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一幅漫畫作文

時(shí)間:2023-10-30 10:07:24 漫畫 我要投稿

(經(jīng)典)一幅漫畫作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的一幅漫畫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)一幅漫畫作文

一幅漫畫作文1

  那天,我看了一幅漫畫。那是一幅令人氣憤的漫畫,畫的是在一片蔥郁的森林里,一個(gè)手持斧頭的伐木者,揮動(dòng)著斧頭,奮力的砍伐樹木。一只啄木鳥站在他肩上,憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋,啄木鳥覺得這個(gè)木腦袋里一定有蟲?赐炅诉@幅漫畫,我不禁陷入了沉思…

  在生活中,有許多人也像腦袋里有“蟲”的人一樣不愛惜自然資源,不懂得保護(hù)環(huán)境。有些人把自己還沒用完的作業(yè)本、筆記本隨手扔進(jìn)了垃圾桶。紙也是樹木做的,浪費(fèi)紙也就是砍伐樹木。我們?cè)趯W(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》一文中得知,森林資源本來是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿祟惾我馄茐纳,亂砍亂伐,使可再生的森林資源變成不可再生資源,也使可再生資源越來越越少,長(zhǎng)此以往,必將給人類帶來一系列生態(tài)災(zāi)難。這樣的生態(tài)災(zāi)難難道還少嗎?水土流失、洪水泛濫、土地變成沙漠、森林變成光禿禿的一片,難道不是隨意損壞森林資源的后果嗎?難道這個(gè)腦袋里有“蟲”的`人不懂得珍愛森林資源的重要性嗎?

  我們每個(gè)人都應(yīng)該明白,只要保護(hù)好我們的地球媽媽,那么我們會(huì)擁有一個(gè)美麗無比的世界!

一幅漫畫作文2

  我曾經(jīng)看過一幅漫畫,它寓意深刻、耐人尋味,讓我記憶猶新。

  那幅漫畫的內(nèi)容是這樣的:夕陽西下,一位中年人在小河邊給一棵小樹苗澆水。他十分疼愛小樹苗,還在樹苗旁邊立了一個(gè)牌子,上面寫著“愛護(hù)小樹苗”。中年人一手提著剛燒好的開水壺,一手扶著那塊牌子。他對(duì)著小樹苗笑呵呵地說:“小樹苗呀,你可要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成蒼天大樹,好美化大自然!敝心耆说'背后還有一棵樹,樹上的小鳥一直對(duì)著中年人“嘰嘰喳喳”尖叫,好像在憤怒地說:“停手!快停手!你再這樣澆下去,小樹苗不被你澆死才怪呢!”可那中年人一點(diǎn)兒也不聽,繼續(xù)澆著水。

  這幅漫畫告訴我一個(gè)道理:我們一定要用正確的方法去表達(dá)愛,如果方法不對(duì),結(jié)果也會(huì)變,愛反而會(huì)成為一種傷害。

  看了這幅漫畫,我想起了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽十分愛我,幫我報(bào)了許許多多的興趣班:畫畫班、奧數(shù)班、英語班……但是這些興趣班我都不喜歡,他們這樣做不僅傷害了我的心靈,還讓我背上了很多的負(fù)擔(dān)。這并不是真正的愛我,反而會(huì)害了我,這樣做真的能達(dá)到他們所想要的那種效果嗎?

  這幅漫畫讓我受益無窮,讓我想到了很多很多……

一幅漫畫作文3

  烈日當(dāng)空,驕陽似火,在行人無幾的馬路上,一前一后的走著一位父親和他的兒子。

  仔細(xì)一看,這位父親幫兒子背著沉重的畫夾,一手拎著一只顏料合,而另一只手舉著一把傘,當(dāng)然,這把傘不是為他自己舉,而是為心愛的`兒子遮陽。可是,看著他兒子那副悠閑自得的樣子,好象渾然不知他爸爸為他做的一切,只是手捧一本漫畫書,在前面一路小跑,還不時(shí)回過頭去催爸爸快一點(diǎn),根本不顧他父親已經(jīng)滿頭大汗。

  這只是一幅漫畫,一幅引人深思的漫畫?戳诉@幅漫畫,你不覺得中國(guó)的孩子從小都在父母的嬌慣中長(zhǎng)大嗎?

