精選寫(xiě)馬的作文29篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的寫(xiě)馬的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)馬的作文 1
我騎過(guò)奔騰的駿馬,它像是一位活潑健壯的小男孩,快樂(lè)地在大草原上奔跑著……馬并不像牛那么的老實(shí),也不像老虎那樣的兇猛,馬最大的特點(diǎn)是——機(jī)靈活躍,喜歡跑步。
今天,我第一次看見(jiàn)徐悲鴻筆下的駿馬,一匹匹栩栩如生,就算只有兩匹駿馬在一起,都能表現(xiàn)它們快樂(lè)健美的'形態(tài)。
它們是一匹白馬和一匹灰馬,馬頭上的毛黑亮亮的,像人類(lèi)的頭發(fā)。尾巴隨風(fēng)飄來(lái)飄去,生動(dòng)極了!前面的白馬不停地往后看,好像一只猛虎正在追趕它們;荫R眼望前方,溫柔的眼神里柔中帶剛,它緊緊跟在白馬的身后,好像永遠(yuǎn)都不會(huì)和白馬分開(kāi)。
其實(shí),我從小就聽(tīng)大人們說(shuō)徐悲鴻自幼就對(duì)馬很感興趣,細(xì)心觀察,勤學(xué)苦練,日積月累,不管遇到多大的困難,獨(dú)自一人總是堅(jiān)持下來(lái)。這種辛苦只有他自己知道。
我想,我們要欣賞的不光是畫(huà),更是他的精神!
寫(xiě)馬的作文 2
“我打死你這個(gè)不中用的畜生!
他一手掐著腰,一手拿著鞭子,兩眼通紅,用盡全部的力氣向我抽來(lái),一陣撕心裂肺的痛。
我是一匹千里馬,一匹不能行千里的馬,每天面對(duì)的除了成堆的貨物外,就是無(wú)盡的折磨。
曾經(jīng),我相信,我是一匹千里好馬,應(yīng)該馳騁于沙場(chǎng),受寵于豪杰,躋身于好馬之中。而不是在這陰冷昏暗的馬廄里做苦隸,我努力著、堅(jiān)持著。
我嘶鳴,飼馬者打我;我反抗,飼馬者打的更厲害。
然后,我安靜了,因?yàn)槲蚁,他?huì)來(lái)找我的。
直到那一天,我看到了他,對(duì),就是他,伯樂(lè)。
熱血在我心中沸騰著,我鳴叫著、嘶喊著,不停的踢呀、蹬呀。他似乎離我很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。他走了,沒(méi)有帶著我!
后蹄無(wú)力地刨著土,我是誰(shuí)?千里馬?但沒(méi)人承認(rèn),就連我自己都開(kāi)始懷疑……。
面對(duì)山一般的.貨物,我沒(méi)有力氣了,飼馬者揚(yáng)起鞭子,打向我,嘴中喃喃道:“哎,天下竟沒(méi)有千里馬了!”看著自己血肉模糊的身體,回想著飼馬者的話,恥辱和羞憤全部涌上心頭:“我是千里馬!”一聲長(zhǎng)鳴,打破了馬廄的死寂,掙脫了鐵鏈,馬蹄后是一層厚厚的黑霧,而我知道,我正在奔向光明。
寫(xiě)馬的作文 3
據(jù)說(shuō),歷史上有個(gè)叫伯樂(lè)的家伙,善相馬,經(jīng)他相中的馬都成了千里良駒。先不去探討這個(gè)伯樂(lè)是個(gè)什么身份,但思來(lái)想去,世界,其實(shí)就是馬場(chǎng)。
我們都是哭著來(lái)到這個(gè)世界,大概從開(kāi)始,我們就知道這個(gè)世界是不好混的。從開(kāi)始,我們就認(rèn)定自己是天才,可人山人海中,最終被認(rèn)為是天才的往往是鳳毛鱗角,貴乎稀有。但為什么呢?只因?yàn)檎嬲奶熨x一直隱藏著,很深。而世界終究是沒(méi)送給我們一個(gè)伯樂(lè)。韓愈先生幾百年前就說(shuō)過(guò):世有伯樂(lè),然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。
可是,韓先生的話真的對(duì)嗎?非也。起碼,是先有千里馬,然后有伯樂(lè)。他們的邏輯關(guān)系是:伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)千里馬,而非千里馬發(fā)現(xiàn)伯樂(lè)。所以,就如同法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)卻不能說(shuō)先有法拉第然后有電磁感應(yīng),而是先有電磁感應(yīng)然后有法拉第一樣,必須是先有千里馬。
伯樂(lè)小子其實(shí)未畢真的會(huì)相馬,而可能是寄于他不知叢從前交的哪門(mén)子好運(yùn)產(chǎn)生的威望。于是,主人聽(tīng)他說(shuō)“此馬乃千里之良駒也”后,便也日食之哦盡黍一石。我們相信,任何一匹馬在這樣的待遇下,都是可以日騁千里的。前提是,它是一匹馬。
當(dāng)今社會(huì)正是缺少了伯樂(lè)這樣說(shuō)“專(zhuān)業(yè)”話有些威望的人。畢竟,拌演“主人”一類(lèi)的執(zhí)行者還是富富有余的。
于是,馬場(chǎng)里便出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的`現(xiàn)象:很多馬都被命運(yùn)捂著眼睛拉磨子,或是被迫去報(bào)曉,甚至栓著學(xué)犬吠。而真正剩下的馬就很少了。沒(méi)有上帝告訴我們一聲:喂,本神造你們不是讓你們干這的。
自然,沒(méi)有得到告誡,沒(méi)有得到賞識(shí),我們無(wú)知地干著本來(lái)不屬于我們的行當(dāng),夜以繼日地學(xué)習(xí)諸如拉磨,報(bào)曉批,犬吠般脫離了跑道很遠(yuǎn)的東西。可當(dāng)我們都學(xué)得很累時(shí),也仍舊不知道,其實(shí)自己原本只是一匹馬。
我們都應(yīng)是千里馬,可沒(méi)誰(shuí)把我們放到草原上,然后說(shuō):跑吧,你的天堂在這里。所以,我們就跟著其它物種瞎忙哄。最終迷失了自我,迷失了一切。
世上其實(shí)本沒(méi)有垃圾的,賞識(shí)的人少了,也便有了垃圾。
等到人們終于將大部分資源都揮霍殆盡時(shí),不知是哪個(gè)道上的伯樂(lè)突然大呼:垃圾,是放錯(cuò)了地方的資源。于是便有很多人跟著喊:對(duì),沒(méi)有垃圾。
今天,垃圾終于搖身一變成為理所當(dāng)然的資源,應(yīng)為已有很多業(yè)內(nèi)的伯樂(lè)開(kāi)始行動(dòng)?墒,朋友,我們是馬,千萬(wàn)被忘記。那么,我們的伯樂(lè)在哪呢?
