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多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-21 09:52:01 曉怡 六年級(jí)作文 我要投稿

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文(通用57篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文(通用57篇)

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 1

  同學(xué)們,你們都參加過(guò)什么有趣的活動(dòng)呀?我可參加過(guò)一次特別有趣的活動(dòng)——元旦聯(lián)歡會(huì)。由于臨考試前,學(xué)校決定給同學(xué)們放松放松,元旦聯(lián)歡會(huì)也就“誕生”啦!

  小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期的聯(lián)歡會(huì)在十二月三十一日舉行,大伙早就蠢蠢欲動(dòng)、迫不及待了,籌備了各式各樣的節(jié)目:歌舞、相聲、小品,甚至還有變魔術(shù)的,報(bào)名主持的人也不少!

  終于盼到了聯(lián)歡會(huì)那天,整個(gè)場(chǎng)面熱鬧非凡,所有同學(xué)都春風(fēng)滿面、笑逐顏開,克制不住心中的喜悅!拔倚,小學(xué)四年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)目前開始!”這一“開始”可不打緊,大伙的心又伴隨主持人沸騰了起來(lái),每一個(gè)人都把手拍的紅彤彤的。

  先是變戲法的.,“魔術(shù)師”把有三種不一樣表情面的正方體放進(jìn)了一個(gè)黑盒子里搖晃一番后,隨機(jī)挑了一名同學(xué)看是哪個(gè)面。無(wú)論搖到哪個(gè)面,“魔術(shù)師”總能準(zhǔn)確無(wú)誤地講出。在大伙的好奇心下,“魔術(shù)師”揭開玄機(jī),原來(lái)正方體是長(zhǎng)方體,“魔術(shù)師”可以分辨出高低,也就知曉對(duì)應(yīng)的是哪種表情了。

  還有一個(gè)女孩子,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見(jiàn)她滿頭梳著小辮子,戴著一頂小帽子,她把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,把手比成花苞的形狀,輕抖著紗裙,翩翩起舞,像極了在葡萄園里的維吾爾族小女孩。她是哪個(gè)?其實(shí)她就是我。

  時(shí)間飛快,大伙還沒(méi)從剛剛的視覺(jué)盛宴中緩過(guò)神兒來(lái),聯(lián)歡會(huì)在大伙意猶未盡和戀戀不舍中結(jié)束了,也成為我的一個(gè)美好回憶。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 2

  我的課余生活每天都過(guò)得很充實(shí),可謂是豐富多彩,有聲有色。有騎自行車、打羽毛球、下中國(guó)象棋、彈珠跳棋、貼鼻子…可我最喜歡的活動(dòng)就是去公園放風(fēng)箏了。

  上期星六,我和爸爸媽媽一起去青龍山放風(fēng)箏,剛爬上山頂,迎面就吹來(lái)一陣涼涼的秋風(fēng),真是無(wú)比的舒爽啊!我心里邊暗自高興,今天沒(méi)選錯(cuò)日子;邊迫不及待地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們現(xiàn)在就開始放吧!”于是爸爸馬上開始做準(zhǔn)備,把線和風(fēng)箏連接好后,我拿風(fēng)箏,爸爸拿線,媽媽做指揮。

  然后我和爸爸拉開一段距離,確定好位置后,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“放”。我就使勁地邊跑邊把風(fēng)箏放在了空中,爸爸也在使勁地放線拉線,使它平穩(wěn),沒(méi)過(guò)幾分鐘,我就看見(jiàn)半空中飛著一只栩栩如生的小鳥,我開心地合不攏嘴。這時(shí)我的手就開始癢了,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我也想放,你把線給我!笨墒蔷剛到我手中,它就馬上不聽(tīng)使喚,開始劇烈地掙扎起,好像知道我不是它的主人。

  爸爸看后,先叫我不要緊張,然后叫我馬上收線,把線拉緊,讓我們的拉力成為它的托力,樣就不會(huì)掉下了,等平穩(wěn)后再慢慢的放線,它就會(huì)順著風(fēng)飛的.更高更遠(yuǎn)的。于是我馬上按照爸爸的指點(diǎn),重新調(diào)整線的松緊,果然它馬上就安靜下來(lái)不晃了,又開始向更高的天空飛去。

  今天的活動(dòng)真是太棒了,我即得到了快樂(lè),也讓我知道不管逼到什么困難我們都不要慌張,沉著面對(duì),才能克服困難。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 3

  夕陽(yáng)西下,這本是放學(xué)的時(shí)間,應(yīng)該靜悄悄的,但此時(shí)大操場(chǎng)卻很是熱鬧,咦,這是干什么呢?別猜了,是在舉行激烈的拔河比賽呢!

  只見(jiàn)同學(xué)們熱血沸騰,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,臉上滿是自信的微笑,就連老師們也沒(méi)歇著,“飛”越了大半個(gè)操場(chǎng)來(lái)為我們做戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo),嘴巴像機(jī)像關(guān)槍似的,一直“突突突”地說(shuō)個(gè)不停。

  終于輪到我們班了,大家戴上手套,緩緩走進(jìn)賽場(chǎng),“嘟——”栽判吹響了哨子,比賽開始!哨聲一響,我們便使勁向后拉,這可是老師講的,同學(xué)們面紅耳赤,一個(gè)個(gè)臉憋得像紅蘋果,但中間的紅帶子卻像個(gè)頑皮的小朋友,忽左忽右來(lái)回跑著終究沒(méi)有結(jié)果。我們班的小明同學(xué)在隊(duì)伍最前面,用眼神與對(duì)方交流,那眼里透露出的自信和挑釁的意味十足,讓對(duì)方的氣勢(shì)瞬間滅了大半;小亮同學(xué)站在隊(duì)伍最底端,把麻繩系在了腰上,使勁向后仰。別看他平時(shí)文文弱弱,但現(xiàn)在卻像一只兇猛的老虎,似乎下一秒就能把對(duì)方吃了,只見(jiàn)他大吼一聲:“啊——”身體往后一仰,與地面呈15度角。這一下可給對(duì)方搞得措手不及,好幾個(gè)同學(xué)身體往

  前措不及防地摔了個(gè)大馬趴。

  “嘟——”哨聲終于又再一次響起,一分四十秒——大家覺(jué)得時(shí)間已經(jīng)太長(zhǎng)了,似乎有一個(gè)世紀(jì)那么久,雖然手都磨了破皮,但勝利的`喜悅蓋過(guò)了刺痛感,我們都拍起了手,把手都拍紅了還覺(jué)得不能夠表達(dá)內(nèi)心的喜悅,歡呼聲此起彼伏,久久未能平息。

  通過(guò)這次比賽,我看到了同學(xué)們不一樣的一面,明白了“團(tuán)結(jié)”一詞的意義。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 4

  “加油!”“加油!”一陣陣歡呼聲從小荷課堂中大擺大擺地飛出來(lái)。

  哇,原來(lái)是一場(chǎng)值得關(guān)注的拔河比賽開始了,雙方隊(duì)員緊握繩子,皺緊了眉頭。僅有對(duì)方唯一的男生——張仕杰看上去非常放松,我在心里評(píng)估了一下雙方的實(shí)力,我們隊(duì)有兩個(gè)男生兩個(gè)女生,而且有一個(gè)女生——楊美慧,她非常胖,看上去非常有勁,而對(duì)方有三個(gè)女生一個(gè)男生,四人都很瘦,這次拔河比賽一定是我們贏了。

  這次拔河比賽的裁判是我們的作文輔導(dǎo)老師——向日葵。拔河賽的“河”就是繩子,老師用了三條抹布組成了一條繩子,我們看到繩子,都笑抽了,就在這時(shí),向日葵老師一聲令下,“開始!”我們立刻拿起繩子,拼命的'拉,啦啦隊(duì)好像比拔河的隊(duì)員更有勁,大聲吼:“加油!加油!”我們占有優(yōu)勢(shì),一瞬間,我們就把繩子拉到了離終點(diǎn)五厘米的地方。