  是的,現(xiàn)在中國(guó)大多數(shù)都是都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都害怕自己孩子受苦受累,對(duì)孩子百一百順,能替孩子做的都大包大攬?墒,對(duì)自己孩子再愛,也不能這般溺愛呀!這樣,只能讓孩子走上社會(huì)后無法適應(yīng),在家長(zhǎng)的溺愛中長(zhǎng)的孩子,普遍沒有自立能力。

  中國(guó)人呀!什么時(shí)候才能對(duì)自己的孩子不溺愛呀!

一幅漫畫作文4

  有一天,小麗正在踢毽子,一不小心把毽子踢進(jìn)了垃圾桶里。

  小麗來到垃圾桶旁,看見了很多垃圾這時(shí)。李明也走過到這里,小麗說:“快來幫我撿呀!”李明說:“多臟!咱倆別撿了!毙←惿鷼獾卣f:“不行,老師說過,人人都要講衛(wèi)生呀!”“我不撿了,讓我想想該怎么辦?……有了,你把垃圾扔到垃圾桶里。我就在一張紙上寫上幾個(gè)字”李明說。“好!可是,你寫的什么呀!”小麗問。“一會(huì)你就知道了”李明說。

  他們說完,小麗就拿起幾個(gè)果皮,扔進(jìn)垃圾桶。而李明從書包中拿起1根筆和1張大紙。開始寫了。這時(shí),小麗已經(jīng)把廢紙、垃圾罐……都已經(jīng)扔進(jìn)垃圾桶里。過了一會(huì)兒。李明也已經(jīng)寫好了。把它貼到把它貼到垃圾桶上面。

  小麗看見了,豎起大拇指,對(duì)李明說:“真聰明,這樣別人就不會(huì)在隨地扔垃圾了!甭愤叺拇笕藗兛匆娝麄儍蓚(gè)小孩都這么懂事,我們大人就不能在這樣了。如果我們還隨地讓垃圾的`話,我們就不如小孩子了。

  這個(gè)漫畫告訴我們的是:垃圾隨處可見,但是,見到垃圾不主動(dòng)撿還隨地扔垃圾這才可恥。

一幅漫畫作文5

  我最喜歡的閱讀是漫畫。每次看漫畫我都笑得上氣不接下氣,但是我笑不出來這個(gè)漫畫。

  這幅漫畫是張兆林《咱家的肉串不能吃》畫的。圖中,一個(gè)小販正在賣肉扦,周圍老鼠成群,蒼蠅嗡嗡叫。這時(shí),一個(gè)小男孩跑了過來。他拿起一個(gè)烤羊肉串,正要放進(jìn)嘴里。小販把烤肉串拍在地上說:“我們家的烤肉串不能吃!”小男孩看起來很困惑。

  我想:為什么不讓小男孩吃呢?這個(gè)父親怎么能這么小氣?我又認(rèn)真地想了想:沒有一個(gè)父親會(huì)不愿意把一切都給孩子。這個(gè)肯定有問題。

  我苦苦思索,只有一種可能!這肉有問題!一定是這樣!如果不是為了肉,父親為什么不讓孩子吃?它可能使用鼠肉,它可能使用廢油,它可能添加有毒的東西.

  想到這,感覺這些人的內(nèi)心真的太陰暗了。

  我也覺得不僅僅是這些,很多商家都在賺這些“臟錢”。凌溪有一家半面條加工店,在米粉上放一種“掛白塊”,可以讓米粉存放一周不變質(zhì),但是吃這種面條會(huì)致癌。想自己吃的時(shí)候再來一次。在許多餐館,烹飪是由廢油制成的,食用時(shí)會(huì)致癌.

