【精華】教師節(jié)的禮物作文200字匯編九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的教師節(jié)的禮物作文200字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的禮物作文200字 篇1
一年一度的教師節(jié)快到了,同學(xué)們開(kāi)始討論送什么禮物,有人說(shuō)送鋼筆,有人說(shuō)送花,還有人說(shuō)送賀卡……
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間考慮后,同學(xué)們又聚在一起開(kāi)始了行動(dòng)了,他們紛紛去不同的商場(chǎng)買(mǎi)東西,買(mǎi)完后他們又是聚在一起,集中一齊向老師的辦公室走去,開(kāi)始 了,小紅先進(jìn)去送水杯,她說(shuō):老師,你講課口干了,小幸送鋼筆,小明輪到他的時(shí)候,卻很害羞的說(shuō):老師這是我送給你的電子手表,然后到小蘇、小軍、小玢、小江……。
最后我們一起喊:"老師節(jié)日快樂(lè)",老師慈祥的笑著說(shuō):"謝謝!"。
教師節(jié)的禮物作文200字 篇2
“媽媽?zhuān)魈炀褪墙處煿?jié)了,我想送禮物給老師。”我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō):“好啊,我們?nèi)ド虉?chǎng)吧!”我連忙說(shuō):“不行啊,老師說(shuō)過(guò)買(mǎi)的禮物不真誠(chéng),自己動(dòng)手做才真誠(chéng)呢!”媽媽說(shuō):“那好吧,那你想送給老師什么禮物呢?”我眨了眨眼睛說(shuō):“我想親手制作一張賀卡送給老師!”
于是,媽媽翻箱倒柜地找出卡紙、彩紙、貼紙等等,然后上網(wǎng)搜索賀卡圖片,最后,我決定制作帶有郁金香的立體賀卡,因?yàn)槲蚁M蠋熛裼艚鹣阋粯用利悾?/p>
我們開(kāi)始做了!我負(fù)責(zé)折、貼郁金香,媽媽負(fù)責(zé)整體美化,爸爸負(fù)責(zé)剪紙。我們一家忙得可帶勁了。不一會(huì)兒,三張美麗的賀卡做完了。最后,我在每一張賀卡上寫(xiě)下了真誠(chéng)的祝福語(yǔ)。我捧著美麗的賀卡,想象著明天收到賀卡的老師會(huì)有多么高興。想到這里,我的心變得暖暖的!
教師節(jié)的禮物作文200字 篇3
一年一度的教師節(jié)又到了。我想到老師平時(shí)很辛苦,每天早出晚歸,對(duì)我們就像自己的孩子一樣關(guān)心。老師就像辛勤的.園丁,我們就像花園里的小花、小草和小苗,在老師的精心培育下,我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意,我決定要親手做一張心意賀卡送給她。
我先用一張紫色的大卡紙對(duì)折起來(lái)做底,再用黃色的卡紙剪出一顆大大的愛(ài)心,然后用綠色的卡紙做成一棵大樹(shù),還用水彩筆把樹(shù)桿涂成了巧克力色。接下來(lái),我用彩色紙剪出三朵閃閃發(fā)亮的小花,又用大紅色彩紙剪了幾個(gè)小蘋(píng)果掛在大樹(shù)上,媽媽也幫我貼了一排小草。我又在白紙上畫(huà)了一個(gè)漂亮的老師,提著一把小水壺正在澆水,也剪貼在卡片上。我感覺(jué)老師對(duì)我們的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖,就又在卡上加了一個(gè)微笑的太陽(yáng)。接著我在黃色的愛(ài)心上寫(xiě)下了我想對(duì)老師說(shuō)的話,又用彩色的小星星拼成了“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)字。最后,在媽媽的幫助下,我們還做出了一個(gè)非常美麗的封面,心意賀卡就完成了。
今天早上一到學(xué)校,我就把禮物送給了老師,老師微笑著說(shuō):“謝謝!”我的心里甜滋滋的。
教師節(jié)的禮物作文200字 篇4
今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長(zhǎng)由史以來(lái)第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們最好得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過(guò)了一個(gè)愉快的教師節(jié)。
今天下午,我很早就來(lái)到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長(zhǎng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室,說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜!蔽易叩浇淌业臅r(shí)候。我一看,“哇”,
真漂亮啊!一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮,真是快。
接著,其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來(lái)。
“來(lái)了,來(lái)了!”有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái)。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來(lái)潑向老師,我們立刻站了起來(lái)。一起喊道:“老師節(jié)日快樂(lè)!”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。
接著,班主任劉老師也來(lái)了。劉老師一到門(mén)口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開(kāi)心。唯獨(dú)只有英語(yǔ)老師沒(méi)有上當(dāng)。
教師節(jié)的禮物作文200字 篇5
今天是九月十日,天氣格外的晴朗,我正背著書(shū)包去上學(xué)。心想:今天是教師節(jié),不知道送什么禮物給老師呢?筆記本,鋼筆,還是賀卡?不行,不行,這些都不能表達(dá)出我對(duì)李老師的愛(ài)戴和心意!正疑惑著,突然,我聞到了一股濃烈的菊花香。抬頭一看,啊!不遠(yuǎn)的小丘上長(zhǎng)滿(mǎn)了各色的野菊花,有白的、黃的、紅的,還有紫的呢!漂亮極了!