這個(gè)不太公正的世界決定了:在馬的伯樂(lè)降生前,馬一律不是馬。
寫(xiě)馬的作文 4
有一種動(dòng)物,令我敬佩。它,是忠誠(chéng)的象征,它,飛馳在廣闊的草原上。它,就是馬。
我敬佩它的忠,欣賞它的雄壯,也仰慕它的`豪放不羈。
馬,奔走于文人墨客的詩(shī)中,文中;穿行于徐悲鴻的畫(huà)作中;疾馳在昭陵六駿的石刻中。馬,一個(gè)神秘的物種。
有這樣一個(gè)電影,講述這一個(gè)朝氣蓬勃的農(nóng)家少年,與一匹他從小養(yǎng)到大的馬“喬伊”,向無(wú)數(shù)的人證明,他,和喬伊,沒(méi)有辦不到的事。而“喬伊”也與少年不離不棄,和他一起犁地,時(shí)刻聆聽(tīng)少年的口令,和它的主人,一起證明了自己。直到有一天,“喬伊”被送上戰(zhàn)場(chǎng),它沖鋒陷陣,英勇無(wú)比?墒沁@場(chǎng)戰(zhàn)斗,依然敗了,它,成了唯一的幸存者。
有一天它看到了一個(gè)熟悉的身影,出現(xiàn)在敵方的戰(zhàn)線里。那,就是它真正的主人。它不顧一切,沖破了鐵絲網(wǎng)路障,闖進(jìn)了敵方的防線。而不幸的是,敵方戰(zhàn)壕里,毒氣噴發(fā)了,那位少年也不幸中毒。
最后少年用對(duì)喬伊的印象和多年前定下的口令,尋回了喬伊。喬伊與少年,就如同那大海和魚(yú),不可分離。
在那駿馬之中,唯有那忠馬最為難尋。
寫(xiě)馬的作文 5
馬不會(huì)像袋鼠那樣跳遠(yuǎn);不會(huì)象鳥(niǎo)一樣滑翔;不會(huì)象熊一樣爬樹(shù);不會(huì)象蛇一纏蜒。它沒(méi)有尖牙、沒(méi)有利爪、沒(méi)有清晰的視力、沒(méi)有矯健的翅膀、更沒(méi)有堅(jiān)硬的鱗片。
每個(gè)人都有自己心中完美的動(dòng)物,也就是自己心中最喜愛(ài)的動(dòng)物,而在我眼里的馬,不是完美而是美好。
我個(gè)人認(rèn)為,世界上沒(méi)有最完美的事物,包括人類(lèi)。任何東西都是有缺陷的,俗話說(shuō):“人有喜怒哀樂(lè),月有陰晴圓缺。”這句話句足以證明世間萬(wàn)物都不是完美的,包括那些曾被我認(rèn)為是完美的動(dòng)物馬。
馬不會(huì)像袋鼠那樣跳遠(yuǎn);不會(huì)象鳥(niǎo)一樣滑翔;不會(huì)象熊一樣爬樹(shù);不會(huì)象蛇一纏蜒。它沒(méi)有尖牙、沒(méi)有利爪、沒(méi)有清晰的視力、沒(méi)有矯健的翅膀、更沒(méi)有堅(jiān)硬的鱗片。但沒(méi)有這些條件,卻依然讓野馬成了草原上的國(guó)王。因?yàn)轳R不會(huì)為一食物而互相撕打,它們團(tuán)結(jié)友善,從不發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)。它們美好是因?yàn)樗鼈兤返赂呱,它們善良是因(yàn)樗鼈冊(cè)敢鈳椭鷦e人!栋遵R飛飛》不知道大家有沒(méi)有認(rèn)真去看過(guò),飛飛忠心耿耿,愛(ài)憎分明,毫不屈服于敵手。野馬在我國(guó)境內(nèi)僅剩50匹,望大家可以多關(guān)照,不要去傷害它們,因?yàn)樗鼈儚膩?lái)沒(méi)有想過(guò)要傷害其他動(dòng)物,除非它先被惹怒了不過(guò)頂多也就是將入侵者趕出去或踏傷,很少有被馬群踏死的動(dòng)物。馬還會(huì)舍己為群,這正是它的高尚品德之一,當(dāng)馬群被肉食者追趕得有些疲憊時(shí),馬群中會(huì)有一匹老馬停下來(lái),成為捕食者的食物,犧牲自己,為馬群的逃跑延長(zhǎng)了時(shí)間。在馬群中,不同級(jí)別的馬會(huì)受到不同的關(guān)懷,小馬被保護(hù)得最嚴(yán)密,經(jīng)常在馬群中央,隨后是母馬。年輕力壯的雄馬和雌馬會(huì)擔(dān)任保護(hù)小馬的工作。而最倒霉、最容易受到的關(guān)懷、最少的老馬站在最外層,擔(dān)任隨時(shí)犧牲自己,保護(hù)其他馬的工作;而雄性首領(lǐng)則會(huì)在頂前頭領(lǐng)隊(duì),雌性首領(lǐng)則斷后察看敵情,若有強(qiáng)敵,嘶鳴一聲后加快速度奔跑,同時(shí)一匹老馬也會(huì)留下來(lái)當(dāng)誘餌困住捕食者。為馬群爭(zhēng)取時(shí)間逃跑。
馬真的不是最完美的.動(dòng)物,但世界上也沒(méi)有比它更完美的動(dòng)物(我個(gè)人認(rèn)為),馬的精神一直影響著人類(lèi)直至今日。團(tuán)結(jié)友善、關(guān)心愛(ài)護(hù)、意志堅(jiān)定、鐵面無(wú)私、忠心耿耿、愛(ài)憎分明、纖細(xì)善良等等。良好的精神讓人類(lèi)的文明更上一層樓。它難道不是美好的動(dòng)物嗎?
寫(xiě)馬的作文 6
生肖,是中華民族用來(lái)代表年份的十二種動(dòng)物,統(tǒng)稱(chēng)為十二生肖。每個(gè)人都以其出生年的象征動(dòng)物作為生肖,所以中國(guó)民間常以生肖計(jì)算年齡。從我懂事起,爸爸就給我講生肖的故事,并告訴我說(shuō),我是屬馬的。從那時(shí)起,我就對(duì)馬有種特殊的情懷。12年,是生肖的一個(gè)輪回,今年我剛好滿12歲。生日那天,爸爸送了我一樣特別的禮物,一個(gè)精美的禮盒。我小心翼翼地打開(kāi)一看,呀!原來(lái)是一件做工精細(xì)的工藝品,一匹奔騰的駿馬。
這匹馬是用木頭制作而成,表面上涂有漆。瞧,這馬很灑脫,全身是棕色的,兩眼炯炯有神,直視著前方,兩只耳朵豎立著,它的脖子和前腳上都長(zhǎng)有鬃毛,保持著一往如前地姿態(tài)。馬的兩只前蹄凌空而起,兩只后足微微彎曲。在急速地奔跑中,鬃毛和尾巴揚(yáng)起,十分飄逸。健美的馬背上帶著鑲嵌著黃色水晶的`馬鞍,雕刻著許多細(xì)小的花,十分精美。真像唐代詩(shī)人杜甫為我們描寫(xiě)的那樣:胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。
在燈光的照射下,我越瞧越喜歡,把它放在客廳最顯眼的位置。叫它什么好呢?在歷史的長(zhǎng)河中,有許多名馬,項(xiàng)羽的戰(zhàn)馬叫烏騅,劉備的坐騎叫赤兔。它們都是忠勇的象征,為主人默默地建功立業(yè),古代的許多詩(shī)人常常通過(guò)馬來(lái)托物言志:何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。嗯,那就叫它清秋吧;秀遍g,我騎上了清秋,和它馳騁在茫茫的草原。它高昂著頭顱,靜若處子,動(dòng)若脫兔。盡管它知道:再努力也到不了云雀的高度;再拼命也敵不過(guò)獵豹的速度,然而畢生的信念驅(qū)使著它勇往直前、永不停蹄。此刻間,我仿佛與它同行,馳騁在未來(lái)的道路上,向著理想的高度,不斷前進(jìn),永不言!
寫(xiě)馬的作文 7
前幾天,我們學(xué)習(xí)了馬這一單元。使我不禁聯(lián)想到,我如果有一匹馬,那該有多好!
假如我有一匹馬,我希望他是一匹銀白色的千里馬,俊秀的雙眼閃爍著智慧的光芒。我要把它打扮得漂漂亮亮,干干凈凈的。
假如我有一匹馬,我要帶著它穿越時(shí)空,去古代的戰(zhàn)場(chǎng)看看。看看古代的'戰(zhàn)場(chǎng)是多么地驚險(xiǎn),看看古代的大將軍是多么地神勇威武。
假如我有一匹馬,我要把它當(dāng)成自己的好伙伴。開(kāi)心時(shí)與它玩耍;傷心時(shí)向它傾訴。
假如我有一匹馬,我要帶著它環(huán)游世界。親眼看看鞏乃斯大草原的馬跑起來(lái)有多快;去看看錢(qián)塘江大潮是多么的雄偉壯觀;去看看雅魯藏布大峽谷的馬蹄形大拐彎。
假如我有一匹馬,我騎著它奔馳在內(nèi)蒙古大草原上,讓他也感受到大自然的博大情懷。
我多么的渴望我有一匹馬呀!
