珍貴的禮物小學(xué)六年級(jí)作文5篇
珍貴的禮物小學(xué)六年級(jí)作文1
每個(gè)人都收到過禮物,在收到禮物的時(shí)候,你的感覺是怎樣的呢?
那是我過十歲生日的時(shí)候,我在學(xué)校里請(qǐng)了一些朋友來(lái)我家,也請(qǐng)了我們小區(qū)里的很多人。
朋友們送了我好多禮物,有玩具、積木、運(yùn)動(dòng)一類的東西……但是有一個(gè)朋友送我的卻是一本書,他的名字叫張遠(yuǎn)馳。他把禮物用盒子裝著,我說(shuō):“張遠(yuǎn)馳,你送我的是什么呀?”正在時(shí)候,突然聽到媽媽叫我們下去吃生日蛋糕,吃完蛋糕我們?nèi)プ鲲灨,做完餅干回?lái)吃完下午飯,朋友們玩了一下就都走了。
在所有客人都走了以后,我就把張遠(yuǎn)馳送給我的禮物拆開一看。!原來(lái)是我一直想要媽媽幫我買的《查理九世》,我欣喜萬(wàn)分!
第二天上學(xué)下課的時(shí)候,我就問張遠(yuǎn)馳:“你怎么知道我要買一本《查理九世》的?”他說(shuō):“因?yàn)樯闲瞧谥形,老師不是讓我們自由看書嗎?我看見你一直向別的同學(xué)借《查理九世》,我一下就看出你非常喜歡這本書,所以趁你這次過十歲生日我就送了你一本!薄爸x謝你,這是我收到的最好的禮物。”我感動(dòng)地說(shuō),他朝我開心一笑,我們倆的手緊緊地握在了一起。
啊,原來(lái)我平時(shí)的一言一行他都記在心里,真不愧是我的好朋友,雖然這一本書我已經(jīng)看完,但是我還一直珍藏著它。
珍貴的禮物小學(xué)六年級(jí)作文2
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),大地?fù)Q上了綠色的新裝。黃鸝在歌唱,訴說(shuō)春的到來(lái);柳樹在跳舞,為春增添姿色;小草探出頭,目睹春的美麗。然而誰(shuí)也不知道,善良的春姑娘為孤獨(dú)的小紅準(zhǔn)備了一份特別的禮物。
小紅漫步在庭院里,舒展雙臂,感受春的到來(lái)。心想四季之中當(dāng)屬春天最溫柔,充滿生機(jī)的了。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),小紅看見一只可憐的雛燕從屋檐上掉下來(lái),同一刻,沙子便進(jìn)了小紅的眼睛里。她心想,從那么高的地方掉下來(lái),不摔死,也得摔傷吧。當(dāng)小紅再次睜開眼睛時(shí),只見那只雛燕已經(jīng)奄奄一息了。小紅呼了一口氣,心想,幸好還活著,包扎一下就沒事了。這時(shí)一只貓來(lái)到雛燕的面前,只見它前腳伏在地上,后腳踮起,弓起身子,虎視眈眈的盯著面前的美餐,隨時(shí)準(zhǔn)備吃掉它,心想原來(lái)這世上真有天上掉餡餅的事呀!這燕子細(xì)皮能肉的,一定很美味。小紅看到后,頓時(shí)大發(fā)雷霆,拿著細(xì)長(zhǎng)的鞭子使勁的抽打那只貓,吼道:“平時(shí)也不見你吃幾只老鼠,現(xiàn)在還想吃雛燕?別癡心妄想了!”那只貓灰溜溜地跑了心想:今天主人怎么了,以前他都很喜歡我呀!