  眼看勝利在望,啦啦隊(duì)也為我們歡呼雀躍。我們更有信心贏這場(chǎng)比賽了,就在離目標(biāo)一厘米的地方,對(duì)方成員張仕杰皺緊眉頭,頭上的肉皺成一團(tuán),一下子又拉得我們重新回到起跑線,張仕杰繼續(xù)用力,可我們這邊的胖女孩楊美慧站在原地只有手動(dòng),顯出我們極大的破綻,我們一再用力,卻被楊美慧一再拖累,張仕杰用盡全力,拼命往過(guò)拉,繩子同我們一起到了他們那邊。

  最后,我們輸了,我們沒(méi)想到他們會(huì)起死回生?赡懿皇且?yàn)閺埵私芰獯,而是我們最后都放松了,讓他們有了可乘之機(jī)。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 5

  在五年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隊(duì)列比賽。從那時(shí)到現(xiàn)在這次比賽一直都讓我難以忘懷。

  下午2:30,操場(chǎng)上人山人海,操場(chǎng)的中央是觀眾,而跑道上都是比賽的班級(jí)們,各班都在準(zhǔn)備中等待裁判的哨聲。

  向同學(xué)看一眼,有的同學(xué)緊握拳頭,臉上不時(shí)流著汗;有的同學(xué)神情安定,好像一副胸有成竹的樣子;還有的同學(xué)正在低頭系著鞋帶,爭(zhēng)取不讓這次比賽出了不必要的意外。過(guò)了一會(huì)兒,所有班級(jí)都準(zhǔn)備好了,裁判吹了聲口哨,隊(duì)列比賽開始了。

  聽(tīng)著體委喊出的號(hào)令,我們做出了相應(yīng)的動(dòng)作。稍息,立正,向前看齊。我們還不時(shí)的向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。在這個(gè)比賽千萬(wàn)不能分心,否則沒(méi)做出相應(yīng)的動(dòng)作,就會(huì)拖了全班的后腿

  整完隊(duì)以后,就到最激動(dòng)人心的跑步走了。我們的對(duì)手是一班,所以我們和一班一起跑。開始跑了,兩班都十分的'賣力,認(rèn)真看著我們班的明佳運(yùn),他昂首挺胸十分有精神,他的跑步動(dòng)作都十分到位,手和腳都十分的協(xié)調(diào)一致。在喊口號(hào)的時(shí)候他也是十分買力,不管嗓子有多疼,他總是喊的那么有氣質(zhì)有力量。還有趙云身為我們班最調(diào)皮的人,在比賽上他也是專心致志,雖然他的身材不怎么樣,但是他今天這一跑似乎跑得比別人都好都棒!我們的口號(hào)響徹在整個(gè)操場(chǎng)上“八班心齊,所向無(wú)敵,無(wú)論評(píng)比還是學(xué)習(xí)!”這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河。

  最后,我們得了第一名,通過(guò)這次比賽我明白了:一個(gè)團(tuán)體要團(tuán)結(jié)一心,才能夠克服難關(guān)取得勝利,這次隊(duì)列比賽真使我難忘!

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 6

  上體育課了,同學(xué)們都有自己喜愛(ài)的項(xiàng)目,踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大家興高采烈地玩起來(lái)。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞!

  老師當(dāng)老鷹,我們把老師的眼睛,用手絹嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙上,我方選擇一個(gè)身體強(qiáng)壯,行動(dòng)機(jī)靈的男同學(xué)做我們的雞媽媽。其他同學(xué),一個(gè)扯著一個(gè)的衣服排好隊(duì)。

  游戲開就始了。老鷹一點(diǎn)策略都不講,張牙舞爪的`到處亂撲亂抓,都被雞媽媽靈活地躲開了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下,也沒(méi)察覺(jué)到,累的他氣喘吁吁,也沒(méi)捉到一只。一聲哨響,第一局結(jié)束。小雞們旗開得勝,信心十足。第二局開始,沒(méi)想到的是,狡猾的老鷹冷靜了很多,站在原地用耳朵聽(tīng),目標(biāo)索定之后,就突然撲過(guò)去?晌覀兊碾u媽媽,也不是白給的,他好像是身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,小聲地告訴我們說(shuō):“不要呼喊,鞋底盡量不要摩擦地面,見(jiàn)到危險(xiǎn)來(lái)臨,都緊緊跟隨前面人的運(yùn)動(dòng)迅速躲開,老鷹就捉不到了。”大家都咬緊牙關(guān),緊密的配合,老鷹使盡了招數(shù),仍然沒(méi)有得逞,最后,無(wú)奈的認(rèn)輸了。

  豐富多彩的體育課,讓我們?cè)趯W(xué)校的生活過(guò)得開心又快樂(lè)。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 7

  校園里不斷傳來(lái)同學(xué)們陣陣歡歌笑語(yǔ)聲,咦!這是在干什么呢?噢,原來(lái)是羽毛球世界冠軍謝杏芳來(lái)到我們中山路小學(xué)。

  今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,似乎老天也在迎接世界冠軍——謝杏芳的到來(lái)。我們一隊(duì)一隊(duì),浩浩蕩蕩走進(jìn)學(xué)校體育館。一進(jìn)體育館,眼前突然一亮,啊,好大!地板與原來(lái)的截然不同,全部變成綠色橡膠地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片清新碧綠的草地。

  我們找好位置坐了下來(lái),不一會(huì)謝杏芳姐姐就到了。在熱烈的掌聲中,如火如荼的活動(dòng)開始了。首先由書法社的同學(xué)寫一些關(guān)于堅(jiān)持不懈的名言給羽毛球社的同學(xué),讓他們也像謝杏芳姐姐那樣努力拼搏,把球技練得更好。忽然臺(tái)下一陣陣哈哈大笑,只見(jiàn)三個(gè)“心眼壞壞”小朋友扛上來(lái)一個(gè)巨大的羽毛球拍,給她使用。

  打了二十多年球的`謝杏芳姐姐被這球拍嚇了一跳,這個(gè)拍子如同一個(gè)小朋友的身高,必須用雙手才能握住,揮一拍就像打網(wǎng)球那樣累,她真是有力使不出。此時(shí)我估計(jì)謝杏芳姐姐希望自己變成一個(gè)大力士,耍耍這球拍,過(guò)過(guò)手癮?涩F(xiàn)在她只能使出全身吃奶的力氣,把一只只簽了名的羽毛球費(fèi)力地打給臺(tái)下的同學(xué)們。同學(xué)們激動(dòng)地歡呼雀躍,只要球一落在哪里,哪里就會(huì)有一大堆人撲過(guò)去撿。

  謝杏芳姐姐還為我們學(xué)校的童心羽球社揭幕勝出的會(huì)標(biāo),這真是一個(gè)有紀(jì)念意義的會(huì)標(biāo)啊。

  時(shí)間過(guò)得可真快啊,不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”,我們依依不舍地和謝杏芳姐姐說(shuō)再見(jiàn)了,真希望下次再有機(jī)會(huì)見(jiàn)到她。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 8

  現(xiàn)今生活條件越來(lái)越好,小孩子吃的零食也越來(lái)越多,垃圾食品也不計(jì)其數(shù)。為此我班準(zhǔn)備開展一次宣傳活動(dòng)——發(fā)傳單,來(lái)告訴大家垃圾食品的危害性。

  星期天下午,我早早地來(lái)到好又多超市門口集合。不一會(huì)兒我們宣傳小分隊(duì)的成員終于到齊了。首先我們走進(jìn)超市進(jìn)行了一番調(diào)查。真是不查不知道,一查嚇一跳!原來(lái),在五花八門的零食里,大多數(shù)都有色素等一些添加物質(zhì),這些東西吃多了會(huì)影響身體健康。這更加堅(jiān)定了我們今天宣傳的`信心,于是我們便開始行動(dòng)。