寫(xiě)馬的作文 8
梁子璇在我家窗臺(tái)上,擺著一只黑色的奔馬兒,爸爸是屬馬兒的,這奔馬兒是爸爸36歲生日時(shí)爺爺送給爸爸的。
從那以后,它就被擱在了我家窗臺(tái)上。馬兒身高25厘米,身長(zhǎng)15厘米,身子又黑又亮。馬兒昂首揚(yáng)尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬兒一定是千里馬兒!馬兒正視前方,它心中只有一個(gè)念頭,那就是到達(dá)目的地。
這匹黑色的奔馬兒是陶瓷做的`,摸起來(lái)特別光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。馬兒張著嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無(wú)余。
每天放學(xué)回家,我都要和它目光對(duì)視,它好象在溫和的對(duì)我說(shuō):“快寫(xiě)作業(yè)!”當(dāng)媽媽布置的作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí),馬兒一刻不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞……不知不覺(jué),我便寫(xiě)完了作業(yè)。
我感謝這匹黑色的奔馬兒,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多……它激勵(lì)著我去認(rèn)真干每一件事,讓我不怕辛苦,我感謝它!
寫(xiě)馬的作文 9
小朋友,你見(jiàn)過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的馬嗎?我就見(jiàn)過(guò)。
那是一個(gè)暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起坐飛機(jī)到內(nèi)蒙。到了內(nèi)蒙,眼前的景象讓我無(wú)法相信。一個(gè)個(gè)蒙古包和牛、羊、馬點(diǎn)綴著一望無(wú)際的綠色草原,就像一塊巨大的綠油油的毛毯上綻開(kāi)的幾朵花。其中給我印象最深的就是那神駿的馬。
馬在遼闊的草原上奔馳著,急如閃電。馬尾迎風(fēng)飄動(dòng)。馬群時(shí)而相互追戲,時(shí)而狂奔,時(shí)而悠閑漫步,時(shí)而仰首長(zhǎng)嘶。真是一幅馬的圖畫(huà)。
咦!那是怎么一回事。一匹老馬和一匹小馬在比賽。小馬低著頭不顧一切拼命的往前沖。功夫不負(fù)有心人,終于超過(guò)了老馬?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,老馬又趕上了小馬。它們倆旗鼓相當(dāng),不分上下。我一直不知道它們?cè)诟墒裁。爸爸告訴我說(shuō):“它們?cè)跔?zhēng)當(dāng)首領(lǐng)呢!那匹老馬是原來(lái)的首領(lǐng),那匹小馬是來(lái)挑戰(zhàn)的。如果挑戰(zhàn)成功就可以成為新得首領(lǐng)!薄翱矗 蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“小馬贏了!”。
比賽結(jié)束了,老馬吃了一些草、喝了口水、擺了擺尾巴,然后站在那里不動(dòng)。我擔(dān)心的`說(shuō):“爸爸,那老馬怎么呢?它是比賽輸了慚愧?還是生病呢?還是別得什么原因?”爸爸看著我焦急的樣子,連珠炮的的發(fā)問(wèn),回答說(shuō):“它累了,在睡覺(jué)了!薄八X(jué)?”我不解的問(wèn)。爸爸說(shuō):“馬和人不一樣,它是站著睡覺(jué)的。這匹馬老了,剛才劇烈的運(yùn)動(dòng)它有點(diǎn)吃不消。要休息一下!蔽衣(tīng)了爸爸的解釋才放心了。
寫(xiě)馬的作文 10
下午,我終于抵達(dá)了大草原,藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,和一群馬。
我走出蒙古包,一匹黑馬向我走來(lái),步子是那樣輕,好像生怕打破了這片寧?kù)o,午后炎熱的太陽(yáng)照在它的皮毛上,閃閃發(fā)光。它走到我面前,一雙黑油油的大眼睛望著我,好似有些焦急,我猜不透它的心思,只有用手撫摸它,它趴在了地上,眼睛微微地合上,小巧的耳朵耷在腦袋上。
沒(méi)過(guò)一會(huì),它一下子站了起來(lái),久久地凝望著前方,它向遠(yuǎn)方發(fā)出"嘶嘶——"的長(zhǎng)嚎,似乎不見(jiàn)回應(yīng),有些無(wú)助絕望的它低下了頭。突然,遠(yuǎn)方又一陣"嘶嘶——"的聲音傳來(lái),它的頭一下子抬了起來(lái),那聲音越來(lái)越清晰,一匹白色的馬跑向了它。剛剛還無(wú)助的`它一下子變得有了精神,跑到白馬跟前,它們像是好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)似的,碰了碰頭,它瞬間變得高興起來(lái),揚(yáng)起脖子又對(duì)著遠(yuǎn)方嚎叫,不顧炎熱,在碧綠的草原上狂奔,鬃毛在風(fēng)中飛舞,汗水掉在了草地上。它跑了一圈,又回到白馬旁,呼呼地喘著粗氣,那匹白馬好似也挺歡喜,晃起腦袋對(duì)著黑馬蹭了幾下,搖動(dòng)著尾巴。
黑馬扭著屁股,向我走來(lái),頭輕輕地碰了碰我的頭,看來(lái)有些不舍?它呼喚著白馬,走向了那條小路,落日里的霞光印在它們身上。
看著它們的背影,心中有些說(shuō)不出的滋味,一陣笛聲自天邊傳來(lái)。
寫(xiě)馬的作文 11
從遠(yuǎn)古時(shí)期人類(lèi)就把馬當(dāng)做馱運(yùn)貨物的工具,也成為人類(lèi)忠實(shí)的朋友。馬的功勞真的可以和狗相比了,甚至比狗還要高。
隨著時(shí)代巨大的變化,人類(lèi)用馬的次數(shù)越來(lái)越少,替代馬的則是毫不通人性的發(fā)達(dá)交通工具。最多也只是在比賽時(shí)才用到。難道馬以后就會(huì)被人類(lèi)所淘汰嗎?
更令人發(fā)指的是那些忘恩負(fù)義的人,他們肆意宰殺馬群,為的是一飽口;蜇(cái)源滾滾。還有一些人,他們?cè)陲曫B(yǎng)馬的同時(shí),也把馬當(dāng)成了奴役,凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛,把馬力下的功勞拋之腦后。以至于馬的嘴巴被銜鐵勒變了形,蹄子也被鐵釘洞穿了,腹部被馬刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終,結(jié)束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的'人類(lèi)全然不顧,他們只知道賺錢(qián),賺錢(qián),再賺錢(qián)?墒强蓱z的馬,你為什么不與人類(lèi)抗衡,奪回本該屬于你的幸福呢?是長(zhǎng)期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無(wú)存,還是因?yàn)槟愕闹覍?shí)而不想冒犯沒(méi)有人性的主人?
可憐的馬呀,你如果再不向與那沒(méi)有人性的人類(lèi)奪回本是你的幸福和自由,就恐怕你們家族在不久后的一天被人類(lèi)滅絕。難道你能忍受這種恥辱和痛苦嗎?