這時(shí),小紅急匆匆地跑過去,小心翼翼地把雛燕捧在手心。然后回到家,用紗布輕輕地幫雛燕包扎傷口。然后到廚房里端了碗水。過了好一會(huì)兒,雛燕終于醒來(lái)了,它把頭探進(jìn)去,喝了點(diǎn)水,抬起頭高興的叫著,好像在說(shuō);”謝謝你,救命恩人!“小紅心滿意足地笑了。
從此,一人一燕成為了一對(duì)好朋友,快快樂樂地生活著。春天,成為了小紅最快樂的季節(jié)。
珍貴的禮物小學(xué)六年級(jí)作文3
一場(chǎng)鵝毛大雪過后,寒風(fēng)凜凜,整個(gè)森林被鋪蓋上了一層皚皚白雪,樹枝上、屋檐下,都掛著一條條晶瑩剔透的冰柱,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外璀璨奪目。
動(dòng)物們都儲(chǔ)存了豐富的食物,準(zhǔn)備過冬。然而,在他們家門口的郵筒里,悄悄地出現(xiàn)了一封神秘的冰雪派對(duì)邀請(qǐng)函。原來(lái),這是冬爺爺特意為大家精心安排的。
三天后,大家都如約而至趕赴月亮湖參加派對(duì)。“哇!這里可真漂亮呀!”小兔子由衷贊美著。一旁的松鼠也連連點(diǎn)頭:“是呢!是呢!你看那棵大松樹,上面掛著一閃一閃的彩燈,還系著好多蝴蝶結(jié)和鈴鐺!其它掛著的盒子里有冬爺爺為我們準(zhǔn)備的禮物,最頂端的金色五角星可是今晚的獎(jiǎng)品哦!據(jù)說(shuō),誰(shuí)能答對(duì)問題誰(shuí)就能獲得它!
派對(duì)在大熊貓的主持下順利進(jìn)行。有的聚在餐桌前吃著美味可口的甜點(diǎn),有的在結(jié)冰的湖面上比賽溜冰,還有的在雪地里玩起了打雪仗和堆雪人,場(chǎng)面十分熱鬧!
最后,長(zhǎng)頸鹿和金絲猴把樹上的禮物摘了下來(lái)分發(fā)給大家。快結(jié)束時(shí),冬爺爺終于出現(xiàn)了。“孩子們,你們玩得開心嗎?”冬爺爺捋了捋胡子說(shuō)道。“現(xiàn)在,我可要開始提問題了。今晚,我送給你們的禮物是什么?”
“是圍巾!”
“是手套!”
“還有帽子!”
“不對(duì),是好多好吃的東西!”
大家都搶著回答問題,而冬爺爺卻只是微笑著不說(shuō)話。小綿羊思考后給出了她的答案:“是勇氣!是不畏寒冷的勇氣!在派對(duì)中,我們溜冰、打雪仗、堆雪人,戰(zhàn)勝了寒冷,體會(huì)到只有冬天才能帶給我們的快樂!