對(duì),教師節(jié)的禮物就送菊花吧。經(jīng)過(guò)我的精心挑選,一共采了四十九朵野菊花,其中二十九朵黃色的,和二十朵紫色的。
我來(lái)到李老師的窗前,輕輕的打開(kāi)窗戶(hù),向里一瞧,嘿,好機(jī)會(huì)!老師不在。只見(jiàn)老師的眼鏡還放在桌上,旁邊的紅墨水瓶的蓋兒還打開(kāi)著。我想:李老師真辛苦。
我又把手里的菊花整修了一番,用紅布條扎成了兩束,小心翼翼地放進(jìn)了地球儀旁邊的筆筒里。一陣微風(fēng)吹來(lái),辦公桌上的野菊花,散發(fā)出濃郁的芳香,彌漫了整個(gè)辦公室,整個(gè)校園……
秋菊啊,請(qǐng)你代我向老師最誠(chéng)摯的問(wèn)候:老師,您辛苦了。祝您教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)的禮物作文200字 篇6
有到了一年一度屬于叫教師的節(jié)日。說(shuō)起教師節(jié),就能想起那值的我們贊美與歌頌的教師。
老師,如果你是無(wú)邊的藍(lán)天,我便是那天空中自由自在的小鳥(niǎo);如果你是勤勞的園丁,我便是你所撒下的花種;如果你是雄偉的大樹(shù),我便是依附著你遮風(fēng)雨的花兒。
想一想,世界上那有比老師更勤勞,更有耐心的人。雖然老師的工作非常不起眼,但也正是同樣不起眼的老師,才能培養(yǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)的各行各業(yè)的人才,去建設(shè)我們的美好家園。如果沒(méi)有老師,會(huì)有人才嗎,那世界將會(huì)變成什麼樣呢?
想到這些,我從內(nèi)心里向老師發(fā)出祝福:老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!您是未來(lái)的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點(diǎn)燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨(dú)沒(méi)有照亮自己。今天,我們用真誠(chéng)的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿(mǎn)天。
教師節(jié)的禮物作文200字 篇7
記得有一次,我做錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)題,仔細(xì)一看,是一步計(jì)算錯(cuò)了,我趕緊訂正。只見(jiàn)您又在我的本子上打了一個(gè)“×”。我想:錯(cuò)在哪里?哎呀,我怎么這么粗心,照錯(cuò)誤的抄了一遍。重新訂正,心想:這回不錯(cuò)了吧。只見(jiàn)您給我打了個(gè)鉤。我心中暗暗高興,誰(shuí)知您正要合上本子時(shí)又加了一豎,我頓時(shí)傻了眼,心想:又錯(cuò)在哪兒呀?會(huì)不會(huì)批錯(cuò)了?只見(jiàn)同學(xué)們紛紛走出教室,不知道是為什么我心中抱怨起了您:您為什么不告訴我錯(cuò)在哪里了?為什么這樣折磨我呢?我照舊抄了一遍,您還是打了個(gè)叉,嚴(yán)肅地說(shuō):“你仔細(xì)看題目!卑!我居然抄錯(cuò)了題目,難怪我一直錯(cuò)?纯次业谋咀樱t筆打的叉都快成籬笆墻了。我連忙再一次訂正,您終于打了個(gè)鉤。我悄悄地看了您一眼,您正對(duì)我笑,笑得那么親切,像媽媽一樣溫和。好像在對(duì)我說(shuō):“以后可別這樣了,不然會(huì)吃大虧的!
您知道嗎?直到現(xiàn)在,不論是平時(shí)還是考試時(shí),我都會(huì)看清題目,認(rèn)真答題,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,尤其在數(shù)學(xué)奧林匹克方面取得了好成績(jī)。面對(duì)收獲,我由衷地感謝您。您的教誨深深地刻在了我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
教師節(jié)的禮物作文200字 篇8
今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日。
早晨,同學(xué)們剛來(lái)到學(xué)校,就捧著鮮花等待著老師的到來(lái),老師剛一進(jìn)教室,同學(xué)們就趕快把禮物送給老師,老師的臉上高興的樂(lè)開(kāi)了花,老師手里拿著花把花插進(jìn)了瓶子里,老師說(shuō)要好好的珍藏。下午,同學(xué)們更來(lái)勁了,他們有的送花,有的送自己畫(huà)的畫(huà),還有的送飾品。
我看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)送給老師禮物,我心里很不是滋味,因?yàn)槲覜](méi)有給老師禮物。但是轉(zhuǎn)念一想:報(bào)答老師不一定要送禮物,用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師不是更有意義嗎?今后我一定要努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師,雖然我沒(méi)有送禮物,但是我還要說(shuō)一聲:老師,教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)的禮物作文200字 篇9
今天,我和媽媽在去學(xué)校的路上,看見(jiàn)有許多小朋友的手上都拿著一束束鮮花,我猛然想起今天是教師節(jié)。我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧刹豢梢砸矌臀屹I(mǎi)一束鮮花送給老師?”媽媽說(shuō):“我們不送鮮花,而送學(xué)習(xí)之花!蔽也幻靼资裁词菍W(xué)習(xí)之花?就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皩W(xué)習(xí)之花是什么樣的花呢?”
媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)之花就是上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;課下認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整認(rèn)真、字跡清晰,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。這樣的花每天都可以送。老師如果每天都收到這樣的禮物心里會(huì)很高興的!
我想:以后我每天都送這樣的禮物給老師。因?yàn)槿绻遗,這朵花會(huì)越開(kāi)越美的。