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六年級(jí)作文300字3篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
有時(shí),我會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的汽車有些欠缺,沒(méi)有特色,其實(shí),我一直想擁有一輛屬于自己的獨(dú)特的汽車。
我想設(shè)計(jì)一輛有特色的車,我會(huì)為她取名為“宇宙號(hào)”,這輛車有紅、橙、黃、藍(lán)四個(gè)不同顏色的按鈕,這幾個(gè)按鈕的作用分別是:
紅色:在陸地上,你想潛入水底,只需按一下紅色的按鈕,汽車的輪胎自動(dòng)變成浮力球,然后自動(dòng)封鎖所有門窗,變成潛水艇的模樣在水底遨游,還可以觀賞到水底的各種生物,想回陸地,只需再按一下紅色的按鈕就可以恢復(fù)汽車的形狀了。
橙色:現(xiàn)在的汽車越來(lái)越多,如果在路上遇到堵車的情況,就可以按下橙色的按鈕,她就會(huì)變成和螞蟻一樣大,穿梭在車水馬龍間,很快就能到達(dá)目的地。
黃色:當(dāng)你想在天空自由飛翔時(shí),只需按一下黃色的按鈕,就會(huì)在汽車的'兩邊多出機(jī)翼,噴氣機(jī)從尾部露出來(lái),變成飛機(jī)的模樣,汽車飛上天空,自由自在地飛翔在無(wú)比美麗的天空中。
藍(lán)色:這是一個(gè)最重要的按鈕,現(xiàn)在發(fā)生車禍的機(jī)率比較大,別看這個(gè)不起眼的按鈕,它可是具有避免一切交通事故的功能。汽車在公路上行駛時(shí),發(fā)生緊急情況時(shí),只要按下按鈕,便可杜絕一切的交通事故。
這輛豐富多彩,功能齊全的汽車,誰(shuí)不想擁有一輛!
六年級(jí)作文300字 篇2
在我們小時(shí)候不懂事的時(shí)候,根本不知道什么是孝道。天天只知道在外面做自己想的事,一回家就吃飯?jiān)倬拖赐暝杈退X(jué)。每一天都無(wú)憂無(wú)慮的生活著。可父母每一天都辛辛苦苦的做著他們的事,可我還以為父母很輕松,還說(shuō)出氣父母的話,不過(guò)現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。
等到開(kāi)始懂事,就到外面做小時(shí)候不敢做的.事,到處給父母打麻煩。我還記得那一次在和別人玩的好好的,突然一架打了起來(lái)和別人的頭上打了一個(gè)洞,打完之后,才知道后悔。不過(guò)事已經(jīng)做也無(wú)法再去改變了。
等到上大成人的時(shí)候,就會(huì)想以前自己為什么要到處給父母打麻煩。等到那時(shí)候才知道心痛父母,為父母擔(dān)心,想著父母每天都辛苦的做事都是為了我而做的。而那時(shí)才知道孝順父母,理解父母的良苦用心。不過(guò)那時(shí)又能真正孝順父母幾年呢?
所以,我認(rèn)為,孝敬父母,不能停留在口頭上,而要體現(xiàn)在日常生活中一件件小事上,孝敬父母,要從小事做起。要正確區(qū)分孝敬在不同場(chǎng)合的具體要求,并按要求去做,以后要少給父母找麻煩。
六年級(jí)作文300字 篇3
我的理想是成為一名出色的科學(xué)家,因?yàn)榭茖W(xué)的力量可以造福人類。我們的生活處處離不開(kāi)科學(xué),離不開(kāi)發(fā)明。走進(jìn)家門,電燈是愛(ài)迪生的發(fā)明。發(fā)明使生活處處充滿便利。如果沒(méi)有科學(xué)創(chuàng)造人們只能過(guò)著日出而作,日落而息。大大減少了人們可利用的時(shí)間。同學(xué)們最喜歡玩的可以屬電腦了,計(jì)算機(jī)也是科學(xué)家智慧的結(jié)晶,如果失去了它們生活將枯燥乏味,當(dāng)我享受著他人的.發(fā)明時(shí),自己也立志成為一名科學(xué)工作者。 今天的學(xué)習(xí),是為了將來(lái)的成就做鋪墊想要成為一名科學(xué)家需要知識(shí)淵博,敢于發(fā)問(wèn),和執(zhí)著追求的精神與思想。我應(yīng)該像大科學(xué)家居里夫人學(xué)習(xí)。他用自己的一生追逐科學(xué)的理想,用自己的青春和容貌完成她高遠(yuǎn)的追求。他從成噸的工業(yè)廢渣中提煉出了0。1克鐳。她將自己的一生獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)。她為理想而拼搏,為了夢(mèng)想而奮斗,為了科學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身。
我要腳踏實(shí)地,從今天做起,努力講理想,變成現(xiàn)實(shí)。
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