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假文盲作文

時(shí)間:2024-01-21 18:01:31 漫畫(huà) 我要投稿

假文盲作文[合集]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的假文盲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

假文盲作文[合集]

假文盲作文1

  楊讓我們看了一幅漫畫(huà),叫假文盲。

  漫畫(huà)上有一個(gè)等車處,牌上寫(xiě)著母子上車處,而一群身強(qiáng)力壯的小伙子占用了通道,旁邊一位抱著的一臉疑惑的看著他們,她心里一定想:他們都是文盲嗎?。其實(shí)他們不是不認(rèn)識(shí)字,而是裝作沒(méi)看見(jiàn)。

  他們的行為是非?蓯u的,他們把一對(duì)母子硬生生的擠了出去,若無(wú)其事的占用本不該他們享用的通道,難道他們不會(huì)受到自己良心上的.譴責(zé)嗎?這種不的事例,在生活中比比皆是,我經(jīng)常在公交車上看見(jiàn)叔叔阿姨占用老幼病殘?jiān)凶,即使有白發(fā)蒼蒼的或者抱著孩子的人們到他們身邊,他們也是假裝看或者假裝睡覺(jué),不給讓座。司機(jī)師傅氣憤不已,一遍一遍的提醒給老幼病殘?jiān)凶屪,可是他們還是視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞。這些假文盲的人想想如果著的是自己的老人或者孩子時(shí),心中是什么樣的感想呢?所謂:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  我小時(shí)候,經(jīng)常看見(jiàn)給老人讓座,也許是耳濡目染吧,后的我,看見(jiàn)老人上車,我就趕緊起來(lái)招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然著有點(diǎn)累,但是我心里暖暖的。這可能就是給予的吧!

  我們不要讓自私的心蒙蔽了,希望我們能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去,講文明,新風(fēng)。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。

假文盲作文2

  在一個(gè)寒冷的冬天,天氣陰沉沉的,寒風(fēng)瘋狂地呼嘯,一位婦女抱著一個(gè)嬰兒急著回家,來(lái)到公共汽車的站點(diǎn),旁邊的一塊牌子上寫(xiě)著“母子上車處”這五個(gè)鮮紅的大字,格外引人注目。

  但這通道上居然站著幾位衣冠楚楚,身強(qiáng)力壯的男士,他們把一位抱著嬰兒的婦女?dāng)D到了通道外,婦女正用詫異的眼光正看著他們。他們既不是殘疾人,也沒(méi)有抱小孩,為什么他們會(huì)站在母子上車處呢?不,他們穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的.從頭到腳全副武裝。有的還戴著眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬。他們?cè)诒娙说哪抗庀,仍擺出對(duì)指示牌視而不見(jiàn)的樣子,若無(wú)其事地站在那里,絲毫沒(méi)有給母子讓位的意思。這是一幅漫畫(huà)講述的故事,發(fā)人深省。圖上幾位男士的衣著可以推測(cè)男士們分明都認(rèn)識(shí)指示牌上的每一個(gè)字,但是他們都沒(méi)有想著把方便讓給最需要的那個(gè)人。這讓我想起以前我坐公交時(shí)看到的情景:在擁擠的公交車上,不少年輕人穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,他們的身旁站著一位白發(fā)蒼蒼的老人,通常都會(huì)裝作沒(méi)有看見(jiàn)。每當(dāng)看到這種景象我都會(huì)很生氣。這幅漫畫(huà)讓我想起一句簡(jiǎn)單而富有哲理的名言:“有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明”,做一個(gè)富足而高貴的人,讓這些不良的社會(huì)風(fēng)永遠(yuǎn)消失吧!

