時(shí)，一幅漫畫(huà)也是一位不開(kāi)口的老師。這不，我也遇到一位不開(kāi)口的老師。

　　這幅漫畫(huà)是這樣的：一對(duì)父母養(yǎng)育了四個(gè)孩子，過(guò)程非常辛苦，可當(dāng)他們長(zhǎng)大后，卻不懂得感恩，老大家在跳舞，老二家在唱歌，老三家在吃飯，老四家在看電視。而他們的父母卻無(wú)家可歸，沿街乞討。

　　雖然這幅漫畫(huà)內(nèi)容短，但是引起我們深思，我們的父母辛辛苦苦地養(yǎng)育了我們，我們是應(yīng)該對(duì)父母好，還是恩將仇報(bào)?我想大家都知道應(yīng)該選前者，可真正做到孝敬父母的人又有幾個(gè)?我家附近有一家敬老院，里面的人特別多，里面的.人越多，不孝敬父母的人就越多。你們自己吃香的喝辣的，把父母放到敬老院就不管了，請(qǐng)問(wèn)：你們良心何在?

　　漫畫(huà)真是一位好老師!

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇5

　　一個(gè)清爽的早晨，我在一本書(shū)上看了一幅名叫“假文盲”的漫畫(huà)后，感受頗多，受益匪淺。

　　這幅漫畫(huà)雖然簡(jiǎn)約，卻蘊(yùn)含著大道理，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人般讓我想到了生活中形形色色、糟糕惡劣的`行為：有的人在公交車(chē)上搶位，見(jiàn)到老幼病殘也不讓座；有的人無(wú)視愛(ài)護(hù)花草的提示牌，摘花踏草；有的人為了一己私利，將一棵棵大樹(shù)砍伐來(lái)?yè)Q取金錢(qián)……這樣的事例屢見(jiàn)不鮮。

　　欣賞完這個(gè)漫畫(huà)后，我的內(nèi)心久久不能平息，我明白了：在生活中，我們不能為了一己私利來(lái)干任何傷害他人的事，而應(yīng)該互幫互助，團(tuán)結(jié)有愛(ài)。這樣，我們的家園才會(huì)更加友愛(ài)、美好！

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇6

　　在一個(gè)星期五晚上，小左手拿著一張?jiān)嚲黹_(kāi)心地跑到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你看我考了一百分兒�！眿寢屄?tīng)了非常高興，把小左抱起來(lái)親了又親，但是后來(lái)的一次考試中，小左只考了九十八分兒，媽媽知道了，生氣地給了小左一巴掌。

　　小左的同學(xué)小右慢吞吞地走著，他這張?jiān)嚲韮褐豢剂?5分兒，還沒(méi)有及格，回家被媽媽打了一巴掌。第二次考試，小右考了61分兒，媽媽說(shuō)不但及格了，而且還有了進(jìn)步。媽媽親吻了他。

　　為什么家長(zhǎng)們?cè)诤⒆觽兛荚嚳己昧瞬拍軌虮頁(yè)P(yáng)孩子？為什么在孩子沒(méi)有考好時(shí)就對(duì)他們進(jìn)行巴掌教育？漫畫(huà)的作者夏明說(shuō)：“我希望和教育有關(guān)的人能通過(guò)這樣的漫畫(huà)，思考自己的教育理念和方法，起到見(jiàn)仁見(jiàn)智的作用�！蔽蚁敫嬖V全天下的爸爸媽媽們：請(qǐng)你們不要?jiǎng)硬粍?dòng)就對(duì)孩子們實(shí)施暴力。就算他們沒(méi)有考好，家長(zhǎng)們也應(yīng)該去鼓勵(lì)他們。因?yàn)樗�本意也想考個(gè)好成績(jī)的，也不想考差呀。不要實(shí)施暴力。

　　我不由得想起剛聽(tīng)說(shuō)的一件事兒：一個(gè)孩子數(shù)學(xué)得了八十六分，他的爸爸就讓他一直跪著，后來(lái)老師告訴爸爸少加給孩子30分兒。媽媽就對(duì)他親了又親。我不明白家長(zhǎng)對(duì)孩子的.愛(ài)，怎么被成績(jī)左右了呢？只有考好才值得親？希望所有的家長(zhǎng)們都不要對(duì)孩子動(dòng)手，要鼓勵(lì)孩子。

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇7

　　漫畫(huà)人人都愛(ài)，但多數(shù)人會(huì)適可而止。我們班有三個(gè)漫畫(huà)迷，愛(ài)漫畫(huà)愛(ài)到了走火入魔的地步。他們上課看，下課看，午睡也看，甚至蹲廁所也看。老師也老提醒，他們可理直氣壯的說(shuō)：“看漫畫(huà)怎么了？沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)成為漫畫(huà)家呢！”

　　一天下午，同學(xué)們魚(yú)貫而出，準(zhǔn)備排隊(duì)回家。我們班的三個(gè)漫畫(huà)迷陳老師不注意，偷偷跑進(jìn)男廁所。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……怎么還不出來(lái)。值日生搞完值日之后，老師送我們出校門(mén)，這時(shí)還不見(jiàn)他么的身影，我心里嘀咕著：“難道他們?cè)趲�所睡著了？�?/p>

　　因?yàn)閶寢屵�沒(méi)來(lái)，我就在校門(mén)口等著。過(guò)了一會(huì)兒，傳達(dá)室的大叔把他們?nèi)齻�(gè)帶了過(guò)來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“他么三個(gè)竟然躲在廁所看書(shū)，可真‘用功’呀！瞧，這是我沒(méi)收的漫畫(huà)書(shū)！”老師聽(tīng)了，十分無(wú)奈，再次語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他們說(shuō)：“你們幾個(gè)把看漫畫(huà)書(shū)的`時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，成績(jī)一定會(huì)趕上去的�；丶液蠛煤孟胂胛艺f(shuō)的話(huà)�！�

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