  我們?cè)诔虚T口慢悠悠地轉(zhuǎn)著,尋找合適的人進(jìn)行介紹。可是轉(zhuǎn)悠了好半天,也沒(méi)有找到心儀的對(duì)象。后來(lái)還是小帆一馬當(dāng)先,找了個(gè)阿姨繪聲繪色地介紹起來(lái)。我原本在家已經(jīng)練得滾瓜爛熟的內(nèi)容,可到了這,不禁忐忑不安,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我的手心里溢出了汗水,腳也不停地哆嗦。后來(lái)在小伙伴的鼓勵(lì)下,我才鼓起了勇氣。于是我找了一位和藹可親的老奶奶,走上去有禮貌地說(shuō):”奶奶,您好!“然后娓娓動(dòng)聽(tīng)地向老奶奶介紹起來(lái)。終于介紹完了,我正準(zhǔn)備把傳單給老奶奶,可她說(shuō):”對(duì)不起,小姑娘,我不認(rèn)識(shí)字!斑@對(duì)我來(lái)說(shuō),真是給了我當(dāng)頭一棒?晌也换倚模环艞,又鼓起勇氣找另外一位阿姨介紹起來(lái)。費(fèi)了九牛二虎之力,我們宣傳小分隊(duì)終于把傳單發(fā)完了。

  這個(gè)活動(dòng)讓我受益匪淺,不僅讓我知道了垃圾食品的危害,還讓我知道了:干一件事不可能一帆風(fēng)順,只要我們不放棄,勇往直前,必定能夠成功。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 9

  記得在一次六一兒童節(jié),我早早地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室就看見(jiàn)了教室已經(jīng)被布置的精致極了。

  風(fēng)扇上掛著一個(gè)個(gè)五顏六色的小燈籠,墻上有許多圖畫,地上更漂亮,全都是圓氣球,那么大那么漂亮的氣球。老師說(shuō):“今天要搞一個(gè)活動(dòng),就是踩氣球,把氣球踩爆就行了!崩蠋熯提醒我們了要注意安全,而且每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì),兩個(gè)人為一組。

  我們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室,有秩序地排起了長(zhǎng)隊(duì);顒(dòng)開始了,可可同學(xué)和樂(lè)樂(lè)同學(xué)一跳就順利地過(guò)關(guān)了,但是接下來(lái)好多同學(xué)都沒(méi)看準(zhǔn)方向,眼睛只顧著望著前方,撲通一下就坐在地下,逗得我們?nèi)喙笮。還有的同學(xué)笑的眼淚都流出來(lái)了。不一會(huì)兒就輪到我和另一個(gè)同學(xué)比賽了,我看準(zhǔn)方向,立刻捂住耳朵,因?yàn)槲冶容^害怕爆炸的聲音,我使勁一跳,“哇,我居然踩爆了!崩蠋煴?yè)P(yáng)了我。

  接下來(lái)的那個(gè)同學(xué)一跳就發(fā)出“咯咯、咯咯”的聲音,我們笑得前俯后仰。活動(dòng)結(jié)束了,老師叫了幾個(gè)人把教室打掃干凈,我們趁著這會(huì)兒休息也回到了各自的座位上。老師問(wèn)我們:“今天這個(gè)活動(dòng)好玩嗎?”“好玩好玩,可真是太好玩了!蓖瑢W(xué)們喊道。

  今天這個(gè)活動(dòng),有的.同學(xué)雖然沒(méi)有跳成功,但臉上還是掛著笑容,多么開心的一天呀!同學(xué)們都這樣議論著。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 10

  “噢呼——今天真開心”!我笑著對(duì)同學(xué)說(shuō)。你一定想知道這是為什么吧!那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)…….

  今天下午,我們班到階梯教室進(jìn)行了一次有趣的活動(dòng)。一進(jìn)教室,各式各樣的飛機(jī)便映入我們的眼簾。但我可顧不上這些——因?yàn)槲疫要聽(tīng)講座呢!

  演講開始了,聽(tīng)了講解老師的話,我才漸漸明白:原來(lái)這次活動(dòng)和機(jī)器人、飛機(jī)有關(guān)呀!這些可都是高科技產(chǎn)品,肯定非常好玩!經(jīng)過(guò)“漫長(zhǎng)”的講解,終于到我們最期盼的“自己開飛機(jī)”這個(gè)環(huán)節(jié)了。同學(xué)們聽(tīng)后直奔操場(chǎng),恨不得坐火箭飛過(guò)去。我也是三步并作兩步,急不可待地跑了過(guò)去。時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——走的慢極了。

  焦急的等待之后,終于輪到我了!我雙手捧著遙控器,在“專業(yè)人士”的指導(dǎo)下小心翼翼地操控著飛機(jī)。也不知為什么,我操控飛機(jī)時(shí)除了開心,心里又升騰起了絲絲的緊張,但不一會(huì)兒,緊張的心理就被好奇和求知欲所壓倒,正當(dāng)我玩的入迷時(shí),旁邊的`老師碰了碰我,示意下邊還有好多同學(xué)在等著。我萬(wàn)般無(wú)奈,依依不舍地把遙控器交到我后邊同學(xué)的手里。

  “哦!這兒還有好玩的!”不知誰(shuí)說(shuō)了一句。我朝說(shuō)話的聲音飛奔過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)長(zhǎng)相奇特的“大眼鏡”。只要你戴上它,就仿佛進(jìn)入了五彩斑斕的海底世界,我試了試,嘿,還真不錯(cuò)。

  時(shí)間如飛箭,一眨眼同學(xué)們就坐在教室里寫作業(yè)了,現(xiàn)在想想還是回味無(wú)窮。這真是一次有趣的活動(dòng)啊!

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 11

  今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)。名字叫:“看動(dòng)作、寫詞語(yǔ)。”

  我沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲,萬(wàn)一猜錯(cuò)了,害怕別人說(shuō)我笨。我的心害怕得怦怦直跳,我的頭冒出來(lái)了一些汗,腿害怕地打哆嗦。

  游戲規(guī)則是每個(gè)組派出一個(gè)代表來(lái)拿紙片,代表按紙片的詞語(yǔ)做動(dòng)作,讓同學(xué)來(lái)猜,不能讓自己組的人猜詞語(yǔ)。如果說(shuō)出來(lái)的話,就犯規(guī)了。

  開始比賽了,第一組派出了一個(gè)人,大家看他的動(dòng)作,有的人冥思苦想、有的高高地舉起手、還有的在想他做的`詞語(yǔ)是什么、有人恍然大悟猜出了是跨欄。第二組派出的是曹旭楠,他的動(dòng)作非常有趣,他的第一個(gè)動(dòng)作是擊劍,他拿鉛筆當(dāng)劍前后戳來(lái)戳去,我很快地猜出來(lái)是擊劍。我立刻舉起手,果然是擊劍呀!我高興極了。第二個(gè)動(dòng)作是仰游,他直接躺在地上劃了又劃,做出游泳的動(dòng)作,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答,有的同學(xué)害怕叫不著他,就站在桌上興高采烈地舉起手歡呼雀躍。

  該我們組進(jìn)行表演了,我們派出了譚諾雪,她轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)出了哄的一聲,原來(lái)是她一下子摔倒了,原來(lái)熱鬧的教室,變得鴉雀無(wú)聲,有的同學(xué)摸著腦門、有的托著下巴、還有的的冥思苦想。突然劉基宇恍然大悟說(shuō)是摔跤。老師說(shuō)對(duì)了,大家恍然大悟。

  這個(gè)游戲真有趣。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 12

  每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候,一年一度的端午節(jié)就來(lái)了,最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。

  端午節(jié)那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語(yǔ),插著鮮艷的彩旗。人們穿上節(jié)日的盛裝,潮水般地涌向了河兩岸。此時(shí),人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),好一派熱鬧的節(jié)日氣氛。

  看,三顆紅色信號(hào)彈騰空而起,十幾條龍舟頭咬著尾,尾接著頭,從上游魚貫而下,兩岸頓時(shí)沸騰起來(lái)了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成一曲動(dòng)人的交響樂(lè)。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態(tài),長(zhǎng)著犄角,睜著雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍?jiān)趹蛩。龍舟上?健兒們穿著紅背心,頭上用白毛巾扎著英雄結(jié),個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)士,格外精神。

  “轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭(zhēng)上游,那奮勇?tīng)?zhēng)先的場(chǎng)面激動(dòng)人心,催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著蒲葵扇,雙腳不停地上下跳動(dòng),使出渾身解數(shù),鼓動(dòng)隊(duì)員向前奮進(jìn)。

  我站在岸邊觀看龍舟賽,內(nèi)心就像大海里的波濤,時(shí)起時(shí)伏。健兒們不負(fù)眾望,他們沉著、鎮(zhèn)定,揮動(dòng)著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命劃著。有一條龍舟遙遙,成了群龍之首,最終奪魁。頓時(shí),岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

  龍舟賽在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩,那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現(xiàn)。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 13

  雙人夾背球

  我們學(xué)校每天都會(huì)進(jìn)行大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)就是在做完操后玩一些小游戲:如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀!