假文盲作文3

  最近我看到一幅漫畫(huà),這小小的一幅畫(huà),有著大大的啟示。

  在一處車站,牌子上寫(xiě)著“母子上車處”,可后面竟站著四個(gè)健壯的男人:第一位男人像一位退伍軍人,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子;第二位男人像一位年輕的戰(zhàn)士,穿著軍衣;第三位男人像一位知書(shū)達(dá)理,知天文通地理,知識(shí)淵博的學(xué)者;第四位男人像一位醫(yī)生,那臉上的口罩已經(jīng)罩住自己的半邊臉了。他們閉上眼睛,假裝自己是文盲,走錯(cuò)了地方。

  這幅畫(huà)的`可笑之處是這四位男人假裝自己是文盲,站在了母子上車處。

  在生活中了也有很多假文盲,例如:在公園里,草坪上寫(xiě)著“禁止踩踏草坪”,可還是有很多人在草坪上踢足球、放風(fēng)箏等等;在公交車上,座位上明明寫(xiě)著“老、弱、殘、孕專座”可他們就算看到有以上人士也不讓座。過(guò)年回家時(shí),人很多,只有買了票的人才能進(jìn)站,可他們卻直接從應(yīng)急通道擠進(jìn)去不檢票進(jìn)站;在公眾場(chǎng)所里,牌子上寫(xiě)著“禁止吸煙”,可有此人就是管不住自己的嘴,在公眾場(chǎng)所吞云吐霧。

  這些人沒(méi)有文化嗎?不!不!不!他們是為了貪圖個(gè)人一時(shí)之快,不為別人著想。

  假文盲真的太可恥了,我們絕不能做假文盲的人,要遵守法律和國(guó)家制度,做個(gè)講文明,有道德的新青年。

假文盲作文4

  今天我在課堂上看到了著名漫畫(huà)家華君武先生創(chuàng)作的作品《假文盲》,看完后讓我感慨萬(wàn)分。

  畫(huà)面上描述的是在一個(gè)掛有“母子上車處”標(biāo)示牌的站臺(tái)旁,四個(gè)大男人對(duì)“母子上車處”這幾個(gè)大字視若無(wú)睹,若無(wú)其事地?fù)屨驹谀缸訉S眠^(guò)道,而真正的一對(duì)母子卻被擠出站臺(tái)的事。這四個(gè)大男人,他們真的不識(shí)字嗎?不,他們看起來(lái)像大學(xué)生、干部,都是文化程度高的人。原來(lái),他們只是被一己私利沖昏了頭腦。

  生活中也有很多這樣的`人。一天,我去華山旅游,正在我氣喘吁吁地往上攀登之時(shí),只見(jiàn)一個(gè)人在一面墻上刻字。我連忙制止他,說(shuō):“你怎么可以這樣,在景區(qū)里亂刻亂畫(huà)!”他見(jiàn)我年紀(jì)小,滿不在乎地說(shuō):“怎么啦,關(guān)你什么事,大爺干事要你多嘴嗎?”見(jiàn)他抵賴,我就向周圍大喊,把附近的登山客都喊來(lái)了?吹綁ι系摹罢孥E”,就知道發(fā)生了什么。這時(shí),巡視的警察走過(guò)來(lái),讓他拿一把磨刀把字給磨掉,還罰了他50元。我心里高興極了,但愿這種事不要再發(fā)生。

  當(dāng)然社會(huì)中還是好人占多數(shù),“假文盲”盡管只占一小部分,大部分社會(huì)和諧。即使只有一小部分,我們也要共同監(jiān)督,讓這些人“改邪歸正”,我們的社會(huì)會(huì)更美好。

假文盲作文5

  寒冷的冬天,風(fēng)像刀子一樣刮在路人的身上,東一刀,西一刀,讓人趔趄著、瑟縮著。

  公交車站牌旁,“母子上車處”五個(gè)字赫然醒目,與寒風(fēng)一起陪伴著迫不及待的候車者。不過(guò),母子上車處,站立的不是幾對(duì)母子,而是四個(gè)男人。

  第一位“母子”是個(gè)體態(tài)臃腫的胖男人,穿著厚厚的大衣,斜斥著眼睛,一副不可一世的熊模樣,風(fēng)正抽著他的臉。

  第二位“母子”貌似憨厚,頭戴一頂大蓋帽,帽子遮住了他的眼睛,他似乎有些踟躕,不該站在這一列,但看到其他三個(gè)人心安理得地排著隊(duì),也便睜一只眼閉一只眼了。