馬,我為你在古戰(zhàn)場(chǎng)的颯爽英姿而感到驕傲,為你現(xiàn)在所受的恥辱而哭泣。馬啊,我真的非常非常喜歡你。
寫(xiě)馬的作文 12
我們一家人去了內(nèi)蒙古,看到一群漂亮的馬,我忍不住想騎一騎。
終于,我取得了媽媽的同意,奔向了馬群,挑選了一匹棕紅色,活潑機(jī)靈的.小馬,我被馬夫扶上馬,剛坐上馬時(shí),感覺(jué)自己會(huì)從馬上掉下來(lái),所以特別緊張,可是卻馬上發(fā)現(xiàn),馬背上平平穩(wěn)穩(wěn),便馬上放開(kāi)了,盡情的欣賞著美景,可是我馬上發(fā)現(xiàn)這匹馬沒(méi)有走大路,而是扭頭走到了小路上吃草,盡管我大聲呼喚著它走回寬敞的大路,可無(wú)論我怎樣呼喊,小馬都全然不顧,繼續(xù)低頭咀嚼,哎!真是一匹“淘氣”的小馬呀!
等到它吃完草之后,又走到了松樹(shù)林里,它在陰涼底下悠閑散步,是那樣舒服,愜意,可它曾想過(guò)背上的主人卻在忍受著披荊斬棘的痛苦,忍受著臉被刮傷的危險(xiǎn)陪你在這兒休息,最后,我忍無(wú)可忍,拽了一下韁繩,它“啾啾”叫了幾下,我心里想:你這個(gè)“小皇帝”現(xiàn)在還不滿意了,我才是你的司令、主人,你不要太無(wú)視我,行嗎?它扇扇耳朵,喘了喘氣,動(dòng)動(dòng)前腿,才慢慢地走向大路,我那懸著的心終于落下來(lái)了。慢慢地,不知道是怎么回事,這匹小馬開(kāi)始跑起來(lái)了,并逐漸追上“大部隊(duì)”,我高興極了,贊揚(yáng)他是一匹好馬,它,昂首挺胸,像個(gè)高傲的小伙子,向前走去,我不禁笑了,真是一匹調(diào)皮的小馬呀!
怎么樣,你喜歡我的往事嗎?
寫(xiě)馬的作文 13
媽媽到外地游玩,給我?guī)Щ匾粋(gè)小布馬。我高興極了,我非常喜歡這個(gè)小玩具——小布馬。
小布馬有一對(duì)亮晶晶的小眼睛,一雙圓圓的耳朵,一個(gè)正在微笑的小嘴,看起來(lái)十分可愛(ài)。小布馬有四條粗壯的腿,非常神氣,它有一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴,在那左右搖擺。小布馬全身穿著藍(lán)色的花衣,好像說(shuō):“我是獨(dú)一無(wú)二的小布馬。”
小布馬是我的學(xué)習(xí)小幫手。有一次,我有一道難題不會(huì)做,急得我直撓頭,當(dāng)我看見(jiàn)小布馬的時(shí)候,它好像是一位老師,對(duì)我說(shuō):婷婷,不要慌張,慢慢思考,我相信你一定能做出來(lái)的,”我看著小木馬,心里慢慢平靜下來(lái),回憶老師講的方法和技巧,結(jié)合課堂所學(xué)的知識(shí),我豁然開(kāi)朗,把這道題做了出來(lái),我興奮地看著小布馬,小布馬好像說(shuō)“你真棒!蹦阏f(shuō),小布馬是不是我學(xué)習(xí)的好幫手呢?
小布馬不僅是我學(xué)習(xí)中的伙伴,而且還是我生活中的好朋友。有一次,媽媽帶我去逛街,我想把小布馬帶去,可媽媽不允許,可我很想和小布馬在一起,悄悄把它放在口袋里,在路上,小布馬好像從我口袋里探出了頭,看著這精彩美麗的世界。
有時(shí),我會(huì)和小布馬一起睡覺(jué);有時(shí),我會(huì)和小布馬一起玩耍;
有時(shí),我會(huì)和小布馬一起做作業(yè);它給我的童年生活帶來(lái)了不可缺少的樂(lè)趣,我愛(ài)我的小布馬。
寫(xiě)馬的作文 14
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,藝術(shù)大師徐悲鴻在重慶江北盤(pán)溪從事藝術(shù)創(chuàng)作和研究活動(dòng),有不少傳聞甚廣的有趣故事,但都不及他畫(huà)貓贈(zèng)“馬”這兩件小事能鮮明地反映他的個(gè)性和人品。1941年,蔣介石發(fā)動(dòng)了震驚中外的“皖南事變”,國(guó)立中央大學(xué)的進(jìn)步師生對(duì)蔣介石的倒行逆施深?lèi)和唇^,紛紛口誅筆伐。
在中大藝術(shù)系任教的徐悲鴻懷著無(wú)比憤怒的心情,回到他在盤(pán)溪籌辦的中國(guó)美術(shù)學(xué)院后,滿懷悲憤畫(huà)了一幅《怒貓圖》,圖中一只小老虎似的雄貓立于巨石上,豎起兩耳,怒睜著一雙像電燈泡一樣閃閃發(fā)光的圓眼睛,貓須挺直如利錐,咬牙切齒,微張巨口,面向紙外作捕鼠狀。
圖上沒(méi)有題詞,只寫(xiě)上了寓意深刻的`“壬午大寒”4個(gè)小字,并蓋上了悲鴻名章。不久田漢來(lái)訪,悲鴻將此畫(huà)給他看,田漢贊不絕口,當(dāng)即吟詩(shī)一首,用遒勁的書(shū)法寫(xiě)在畫(huà)幅的右上角。詩(shī)云:“已是隨身破布袍,那堪唧唧啃連宵,共嗟鼠輩驕橫甚,難怪悲鴻寫(xiě)怒貓。詩(shī)中對(duì)徐悲鴻愛(ài)憎分明的正義感給予褒揚(yáng)。
也就在這個(gè)期間,由于國(guó)民黨的不抵抗政策,迫使許多國(guó)立學(xué)府隨政府遷來(lái)重慶,僅沙坪壩就集中了國(guó)立中央大學(xué)、國(guó)立重慶大學(xué)、四川省立教育學(xué)院、國(guó)立中央工校等很多學(xué)校。遺憾的是沙坪壩學(xué)校雖多,卻沒(méi)有一家像樣的書(shū)店,更不見(jiàn)有能出版和銷(xiāo)售進(jìn)步書(shū)籍的地方。因此莘莘學(xué)子一再呼吁,渴望有人來(lái)玉成這件好事。當(dāng)時(shí)有個(gè)名叫陳汝言的江蘇人,想順應(yīng)民心,辦一個(gè)“正風(fēng)出版社”,但苦于缺乏開(kāi)辦經(jīng)費(fèi)。
寫(xiě)馬的作文 15
馬是一種高大的動(dòng)物,它很普通。但是你們知道嗎?馬還會(huì)笑呢!馬的上唇很發(fā)達(dá),在它開(kāi)始笑的時(shí)候,會(huì)把上唇拉高,露出牙床。生肖屬馬的人,總要先搶一步,具有不肯服輸?shù)男愿瘢虼朔彩履芗?lì)自己積極奮斗。這種人性格樂(lè)觀,與他人相處融洽,朋友很多,常能得到朋友的幫助。
我很喜歡馬的那種不服輸?shù)男愿,因此,在我家里,有一?馬"的立體畫(huà)。畫(huà)中,三匹馬在湖水中飛奔,飛起無(wú)數(shù)水花。一盞名燈掛在天空,哦!那是月亮呀,它把湖水照的'閃閃發(fā)光。我很喜歡這幅畫(huà),經(jīng)常用布擦掉它上面的灰塵。有一次,媽媽打掃房間時(shí)不小心把它弄倒了,就生氣地對(duì)我說(shuō):"你把它靠在墻上,老倒,我真想把它扔了!"我心疼地說(shuō):"又沒(méi)壞,為什么扔呀!"說(shuō)著,我用兩個(gè)盒子放在了它的前面。
生活中,很多人屬馬,屬馬的人是難以管教的孩子,小時(shí)候在痛苦之中長(zhǎng)大,一到中年他們就變成了了不起的人。屬馬的無(wú)法忍受隱身不顯,他們必須表達(dá)自己,必須在能表達(dá)自己的氛圍中,自由自在地行動(dòng)。
生活中還有很多關(guān)于馬的成語(yǔ):走馬觀花、五馬分尸、千軍萬(wàn)馬、天馬行空……
馬雖然是一種離我們很遠(yuǎn)的動(dòng)物,但我還是很喜歡馬。
寫(xiě)馬的作文 16
紫馬嶺公園位于中山市的中山五路南側(cè),是1993年的國(guó)慶日開(kāi)放的。紫馬嶺公園有悠久的歷史,在明清兩朝的時(shí)候,許多富家子弟都喜歡在此跑馬游樂(lè),據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)有一名駒葬于此地,故名“紫馬嶺”。
公園有四個(gè)入口,北門(mén)是主入口。進(jìn)入北門(mén),象征中山市建設(shè)騰飛的“紫馬奔騰”園雕迎面聳立,70米長(zhǎng)的噴水池中間是銀光閃耀的巨型不銹鋼荷花球。真是氣勢(shì)非凡!