  現(xiàn)在賺黑心錢的`人越來越多,那些城管和工商局就不管了。如果沒人管,很多人會(huì)因?yàn)槌粤诉@些不健康的東西而死。

  我呼吁,請(qǐng)多注意“舌尖上的安全”!

一幅漫畫作文6

  這幅漫畫上畫了小明和小紅一起去上學(xué),在路上他們看到了一堆垃圾堆在垃圾桶旁邊,小紅感到很驚訝。小紅對(duì)小明說:“我們一起把垃圾摟起來丟進(jìn)垃圾桶里吧!毙∶髡f:“我們還是走吧,這垃圾太多,摟完上學(xué)就要遲到!毙〖t一句話也沒說就俯下身子摟垃圾。小明想:“自己身為一個(gè)男子漢,卻讓一個(gè)女孩子一個(gè)人摟,很不像一個(gè)男子漢!庇谑蔷秃托〖t一起摟起來,他們摟啊摟啊,終于摟完了。小明說:“只摟不能解決問題,要讓人們養(yǎng)成不亂丟亂扔的習(xí)慣!边@時(shí)只見小明從書包里拿出筆和紙,寫了一句:“文明只差一步”。然后把他貼在垃圾桶上。小紅說:你的這個(gè)辦法真好!毙∶髡f:“我們很快就要遲到了。”于是,他們倆飛快地向?qū)W校跑去。

  是啊,人們已經(jīng)走到了垃圾桶前,這就是說知道應(yīng)該把垃圾扔進(jìn) 垃圾桶里,為什么不再走一步,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,不在污染周圍的`環(huán)境呢。他們難道不知道這樣做離文明只差一步嗎。離文明只差一步,照樣是不文明的做法,假如我們要使周圍的環(huán)境美,就要從我做起,從身邊的小事做起,盡自己的力量徹底做好,這樣才能成為文明公民,才會(huì)使周圍的環(huán)境更美。

一幅漫畫作文7

  漫畫,我們小學(xué)生都很喜歡看。雖然只有幾幅圖畫,但是我們也能從中得到一些啟示。

  今天,我在書上就看到了這樣一幅漫畫。故事的內(nèi)容是這樣的':一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩正走在上學(xué)的路上。忽然,小女孩指了指垃圾箱外溢出的垃圾說:“是誰這么不講文明,把垃圾全部扔到了垃圾箱外面?”然后,她沉思片刻,對(duì)小男孩說:“來,你寫一條關(guān)于不讓人們把垃圾扔到垃圾箱外的話,我來把垃圾箱外面的垃圾都清理干凈!”他們說干就干,一刻鐘后,垃圾箱外面的垃圾已經(jīng)都到了垃圾箱里,并且垃圾箱外面還貼了這樣一條標(biāo)語:文明——只差一步!

  這幅漫畫,雖然簡(jiǎn)短,但是卻告訴我們一個(gè)深刻的道理:只要人人都講文明,這個(gè)世界就會(huì)充滿文明,就會(huì)越來越好。講文明要從小事做起,要從自己做起,要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。讓世界都充滿文明吧!

  “文明——只差一步”這句話將永遠(yuǎn)地銘記在我的心里。

一幅漫畫作文8

  今天,我看了一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容給我留下了深刻的印象。在一個(gè)陽光明媚的早晨,小明和小紅剛吃過早餐,背著書包去上學(xué)。在路上,她們看到地上有一堆垃圾,臭味撲鼻而來。她們倆異口同聲的說:“誰這么不文明!會(huì)影響生活環(huán)境的!”說完,小紅便把垃圾往垃圾桶里扔。小明拿出筆和級(jí),在上面寫了幾個(gè)大定:“文明——只差一步”然后把這張紙貼在垃圾桶上。清理完后,這兒便變得煥然一新了。