  第三位有一張尖酸刻薄的猴臉,刁鉆的眼神讓人見(jiàn)一眼便不想再見(jiàn)第二眼。

  第四位,個(gè)子是最高的',戴著個(gè)口罩,口罩正好遮住了他不光彩的嘴臉。

  而真正的母子卻被擠在一旁,母親圍著厚厚的圍巾,用整個(gè)身體緊緊地裹住花被中的孩子,怕一絲寒氣侵入被子。小孩一臉稚氣,瞅著寒風(fēng)中無(wú)助的母親。

  如此母子乘車處,一群假文盲是真的不識(shí)字嗎?還是人應(yīng)該拷問(wèn)一下自己的良知了。

假文盲作文6

  這幾天不知怎的,坐車的人越來(lái)越多,可能是因?yàn)樘鞖馓淞,地太滑,坐公交車比較安全吧!所以,車站又專門設(shè)置了幾個(gè)針對(duì)性的上車處:母子上車處,老人上車處,學(xué)生上車處……安全上車,蒙混過(guò)關(guān)。這樣的曬真不少咧!

  母子上車處的母子們靜靜地排隊(duì)等候上車。突然來(lái)了幾個(gè)滿臉橫肉,穿著大襖的.男人在這排隊(duì)。剛開(kāi)始,人們以為他們不知道,也沒(méi)好意思提醒他們。到了有指示牌的地方,上面清清楚楚地寫(xiě)著:母子上車處?赡菐讉(gè)男人像沒(méi)看見(jiàn)似地,繼續(xù)優(yōu)哉游哉地聊天。一個(gè)婦女女抱著孩子,悄悄地對(duì)孩子說(shuō):“寶貝兒,你看他們幾個(gè)大男人,不識(shí)字,到哪都是個(gè)傻子,還在這排隊(duì)呢!”一個(gè)胖一點(diǎn)的男人說(shuō):“你們的方法可真好,不用擠著上車,等的時(shí)間還短。”那個(gè)婦女繼續(xù)悄聲著對(duì)孩子說(shuō):“他們真是恬不知恥,還好意思說(shuō)。這種假文盲的人更可惡!倍菐讉(gè)男人居然還是一副毫不在乎的樣子。

  那幾句話用在他們身上簡(jiǎn)直太準(zhǔn)確了:是不要皮,必死無(wú)疑;人不要臉,天下無(wú)敵。

假文盲作文7

  今天,我看見(jiàn)了一幅漫畫(huà),他是我國(guó)著名漫畫(huà)家華君武先生所畫(huà)的諷刺畫(huà)。

  這幅畫(huà)就是寫(xiě)在一個(gè)候車亭里,有一塊牌子,寫(xiě)的就是“母子上車處”五個(gè)清晰的大字,而有幾個(gè)大哥哥叔叔當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)似的,把一對(duì)母子擠在了一邊,這對(duì)母子本該享受待遇,而被別人占了便宜。

  難道那些所謂“假文盲”的人的確就是文盲嗎?你們看,站在最前面的胖子,一看就知道是個(gè)有錢、有才、有權(quán)的.人,他穿著一件羽絨大衣,啤酒肚,怎么看也不像個(gè)文盲啊。

  再看看他身后這位,帶著口罩,知道帶著口罩的人,就是個(gè)知識(shí)分子啊。另外幾位也是有頭有臉的人,全都是中產(chǎn)階級(jí)分子和知識(shí)分子啊。然而他們這些人卻看見(jiàn)了需要幫助的人,不但沒(méi)有身出援手,而視而不見(jiàn),這種行為實(shí)在可恥,令我感到憤怒。

  華君武先生先生所畫(huà)的這幅畫(huà),充分的批評(píng)了那些遇見(jiàn)了需要幫助的人,不但不幫助,卻裝做若無(wú)其事的人。我們以后可不能像畫(huà)中的那些人一樣,遇見(jiàn)待援者而袖手旁觀,我們以后遇見(jiàn)需要我們幫助的人,要及時(shí)地伸出援手,給予幫助,做一個(gè)良好的世界公民。