園內(nèi)景點(diǎn)眾多,美不勝收。信步園內(nèi),荷花天池,池蓮清涼,滴水觀音,普施甘露。夏天到了,天池里的荷花陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)放了,千姿百態(tài)的、婷婷裊裊的,美麗極了!風(fēng)兒輕輕一吹,滿池的荷花就像一位位仙女,有的羞澀點(diǎn)頭,有的忘情舞蹈。多情的游客在曲折的小橋上,搶拍著婀娜的荷花仙子。觀音菩薩正輕彈玉指,給游客普施甘露呢
一進(jìn)南門(mén),花香撲鼻而來(lái),呈現(xiàn)在人們眼前的是一大片玫瑰園。綠綠的枝葉上開(kāi)滿了五顏六色的玫瑰,有粉紅的、酒紅的、黃的、紫的.……真是美不勝收!蝴蝶兒、蜜蜂兒也都被吸引過(guò)來(lái)了,正在花朵上翩翩起舞呢!
公園里最吸引小朋友的地方應(yīng)數(shù)滑草場(chǎng)了。每到周末,滑草場(chǎng)最熱鬧了。老師帶著學(xué)生們來(lái)了,爸爸媽媽帶著小寶貝來(lái)了,有的在野餐,有的在滑草,有的在跳舞,還有的在進(jìn)行拔河比賽……歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)公園。
紫馬嶺公園林蔭浩淼,池蓮清涼,四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是人們休閑和健身的好去處。
紫馬嶺公園,真美!
寫(xiě)馬的作文 17
如果說(shuō)班上每一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)都是一顆璀璨的明星,那么,馬雯婕便是那顆閃耀著文學(xué)光芒的明星。
馬雯婕熱情開(kāi)朗,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。她個(gè)子很高,眼睛雖然不大但十分有神。一張小嘴巴上始終掛著甜甜的微笑,使人覺(jué)得容易親近。
馬雯婕的各科成績(jī)都很好,其中她最拿手的還是作文了。一次次作文大賽中,她總能脫穎而出,拿到令人夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)項(xiàng)。再難的作文題,到她的手上就變的那么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,仿佛只是在寫(xiě)一份日記而已。寫(xiě)作文時(shí),她文思泉涌,好詞好句······不經(jīng)意間就已成為她的獵物了。她的作文,永遠(yuǎn)都是那樣動(dòng)人、令人回味。
記得4月份時(shí),芮老師布置我們寫(xiě)一篇關(guān)于春天的景色的文章。寫(xiě)景篇是我們大多數(shù)同學(xué)的致命弱點(diǎn),好好觀察過(guò)后坐在辦公桌前就不知該如何寫(xiě),不是不知怎么開(kāi)頭就是寫(xiě)到一半便不知改如何寫(xiě)下去。某一堂課上,芮老師為我們讀了她的作文,全班同學(xué)都沉浸在她用筆為我們勾勒出的美好菜田中。原來(lái)作文可以這樣寫(xiě)!先概括地寫(xiě),再細(xì)細(xì)描繪;先粗略的寫(xiě),再仔細(xì)的描敘······我們恍然大悟,更多的是怨嘆自己怎么沒(méi)想到。老師為我們細(xì)細(xì)的.點(diǎn)評(píng),我們也慢慢體會(huì)出她作文里的那絲絲春野的氣息。
馬雯婕對(duì)什么事情都那么的認(rèn)真,那么的勤勤懇懇。她的每一篇作文,都是她將自己帶進(jìn)作文的王國(guó),細(xì)細(xì)體會(huì),細(xì)細(xì)琢磨,細(xì)細(xì)修改才得出來(lái)的。相信她在今后的寫(xiě)作生涯中會(huì)越來(lái)越出色,成為赫赫有名的作家!
寫(xiě)馬的作文 18
沙漠旅行結(jié)束了,小駱駝?dòng)忠?jiàn)到了那匹小紅馬。
小紅馬傲慢地說(shuō):“你這丑八怪,怎么又來(lái)啦!”
小駱駝自豪地說(shuō):“雖然我長(zhǎng)得很丑,但是這些丑的地方,在沙漠里都有很大的作用呢!”
“我不信,那你說(shuō)說(shuō)你的腳掌有什么用呀?”小紅馬抬起它那美麗的腳掌說(shuō)。
小駱駝耐心地說(shuō):“雖然我的腳掌又大又厚,但是它能不陷進(jìn)沙子。”
“就算這樣,可是你的那難看的肉疙瘩又有什么作用呀?”小紅馬不服氣地說(shuō)。
“我的肉疙瘩可有用啦,它能儲(chǔ)存養(yǎng)料喲!”小駱駝?wù)J真地說(shuō)。
小紅馬又眨了眨睫毛說(shuō):“你這兩層睫毛又有什么用?”
“你可別小瞧這兩層睫毛,它能在沙漠里擋住風(fēng)沙!毙●橊勥是認(rèn)真的說(shuō)。
小紅馬說(shuō):“我還是不信,光嘴說(shuō),不做,誰(shuí)會(huì)信呢,有本事你跟我到沙漠里去走一趟。
第二天,它們走進(jìn)了茫茫的大沙漠。小紅馬一走進(jìn)沙漠,它的腳就被松散的'沙子纏繞住了,拔不出來(lái),膽小駱駝卻一點(diǎn)事都沒(méi)有。
它們走啊走,小紅馬又餓又渴,可小駱駝卻一點(diǎn)都不餓也不渴。
突然,一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過(guò),小紅馬的眼睛里全是沙子,可是小駱駝的眼睛卻一點(diǎn)沙子都沒(méi)有!
回到小溪邊,小紅馬知道了這樣一個(gè)道理:美不美不能只看自己的外表,要看實(shí)質(zhì),看有沒(méi)有用。
寫(xiě)馬的作文 19
今年的暑假,我和爸爸,媽媽一起去了上海游玩,在一家工藝品店,我發(fā)現(xiàn)了一匹黑色的駿馬,看著這匹馬,心里琢么著:姥爺是屬馬的,我為何不買(mǎi)一匹送給他作85歲生日時(shí)的禮物呢?
