實(shí)用的以禮物作文合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的以禮物作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以禮物作文 篇1

　　今天，是我的生日，媽媽會(huì)送我什么呢?一個(gè)雙層蛋糕，或者一個(gè)玩具。想著想著，上課了，這節(jié)課下了，這可以回家慶祝生日了。

　　放學(xué)時(shí)間到了，我迫不及待地回到家，家里一片寂靜，我想：“肯定是想給我一個(gè)驚喜，一定是這樣�！蔽易哌M(jìn)家中到客廳去做作業(yè)，這時(shí)，“叮鈴鈴……”門鈴響了，我以為是媽媽回來了，可是竟然是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 ——小伙伴明明，送來禮物，走進(jìn)家中，我和他一起做作業(yè)，不知過去了幾個(gè)小時(shí)，我們的作業(yè)做好了，可是家里仍然很安靜，我想：“他們肯定是幫我買一個(gè)雙層蛋糕。過了一會(huì)兒，爸爸、媽媽突然從我身后竄出來，我嚇得魂飛魄散，媽媽從背后拿出一個(gè)禮物，親切地說：“祝你生日快樂!”我打開厚厚的禮盒，一看，呀!不是蛋糕，不是玩具，而是四本厚厚的《少兒百科全書》，我興奮得叫了起來，有了這些書，我一回來，就有事情做了。做好作業(yè)，就拿出一本書看看，有趣極了!

　　從那以后，我越來越喜歡看書，只要一放假，就從我的“百寶箱”里拿出一本，專心致志地看，家里的'人都叫我“小書迷�！�

　　這么多次的生日，我覺得“書”是最好的禮物。

以禮物作文 篇2

　　每個(gè)人都會(huì)收到禮物，或大或小，或貴重或便宜。我曾收到過讓我一直難以忘懷的一份禮物。

　　那一年我要轉(zhuǎn)學(xué)了。班里的同學(xué)也知道了這件事，在那個(gè)班級(jí)里有一個(gè)同學(xué)，她說我走的那一天要送我一份禮物。那個(gè)未到期的禮物沖淡了離別時(shí)的所有悲傷，我開始期待那份未到期的禮物。那段日子我一直在期待，那會(huì)是什么呢？就這樣一直反復(fù)的問自己。不知何時(shí)對(duì)那份禮物有了前所未有的好奇。等啊等，轉(zhuǎn)校的那天到來了。卻突然不希望禮物了。禮物我收到了，卻帶給了我淚水。那是平時(shí)非常要好的幾個(gè)朋友捏的粘土人偶，中間的是個(gè)非常精致的SD娃娃。幾個(gè)娃娃手拉著手在一起玩。

　　那大概是我從同學(xué)那里得到過的`最“好”的禮物了吧？因?yàn)楦杏X那就是為我所做的特別的禮物。等待禮物的時(shí)候，到底有多少的期待？帶個(gè)你怎么樣的感受？是開心，感動(dòng)，歡樂還是思考呢？它總是會(huì)想方設(shè)法的滿足你需要的感受，里面的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)為你斟酌，考慮。只為了讓你有那么一瞬間的釋懷。哪怕僅僅只是一枚粗糙的戒指，也給你溫暖，代表一份關(guān)心。

　　愿你，愿我，珍惜那份禮物。

以禮物作文 篇3

　　一束丁香花出現(xiàn)在我的視線里。原來是爸爸送給我的一束丁香花。我凝視著爸爸，他已被生活打敗，他已是滿面皺紋，可在那張布滿皺紋的臉上卻露出了笑臉。

　　看著丁香花，我笑了，我甜甜的笑了。這束丁香花令我思緒萬千，終于記憶的大門被強(qiáng)烈的日光射開，兒時(shí)的記憶涌了上來……

　　每天幼兒園放學(xué)后，我回到家總會(huì)尋找爸爸，找到他之后把他帶到我們的世界——丁香花叢中。我們總會(huì)找一處丁香花最茂盛的地方做下，我總會(huì)給父親講一些幼兒園的趣事，比如吃飯時(shí)誰把翻吐到別人臉上，誰睡覺時(shí)叢床上掉下來，誰回答問題答錯(cuò)了給我們唱歌，在這時(shí)是我最快樂的時(shí)候，有時(shí)講不明白的.還會(huì)給爸爸表演。我和爸爸的笑聲穿過丁香花叢與陽光結(jié)合深深的刻在空氣中直到太陽落山了，我才會(huì)和爸爸戀戀不舍的離開丁香花叢。我的笑容會(huì)消失，但我明白，明天還會(huì)見到丁香花。

　　丁香花漸漸凋謝了，我哭了，我傷心的哭了。但爸爸告訴我；“丁香花還會(huì)來的，他會(huì)在你需要的時(shí)候來。”我停止了哭泣，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸告訴我：“丁香花是哈爾濱的市花，他會(huì)像爸爸一樣，把芳香全部送給你，你明白嗎？”我不明白，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸笑了笑，撫摸著我的腦袋。