  今天也不例外,做完操后操場(chǎng)上就像煮開的水一樣沸騰起來(lái)。我們今天的大課間活動(dòng)是“雙人背夾球”。它的規(guī)則是:兩個(gè)人背對(duì)背把籃球夾在背的中間,一步一步地把籃球運(yùn)回來(lái)。這個(gè)游戲要求兩個(gè)人的腳步大小要一致,走的'速度快慢也要一樣。如果兩人配合不好,籃球就會(huì)掉下來(lái)。

  游戲開始了,先是由陸體強(qiáng)和袁晨陽(yáng)兩個(gè)人組成一組。隨著老師“開始”一聲令下,他們倆個(gè)人背對(duì)著背夾緊球開始向前運(yùn)球了。他們倆人一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,一會(huì)兒橫著走,一會(huì)兒豎著走,累得氣喘吁吁,滿頭大汗,始終把球夾在終間,沒(méi)掉下來(lái)。大約走了半個(gè)來(lái)回,由于他們倆腳步不一樣球還是掉了下來(lái)。這時(shí),同學(xué)們?cè)谝慌詺g呼起來(lái),開始為他們加油。他們二話不說(shuō)撿起來(lái)向前走。最后,他們倆配合得越來(lái)越好,終于把球運(yùn)到了目的地。

  短短的二十分鐘匆匆過(guò)去了,雖然我還沒(méi)玩到,但是通過(guò)這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理,我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,這樣才能取得成功。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 14

  在黃埔軍道的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候,我最喜歡的就是那驚心動(dòng)魄的真人CS槍戰(zhàn)。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們來(lái)到了風(fēng)景如畫的黃埔軍道,來(lái)體驗(yàn)一下CS真人槍戰(zhàn)的樂(lè)趣。今天,我們一個(gè)個(gè)精神飽滿,如同一支神氣的小特警隊(duì)。在選槍的時(shí)候,我選了一把名叫M2216的'激光槍,我相信,我們組是最棒的,一定能取得勝利。

  比賽共分為三局。第一局,我找到了一個(gè)十分隱蔽的地方,我在那打中了許多的敵人。我心想:你們這群黃毛小子,還敢跟我斗,真是不自量力?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是:一個(gè)敵人跑到我的身后,用著步槍,用掃射把我給掃“陣亡”了。但我們的團(tuán)隊(duì)還是用實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)勝了敵人。那時(shí),我心想:要是那時(shí)我再靈活點(diǎn)就好了。這樣還可以讓團(tuán)隊(duì)更早的,取得勝利。

  第二局,是斬首戰(zhàn),規(guī)則是誰(shuí)先把敵人的司令長(zhǎng)先消滅,那個(gè)隊(duì)就會(huì)取得勝利?上且痪郑覄偵蠄(chǎng),由于太大意,就被敵人給消滅了,真是太可惜了。雖然我們的司令長(zhǎng)存活了很久,可惜還是被敵人給消滅了。

  到了第三局,我們的團(tuán)隊(duì)合作能力減弱了,可敵人卻提升了。我們隊(duì)沒(méi)有戰(zhàn)略,可敵人有著豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),立即把我們隊(duì)干掉了,真是太可惜了。

  最后,敵人以2比1的戰(zhàn)績(jī)勝利了。我們隊(duì)以微小的差距,失敗了。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我明白了我們只有團(tuán)隊(duì)合作,才能取得勝利。我們戰(zhàn)斗不僅要團(tuán)結(jié),還要有戰(zhàn)略,只有這樣,我們才有可能勝利?傊,我們要有勇有謀。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 15

  今天是令人滿懷期待的一天,因?yàn)槲覀円_一場(chǎng)“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”。游戲開始了,裁判員一個(gè)手勢(shì),令所有運(yùn)動(dòng)員興奮起來(lái),只見(jiàn)第一組和第二組的人奮勇上前拿起了沙包。裁判員一個(gè)手令,比賽開始了。他們倆如同后面有餓狼一樣,急速踢著沙包,他倆不分上下,一會(huì)兒他多一個(gè),另一個(gè)也毫不示弱,我多你兩個(gè),就這樣完成了踢沙包。

  跳繩比賽現(xiàn)在開始了,教室里有著震耳欲聾的鼓掌聲,兩人一邊跳著繩,一邊用敵意的眼神看著對(duì)方,好像在說(shuō):“勝利一定是我們一組的”。人們一個(gè)個(gè)的都用手勢(shì)給他們加油,誰(shuí)料,一組先跳完了,接著下一組,開始了下一個(gè)游戲,人們的心都提到嗓子眼,兩眼珠都快要蹦出來(lái)了!

  乒乓球的游戲可沒(méi)前兩個(gè)簡(jiǎn)單,但卻比前兩個(gè)有意思多了,兩個(gè)人沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),一不小心乒乓球這個(gè)調(diào)皮的小家伙跑到別人家的`頭上了,誰(shuí)知它還沒(méi)玩夠又蹦到人家鞋子上去了,人們一腳把它踩扁了。乒乓球立馬乖乖聽(tīng)話。好像在說(shuō):“求你了,我保證不調(diào)皮了!”人們這才罷休。來(lái)了一個(gè)乒乓球高手,一個(gè)比一個(gè)準(zhǔn),人們鼓起了熱烈的掌聲。第二組贏了,接下來(lái)是三四組的比賽更加激烈,五組的一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采的,最后總決賽第四組獲勝了,雖然第五組沒(méi)有贏,但他們還是堅(jiān)持不懈的完成了比賽。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 16

  九月中旬,班主任藍(lán)老師在班里宣布:“月底要召開運(yùn)動(dòng)會(huì)!痹挍](méi)說(shuō)完,全班同學(xué)高興地大呼起來(lái),尤其是男生,手舞足蹈,眉開眼笑。

  終于等到了運(yùn)動(dòng)會(huì)召開的那天,同學(xué)們都很激動(dòng),想著要為班級(jí)增光添彩。隆重的入場(chǎng)儀式后,比賽終于拉開了序幕。

  男子100米預(yù)賽開始了,只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,估計(jì)為了今天的比賽都準(zhǔn)備了很久。只聽(tīng)一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都沖出起跑線,我們班的潘同學(xué)更是像離弦的箭一般沖出去,他不停地?cái)[動(dòng)著雙臂。我們班同學(xué)更是賣力地吶喊:“加油,加油!”就當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí),意外發(fā)生了,潘同學(xué)居然摔倒了,膝蓋破了皮。霎時(shí),喧鬧的.同學(xué)們安靜了下來(lái)。有的人臉上浮現(xiàn)出失望的神情,有些人一臉焦急,替他擔(dān)心。

  也不知道過(guò)了多久,不知道哪位同學(xué)大聲叫道:“加油,我們相信你!”已然偃旗息鼓的熱情再次高漲,同學(xué)們繼續(xù)鼓舞著,早已在終點(diǎn)準(zhǔn)備迎接運(yùn)動(dòng)員的老師也情不自禁地一起給他打氣。一張張堅(jiān)定的臉,一顆顆信任的心,成為了潘同學(xué)前進(jìn)的動(dòng)力。

  雖然因?yàn)樗樱送瑢W(xué)沒(méi)有進(jìn)入最后的決賽,但是在我們的心目中,他已經(jīng)成為了一個(gè)勝利者,他戰(zhàn)勝了自己,在困難面前沒(méi)有屈服,也給我們上了很好的一課,我想:這是我這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最大的收獲。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 17

  今天的天氣格外的涼,天空黑魆魆的,好似深不見(jiàn)底的陰溝,天底下,大家都在家中看著電視,呆在暖和的被窩里,而我呢?正和萱萱在外面“流浪”呢,這是怎么回事呢?這一切的一切都發(fā)生在四個(gè)小時(shí)前。