從上海回來(lái)以后,我爸爸就把這匹黑色的駿馬小心翼翼地?cái)R在了我家窗臺(tái)上。他千叮嚀,萬(wàn)囑咐千萬(wàn)不要讓我去碰它,生怕摔壞了給姥爺?shù)亩Y物。這匹黑色的駿馬是用陶瓷做的,摸起來(lái)特別的光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。這匹馬長(zhǎng)的英俊帥氣,馬的臉稍微有點(diǎn)長(zhǎng),兩只耳朵直豎立在頭頂,一雙水汪汪像黑寶石的大眼睛,在臉上顯得炯炯有神。馬張著嘴,仿佛在呼喚,在嘶鳴。馬脖子后面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛,顯得很瀟灑。前邊的雙蹄高高昂起,腿上顯得健壯有力,它真像一名出色的運(yùn)動(dòng)員。它俊美地形象深深地吸引了我。我敢肯定,它一定匹是千里馬!馬正視著前方,它的心中只有一個(gè)念頭,那就是到達(dá)想到的.目的地。
每天放學(xué)回家,我都要和它目光對(duì)視,它好象在溫和的對(duì)我說(shuō):“小學(xué)生,趕快寫(xiě)作業(yè)!做完了可以好好地放松放松!碑(dāng)媽媽布置的課外作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí)還做不完的時(shí)候,馬一刻都不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞,使我忘記了煩惱……不知不覺(jué)中,我便寫(xiě)完了所有的課外作業(yè)。
我很感謝這匹黑色的駿馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多……它激勵(lì)著我去認(rèn)真干每一件事,讓我不怕辛苦,我非常地感謝它!
寫(xiě)馬的作文 20
早聽(tīng)說(shuō)桂林的山水甲天下:蔥郁的樹(shù)木、清澈的河水、險(xiǎn)峻的高山、潔凈的沙灘。凡去過(guò)桂林的人都在驕傲地相傳著。
桂林有這么多美麗的風(fēng)光,我很向往,終于在今年暑假,爸爸媽媽帶著我來(lái)到桂林,一覽這里的美麗風(fēng)光。
我們坐著船沿著漓江往陽(yáng)溯方向前行,看見(jiàn)腳下的水清澈寧?kù)o,兩岸的青山千姿百態(tài),嫵媚極了。不一會(huì)兒,導(dǎo)游告訴我們:九馬畫(huà)山到了。我們順著導(dǎo)游手指的方向望去,只見(jiàn)在一座山峰上,有一些不長(zhǎng)草的空白的地方,由于山上的樹(shù)木的隨意勾勒,加上旁邊青山的襯托,這么大的一片綠色中透出來(lái)九匹形態(tài)各異的白馬,形成了一道讓人眼前一亮的風(fēng)景線。別有一番情趣。
仔細(xì)看這些馬兒:有的在仰天長(zhǎng)嘯,似乎在呼喚失蹤的小馬快回媽媽身邊來(lái),可真是愛(ài)子情深;有的撒開(kāi)四蹄,騰空而起,似乎在練習(xí)奔跑,準(zhǔn)備在跑馬比賽中一舉奪冠,野心真大!有的低頭在河邊,大口大口地飲水,不時(shí)還甩甩尾巴,似乎在養(yǎng)足精神,幫助戰(zhàn)士奮勇殺敵;有的依依不舍地望著同伴,親昵地碰碰頭,仿佛要離開(kāi)這美麗的`故鄉(xiāng),到遠(yuǎn)方去,在和同伴告別,友情多么深厚!有的讓自己的小馬駒趴在肚子下吃奶,眼睛慈愛(ài)地看著貪吃的馬駒,似乎在說(shuō):“孩子,慢點(diǎn)吃,小心嗆著!”你瞧,多么偉大的母愛(ài)!還有的。
啊,九馬畫(huà)山的奇妙讓我們領(lǐng)略了大自然的鬼斧神工,但是桂林的很多好山好水比“九馬畫(huà)山”還要美上千倍百倍,希望你能好好欣賞!指導(dǎo)教師:張莉紅
寫(xiě)馬的作文 21
我坐在旁邊的一個(gè)小凳子上,含著淚光認(rèn)真地讀著每一排文字。讀著讀著,我突然跑走了,青年用茫然的眼睛望著我,大叫:“你……你怎么啦!不是叫你在這看書(shū)的嗎?快回來(lái)!”可是我已經(jīng)跑遠(yuǎn)了……
不一會(huì)兒,我攥著一張紙和一枝筆,向書(shū)攤奔去,趴在凳子上仔細(xì)地寫(xiě)了起來(lái),青年也不知道我在干什么,看著刻苦寫(xiě)字的我是那么認(rèn)真仔細(xì),便也沒(méi)有過(guò)問(wèn),還安詳?shù)乜粗,過(guò)了許久,我站起身,把剛才那張紙恭恭敬敬地遞給他,他感到特別莫名其妙,但還是接過(guò)那張紙津津有味地看了起來(lái),上面是這樣寫(xiě)的:
當(dāng)您編織的那善意的'謊言揭穿后,我就想哭,可不想讓您看見(jiàn)我成個(gè)淚人兒似地在那兒讀書(shū),怕您知道會(huì)很傷心,便使勁強(qiáng)忍著,不讓眼淚掉下來(lái);叵肫鹉菚r(shí)走進(jìn)您家院子的時(shí)候,我還以為那匹馬正香甜地吃著我賣(mài)給您的馬草,但眼前浮現(xiàn)的情景——一堆干黃枯干的馬草,當(dāng)時(shí),我真想哭!您瞧,您確實(shí)沒(méi)讓這匹馬餓著,您一直在為這匹馬找個(gè)好機(jī)會(huì),讓它吃到足夠的馬草,告訴它不能失去這次機(jī)會(huì),我會(huì)幫助你的,如果你沒(méi)有吃到自己覺(jué)得心滿意足的馬草時(shí),我會(huì)十分傷心的。謝謝,我真想謝謝可敬的您!
那位殘疾青年看完后,猛地抬起頭,包含著慈祥的淚花正想對(duì)我說(shuō)些什么,可我已經(jīng)跑遠(yuǎn)了……
寫(xiě)馬的作文 22
二十二世紀(jì),由于能源越來(lái)越來(lái)稀少,污染越來(lái)越嚴(yán)重,人們?yōu)榱吮Wo(hù)地球,科學(xué)家們研究出了一種新型交通工具——電子馬。從此每家每戶的汽車(chē)便從地球上消失了。
“電子馬”是一種由太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)的交通工具,馬德頭部頂著一塊太陽(yáng)能玻板,在陽(yáng)光的照射下,玻板吸收光能,然后轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,推動(dòng)電子馬在公路上行駛,它的時(shí)速達(dá)到了八百公里。電子馬有兩只眼睛,左眼是一個(gè)攝像頭,用來(lái)識(shí)別紅綠燈和公路上的障礙物,右眼是用于夜間行駛的照明燈。它的兩只耳朵是兩個(gè)轉(zhuǎn)彎信號(hào)燈。在馬肚子上有一道大鐵門(mén),供他的主人進(jìn)出。它的四個(gè)腳掌上裝有輪胎。陰雨天,它用儲(chǔ)存的.光能行駛。
每天早晨,人們乘著它去上班,只要主人往馬身上的指紋鎖一摸。于是門(mén)便開(kāi)來(lái),主人輸入所走路線的程序后,電子馬就會(huì)自動(dòng)行駛到要去的地方。這段時(shí)間內(nèi),主人就可以在“車(chē)”里吃早餐、聽(tīng)新聞、到達(dá)目的地時(shí),它會(huì)親切地說(shuō):“目的地以到,請(qǐng)帶上公文包。”主人下車(chē)其前,輸入時(shí)間程序后,它會(huì)自動(dòng)回家,并且在主人下班時(shí)又準(zhǔn)時(shí)來(lái)接主人。
自從地球上有了電子馬,道路不再發(fā)生阻塞,沒(méi)有了交通事故,人們遠(yuǎn)離了車(chē)禍和死亡,沒(méi)有了噪音,環(huán)境更加幽靜,沒(méi)有了廢氣的污染,空氣更加清新。從此我們的家園就變得更加美麗!
