關(guān)于《假文盲》作文合集7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的《假文盲》作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《假文盲》作文 篇1

　　在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天里，一群人正在等車(chē)，在母子上車(chē)處，站著幾個(gè)西裝革履、衣冠楚楚的“紳士”、“高級(jí)文化者”，但他們都漠視了一個(gè)寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的牌子。但是一個(gè)穿著樸素的婦女，緊緊地抱著早已發(fā)抖的孩子，卻站在普通人上車(chē)的地方，眼中流露出一種無(wú)可奈何。

　　這就是著名漫畫(huà)家華君武所畫(huà)的《假文盲》。這幅漫畫(huà)描繪了在生活中，車(chē)站里一個(gè)小節(jié)。它表面只是將生活中一些人的自私表露出來(lái)，但實(shí)際上卻揭露了我們?nèi)祟?lèi)即將面臨重大問(wèn)題：不要文明、不要公德心，用這些換來(lái)自私的報(bào)酬。大家試想下，在這樣的天氣，有誰(shuí)不想早點(diǎn)上車(chē)呢？如果你是那個(gè)被逼在外面的婦女和兒子，你會(huì)怎么想？那些光有外表的“紳士”，那些雖然接受過(guò)高等教育的人心中已經(jīng)沒(méi)有了應(yīng)有的熱誠(chéng)和公德心，為了滿足自己的自私，而將一個(gè)婦女和可能成為以后國(guó)家棟梁的小孩拋棄在外，這是應(yīng)該做的嗎？

　　在生活中這些例子數(shù)不勝數(shù)，但是這個(gè)問(wèn)題始終沒(méi)有得到人們的注意。當(dāng)你有一天成為那個(gè)因?yàn)闆](méi)地方坐，而在車(chē)上搖搖晃晃的老人時(shí)，你會(huì)怎樣？當(dāng)你又有一天被一些自私的人驅(qū)逐于門(mén)外時(shí)，你又會(huì)怎樣？其實(shí)這些問(wèn)題只要人們多為別人想想，就可以避免。毛爺爺?shù)难葜v稿《為人民服務(wù)》就說(shuō)明了為人民服務(wù)的重要性。你說(shuō)如果每個(gè)人都多想一下別人的感受，那不就好了嗎？

　　一個(gè)人沒(méi)有了公德心，就將失去所有的朋友；一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了公德心，就不可能得到別的國(guó)家的認(rèn)同；一個(gè)世界沒(méi)有任何的公德心，人不信任任何人，只將自己放在第一位，那么世界就再也沒(méi)有了進(jìn)步，再也不是那文明之花開(kāi)遍的世界了。人們，讓我們不要任何自私，帶上誠(chéng)信，帶上公德心，飛翔在文明的世界，飛越自己的夢(mèng)想，成為21世紀(jì)的真正的文明使者吧！

《假文盲》作文 篇2

　　“文盲”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很陌生，因?yàn)榈浆F(xiàn)在我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)什么是“文盲”呢！媽媽告訴我，像那種不認(rèn)識(shí)字，不懂文化知識(shí)的人叫“文盲”，一般晚輩才會(huì)是“文盲”，可今天看了一幅漫畫(huà)后，有些出乎我的意料，四個(gè)大男人怎么會(huì)走到標(biāo)有“母子上車(chē)處”的地方呢？難道他們不認(rèn)識(shí)這五個(gè)字嗎？

　　這是一幅具有諷刺味道的漫畫(huà)，漫畫(huà)是這樣的：在一個(gè)公交車(chē)車(chē)站的入口處，有四個(gè)穿著厚厚衣服的男子，他們?cè)跇?biāo)有“母子上車(chē)處”的上車(chē)口排成“一”字隊(duì)上車(chē)，他們的旁邊站著一位母親，抱著一個(gè)小嬰兒，小嬰兒頭上戴著帽子，這位母親卻裹著單薄的頭巾，瘦小的身軀在風(fēng)中站著，還時(shí)不時(shí)地有些發(fā)抖。顯然，她們母子是被這四個(gè)大男人給擠到了一邊兒。難道這四個(gè)男人不知道這是“母子上車(chē)處"?他們不覺(jué)得羞愧嗎？把人家母子擠到一邊兒，自己還神態(tài)坦然地站在那里，我看到了這位母親的無(wú)奈，但她又有什么辦法呢？