假文盲作文8

  今天我看了一幅漫畫(huà),名叫《假文盲》。這幅漫畫(huà)道理深刻,使我受益匪淺。

  這幅漫畫(huà)華君武先生在一九八四年的時(shí)候畫(huà)了出來(lái)的,上面畫(huà)著的是:在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的早上,公交車站點(diǎn)擠滿了人,只有“母子上車處”那里空蕩蕩的,只有一對(duì)母子站在那里。這時(shí)來(lái)了四個(gè)年輕人,他們站到“母子上車處”的地方,第一個(gè)年輕人還把那對(duì)母子擠了出去,孩子放聲大哭,母親輕輕地安慰寶寶,而這幾個(gè)人都熟視無(wú)睹,你說(shuō)他們是文盲嗎?看樣也不是,第一個(gè)穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子,像是在公司工作;第二個(gè)也穿了一身名牌;第三個(gè)穿的很多;第四個(gè)都把口罩戴上了……他們目中無(wú)人的聊著,完全不顧及那對(duì)母子的感受,這不是缺少社會(huì)關(guān)愛(ài)和道德心的`表現(xiàn)嗎?

  在生活中也有許多的“假文盲”,例如上面明明寫(xiě)了“不許踐踏花草”,可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫(xiě)了要完成的作業(yè)不能少,可有人就是不寫(xiě)完整;在公共場(chǎng)合寫(xiě)的不能大聲喧嘩,有人偏偏大聲吵鬧;公交車上明明不允許大聲說(shuō)話可有位叔叔打電話的聲音大到車上所有人都能聽(tīng)到……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

  我想:只要世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)和道德心,多為他人著想,這個(gè)世界會(huì)變得十分美好。

假文盲作文9

  一個(gè)寒冷的早晨,在一個(gè)候車處,立著一塊醒目牌,上面寫(xiě)著“母子上車處”,不遠(yuǎn)處,一個(gè)婦女抱著孩子跑過(guò)來(lái),這時(shí)旁邊來(lái)了一名男子,只見(jiàn)他走到候車處占了第一的位置,那婦女心里感到不平,就和那名男子理論起來(lái)。這時(shí),一個(gè)穿著軍裝的人走過(guò)來(lái),婦女正想向他求助,那人對(duì)那名婦女卻不理不睬,自己徑直走到男子身后,站在那里不動(dòng)了,之后又來(lái)了兩個(gè)人,分別站在第三位和第四位。那名婦女只好在旁邊孤零零地看著。

  然而,類似這樣的事在我們的身邊屢見(jiàn)不鮮。

  現(xiàn)象之一:在一些街道兩旁、公共場(chǎng)所,立著牌子,寫(xiě)著“嚴(yán)禁亂倒垃圾”,但有些人當(dāng)睜眼瞎,睜一只眼閉一只眼,“嘩啦”就將垃圾給倒了。

  現(xiàn)象之二:有一些人開(kāi)車,速度很快,遇到紅燈竟仍然在沖,結(jié)果出現(xiàn)了車禍。

  充當(dāng)“假文盲”可以看出人的`心里沒(méi)有公共道德,我們必須遵守公共道德,做一個(gè)行為高尚的人。

假文盲作文10

  這是著名漫畫(huà)家華君武的一幅極具諷刺性的漫畫(huà)作品――《假文盲》。

  瞧,畫(huà)上那四個(gè)相貌堂堂的年輕人,有護(hù)士,有軍人。在那四個(gè)人的旁邊,站著一位正抱著孩子的婦女,他們顯然是一對(duì)母子。只見(jiàn),她緊緊地盯著旁邊那幾個(gè)人,好像是受了什么委屈。然后我看到了一張寫(xiě)有“母子上車處”的'牌子,那四個(gè)人直直地站在母子上車處等公交車。他們不可能沒(méi)有看到牌子上清清楚楚的五個(gè)大字,也不會(huì)是文盲,一定是想早點(diǎn)上車,可是他們看到一旁真正的母子,卻仍泰然自若地站著,真自私。

  這樣的事,不僅僅是在漫畫(huà)里才有,其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中就經(jīng)常發(fā)生。比如:公園明明有“禁止踐踏草坪”的標(biāo)語(yǔ),可還是有許多人在草坪上玩耍、打鬧;在公交車的座椅后面,有的寫(xiě)著“婦幼專座”和“老年人專座”等字,但是大多數(shù)都是被一些年輕人站著,即使有老年人上車,他們也不讓開(kāi),仍厚著臉皮坐著。