  其實(shí)就在最近,我也有過這樣的經(jīng)歷。在我家的門口有人租住在前面的房子里,因?yàn)檫@終歸不是他自己的`房子,所以那些人不愿下來扔垃圾時(shí)就往下一扔,都快堆成了小山。快餐盒、塑料袋等白色垃圾散發(fā)著惡臭,讓人惡心。于是我們這些鄰居們便寫出“嚴(yán)禁扔垃圾”等標(biāo)語,可是那個(gè)人不但不把以前扔的撿起來,還更加猖狂的扔了。我們?nèi)滩蛔〕粑,只好一次又一次地把那些垃圾掃掉,?jīng)過多天的努力,環(huán)境才逐漸得到改變。

  城市就是我們的家,我們一定要好好愛護(hù)它。

一幅漫畫作文9

  昨天,我在一本書上看到了一幅漫畫,名為《跨欄高手》?戳诉@幅漫畫,我感觸頗深。

  圖上的人是個(gè)小孩正在試圖翻過馬路中間的欄桿,抄近道橫穿馬路。路過的人紛紛驚嘆:“好厲害呀,像劉翔一樣!”

  在生活中,不乏這樣的“負(fù)面例子”。不說“跨欄”,和汽車“賽跑”也成了一種“運(yùn)動(dòng)”。

  經(jīng)常在馬路看到那些看見沒有汽車就穿過馬路或爬過欄桿的人。雖節(jié)約了時(shí)間,但卻用那一兩分鐘和生命“打賭”。實(shí)在得不償失。

  就拿我表姐的好朋友來說吧,她就因此差一點(diǎn)兒出事。當(dāng)天她正在上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)快遲到了,就見四下無車,試圖直接翻過欄桿趕到對(duì)面的學(xué)校。她的.雙腳剛剛一落地,一輛汽車就從前面開過來。幸虧車主及時(shí)剎車,否則就會(huì)產(chǎn)生危機(jī)生命的事件了。

  許多人都知道以上做法的危險(xiǎn),那為什么還要去做呢?因?yàn)槿巳硕加姓夹”阋酥模绕涫窃跊]有人的情況下。很多人認(rèn)為“沒有車,沒事”。但正是這種思想促使了人們?nèi)ミ`反行人的行為準(zhǔn)則,導(dǎo)致了交通事故的發(fā)生。

  生命安全排在第一,節(jié)約時(shí)間居其二。只有守法守紀(jì),才能保障生命的安全。!

一幅漫畫作文10

  “這兒沒水,換個(gè)地方挖吧!鞭r(nóng)民伯伯說著,提起鏟子頭也不回地走了。

  有這樣一幅漫畫:一個(gè)地方干旱了,當(dāng)?shù)氐恼蟠蠹襾硗诰宜。一個(gè)戴著帽子、拿著鏟子還叼著煙的`農(nóng)民伯伯就上下左右開挖。他挖的那塊地底下,是一條水量充足的地下河。地面的泥土被農(nóng)民伯伯挖了一個(gè)又一個(gè)淺坑,可是還沒有挖到地下河那里。農(nóng)民伯伯看見挖了這么久都沒找到水源,不想再挖下去了,要換個(gè)地方挖。于是他提起鏟子走了。

  這幅漫畫讓我覺得這個(gè)農(nóng)民伯伯很缺乏耐心;蛟S是這條地下河的位置太深;或許是農(nóng)民伯伯不懂得堅(jiān)持挖到底;或許是農(nóng)民伯伯看到挖了這么久都沒挖到水,就不挖了;或許……

  如果地下河所在的位置高一點(diǎn),農(nóng)民伯伯就可以挖到水了;如果農(nóng)民伯伯能堅(jiān)持挖到底,他一樣可以挖到水;如果農(nóng)民伯伯能耐心等待一下,他也可以挖到水。

  做任何一件事情,都要懂得堅(jiān)持到底,哪怕離成功還有很遠(yuǎn)。我們不能認(rèn)為自己不行了就放棄,有可能那時(shí)離成功只有一步的路。

  只要堅(jiān)持到底,任何事都會(huì)成功的!