　　看過(guò)這幅漫畫(huà)，我的心久久不能平靜下來(lái)，我為這四個(gè)男人的做法感到可恥，他們是“文盲”嗎？不，不是，他們不是知識(shí)上的“文盲”，而是道德上有問(wèn)題，是真正道德上的“文盲”。遵守交通秩序是我們每個(gè)人都要做到的，在公共場(chǎng)所時(shí)，不是更要遵守交通規(guī)則嗎？當(dāng)“假文盲”是多么可恥的行為��！多么自私的行為啊！

　　圖中四個(gè)人的做法是錯(cuò)的，他們不應(yīng)該這樣做，我希望畫(huà)上的一幕在生活中不要重演！

《假文盲》作文 篇3

　　我看到了一幅漫畫(huà)，畫(huà)面上四個(gè)紳士模樣的男人正在等候上車(chē)，一位瘦弱的阿姨抱著小孩在上車(chē)處的欄桿外排不上號(hào)，但是上車(chē)處的中間立了一塊非常搶眼的牌子“母子上車(chē)處”。難道那些男士們都是文盲嗎？我真為那幾位“假文盲”感到羞愧。其實(shí)類(lèi)似這種“假文盲”的情況在我們身邊也時(shí)有發(fā)生。

　　在商場(chǎng)或影院，有些男士吞云吐霧，卻對(duì)墻上醒目的大字“禁止吸煙”視而不見(jiàn)；在浴池，人們?cè)谙丛〉臅r(shí)候，我�？匆�(jiàn)有的人在搓澡，可她后面的水龍頭還在嘩嘩的流著水，可對(duì)墻上醒目的大字“請(qǐng)節(jié)約用水”視而不見(jiàn)；在醫(yī)院、賓館，有些人隨地吐痰，對(duì)“禁止隨地吐痰”四個(gè)字卻視而不見(jiàn)。

　　現(xiàn)實(shí)生活中的種種“假文盲”的現(xiàn)象實(shí)在可恨，這些人缺少起碼的道德修養(yǎng)，與我們這個(gè)文明的社會(huì)很不協(xié)調(diào)，我希望這類(lèi)事情在我們身邊盡量少發(fā)生。

《假文盲》作文 篇4

　　一個(gè)冬天的早晨，一位婦女抱著孩子來(lái)到公共汽車(chē)站乘車(chē)，她來(lái)到“母子上車(chē)處”，但是有四位中年男人早已站在那里了，這位婦女只好站在一旁。

　　第一位男子穿著大衣，挺著啤酒肚，還把手插口袋里，可能是某個(gè)公司的經(jīng)理；第二位男子頭戴氈帽，身穿棉衣，像是一個(gè)商人；第三位男子穿著嶄新的皮鞋，像個(gè)大老板;第四位男子帶著口罩，穿著一件袍子，可能是一個(gè)醫(yī)生。他們四人都閉著眼睛，怡然自得地站著，無(wú)視站牌的存在，一副若無(wú)其事的樣子。可能他們心里想著：“我是文盲，我不認(rèn)識(shí)字，不關(guān)我事�！�

　　周?chē)�的人看到四位中年男子站在“母子上�?chē)處”，都紛紛議論起來(lái)：“他們是文盲?”“衣冠楚楚的，不像是文盲”“這可是‘母子上車(chē)處'呀”這四位中年男子大概是覺(jué)得羞愧了，只好走了。

　　他們的模樣個(gè)個(gè)都像是有文化有權(quán)勢(shì)的人，這樣的人怎么會(huì)不識(shí)字呢？他們無(wú)非是想更早上車(chē)搶到座位，為了方便自己，卻從未有考慮過(guò)別人。在生活中，這樣的“假文盲”就有很多，但是如果人人都能少想自己多想別人，那么這種“假文盲”遲早會(huì)沒(méi)有的！

《假文盲》作文 篇5

　　善惡好壞只是一念之差，但結(jié)果卻截然不同，一個(gè)受人尊敬，一個(gè)遭人唾棄。在每個(gè)人心中，都有一個(gè)心靈天平，一邊的`砝碼是個(gè)人利益，一邊的砝碼是個(gè)人道德，要偏向哪一邊？對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，一定會(huì)有不同的答案。