假文盲作文11

  今天,我看了一幅漫畫(huà),名叫“假文盲”,看完后,使我感觸非常深刻。

  漫畫(huà)里講的是在一對(duì)母子上車處,有一個(gè)抱著寶寶的婦女。然而,在車后面跟著幾位相貌堂堂,衣冠楚楚的四個(gè)人。我想,他們應(yīng)該不是文盲吧。但第一個(gè)人神態(tài)鐵青,不敢看牌子。第二個(gè)人神態(tài)安靜,閉著眼睛動(dòng)也不動(dòng)。第三個(gè)人與第二個(gè)一模一樣。但也不看牌子。第四個(gè)人只看天空,不看牌子。

  看到這里,我覺(jué)得這四個(gè)“假文盲”太自私自利了,為了一時(shí)的快速,方便,不為他人著想,假如從我們自己做起,不自私自利,為他人著想,這不是一件很好的事?

  在我們生活之中,也有這樣的例子。像我們?cè)诠卉嚿,?huì)看到一些人在吃東西,有的人呢?則在車上玩手機(jī),搶紅包,還開(kāi)大聲音并大聲喧嘩。更可惡的`是,就是在車內(nèi)吐痰,抽煙。使車內(nèi)變得很混亂。難道說(shuō)他們不知道不能干這些事情嗎?不是的,他們也只是為了一時(shí)的便利,不想別人。如果說(shuō)我們?cè)谝粋(gè)好的環(huán)境里,既為別人提供了好環(huán)境,自己也能賞心悅目,不是一舉兩得的好事情嗎?

  因此,我們不能當(dāng)一個(gè)自私自利的“假文盲”,而是當(dāng)一個(gè)為他人著想的好人。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓這些“假文盲”永遠(yuǎn)的從這個(gè)社會(huì)消失。

假文盲作文12

  今天看到了一張漫畫(huà),讓我哈哈大笑,但笑完后也給了我一些啟示,這張漫畫(huà)的名字叫“假文盲”。

  圖中描寫(xiě)了五個(gè)人等車的場(chǎng)景,穿著大衣的老板,穿著軍大衣的小伙,打扮得體的老頭,被包成包子的大高個(gè)?吹竭@,你可能覺(jué)的.沒(méi)啥問(wèn)題,但你往上一看,好家伙赫然寫(xiě)著五個(gè)大字:婦女上車處。再往下看,一位穿著單薄的婦女抱著孩子站在牌子旁邊,看著這四個(gè)“文盲”默不作聲。

  這個(gè)漫畫(huà)帶給我的啟示是:不能因?yàn)樽约旱睦娑活櫵恕?/p>

  在現(xiàn)實(shí)中這種人多嗎?答案是肯定的。上次媽媽準(zhǔn)備帶我去甘露,于是坐的公交車。在公交車上我看到了這樣的一幕。

  一個(gè)年輕小伙,戴著耳機(jī)座在愛(ài)心專座上,手里拿著手機(jī)在聽(tīng)歌,時(shí)不時(shí)用腳蹬一下前椅子的后背,而傍邊一個(gè)看上去有六七十歲的老奶奶已經(jīng)站了半個(gè)小時(shí)了。坐在小伙前面的老爺爺忍不住了,回頭說(shuō)到:“小伙子,別蹬我椅子了,行嗎?”哪知那個(gè)小伙回答到:“我怎么樣關(guān)你屁事。”那個(gè)爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身去,車上的事不了了之。

  這就是這部漫畫(huà)帶給我的啟示,你對(duì)它又有什么見(jiàn)解呢?

