有關(guān)認(rèn)真媽媽的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的認(rèn)真媽媽的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

認(rèn)真媽媽的作文 篇1

　　我的媽媽今年40歲，她既漂亮又認(rèn)真。

　　媽媽高高的個(gè)子，披著一頭漂亮的卷發(fā)，長著一張瓜子臉。她的皮膚白皙，濃濃的眉毛下長著兩顆烏黑發(fā)亮的眼睛，我覺得她的眼睛不僅有神，還是“神眼”，哪怕只是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，也逃不過她的眼睛。媽媽很愛笑，臉上常常洋溢著幸福的笑容。她愛穿連衣裙和黑色的連褲襪，配著一雙高跟鞋，顯得年輕漂亮，充滿活力。媽媽還有一張奇特的小嘴，能說會(huì)道，有時(shí)把我訓(xùn)得啞口無言，有時(shí)又把我逗得哈哈大笑。

　　說起媽媽最大的.特點(diǎn)，是她的“認(rèn)真勁”。有一次，我把作業(yè)遞給她，讓她幫我檢查。她接過來，開始認(rèn)真地檢查，她一手指著課本，一手指著作業(yè)，專心致志地看。好像周圍發(fā)生了任何事情她都感覺不到。突然，她對(duì)我說：“這道題我感覺做錯(cuò)了�！�

　　“不可能，不可能，這道題老師在課堂上講了，就是這樣寫的，”我尖叫起來。媽媽拿起一本厚厚的字典，認(rèn)真地查閱了起來，并在作業(yè)本上做了批注。后來老師在課堂上又作了糾正，我媽媽的說法是對(duì)的，還對(duì)我媽媽提出了表揚(yáng)。

　　這就是我的媽媽，一位特別認(rèn)真的媽媽。她常說：“差之毫厘，謬以千里；細(xì)節(jié)決定成敗�！苯窈笪乙惨獙W(xué)習(xí)媽媽這種一絲不茍的精神，把每一件事情都認(rèn)真地完成

認(rèn)真媽媽的作文 篇2

　　我的媽媽是一名老師。她的眉毛又濃又黑，像兩彎新月。扁塌的鼻子上總是騎著一副紫紅的眼鏡。一張嘴巴能說會(huì)道，總是喋喋不休。她走起路來，精神抖擻，卷卷的馬尾辮總是隨著她的身體有節(jié)奏地跳躍著。

　　媽媽做事很認(rèn)真，有時(shí)還鬧出了不少笑話。記得有一次，媽媽像往常一樣在校門口接我和姐姐放學(xué)。姐姐上五年級(jí)，我上三年級(jí)。我放學(xué)總比姐姐早一點(diǎn)。今天也不例外。一出校門，我便急切地在茫茫的人群中尋找媽媽的身影。我腦海中一邊回想著媽媽早上穿的衣服，一邊慢慢地移動(dòng)視線。嘿，我不費(fèi)吹灰之力一下子就看到了熟悉的身影，淺棕色的風(fēng)衣，高高的'馬尾辮，玫紅色的小“毛驢”，在人群中是那么引人注目。媽媽坐在車上，低著頭，似乎在看什么。

　　“媽媽難道在看手機(jī)嗎”我輕手輕腳地走到媽媽背后，呀，果然不出我所料，媽媽真的在看手機(jī)。咦？她嘴巴還在念什么？我側(cè)耳傾聽，“你們知道江南在哪兒嗎？江南就是在……”噢，原來媽媽明天要上公開課，她在抓緊時(shí)間記教案呀�？粗鴭寢�，我突然想起她的口頭禪：“學(xué)會(huì)利用‘碎片化’的時(shí)間學(xué)習(xí)�！毖矍暗那榫按蟾啪褪菍�(duì)‘碎片化時(shí)間’最好的解釋吧！

　　我靜靜地站在媽媽身邊，等待姐姐。不知啥時(shí)，媽媽突然一抬頭，發(fā)現(xiàn)了我。“羊羊，你放學(xué)啦？那我們走吧！”說完，右手一擰，電動(dòng)車便“呼”地一下，揚(yáng)長而去。到家后，媽媽才感覺不對(duì)勁，“咦？我怎么把姐姐給忘記啦？”說完又立即轉(zhuǎn)身去接姐姐了。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我忍不住捧腹大笑�！罢媸莻�(gè)丟三落四的媽媽！”我自言自語道。

　　榜樣的力量是無窮的。在媽媽的“潤物細(xì)無聲”的影響下，我也漸漸學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了努力。感謝我的媽媽，媽媽，我愛你！

認(rèn)真媽媽的作文 篇3

　　我的媽媽，四十歲，她來著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高高的鼻梁，眼睛炯炯有神，個(gè)子米六左右，偏瘦，看上去挺有精神。

　　天，媽媽騎著摩托車帶我從外婆家回去，在路上有天很陡的.坡，坡上面有個(gè)駕校。當(dāng)我們回去時(shí)，駕校里出來輛車，車的司機(jī)是個(gè)正在學(xué)開車的。在下坡時(shí)，汽車開得很慢。媽媽騎著摩托車踉踉蹌蹌。我是個(gè)急性子，看見前面開得很慢很慢的車，像在走路似的，我心急了，對(duì)前面大聲喊道：“開快點(diǎn)來呀！”司機(jī)聽見了，開快了點(diǎn)，上了開元東路，媽媽說：“你知道嗎？你剛才對(duì)司機(jī)大吼大叫是非常不禮貌的，還有如果司機(jī)聽了心慌，不知道怎么好，問題不就鬧大了嗎？等你長大了也要學(xué)開車，如果有人對(duì)你大叫，你的感受是什么樣的，所以媽媽覺得他開慢點(diǎn)沒關(guān)系�！边@件事讓我受益匪淺。

　　有回，星期六我家叔叔沒回來，星期天媽媽說：“叔叔是個(gè)設(shè)計(jì)師，由于工作是計(jì)算不精準(zhǔn)，所以被老板劉再重新計(jì)算。學(xué)習(xí)也是樣，定要認(rèn)真仔細(xì)，不能馬馬虎虎，同時(shí)最重要的是——學(xué)前要預(yù)習(xí)，學(xué)完要復(fù)習(xí)，這樣學(xué)的最扎實(shí)�！�

　　這就是我的媽媽，她這種做事認(rèn)真的態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。

認(rèn)真媽媽的作文 篇4

　　燈下，我在寫作業(yè)，媽媽在一旁批改我的`注音本。忽然，媽媽停了下來，她用紅筆在‘zhā’上一圈，對(duì)我說：“這個(gè)錯(cuò)了吧？”我一看，笑哈哈地說：“這可是個(gè)多音字呀，媽媽�！�

　　媽媽半信半疑地看著我，我拿出《英才》給她看，媽媽還是有點(diǎn)不放心，她從書架上拿出字典，自己又認(rèn)真地查了起來。

　　過了一會(huì)兒，媽媽指著字典對(duì)我說：“這確實(shí)是個(gè)多音字，你寫的也是對(duì)的，媽媽不應(yīng)該畫圈，不過，課本上的扎風(fēng)箏可是這個(gè)‘zā’呀，你別搞混了，而且，這個(gè)字還有第三種讀音‘zhá’呢”。

　　聽了媽媽的話，我覺得媽媽對(duì)待事情很認(rèn)真，很仔細(xì)，我想：以后在學(xué)習(xí)上，我也要多想想，多動(dòng)動(dòng)腦筋。

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