　　那是一個(gè)陰沉沉的早上，寒風(fēng)刺骨，一位衣衫單薄的婦女在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她的懷里還抱著一個(gè)天真可愛(ài)的小嬰兒，婦女正站在母子上車(chē)處的護(hù)欄內(nèi)，等著車(chē)。

　　這時(shí)，走來(lái)了一個(gè)身穿大皮衣的大老板，他哼著小曲，向普通上車(chē)處望了一眼，那里正排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，他又向母子上車(chē)處一望，嘿，為了上車(chē)，不如……他一邊打著小九九，一邊向母子上車(chē)處走去。之后，又陸續(xù)走來(lái)了三個(gè)相貌堂堂的大男人，把瘦小的婦女?dāng)D到了一旁。牌子上明明寫(xiě)著母子上車(chē)處，難道他們沒(méi)有看到嗎？再回頭看看那四個(gè)人，怎么看怎么不像文盲，但不是文盲，又如何會(huì)神氣十足的站在這里？

　　其實(shí)，他們是文盲，是心靈上的文盲，為了一時(shí)的利益，很多人都成為了心靈上的文盲。比如坐在老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座上的帥男靚女，在垃圾桶旁卻往別處扔垃圾的路人。我為這些人感到可憐，那是一種可悲的可憐，為他們的心靈選擇。

　　利益與道德分別通往不同的道路，而你的選擇，會(huì)成為你的一個(gè)檔案，一個(gè)道德檔案。

《假文盲》作文 篇6

　　文盲，我想大家都知道這個(gè)詞的意思吧!就是指那些沒(méi)有文化，不識(shí)字的人。然而，我今天就看了一幅漫畫(huà)，名字叫《假文盲》。接下來(lái)我就給大家講一講漫畫(huà)的內(nèi)容吧!

　　在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，忙碌的人們來(lái)到公交車(chē)站等班車(chē)。由于人實(shí)在是太多了，每個(gè)車(chē)牌前都排滿了人群，只有母子上車(chē)處沒(méi)有許多人。于是有四位青年跑到母子上車(chē)處排隊(duì)，把一位手中抱著小孩的婦女?dāng)D了出去。婦女看看車(chē)牌，又看看四位青年，嘆息地?fù)u了搖頭。我看了這幅漫畫(huà)，心里有非常多的感觸。其實(shí)那四位青年并不是真正的文盲，而是假文盲。他們裝作不認(rèn)識(shí)字，想快點(diǎn)上車(chē)。還把一位手中抱著小孩的婦女?dāng)D了出去。在我看來(lái)，他們的這種行為非常的可恥，而且道德敗壞，不講文明。

　　在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，像這種人隨處可見(jiàn)。比如：在超市買(mǎi)東西排隊(duì)的時(shí)候，明明寫(xiě)著請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)，但有些人就是看不見(jiàn)，還故意插隊(duì)；在過(guò)馬路的時(shí)候，明明寫(xiě)著請(qǐng)走斑馬線，可有些人就是不走斑馬線，甚至還闖紅燈。外國(guó)人笑話我們，稱這是“中國(guó)式過(guò)馬路”；在街上的時(shí)候，明明寫(xiě)著請(qǐng)自覺(jué)投進(jìn)垃圾箱里，但有些人就是不聽(tīng)，把垃圾隨處亂扔亂丟……等等。其實(shí)他們并不是真的看不見(jiàn)，真的是文盲。而是他們不講文明，不遵守道德規(guī)范。所以我在這里呼吁大家：千萬(wàn)不要當(dāng)“文盲”而是做一個(gè)講文明，樹(shù)新風(fēng)的好公民!