一幅漫畫作文11

  以前,中國(guó)式教育一直予人以“棍棒之下出孝子”的感覺,也出了像黃香一樣的孝子?山陙,中國(guó)教育從一個(gè)極端走向了另一個(gè)極端,從過分嚴(yán)格到超級(jí)溺愛,這兩個(gè)極端都不好。過分嚴(yán)格的話,孩子與父母的關(guān)系會(huì)越來越疏遠(yuǎn),過分溺愛則孩子會(huì)無法無天。

  圖中的小男孩為了一己私欲,為了能生動(dòng)地看到“M”,竟然讓父母彎下腰,連起來組成字母“M”的樣子!從前,父母說一不二;現(xiàn)在,孩子發(fā)號(hào)施令!不知大家是否看到孩子嘴角揚(yáng)起的笑,她一點(diǎn)兒也不愧疚,她甚至根本沒有注意到父母額頭滲出的汗!

  但如果孩子從小就接受“爸媽很辛苦,他們的勞動(dòng)成果要珍惜”這樣的教育,就不再有任性的孩子,傷心的家長(zhǎng)。所以,可以說孩子的頑劣,孩子的不乖,完全是由家長(zhǎng)自身造成的。

  我認(rèn)為圖中男孩,乃至生活中每一個(gè)不懂得珍惜的'孩子,本性都不壞,只是沒有感恩意識(shí)罷了。我呢,自認(rèn)為自己在這方面做得還不夠,但起碼不給父母添麻煩,并會(huì)分擔(dān)一些力所能及的事。

  看到這幅漫畫,我腦海里第一個(gè)閃現(xiàn)的便是深深的愧疚呀!想想自己,做的真是不夠,我以后一定要更上一層樓!這幅漫畫將鞭策我對(duì)父母孝順,因?yàn)槲颐靼住白佑B(yǎng)而親不待!

一幅漫畫作文12

  我曾經(jīng)在一本漫畫書上看過一則漫畫:在一個(gè)森林里,有一個(gè)男子拿著一把鋒利的斧頭,在砍伐一棵大樹,大樹都在哭泣,他自以為自己好像做對(duì)了似的,在悠然的吸著煙。那個(gè)男子肩膀上有一只啄木鳥,它看見他在砍樹,并且長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋,于是說:“這段木頭里一定有蟲!”

  人類為了搞好建設(shè),什么都去做。比如廣東省的廣州,人口密度大,很擁擠,于是人們把山推平,去搞建設(shè),還有桂林,存在垃圾污染的現(xiàn)象,以前都說桂林山水甲天下,可現(xiàn)在很難再看見這樣的景色了。人類不斷地進(jìn)步著,地球卻被污染了,可不進(jìn)步,人類會(huì)慢慢滅亡。沒有動(dòng)物陪伴,沒有綠樹報(bào)春,地球還會(huì)是美麗的嗎?如果環(huán)境污染,蜜蜂滅亡,沒有蜜蜂采蜜,人類會(huì)活下去嗎?不可能!

  樹木,它可貢獻(xiàn)了不少呢!它給我們帶來了新鮮的空氣,還能調(diào)節(jié)空氣的`干濕度,制造二氧化碳,保護(hù)水土,造福人類。

  你們知道嗎?當(dāng)你們拿起斧頭,樹木都在哭泣,它們悲痛欲絕啊!本來地球上的資源可以不斷再生的,是誰讓他們不能再生?世界上沒有第二個(gè)地球,就算有,那時(shí)候也已經(jīng)晚了。

  保護(hù)地球,人人有責(zé);環(huán)境污染,人類無法生存。讓我們一起保護(hù)森林資源,共營(yíng)生命的綠色。

一幅漫畫作文13

  在生活中,有許多漫畫,讓我有很深的感受,其中,有一幅漫畫讓我印象深刻。

  漫畫展現(xiàn)這樣一個(gè)場(chǎng)景:在森林中,一個(gè)叨著半根煙卷的男人正揮動(dòng)斧頭砍樹。一只啄木鳥落在他身上啄他的腦袋,啄木鳥瞪著眼睛想“這段木頭里一定有蟲……”。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,這種人也不在少數(shù),在樹木商人的驚天黑幕下,我國(guó)森林資源正在以驚人的.速度逐年減少,森林的減少又導(dǎo)致水土流失,土地沙化,可耕種土地面積也隨之縮小,許多貧困農(nóng)民只能望地興嘆。難道這些就不能引起那些喪心病狂的人注意嗎?