冬爺爺聽完答案,滿意地笑了。
珍貴的禮物小學(xué)六年級(jí)作文4
今天媽媽很早就來(lái)接我了,把我和弟弟送到小區(qū)門口,然后就讓我們自己往回走,看著我們進(jìn)了小區(qū)門以后,媽媽開著車送彤彤回家去了。
我拉著弟弟的手趕快回到家里,回到家里以后,姐姐讓我們洗洗手,然后拿出一些零食。還沒等我們反應(yīng)過來(lái),姐姐就說(shuō):“這是爸爸去黑龍江回來(lái)給我們買的好吃的,開心吧!边@時(shí),我才反應(yīng)過來(lái)。
我仔細(xì)一看桌子上的零食,有士力架和牛肉干。我和弟弟先打開了士力架,一人拿出了一個(gè)士力架,就迫不及待的吃起來(lái)。我咬了一口,真好吃,于是就狼吞虎咽的吃起來(lái)。弟弟看我吃了,也趕快剝開皮兒吃起來(lái)。姐姐看我們吃的那么香,便說(shuō):“這可是爸爸特地給你們從俄羅斯買的哦。這種士力架,比我們中國(guó)的更厚、里面的東西更多、以更甜一些。”這時(shí),我疑惑的說(shuō):“姐姐,上次爸爸不是去黑龍江出差了嗎?怎么又去俄羅斯了?”姐姐一邊想,一邊說(shuō):“因?yàn)楹邶埥投砹_斯是比較近嘛,所以爸爸順便去了俄羅斯。”“”哦,原來(lái)是這樣!拔乙贿叧,一邊說(shuō)。
吃完了士力架,我們就開始吃牛肉干了,我先看看包裝袋,包裝袋上寫著呼倫貝爾四個(gè)大字,然后我就撕開包裝袋,開始吃了。我咬了一口,嚼了嚼,隨后撇著嘴。姐姐看我這個(gè)狼狽的樣子,說(shuō):”怎么了?“”這個(gè)牛肉干怎么跟著沒熟一樣?好難吃呀!“我說(shuō)。姐姐又說(shuō):”猜對(duì)了,媽媽就猜你們不會(huì)喜歡吃的。媽媽喜歡吃這個(gè)!坝谑,我就放到廚房的桌子上了。
爸爸給我們帶了這么多好吃的'東西,真開心。
珍貴的禮物小學(xué)六年級(jí)作文5
星期一早上,冒著冬日的寒意,我剛走進(jìn)教室門口,就看見黃老師已經(jīng)在教室里帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x了,看著分別了一個(gè)星期的黃老師,一股暖流涌上我的心頭。黃老師上個(gè)星期去珠海參加“真愛夢(mèng)想課程研討會(huì)”,我們可想她了。
升完國(guó)旗后回到教室,黃老師從衣袋里摸出一個(gè)紅色的塑料口袋,提在手里,搖得噼里啪啦地響,神秘地說(shuō):“你們想知道老師給你們帶了什么禮物嗎?”大家興高采烈地猜著,有的說(shuō)是彈丸,有的說(shuō)是錢,有的說(shuō)是貝殼......。黃老師笑嘻嘻地打開口袋,拿出三大串彩色的海螺掛飾。哇!好漂亮呀!有的同學(xué)手伸得老高,迫不及待地說(shuō):“給我一個(gè)!給我一個(gè)!”黃老師說(shuō):“別慌,每個(gè)人都有。但是我們要先發(fā)給表現(xiàn)好的同學(xué)!甭牭竭@句話,班上那幾個(gè)趁黃老師不在趁機(jī)“造反”的男同學(xué)馬上像“霜打了的茄子——蔫了”,耷拉著腦袋。黃老師靜靜地看著著這幾個(gè)同學(xué),沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“我們來(lái)評(píng)一評(píng)這幾個(gè)同學(xué)該不該得到禮物?”經(jīng)過大家七嘴八舌的一番討論后,黃老師說(shuō):“我們現(xiàn)在把掛飾發(fā)給他們,作為鼓勵(lì)他們?cè)琰c(diǎn)改正缺點(diǎn)的禮物,好不好!”那幾個(gè)同學(xué)聽了,臉上馬上就轉(zhuǎn)陰為晴了,我聽見孫先誠(chéng)感激地說(shuō):“謝謝黃老師!”我們的黃老師對(duì)同學(xué)總是那么寬容。
我仔細(xì)端詳著黃老師送給我的海螺掛飾,真是愛不釋手。這個(gè)掛飾制作得非常精致,一根紅色的細(xì)繩上栓著一個(gè)花生米般大小的淡黃色海螺,海螺上有褐色的如波浪線一樣的花紋,看到這些花紋,我仿佛看到美麗的珠海海面上泛起的一層層潔白的浪花。
黃老師外出學(xué)習(xí)很辛苦,卻還掛念著我們。這件禮物真是意義非凡,我要好好珍藏,把它作為我前進(jìn)道路上無(wú)窮的動(dòng)力。
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