寫(xiě)馬的作文 23
26世紀(jì)的一天,政府為了方便民眾,給大家送了許多馬。我收到了一匹粉紅色的小馬,那匹馬很漂亮,頭上長(zhǎng)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的角,眼睛水汪汪的.,一雙機(jī)械翅膀長(zhǎng)在身體兩側(cè),粉粉的、白白的,可愛(ài)極了!我給它找了一個(gè)閃閃發(fā)亮的水晶冠,里面安上馬語(yǔ)翻譯器,它既可以聽(tīng)懂我的話,我又可以聽(tīng)懂它的話。我高興地問(wèn)它:“你喜歡吃什么東西?”它說(shuō):“我喜歡吃菠蘿面包、巧克力、餅干and嫩嫩的新鮮青草!蔽矣謫(wèn)它:“那么,你叫什么名字呢?”它慢吞吞地回答道:“我叫冰霜,冰霜的‘冰’,冰霜的‘霜’!苯又,我就給它了這些食物,它高興得直叫“好”呢。
一天,我和冰霜出去散步。湖邊,春風(fēng)拂柳,湖水泛起了波紋,當(dāng)我正陶醉在這美麗景色中時(shí),忽然,我發(fā)現(xiàn),在遠(yuǎn)處的一座房屋失火了,我急忙讓冰霜去救人,只見(jiàn)它箭一般“嗖”地沖過(guò)去,救出了房屋里的人,并飛快地把他們送去了醫(yī)院。
冰霜回來(lái)時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了,但它依然很高興——它幫助了人類(lèi),它為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn)。它太累了,便睡了一會(huì)兒。吃飯了,我來(lái)到臥室叫冰霜,它慢悠悠地來(lái)到餐廳,看見(jiàn)了它的最?lèi)?ài)——青草,便狼吞虎咽地吃起來(lái)。
夜晚,我們一邊吃著香甜可口的巧克力,一邊看著有趣的電視節(jié)目,十分幸福、快樂(lè)……
這匹小馬是我的最?lèi)?ài),我和它是最好的朋友!
寫(xiě)馬的作文 24
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,就到了2130年,現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)展很特別,尤其是馬,F(xiàn)在的馬,有一對(duì)金色的翅膀,它們的作用可大了,可以在水里游泳,可以幫人管家呢……
記得那一次,我十分忙,媽媽又叫我去市場(chǎng)買(mǎi)一些菜回來(lái),我很生氣。這時(shí)候,馬突然走過(guò)來(lái),好像知道了我的煩惱,就說(shuō):“你那么忙,等我去幫你買(mǎi)菜吧!”我又發(fā)怒地說(shuō):“你都不會(huì)去,怎么幫得我呢?”馬接著說(shuō):“你不用擔(dān)心,我的腦袋里不是裝了一個(gè)萬(wàn)里地圖嗎?”我興奮地說(shuō):“對(duì)啊,你照著我寫(xiě)的菜單去買(mǎi)吧!”馬聽(tīng)到這句話,就伸出自己的.一雙金翅膀,一眨眼,馬不見(jiàn)了。十分鐘過(guò)去了,馬拿著菜回來(lái),它用自己的左腿伸一伸自己背上的袋子,就把菜遞給我,沒(méi)想到這匹馬真的把我給它的菜單的內(nèi)容全都買(mǎi)回來(lái)了。
到了第二天,我聽(tīng)到鄰居們說(shuō):“昨天,在市場(chǎng)里有一匹馬在買(mǎi)菜!蔽伊⒖毯π叩膶(duì)鄰居們說(shuō):“其實(shí),昨天市場(chǎng)的那匹馬是我們家養(yǎng)的。”鄰居們們接著說(shuō):“那匹馬是你養(yǎng)的?我覺(jué)得那匹馬特別有靈性。它去蔬菜區(qū)那里跟買(mǎi)菜的那個(gè)人說(shuō):“我要一斤菜,多少元?”買(mǎi)菜的那個(gè)人說(shuō):“4元,”它立刻把手伸到自己的口袋里,摸出4元錢(qián),右手一伸,就給了那位買(mǎi)菜的叔叔了。后來(lái),它又去魚(yú)檔買(mǎi)魚(yú),它把自己的左手伸伸那條魚(yú)說(shuō):“我要這一條魚(yú)!辟I(mǎi)魚(yú)人說(shuō):“好的”,……就這樣買(mǎi)了。
我相信到了2130年一定會(huì)發(fā)明這種馬的!
寫(xiě)馬的作文 25
馬是我們?nèi)祟?lèi)的好伙伴,它不但對(duì)主人忠心耿耿,而且工作起來(lái)任勞任怨、毫無(wú)怨言,在當(dāng)時(shí)古代沒(méi)有汽車(chē)、飛機(jī)、輪船的時(shí)候,不管是貴族皇家的人,還是平常老百性,馬都是他們的重要交通工具,未來(lái)的馬是什么樣呢?我們用航時(shí)機(jī)來(lái)看一看吧。
現(xiàn)在我們穿越到了2097年,我一看廣場(chǎng)上的馬,哇?馬竟然能長(zhǎng)翅膀,還能飛,飛馬馱著人們到天空上玩耍,你說(shuō)升高一點(diǎn),它就飛高一點(diǎn),你說(shuō):下降一點(diǎn),它就下降一下,如果在空中出現(xiàn)危險(xiǎn)事故,飛馬的翅膀變成急救降落傘,還有一層隔空防膜,帶你逃離危險(xiǎn)地帶。
接下來(lái)我們參觀了醫(yī)院,真是不可思議,醫(yī)院里有些護(hù)士和醫(yī)生竟然都是馬,而且還會(huì)說(shuō)話,那有的.人就提問(wèn)道,馬怎么給人做術(shù),前面的兩個(gè)蹄子還能握著手術(shù)刀?這也是我的疑惑不解之處,這不我們向院長(zhǎng)爺爺請(qǐng)教,院長(zhǎng)爺爺笑著說(shuō),馬的前肢裝上了我國(guó)最先進(jìn)的機(jī)器手,馬能說(shuō)話還要依靠著,心理思想發(fā)聲器,哦我們明白了,院長(zhǎng)爺爺又說(shuō),不光是醫(yī)院里的馬會(huì)說(shuō)話、會(huì)服務(wù),學(xué)校里的馬還會(huì)講課呢、會(huì)教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等————像快遞公司的員工也是馬,這都了我們偉大祖國(guó)科學(xué)發(fā)展。
咦、怎么回事,我怎么在床上,我不是在未來(lái)的2097年,哦,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀。我想未來(lái)的馬各有各的特長(zhǎng),用自己的技能,造福人類(lèi),是不是也像馬一樣多才多藝呢。
寫(xiě)馬的作文 26
我喜歡馬,我也嫉妒馬,因?yàn)轳R生活在美麗的大草原了,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,而我卻不能。
馬非常討人喜愛(ài),它的樣子也非常威武。馬的身上有許多毛,它的尾巴很長(zhǎng),長(zhǎng)得就像一條鞭子一樣,沒(méi)事時(shí),就甩甩尾巴。在馬甩尾巴時(shí),誰(shuí)也不能靠近它的尾巴,如果靠近了,它就會(huì)把你打得烯八爛的。馬的尾巴可以做琴弦;它的四蹄也非常厲害,能橫行萬(wàn)里,跑起來(lái)時(shí)速度很猛,特別是在戰(zhàn)場(chǎng)上,誰(shuí)也不能阻止。
馬喜歡吃草,所以它是草食性動(dòng)物。馬還喜歡生活在寬闊的大草原里,因?yàn)槟抢镉屑儍舻奶炜,飄逸的云彩,還有它那夢(mèng)想中的美!