  地球是無私的,它向人類提供資源,人們還砍伐樹木 ,如果樹木沒有了,人類會(huì)滅亡,地球也會(huì)滅亡,所以你們一定要多栽樹,防止自然災(zāi)難。

  “這段木頭里一定有蟲”。我認(rèn)為那些被利欲所迷惑而去破壞我們生存環(huán)境的人才是真正的“蟲”,我們要在肅清體害蟲的同時(shí),清醒地認(rèn)識(shí)到地球的資源,當(dāng)它枯竭的時(shí)候,即是使你腰纏萬貫,也無法再擁有一個(gè)地球。

一幅漫畫作文14

  這幅漫畫是這樣的:在放學(xué)回家的路上,姐弟兩人手挽手,有說有笑。忽然,姐姐拉住弟弟指著路邊垃圾箱邊的'垃圾說:“你看,垃圾只差一步就可以扔進(jìn)垃圾箱內(nèi),這樣扔在地上,既不衛(wèi)生又污染環(huán)境,太不文明了!闭f著便一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)。弟弟在旁邊一邊看一邊想:必須想個(gè)辦法,讓那些不講公共道德的人不再這樣了,有了。于是,弟弟放下書包,拿出紙和筆在地上認(rèn)真寫起來。

  “你在寫什么呀?”看著弟弟趴在地上的認(rèn)真勁,姐姐邊撿垃圾邊問。

  “你看!我要用雙面膠把它貼在垃圾箱上!

  “呵!真有你的,我的好弟弟!

  原來,紙上是弟弟用筆描了又描的六個(gè)大字:文明只差一步。

  姐弟兩人干完“活”后,高高興興地回家了。地上干干凈凈,只有貼在垃圾箱上“文明只差一步”的字樣顯得格外醒目。

  是呀,文明只差一步。有時(shí)候,進(jìn)一步,就可以幫別人一個(gè)大忙,給人快樂,相反少一步又可以給人帶來很多不便,給人煩惱。所以,我們都要做文明人、做文明事、倡文明風(fēng)。

  這是這幅漫畫給我?guī)淼膯⑹,您又有什么感想呢?/p>

一幅漫畫作文15

  今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,你別看它只是一幅漫畫,可它卻掩藏著文明的重大關(guān)系。

  我看到了:一個(gè)天氣晴朗的夏天,小蘭和明明去上學(xué),小蘭看到了一個(gè)垃圾桶旁有很多的垃圾,而且垃圾桶上還掛著一根香蕉皮,地上的垃圾有小孩吃的零食袋,還有小孩買的早餐的飯盒,還有很多的垃圾食品,上面還有許許多多的.蒼蠅飛來蹦去,都臭死了。小蘭說:“誰這么沒有公德心?亂丟垃圾,垃圾桶就在旁邊,也不肯挪動(dòng)腳?”明明看見了垃圾,聞了一下臭味,連忙把手捂住鼻子,心里想:“臭死了!臭死了!”小蘭說:“我們是文明人,就應(yīng)該把他們撿回垃圾桶,如果我們不這樣做,那還談什么文明人呢?”明明說:“對(duì)!我們動(dòng)手吧!”

  明明和蘭蘭彎下腰,把零食都處理得干干凈凈,心里很高心,突然停住腳步,又問了問明明,:“如果他(她)們還亂丟垃圾,那怎么辦呢?”明明和蘭蘭臉上一滿臉的問題,突然,明明從書包里拿出紙和筆,趴在地上寫字,蘭蘭又問:“你在干嘛?”明明說:“等一會(huì)你就知道了!泵髅鲗懞煤螅涯z紙把它貼在桶上,上面寫著,文明只差一步。蘭蘭夸了夸明明,明明笑了笑,后來,他們滿意的走了。

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