　　【偏三：假文盲六年級(jí)作文】

　　一個(gè)冬天的早晨，一位婦女抱著孩子來(lái)到公共汽車(chē)站乘車(chē)，她來(lái)到“母子上車(chē)處”，但是有四位中年男人早已站在那里了，這位婦女只好站在一旁。

　　第一位男子穿著大衣，挺著啤酒肚，還把手插進(jìn)了口袋里，可能是某個(gè)公司的經(jīng)理；第二位男子頭戴氈帽，身穿棉衣，像是一個(gè)商人；第三位男子穿著嶄新的皮鞋，像個(gè)大老板;第四位男子帶著口罩，穿著一件袍子，可能是一個(gè)醫(yī)生。他們四人都閉著眼睛，怡然自得地站著，無(wú)視站牌的存在，一副若無(wú)其事的樣子�？赡芩麄冃睦锵胫�：“我是文盲，我不認(rèn)識(shí)字，不關(guān)我事。”

　　周?chē)�的人看到四位中年男子站在“母子上�?chē)處”，都紛紛議論起來(lái)：“他們是文盲?”“衣冠楚楚的，不像是文盲”“這可是‘母子上車(chē)處'呀”這四位中年男子大概是覺(jué)得羞愧了，只好走了。

　　他們的模樣個(gè)個(gè)都像是有文化有權(quán)勢(shì)的人，這樣的人怎么會(huì)不識(shí)字呢？他們無(wú)非是想更早上車(chē)搶到座位，為了方便自己，卻從未有考慮過(guò)別人。在生活中，這樣的“假文盲”就有非常多，但是如果人人都能少想自己多想別人，那么這種“假文盲”遲早會(huì)沒(méi)有的！

《假文盲》作文 篇7

　　文盲，就是不懂知識(shí)，沒(méi)有文化的人�？墒�，假文盲，豈不是故作不懂，自我欺騙的人嗎？在語(yǔ)文課本上，我就看到了一幅有著強(qiáng)烈諷刺意味的漫畫(huà)——《假文盲》。

　　這幅漫畫(huà)寫(xiě)的是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯。在一個(gè)公交車(chē)上車(chē)處，一塊木牌豎立在凜凜寒風(fēng)中�！澳缸由宪�(chē)處”清楚明顯地印刻在牌子上。但是意想不到的，是幾個(gè)人高馬大，身材魁梧的男子占據(jù)了那兒。在一旁，有一個(gè)身著樸素，頭戴舊頭巾的年輕媽媽。她抱著她的孩子，颼颼涼風(fēng)中顫抖，無(wú)奈卻并不敢讓那幾個(gè)男子給自己讓位。再看那幾個(gè)占位的男子他們臉上沒(méi)有流露出一絲愧疚之情，卻旁若無(wú)人的站立在那里，一幅事不關(guān)己的樣子，一點(diǎn)兒也不感到愧疚，反而還昂首挺胸。

　　看完這幅漫畫(huà)，一股憤怒與同情如泉涌上我心頭，憤怒是因?yàn)闅饽切┎恢v理有無(wú)知的所謂的文盲。我同情那對(duì)母子是因?yàn)樗齻冎荒芪窇值脑谝慌陨�瑟發(fā)抖，去無(wú)能為力。難道作家僅僅是把這幅漫畫(huà)展示給我們看嗎？不，不是的！他在告訴我們，在這個(gè)看上去與諧美好的社會(huì)背后，也會(huì)有許多骯臟不堪的“污點(diǎn)”在抹黑。為什么會(huì)有這些假文盲來(lái)破壞了人們生活規(guī)律？我在想：如果人人都能退一步，那還會(huì)有這些“文盲”嗎？但是如果人人都想他們一樣那社會(huì)就會(huì)變得顛倒是非了，不是嗎？

　　在其他地方，隨處可見(jiàn)這樣的假文盲。例如：在環(huán)境優(yōu)良的公園中，往往會(huì)看到啊“請(qǐng)勿隨地亂扔瓜果皮屑”，但是看得到的，卻是殘留著的“白色垃圾”，在動(dòng)物園，“禁止投食”的告示語(yǔ)擺在眼前，可人們還是我行我素，隨心所欲……假如大家都遵循規(guī)則，我們看到的不就是另一個(gè)不一樣的情景了，這樣不會(huì)更好了嗎？這些人都只為了自己的利益干凈了一切不該干的事情，他們簡(jiǎn)直就是社會(huì)的蛀蟲(chóng)，我呼吁這些人呀，趕緊反醒反醒，不要再讓自私心一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬你們的心靈了，做一個(gè)文明的社區(qū)公民，讓我們的生活變得更加美好吧！

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