馬吃東西時(shí)很安靜,而且,它也不喜歡任何人去打擾它。要是誰(shuí)去逗它的話,它肯定會(huì)大發(fā)雷霆的。
馬睡覺(jué)時(shí)很奇怪的,它不像人一樣躺著睡,而是站著睡的'。如果它躺著睡呢,人們就知道它生病了。
馬并不比驢笨,雖然驢能馱很多東西,但是馬也可以啊!而且還跑得很快呢!因此,馬還有一個(gè)名叫“千里馬”。
無(wú)論是以前還是現(xiàn)在,馬都是舉世聞名的。畫(huà)家已經(jīng)把自己畫(huà)得最好的作品——馬,交給了繪畫(huà)大賽的評(píng)委們;攝影家已經(jīng)用最好的攝影機(jī)的鏡頭對(duì)準(zhǔn)了高大威武的嗎;作家已經(jīng)迫不及待地到大草原把馬的一切一切寫(xiě)下來(lái)。
啊!好美麗,好威武的馬。
寫(xiě)馬的作文 27
一蓑煙雨,一輪明月,懷著一顆似水晶瑩剔透的玲瓏心畔,誦讀一首經(jīng)典中華古籍,幽幽明月,侃侃而談,經(jīng)我之手,寫(xiě)一素錦流年,字里行間,散發(fā)著濃郁的書(shū)卷芳香,無(wú)限感慨,無(wú)限徜徉。時(shí)光蕭瑟,索然無(wú)味,安靜的歲月里昏昏沉沉,不想在這奮斗的年齡選擇安逸,如果有夢(mèng)想,還請(qǐng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,乘風(fēng)破浪。
在平淡的日子里安放一紙流年,涂抹整個(gè)光陰韶華,歲月安好,一世安然,記憶里總會(huì)有些明媚的憂傷,磕磕碰坑,纏纏繞繞,糾纏著滿心消愁,這樣的.灼灼年華,仍有一些想念,不甘就此停手,不肯平平淡淡。
總在不經(jīng)意間想起散亂的回憶,細(xì)雨呢喃,相互錯(cuò)過(guò),改變不了時(shí)間流轉(zhuǎn),只能做一個(gè)塵緣過(guò)客,在記憶的深處一閃而過(guò)。靜安時(shí)光的瑣碎點(diǎn)滴,只留一份初見(jiàn)的美麗,溫婉怡人。夢(mèng)想,就好像山澗的花蕊,河邊的小石,吐露芳香,在這美麗的時(shí)光里,無(wú)處安放,做一個(gè)追夢(mèng)人,似水夢(mèng)懷,不棄不放。
江邊的細(xì)雨波浪,好像我的心緒一樣,蜿蜒曲折,思緒蕩漾,如果故事可以倒退,好想改變些什么,不想被現(xiàn)實(shí)打敗,在成長(zhǎng)里,給自己心底留一份底線,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)愧于心,無(wú)愧于己。
一場(chǎng)風(fēng)花雪月的故事,幾分歡喜,幾分惆悵,外面艷陽(yáng)高照,風(fēng)和日麗,如果你心懷夢(mèng)想,還請(qǐng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,乘風(fēng)破浪。
寫(xiě)馬的作文 28
這天,我與父母來(lái)到了大草原,而大草原上最威武的動(dòng)物就是蒙古馬啦!
只見(jiàn)它身穿棕紅色的大衣,放眼看去,沒(méi)有一根雜毛,它擁有兩條大長(zhǎng)腿,粗壯有力,跑起來(lái),如風(fēng)一般,所以呀!人們又它稱(chēng)為“千里馬”。
我看見(jiàn)它后,開(kāi)心地叫到:“小毛驢,你在干啥呢!”它似乎聽(tīng)明白了我的`話,一溜煙兒的跑了,我有些納悶兒,也有些生氣,像它的小尾巴一樣跟了上去,忽然被一位養(yǎng)馬的叔叔叫住,他對(duì)我說(shuō):“小姑娘,那是馬,并不是驢!卑パ剑∥遗牧讼履X袋,馬上改變了對(duì)它的叫法。
我又緊追上去,像對(duì)人一樣安慰它,在我再三的安慰下,它終于回心轉(zhuǎn)意了,看見(jiàn)它回心轉(zhuǎn)意了,我準(zhǔn)備戲弄戲弄它,可誰(shuí)知,它會(huì)讀心術(shù),一腳把我踹倒了,它得意洋洋地去了別的地方,而我卻坐在地上號(hào)啕大哭,哭了一會(huì)兒,我擦干眼淚,對(duì)馬兒大聲說(shuō):“馬兒,你真壞,哼,我不理你啦,再見(jiàn)!”自己便坐在地上,一直拔弄著草,生著悶氣。
忽然,親切的話語(yǔ)在耳邊響起,我該走了,這時(shí),馬兒狂奔而來(lái),像是對(duì)什么有種渴望,并仰天長(zhǎng)嘯,似乎在和我道歉和再見(jiàn),我也似乎聽(tīng)明白了它的話,也向它道歉和再見(jiàn),便開(kāi)心的去了。
僅僅的一面之緣,竟讓我難以忘懷,我一直在尋找這匹懂得我語(yǔ)言的馬兒,我一直找呀!找呀……
寫(xiě)馬的作文 29
今天,爸爸推薦我看了一部獲得過(guò)奧斯卡大獎(jiǎng)的電影,名叫《戰(zhàn)馬》。這部電影講述了主人公和他精心照料的小馬,逐步成長(zhǎng),經(jīng)歷了很多困難,甚至戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,故事表達(dá)了人和馬的感情,非常感人。
電影里的這匹馬名叫喬伊,它有著棕色的毛發(fā),雪白的馬蹄就像穿著白色的靴子,它有著健壯的身姿,奔跑迅速。它幫助主人耕地,是主人非常好的伙伴;他還成為騎兵的戰(zhàn)馬,沖鋒陷陣。
現(xiàn)實(shí)中,馬是和人類(lèi)最親近的動(dòng)物之一。馬以牧草為食。夏天的時(shí)候,馬大部分都會(huì)在草原上吃青草,而到了冬天,馬會(huì)在馬棚里吃牧民準(zhǔn)備的干草。所以,在我國(guó)馬大部分都集中在新疆、內(nèi)蒙古等地區(qū)。爸爸說(shuō)我的老家附近有一個(gè)很有名的軍馬場(chǎng)—山丹軍馬場(chǎng),以前就是專(zhuān)門(mén)為解放軍戰(zhàn)士培育戰(zhàn)馬的。
在古時(shí)候,馬是人類(lèi)最重要的伙伴。人們利用它耐力好的優(yōu)點(diǎn)來(lái)耕地和馱物運(yùn)輸,方便了人類(lèi)的勞動(dòng)和生活;人們利用它奔跑迅速的優(yōu)點(diǎn)來(lái)送信或者趕路,成為快速的交通工具;它還可以成為士兵的戰(zhàn)馬,戰(zhàn)場(chǎng)上的騎兵是反應(yīng)最迅速、最有戰(zhàn)斗力的軍隊(duì)。
在現(xiàn)代,馬依然是人類(lèi)最密切的`朋友。馬是唯一進(jìn)入奧運(yùn)會(huì)比賽的動(dòng)物,在奧運(yùn)比賽中有專(zhuān)門(mén)的馬術(shù)比賽項(xiàng)目,考驗(yàn)騎手與馬兒的默契配合;香港每周末都有賽馬比賽,豐富了人們的娛樂(lè)生活。
我也和馬兒有過(guò)親密的接觸,騎在馬背上,馬兒“嘎達(dá)嘎噠…。”感覺(jué)很是威風(fēng),腦海中暢想著策馬草原、征戰(zhàn)沙場(chǎng)的景象,自己仿佛變成了小小花木蘭!
【寫(xiě)馬的作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)馬的作文01-16
寫(xiě)馬的作文[精選]03-16
馬,人類(lèi)無(wú)言的朋友-寫(xiě)馬的作文02-15
關(guān)于寫(xiě)馬的作文02-28
(優(yōu)選)寫(xiě)馬的作文01-16
有關(guān)寫(xiě)馬的作文01-17
寫(xiě)馬的作文(精選27篇)09-01
寫(xiě)馬的作文(通用39篇)06-27
(熱)寫(xiě)馬的作文2篇03-15
寫(xiě)馬樣子的作文(精選23篇)09-16