　　可人生總要經(jīng)歷挫折，在一個(gè)丁香花開的季節(jié)里，我的父親離開了我，他去世了。像丁香花凋謝一樣，可他永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了。這起我真的哭了，我這次傷心地哭了。因?yàn)樵谖疑�命中永遠(yuǎn)的“丁香花”消失了、凋謝了。

　　丁香花又一起開花了，但是今天的看花人只有我自己了，但我相信這些丁香花中一定有爸爸的愛。就像爸爸所說的一樣，丁香花會(huì)像爸爸一樣把芳香全部送給我。

　　我愛丁香花，但我更愛爸爸，爸爸給我的愛就像定向一樣永遠(yuǎn)存在。爸爸現(xiàn)在已變成一只我心中永遠(yuǎn)開放的“丁香花”。

以禮物作文 篇4

　　是誰天天陪伴著我們？是誰天天無微不至地照顧著我們？是誰關(guān)心著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？那就是我們的父母。有句俗語是這樣說的：“父愛如山，母愛如海�！蹦亲鳛槲覀儍号畱�(yīng)該怎樣回報(bào)他們呢？

　　“三八”節(jié)前幾天，為了給媽媽一個(gè)驚喜，我想自己動(dòng)手做一件禮物送給媽媽，報(bào)答她這些年來對(duì)我的關(guān)心和照顧。“做什么呢？”我開始思考。有了！要不做一條項(xiàng)鏈和一串手鏈吧！想到辦法后我高興地跳了起來，立刻準(zhǔn)備動(dòng)起手來。

　　我用自己的零花錢買了所需要的材料便開工了。按我的`設(shè)想，先拿起一根線和一枚針，把線穿到針孔里。穿好之后，我仔細(xì)挑選了幾條星星紙細(xì)心地折了起來，又挑選了幾張彩紙，是媽媽平時(shí)最喜歡的顏色，用剪刀把它剪成中等大小的三角形。然后把它們卷成橢圓形，加上原先備好的小珠子，按照星星、小珠子、橢圓形、小珠子的規(guī)律一顆一顆地串了起來。每一顆星星、小珠子、彩紙橢圓形都代表著我對(duì)媽媽的愛。雖然，項(xiàng)鏈做得并不好看，但它承載著我對(duì)媽媽“三八”婦女節(jié)的問候。

　　“三八”節(jié)早上，媽媽收到禮物的那一刻，激動(dòng)得說不出話來，把我緊緊地?fù)г趹牙�，眼眶里泛著淚水�？粗鴭寢尲�動(dòng)的樣子，我仿佛感覺到媽媽年輕了許多。一串小小的手鏈，也讓我懂得了，哪怕做一件很微小的事情，對(duì)爸爸、媽媽都是一份快樂。

以禮物作文 篇5

　　星期三放學(xué)回家，媽媽很神秘對(duì)我說：“你有一件特殊的禮物哦!”我好奇地問媽媽：“是什么禮物呀?”“你猜猜看?”“是給我買的新衣服?”媽媽搖了搖頭。我學(xué)著動(dòng)畫片一休哥的樣子，閉著眼睛，手不停地在頭上打轉(zhuǎn)，然后高興地對(duì)媽媽說：“我知道是什么了，肯定是給我買的熒光筆。”媽媽又?jǐn)[了擺手，說：“你還是自己打開看吧�！蔽移炔患按�地打開了包裝。“哇!”我不禁尖叫起來，“是一輛嶄新的'紫色平衡車!”我高興地抱住了媽媽。媽媽微笑著說：“你快要過十歲生日了，那天我聽見你說喜歡平衡車，所以就決定給你買了。你快去試試，看看這車怎么樣。”

　　我剛踏上平衡車，心里很緊張，兩只腳都有些發(fā)抖，差點(diǎn)摔個(gè)狗啃泥。“媽媽，媽媽，你快點(diǎn)扶著我，我都要摔跤了�！庇袐寢尫鲋�，我漸漸地學(xué)會(huì)了掌握平衡的技巧。往前，腳尖用力踩;往后，腳后跟用力踏。如果想要往右轉(zhuǎn)，就把所有的力氣放在左腳上;往左轉(zhuǎn)，就把所有的力氣放在右腳上。漸漸地，我能熟練駕馭平衡車了，膽子也大起來。

　　我把訓(xùn)練場(chǎng)從家門口轉(zhuǎn)移到了小路上。一到路上，我就快活得像一條魚兒，一會(huì)兒往東滑，一會(huì)兒往西滑。這時(shí)候，周圍的小朋友們被我吸引過來，他們用羨慕的眼光看著我。有的小朋友問：“這是誰給你買的?真漂亮!”還有的小朋友問：“這個(gè)好玩不?”我便停了下來，一一回答。這時(shí)，有個(gè)小朋友朝我走過來，請(qǐng)求我：“你能讓我玩一會(huì)兒?jiǎn)?”我微笑著對(duì)他說：“好的。”我把技巧告訴了他，可是他怎么也學(xué)不會(huì)，反而摔了個(gè)四腳朝天。他一邊揉屁股一邊笑嘻嘻地說：“我不玩了，這車跟我不熟�！�

　　太陽下山了，我在媽媽的催促下依依不舍地回了家。明天我還要帶著我心愛的平衡車出來兜風(fēng)。

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