假文盲作文13

  在一個(gè)車站里,有兩個(gè)上車的地方,一個(gè)是普通乘客上車處,一個(gè)是母子上車處。而下面這件事就發(fā)生在母子上車處,這件事既讓人覺(jué)得好笑,又讓人覺(jué)得困惑。

  在母子上車處,入口站了四個(gè)男人。在里面一個(gè)婦女抱著一個(gè)小孩,這位婦女看到了他們四個(gè)人非常驚訝,心里百思不得其解。

  而這四個(gè)男人卻閉著眼,像沒(méi)事人似的,別人都說(shuō)他們四個(gè)是文盲,可有些人卻不認(rèn)為,因?yàn)樗麄兊纳碇虬绾芎茫豢淳椭勒J(rèn)識(shí)幾個(gè)字的人。所以別人說(shuō)他們是假文盲。

  這幅《假文盲》的作者就是諷刺了一些知法不守法的'人,他們眼中根本沒(méi)有“法”。他們只憑自己,想做什么就做什么,他們無(wú)視社會(huì)公德,無(wú)視公德的所在。

  這幅畫(huà)不僅諷刺了這些無(wú)視社會(huì)公德的人,并且還要讓我們不去做那些無(wú)視社會(huì)公德的人。

假文盲作文14

  在我們?nèi)粘I钪,有許多人在看到什么文字、警示語(yǔ)之類的時(shí)候,對(duì)上面說(shuō)的話明明是知道,卻裝作不明白。

  去年冬天的一個(gè)早晨,王阿姨的孩子突然發(fā)高燒。王阿姨就抱著孩子去看病。她來(lái)到一個(gè)站口,那個(gè)站口上面寫(xiě)著“母子上車處”。王阿姨在站口等了一會(huì)兒,她身后居然來(lái)了幾個(gè)身強(qiáng)力壯男人,那幾個(gè)男人悠閑地站在那兒,對(duì)站口上面的字視而不見(jiàn)。這時(shí),來(lái)了一輛公共汽車,王阿姨正想上去,后面那幾個(gè)男人往前一擠,王阿姨擠在了一邊,往汽車那兒走。王阿姨急了,心想:“這可怎么辦呢?”王阿姨想著,那些人都搶著上了車,王阿姨最后也抱著孩子上了車…… 在現(xiàn)在生活中,像上面那樣的人實(shí)在太多了!他們無(wú)論在哪里,無(wú)論看到什么字,都視而不見(jiàn)。如果我們每個(gè)人都像他們一樣,我們這個(gè)社會(huì)不就亂套了嗎?那所有的人不就可以目無(wú)法紀(jì)、隨心所欲地做壞事了嗎?我真心地呼吁那些目無(wú)法紀(jì)的'人,能夠改過(guò)自新,重新做人。我更希望全世界的人都能遵紀(jì)守法,富有愛(ài)心。

假文盲作文15

  看漫畫(huà),不只是哈哈一笑,其實(shí)它的深意我們都沒(méi)了解到,接下來(lái)就讓我來(lái)給你們介紹一幅吧。

  幾個(gè)高大強(qiáng)壯的男人,為了早點(diǎn)上車,毫不留情的把一個(gè)抱著孩子的婦女?dāng)D出了樹(shù)立著"母子上車處"牌子的站道外,那婦女只能抱著孩子,眼巴巴的站在一旁,看著這群“文盲",眼里流出了嫌棄。最可笑的是,站在最前面的那個(gè)人,穿著黃毛大衣,踩著黑的發(fā)亮的皮鞋,手插在衣服里,瞇著鼠目、看向遠(yuǎn)處,我真想說(shuō)他一句:那牌離你就一拳,你視力可是真“好”!我還以為你是個(gè)大學(xué)士哩!

  再轉(zhuǎn)身說(shuō)說(shuō)生活。這些“禁止停車,禁止拍照,禁止吸煙”的牌子都是擺設(shè)嗎?有些人在公交車上,為了坐著,把身邊的老人視而不見(jiàn)的人還少嗎?反正我是真不搞不懂他們到底怎么想。

  這幅“假文盲"給我了許多啟示:要有公德心,要保護(hù)弱小的人,最重要的'還是不要做假文盲。

  現(xiàn)代社會(huì)是文明社會(huì),文盲是可恥的,假文盲更可恥。我們生在文明社會(huì),不做文盲,更不做假文盲,我們要做遵守社會(huì)公德的高素質(zhì)的文明人!

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