  在四小時(shí)前,萱萱空穴來(lái)風(fēng),想去歡樂(lè)谷,鑒于我們是好朋友兼發(fā)小,就邀請(qǐng)我一同去歡樂(lè)谷,我心想:歡樂(lè)谷里有過(guò)山車,媽媽天天都說(shuō)我膽子小,那我就好好利用這個(gè)機(jī)會(huì),展示展示我的膽子很大,就這樣,我爽快答應(yīng)了。

  暈車的',我忍住了肚子痛,兩個(gè)小時(shí)的車程我都在想,等我勇敢地踏上過(guò)山車時(shí),媽媽會(huì)是什么樣的表情呢?會(huì)不會(huì)覺(jué)得我膽子很大呀?畢竟她不敢坐過(guò)山車,我一直都期盼著那一刻的到來(lái)……想著想著到了!買完票,我們沖進(jìn)歡樂(lè)谷,萱萱拉著我的手,很快就找到了過(guò)山車,我滿心歡喜,看了看那“微型”的過(guò)山車,緊張的情緒慢慢延伸,但我身旁的萱萱,卻興奮的說(shuō):“不大不小,剛剛好,我們快走吧!”我們?cè)谑组_外的排隊(duì)處排好隊(duì)。

  快啦,快到我們了!天空突然變得陰沉沉的,一滴,兩滴,從黑色的烏云里蹦出一顆顆珍珠,一點(diǎn)兒不比《望湖樓醉書》里的差。我們趕快躲雨,媽媽還跟我開玩:“老天都知道你膽子小,幫了幫你,不然你得嚇尿褲子呀!”

  回想這一天,我坐了那么久的車,連一個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)玩,就下雨了,不僅沒(méi)有展現(xiàn)我的膽量,還被媽媽數(shù)落一番,什么歡樂(lè)谷呀!這明明就是不折不扣的“悲傷谷”!

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 18

  下課鈴響了,同學(xué)們像一只只小鳥飛出鳥籠一樣,興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,原本冷清的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的踢毽子,有的打籃球,有的'跳繩,有的玩老鷹抓小雞……

  看!不遠(yuǎn)處有一群同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”。第一,他們分配好角色,選出一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”,一位同學(xué)當(dāng)“母雞”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”躲在“母雞”身后。游戲開始了,“母雞”展開雙翅不讓“老鷹”抓住“小雞”。而“老鷹”卻盯著“小雞”,不知道在出什么鬼主意。突然,“老鷹”飛速地伸出雙爪,撲向一只“小雞”!澳鸽u”飛速地?fù)踝∧侵弧靶‰u”。“老鷹”的這次行動(dòng)失敗了!澳鸽u”和“小雞們”嘲笑“老鷹”:“哈哈!抓不著大家吧!”“老鷹”假裝氣得雙面通紅,其實(shí)心里另有打算。它看到“小雞們”正放松警惕,便靈機(jī)一動(dòng):目前不抓,要等到何時(shí)。于是,它飛快地?fù)湎蛞恢弧靶‰u”,抓住了它。“母雞”這是才知道自身上了當(dāng),于是它集中精神,不再讓“老鷹”得逞!袄销棥鞭D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想到了一個(gè)好主意。它先做了一個(gè)假動(dòng)作,但“母雞”卻不知道這也是“老鷹”設(shè)下的圈套,于是向那兒撲去!袄销棥本统眠@機(jī)會(huì)一下子抓住了好幾只“小雞”。

  就這樣,同學(xué)們玩得十分開心,操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 19

  老師這周讓寫兩篇挑戰(zhàn)自我成功題材的,還說(shuō)不能寫以前寫過(guò)的題材,我絞盡腦汁的想了好久,最終想起了第一次參加夏令營(yíng)的事兒,好,就寫它吧!

  挑戰(zhàn),對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是一次能力的提升,在我二年級(jí)暑假時(shí),我就挑戰(zhàn)了”單飛“。

  小時(shí)候我經(jīng)常去旅游,但是每一次都是跟爸爸媽媽一起去,從沒(méi)離開爸爸媽媽,可是這會(huì)媽媽給我報(bào)了夏令營(yíng),我第一次離開家,離開爸爸媽媽,隨團(tuán)去了祖國(guó)的首都——北京。

  旅行很快開始了,我戀戀不舍的和媽媽道別,坐在車上看著媽媽離我越來(lái)越遠(yuǎn),我感到心底升起一股涼氣,一些疑問(wèn)也接踵而至——衣服臟了怎么辦?落隊(duì)了怎么辦?迷路了怎么辦?各種各樣的疑問(wèn)紛至沓來(lái),我的心怦怦的直跳,畢竟這是我第一次單獨(dú)出門,所以心里忐忑極了。我越想越發(fā)怵,最后,我轉(zhuǎn)念一想,想也沒(méi)用,干脆什么也不想了,決定好好享受這次旅行。

  到賓館分好房間后,我自己開始整理衣物,洗漱,和同房間的小朋友聊著天,不知不覺(jué)就睡著了。在家里爸爸媽媽叫幾次都懶得起床的我,第二天凌晨早早的起了床,和導(dǎo)游、隊(duì)員們來(lái)到了天安門廣場(chǎng),看升旗儀式,還登上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城,站在那里,讓我感到了前所未有的.震撼!

  為期一周的夏令營(yíng)結(jié)束了,我不但安全回到了家中,而且還長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),通過(guò)這次挑戰(zhàn),我提升了自信心,開闊了視野,我還懂得了,讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路的道理,我立志將來(lái)要游遍祖國(guó)的大好河山。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 20

  我參加過(guò)很多活動(dòng),比如:打羽毛球、打籃球、踢足球等等。讓我印象最深的是星期三我們班舉行的拔河比賽,我來(lái)給你講一講吧。

  由于我們表現(xiàn)好,作業(yè)每次都完成,所以老師舉行了拔河比賽。星期三下午的四點(diǎn)鐘,我們紛紛跑出教室,來(lái)到了操場(chǎng)上。我們拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,中間系著一根紅繩,老師把我們分成了四組叫:紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)。

  第一組是紅隊(duì)和黃隊(duì)比賽,老師喊道:“比賽開始!”紅隊(duì)的人都使勁地往后拽,黃隊(duì)拼命地喊:“加油!”其他的同學(xué)們也大聲的喊道:“紅隊(duì)加油,黃隊(duì)加油!”震耳欲聾的吶喊聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)。到了最后黃隊(duì)勝利了。

  第二組比賽馬上開始,第二組是藍(lán)隊(duì)和綠隊(duì)比賽。兩隊(duì)上場(chǎng)后,老師大聲喊道:“比賽開始!”我使出吃奶的力氣往后拉,綠隊(duì)也不輕讓,也使勁往后拉,中間的紅繩子一會(huì)兒移到左,一會(huì)移到右。這時(shí)我和我們隊(duì)的同學(xué)更加使勁地往后拉,到了最后我們藍(lán)隊(duì)贏了,我非常的高興。

  下一場(chǎng)比賽馬上開始,我又激動(dòng)又興奮,因?yàn)橄乱粓?chǎng)比賽定勝負(fù)。老師喊到下一場(chǎng)比賽開始,我使出渾身解數(shù),可是不一會(huì)兒紅繩子就跑到他們那去了。我恨不得把腳深入地下,我的.臉通紅通紅的,可是他們不一會(huì)往左拉,不一會(huì)往右拉,我們往后猛一使勁我們贏了。

  今天這個(gè)比賽告訴我一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)的力量更大。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 21

  氣象預(yù)報(bào)相信大家都看過(guò),但是你們知道氣象預(yù)報(bào)是怎么分析出來(lái)的嗎?

  今天我們社區(qū)組織高年級(jí)的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。到了氣象局之后,我們?cè)跉庀缶种魅五X燕珍阿姨的帶領(lǐng)下開始了氣象局之旅。一進(jìn)大廳,我們就看見(jiàn)正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛(wèi)星云圖,左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計(jì)算,許多工作人員正忙碌其中。在錢阿姨的指點(diǎn)下,我們?cè)跉庀笤茍D上看到了計(jì)算機(jī),根據(jù)衛(wèi)星云圖計(jì)算出來(lái)的今年第七號(hào)臺(tái)風(fēng)“海高斯”的實(shí)時(shí)路徑。聽(tīng)錢阿姨說(shuō),一個(gè)國(guó)家總是把的計(jì)算機(jī)交給氣象部門,因?yàn)闅庀蟛块T需要的計(jì)算量很大,通過(guò)計(jì)算才能更加精準(zhǔn)地預(yù)測(cè)氣象災(zāi)害,通報(bào)給政府,可以減少人民財(cái)產(chǎn)的損失,氣象部門的作用可真大!接著我們到了第二站:氣象預(yù)報(bào)節(jié)目錄制中心,原來(lái)我們?cè)陔娨暲锟吹降牟コ龅臍庀箢A(yù)報(bào)的背景,大多是用智能計(jì)算機(jī)后期制作上去的,實(shí)際拍攝時(shí)候的背景是綠色或藍(lán)色的幕布,后期通過(guò)運(yùn)用計(jì)算機(jī)將畫面的藍(lán)色或綠色的幕布去除,只剩下人的'畫面,再把編輯好的背景放上去,才形成了我們?cè)陔娨暽纤吹降漠嬅,我們每個(gè)小朋友還輪番體驗(yàn)了一把小小氣象預(yù)報(bào)主持人。

  半天的時(shí)間稍縱即逝,我們就要走了,臨走之前,我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個(gè)禮,表達(dá)了我們的敬意。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 22

  "加油!加油!加油……”聽(tīng),六七班教室里吶喊聲此起彼伏連續(xù)不斷,一浪更比一浪高。那聲音震耳欲聾響徹云霄,教學(xué)樓都要被震塌了。他們?cè)诟墒裁囱剑颗,原?lái)他們?cè)谧鲇螒颍蠋熞徽f(shuō)做游戲,同學(xué)們欣喜若狂拍手叫好,老師說(shuō)把你們的瓶子拿出來(lái),我們趕緊把瓶子拿了出來(lái)。

  游戲正式開始,今天的游戲目標(biāo)是把講臺(tái)桌上的裝滿水的瓶子吹倒,但是手不可以碰杯子。老師說(shuō)現(xiàn)在開始,第一場(chǎng)比賽的選手是徐凱乾和褚匯康,他們兩人身強(qiáng)力壯,高大威猛,他們猛吸一口氣,吹呀吹?墒,瓶子紋絲不動(dòng),他們精疲力竭。吹了很久,但是瓶子還是不動(dòng)。到最后,他們都沒(méi)有贏。第二場(chǎng)比賽的選手是馬浩然和史均浩,只見(jiàn),他們兩人胸有成竹,氣宇軒昂地走上講臺(tái),比賽開始了。只見(jiàn),馬浩然用盡全身力氣,可是瓶子紋絲不動(dòng)。當(dāng)然史均浩也不服輸。到了最后,馬浩然的瓶子動(dòng)了。只聽(tīng)一聲吶喊,馬浩然贏了。史均浩,垂頭喪氣的回到了座位。老師說(shuō)讓大家閉眼,不讓偷看。即將迎接下一場(chǎng)比賽。上場(chǎng)的選手是秦琦坤和袁林浩,走向講臺(tái)上。這次的游戲不一樣,老師在瓶子的下面放了一張卷子。秦琦坤,正準(zhǔn)備吹。袁林浩靈機(jī)一動(dòng),把瓶子下的`卷子一抽。啪,瓶子倒了。同學(xué)們驚嘆不已,瓶子倒了。我們的游戲結(jié)束了。

  雖然這只是一節(jié)作文課,但是卻讓我明白了一個(gè)道理:在生活和學(xué)習(xí)中,不管遇到什么難題或困難,我們要勤于思考,大膽嘗試,這樣所有的問(wèn)題和困難都會(huì)解決。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 23

  寒假里,一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們百戰(zhàn)百勝假日小隊(duì)組織去福馨面包房做蛋糕。上午十點(diǎn)半,我們興高采烈地來(lái)到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭,系上圍裙,把手洗得干干凈凈的,開始做起蛋糕來(lái)。

  首先,老師先為我們一人發(fā)一個(gè)不帶任何水果和奶油的蛋糕,又端上了水果、巧克力和奶油,制作就開始了。老師讓我們把奶油擠到蛋糕上,用“鏟子”鋪均勻,要沒(méi)有一個(gè)小洞洞?墒,看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,我們就是學(xué)不會(huì),把奶油擠得到處都是。老師實(shí)在看不下去了,就手把手地一個(gè)個(gè)教我們。只見(jiàn)老師動(dòng)作熟練,兩三下就刮好了。我心想:老師動(dòng)作這么熟練,真不愧是做蛋糕的師傅。∥也唤磁迤鹄蠋焷(lái)。

  下面到擺巧克力的時(shí)間了。老師說(shuō):“巧克力不能擺歪,而且第二片要稍微壓住第一片一點(diǎn)。”剛說(shuō)完,我們便動(dòng)手做起來(lái)。老師看到我們每個(gè)人的蛋糕都做得很“完美”,臉上露出了笑容。

  最后到“隨心所欲”的時(shí)間了。我們可以根據(jù)自己的想法擺水果。我們擺了各種各樣的蛋糕,看起來(lái)美味誘人,香氣撲鼻,造型都很獨(dú)特。老師把我們的`“成果”放到另一個(gè)桌子上,并讓我們都站在自己做的蛋糕旁邊,為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的笑容。做完后,老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著蛋糕回家了。

  回到家,全家人一起分享了我做的蛋糕,大家直夸真好吃。

  我愛(ài)這次活動(dòng)!

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 24

  秋風(fēng)送爽,大雁南飛,伴隨著秋風(fēng)我們開展了一年一度的“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  各年級(jí)的同學(xué)們及參賽者臉上洋溢著喜悅的笑容,喊著響亮的口號(hào)進(jìn)入操場(chǎng),隨著主席臺(tái)上校長(zhǎng)的那句:“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的.掌聲!

  第一個(gè)項(xiàng)目是一分鐘個(gè)人小繩競(jìng)速,我們班派出了主力選手,只見(jiàn)他拿著跳繩,步伐輕盈的走上賽場(chǎng),隨著裁判的哨聲,快速?gòu)澤,雙手?jǐn)[動(dòng)、雙腿跳動(dòng)的速度猶如風(fēng)馳電掣。半分鐘后,其他選手速度慢下來(lái),可是他還是保持同樣的跳速,他的臉因?yàn)榭焖偬K而通紅,嘴唇緊抿,咬牙堅(jiān)持,到最后競(jìng)速結(jié)束,他都沒(méi)有松懈一秒鐘。我們班為他助力喊的嗓子都啞了,手都拍紅了,直到跳完才停下來(lái)。

  一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),五小的校園里“加油”聲不斷,吸引著家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校門欄邊觀看這精彩的比賽,欣賞同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上展示的風(fēng)采。

  很快,輪到我們的集體項(xiàng)目跳大繩了。上了賽場(chǎng),雖然有點(diǎn)緊張,可聽(tīng)到主席臺(tái)上廣播員悅耳的鼓勵(lì)聲和同學(xué)們大喊的“加油”聲,我的內(nèi)心平靜下來(lái)。大繩搖起來(lái)的時(shí)候,參賽的同學(xué)們依序跳過(guò),雖然偶爾有失誤,但大家團(tuán)結(jié)一心,互相鼓勵(lì),完成了比賽。

  比賽結(jié)束,我們?nèi)〉昧顺煽?jī),但也有遺憾,通過(guò)比賽我明白了個(gè)人和團(tuán)隊(duì),必須努力拼搏、團(tuán)結(jié)互助!希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們能獲得更好的成績(jī)!

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 25

  暑假時(shí),我參加了學(xué)校旁一個(gè)小區(qū)的社區(qū)活動(dòng)——書法入門,參加活動(dòng)的第一天,我十分興奮,但有的緊張,由于我寫字寫得不好,害怕一寫就成了“畫虎不成反類犬”,我懷揣著復(fù)雜的心情去參加了活動(dòng)。

  一進(jìn)教室,這里真是人山人海,有前來(lái)陪小孩的家長(zhǎng),他們個(gè)個(gè)一臉期待的表情;有來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué),他們坐在椅子上,和旁邊的小伙伴唧唧喳喳地閑談;還有跑來(lái)跑去的教工員工,他們從教師講臺(tái)跑到門口,有條不紊地指揮大伙按序就座。

  書法老師走上講臺(tái),清了清嗓子,讓教員給大家發(fā)書法用具,說(shuō):“先端正坐姿,再把墨汁倒進(jìn)硯臺(tái),再用鎮(zhèn)尺壓住宣紙,宣紙下面鋪書氈,用毛筆沾水,沾墨汁,寫一個(gè)‘人’字!蔽叶硕苏貙懴乱粋(gè)“人”字,老師說(shuō):”一撇一捺,是體現(xiàn)人魄力的'筆畫,‘人’寫正了,自己就是正的!這就是‘字如其人’!”

  “目前,大伙互相討論,選擇寫自己喜歡的五個(gè)字,寫端正!”老師一聲令下,班里就像炸開了鍋,好像壓抑了很長(zhǎng)時(shí)間一樣,大伙爭(zhēng)先恐后地討論我們的想法。第一排的兩個(gè)小同學(xué)大聲討論,“大”、“災(zāi)”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的幾個(gè)女同學(xué)小聲討論,唯恐其他人聽(tīng)到;左側(cè)的幾個(gè)男同學(xué)說(shuō):“咱們就寫一到五幾個(gè)字吧,好寫!”聽(tīng)得我咯咯直笑,真是一群淘氣包!

  下課時(shí)間到了,老師要大家多加訓(xùn)練,我依依不舍地離開了教室。字如其人,字寫優(yōu)美,人才會(huì)美,讓大家把字寫好,被人格更完善!

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 26

  這一天雖無(wú)烈日炎炎,但天空一片碧藍(lán),在這好天氣中,運(yùn)動(dòng)會(huì)如約舉行了。

  全場(chǎng)人聲鼎沸,同學(xué)們跑來(lái)跑去,說(shuō)話聲,吶喊聲被合在一起,感覺(jué)耳朵都要被震聾了。跑步的運(yùn)動(dòng)員們賣力的跑著,有的疾步如飛,有的滿臉通紅,但這都不是我關(guān)心的,而我最關(guān)心的`,是壘球。

  扔壘球的一個(gè)個(gè)都膀大腰圓,似乎握個(gè)手都可以讓骨頭脫節(jié)。不過(guò)也有瘦小的選手,不論是誰(shuí),乾坤未定,你我皆是黑馬。

  比賽開始,選手們紛紛排好,第一個(gè)選手拿好了球,緊緊地用五指抓住,左手筆直地伸向前方,兩腿往前一蹬,右手像投石機(jī)一般將球擲出。球在空中畫出一道弧線,不過(guò)這一球只是“飛”得極高,卻沒(méi)有“飛”得很遠(yuǎn)。

  接下的選手有的扔出就要大吼一聲;有的把手掄成了一個(gè)圈,再扔出去;有的助跑好長(zhǎng)距離,才狠狠地?cái)S出。

  “他來(lái)了!他來(lái)了!”透過(guò)聲音,我看見(jiàn)了那個(gè)“他”。他身穿黑衣,又高又大,兩手粗壯有力。而他,就是今年運(yùn)動(dòng)會(huì)最有希望突破記錄的人。

  他拿起一個(gè)球,五根指頭好似要把球捏穿,他兩眼目視天空。助跑時(shí),他的雙腿像饑餓的人手中的筷子,不斷地交錯(cuò)著。他手往前使勁一甩。球像一顆子彈一樣飛出,越過(guò)一個(gè)個(gè)小旗,落在了最前端,全場(chǎng)一片歡呼。

  隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)束,人群們紛紛散去。

  上天沒(méi)有安排任何人作為霸主,也沒(méi)有安排誰(shuí)來(lái)取代霸主的位置,一切的超越,都來(lái)源于實(shí)力。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 27

  星期六烏云密布,但我們時(shí)代作文班卻熱火朝天。為什么呢?因?yàn)槲覀兘裉煲娲灯古仪虻挠螒。同學(xué)們歡呼雀躍,躍躍欲試。

  吳老師說(shuō):“先吹完的一組獲勝,小組加20分。從第一個(gè)杯子里吹到第二個(gè)杯子里,再到第三個(gè)和第四個(gè)杯子里!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地討論起誰(shuí)第一個(gè)吹。我們大叫道:“讓小李同學(xué)來(lái),他有經(jīng)驗(yàn)!弊詈笮±钔瑢W(xué)成了我們組的第一個(gè)。

  第一次是小李同學(xué)vs小田同學(xué)。小李同學(xué)使勁地吹了一下,乒乓球一下子跳到了第二個(gè)杯子里,但第一個(gè)杯子里的`水卻變少了很多。再看看小田同學(xué),他已經(jīng)吹到了第三個(gè)杯子里,這時(shí)小李同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,終于把乒乓球吹到了第三個(gè)杯子里,可眼看小田同學(xué)已經(jīng)吹完了,而且已經(jīng)輪到第三個(gè)同學(xué)了,終于,小李同學(xué)把乒乓球吹到了第三個(gè),第四個(gè)杯子里。我想我們不會(huì)是三十晚上看月亮晚了吧!

  終于到我了,我呼的一下將乒乓球吹到了第二個(gè)杯子里,但第二個(gè)杯子里的水太少,我吹了很多次,都沒(méi)吹到第三個(gè)杯子里。反倒第二個(gè)杯子里的水卻越來(lái)越少。終于我使出了吃奶的力氣,才把乒乓球吹到了第三個(gè)杯子里。但由于第三個(gè)杯子里的水太少了,所以一直吹不到第四個(gè)杯子里。吹著吹著乒乓球還從第三個(gè)杯子中掉了出來(lái)。我生氣了。呼的一下子吹到了第四個(gè)杯子里,但我的臉上卻布滿了小水珠。

  這次的比賽結(jié)束了,我們組輸了,但我還是很開心,因?yàn)檫@次的比賽讓我學(xué)到了輸了沒(méi)關(guān)系,重在參與的道理。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 28

  在蒙蒙細(xì)雨中,我們學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開了序幕。雖然天氣驟然降溫,但同學(xué)們的心卻是火熱的。第一項(xiàng)比賽是800米長(zhǎng)跑,只見(jiàn)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都在摩拳擦掌,躍躍欲試,好像準(zhǔn)備發(fā)射的火箭一般。場(chǎng)外的觀眾也萬(wàn)眾一心,為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們加油,吶喊。

  “預(yù)備備——跑”隨著裁判員的一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)如一匹黑馬馳騁在賽道上,他們的眼神里充滿了堅(jiān)定,勇敢,從眼中的光里可足可以看清他們必勝的決心與對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。場(chǎng)外的觀眾也使出了吃奶的勁兒,尖叫吶喊。即使落后的隊(duì)員聽(tīng)到這震撼人心的鼓舞,疲憊的腳步再次充滿力量,再次了積蓄了激情,奔跑的腳步如同驟雨一樣,密集有力地降落在無(wú)邊的賽場(chǎng)上。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,那馳騁的身影凝結(jié)著多少淚水與汗水?第二項(xiàng)比賽是我參加的跳繩比賽。拿起我心愛(ài)的跳繩,我擺好姿勢(shì),做著深呼吸,聽(tīng)見(jiàn)“開始”后,我迅速甩動(dòng)手中的`繩子跳了起來(lái),我雙手不停地?fù)u擺,眼睛緊緊地盯著前方,雙腳飛快地抬起,落下,抬起,落下……隨著時(shí)間的推移,我的雙腳已經(jīng)開始不停使喚,整個(gè)人像拖著巨石一樣,身體異常沉重!凹佑停ぬ枪,肖糖果,加油,只剩下五秒了!”在打氣聲身的驅(qū)動(dòng)下,我憋著最后一口氣,強(qiáng)行給自己打上了雞血,最終以128的成績(jī)結(jié)束了比賽。

  少年在汗水中揮灑豪情,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我的校園生活增添了多彩的一筆,真美好呀!

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 29

  我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方,但是它也是變過(guò)來(lái)的。以前它的整個(gè)身子是很亂的,自從有了“多城同創(chuàng)”這位魔法師,才成了這幅美麗的模樣。

  一天回家時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)街道出現(xiàn)了一排排自行車,媽媽說(shuō):“這是出租自行車,讓人們少開汽車!蔽覇(wèn)媽媽:“出租一次要錢么?”媽媽說(shuō):“先辦一張卡,再在里面沖點(diǎn)錢,如果你騎了,超過(guò)一小時(shí),就要付一元錢”。

  還有一次我和爸爸媽媽一起去植樹,我們買了一棵小樹苗,帶上鏟子,一起向空地走去。到了目的地,看到許多人已經(jīng)開始種了,我們也不甘示弱,立馬開始。又有幾個(gè)人來(lái)了,空地上不時(shí)傳出“叭叭叭叭”聲音。不一會(huì)兒,太陽(yáng)要落山了,空地上的小樹苗的葉子被太陽(yáng)映成了紅色,種樹的人都露出了笑容。

  多城同創(chuàng)開展了一天又一天,街道上出現(xiàn)了許多警察,原來(lái)亂停的自行車,電動(dòng)車,摩托車和汽車都停在了停車場(chǎng)和停放處。

  我還發(fā)現(xiàn)有許多人參加了警察消防員……戴上了紅袖章,上面寫著幾個(gè)醒目的.大字:志愿者。我也想?yún)⒓,但是爸爸說(shuō)我太小了,不能參加!

  自從有了多城同創(chuàng)后,街上的垃圾幾乎沒(méi)了。為了讓清潔工不用太累,政府給他們裝備了電動(dòng)的清潔車,能讓清潔工在工作的同時(shí)聽(tīng)聽(tīng)好聽(tīng)的歌,讓他們的壞心情頓時(shí)煙消云散,一天好心情。

  “多城同創(chuàng)”之后,我們的家園多像個(gè)整過(guò)容的人!

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 30

  在豐富多彩的小學(xué)生活中,以往發(fā)生過(guò)許多難忘的事,最讓我記憶猶新的便是那次圣誕節(jié)活動(dòng)了。

  記得那次圣誕節(jié)活動(dòng),教師讓我們中午準(zhǔn)備,午時(shí)帶東西與大家分享,當(dāng)時(shí)我們都高興極了。推開教室的大門,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上赫然寫著漂亮的彩色大字“圣誕節(jié)歡樂(lè)”,窗戶上掛滿了彩帶,桌子上擺滿了琳瑯滿目的食物,這些都是同學(xué)們的勞動(dòng)成果,整個(gè)班級(jí)都洋溢著歡樂(lè),每位同學(xué)的`臉上都掛著發(fā)自內(nèi)心的笑,看上去喜氣洋洋的。

  雖然活動(dòng)還沒(méi)開始,可是有的同學(xué)早已按捺不住,伸出貪婪的雙手向好吃的食物抓去,這時(shí),總會(huì)有一些人站出來(lái),保護(hù)自我的食物,懲罰“小偷”,那些可憐的“小偷”,手還沒(méi)拿到食物,就被人懲罰了。

  坐在位置上,等了五分鐘,就好像等了五百年一般,教師最終走進(jìn)了教室。隨著一聲令下,小隊(duì)長(zhǎng)開始給每個(gè)隊(duì)員分發(fā)食物,早已迫不及待的趙承昊,他那雙肉乎乎的手伸向美味的食物中,抓起了一大把送進(jìn)嘴中,狼吞虎咽,仿佛那張嘴是無(wú)底洞。一邊吃還一邊說(shuō):“別跟我搶,都是我的。”再看看竇婭瑋,一口一咬一點(diǎn)餅干,動(dòng)作十分優(yōu)雅,好似公主。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,隨著上課鈴的音樂(lè),活動(dòng)只好暫告一段落。

  歡笑聲就在這次活動(dòng)中發(fā)出的,它記載著我們的笑容與笑聲,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 31

  湛藍(lán)的天空中,飄著一塊又一塊的浮云,太陽(yáng)把金燦燦的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上全校師生有序地排著方陣,“我宣布冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式始!彪S著校長(zhǎng)一聲令下,全場(chǎng)頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)。

  我緊跟著大部隊(duì)的走向,來(lái)到了教學(xué)樓后的小操場(chǎng)。操場(chǎng)的正中央擺放著一條又粗又長(zhǎng)的大麻繩,麻繩上系著一根紅布條。忽然,大批運(yùn)動(dòng)員從入口走來(lái),一場(chǎng)拔河比賽即將開始。雙方隊(duì)員死死地盯著對(duì)方,生怕在氣勢(shì)上會(huì)輸。

  哨聲響起,比賽開始。隊(duì)員們使出吃奶的勁往后拉,可繩子就像是魔法定住了似的`,一直僵持不動(dòng)。老師用手指揮著,示意著同學(xué)們向后躺,“加油、加油、加油……”兩邊的啦啦隊(duì)高聲吶喊著加油的口號(hào),嗓子都喊啞了,手都拍麻了,就差要沖上去幫忙一起拉了。小明是我們隊(duì)的主力,只見(jiàn)他咬緊牙關(guān),青筋暴起,繃著的臉都漲紅了。為了比賽的勝利,小亮更是直接把繩子搭在了肩上,用力地往后拉?蓪(duì)手也不甘示若,占了上風(fēng)。我緊緊地握著拳頭,眼看紅布條被就要被拉過(guò)對(duì)手的白線了。就在這情況緊急之時(shí),班長(zhǎng)小辰一邊使出“洪荒之力”,一邊大聲喊道:“一二,拉!一二,拉……”大家齊心協(xié)力往后使勁一拉,我們勝利了!一剎那間,全場(chǎng)歡呼起來(lái),同學(xué)們激動(dòng)得抱在了一起。

  “人心齊,泰山移!蓖ㄟ^(guò)這件事我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 32

  太陽(yáng)已經(jīng)升到頂端,強(qiáng)烈的陽(yáng)光無(wú)情的炙烤著大地,我們迎來(lái)了軍訓(xùn)第一餐。

  “吃飯嘍!”同學(xué)們帶著喜悅到上頭的聲音齊聲高喊,一位同學(xué)臉上露出了燦爛的笑容,近乎比太陽(yáng)還燦爛。甚至還有同學(xué)手舞足蹈,為整個(gè)氣氛增添了一絲愉悅。大家陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了食堂,但映入眼簾的只有表情嚴(yán)肅的教官,好像要一口把我們吞了。剩下的就是整齊排列的飯菜了。

  同學(xué)們還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),“10分鐘吃完!否則50個(gè)深蹲否則50個(gè)深蹲起步!”這道天旨震天動(dòng)地,震懾全場(chǎng)。整個(gè)食堂頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家筆直地站在餐桌前。

  吃飯就跟比賽,一般哨聲一響,同學(xué)們迅速拿上“兵器”,對(duì)著飯菜就是一頓夾,已經(jīng)顧不上什么聊天了。隔壁桌有位同學(xué)臉上紅的都鼓了起來(lái),大家絲毫沒(méi)有任何喘氣的機(jī)會(huì)。敲來(lái)敲去的鐵盤聲響徹蒼穹。

  霎那間,時(shí)間僅剩短暫的3分鐘,大家不約而同地開始了狼吞虎咽,恨不得把飯?zhí)虻母筛蓛魞簟?shù)百人的.姿態(tài)都出奇的一致,可時(shí)間不等人,最后60秒倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始流逝。同學(xué)們一蜂窩地涌去餐盤放置處,有些摳門的同學(xué)甚至邊走邊吃。

  “3,2,1!”響亮的叫聲回蕩食堂,急迫的場(chǎng)面凝固了下來(lái),漏網(wǎng)之魚也一個(gè)一個(gè)被教官抓住。他們懊惱自己應(yīng)該吃快一點(diǎn)。

  看著他們做深蹲,一起一蹲,如同整齊的波浪一般。我仿佛醒悟了。吃飯是重要的時(shí)間也是重要的,你永遠(yuǎn)也趕不上時(shí)間,但可以盡力去縮短那段距離。怎么去追?時(shí)時(shí)都可以。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 33

  今天的天氣還真好呢!太陽(yáng)公公瞇著眼看我們,期盼許久的“義賣活動(dòng)”終于開展了。

  早上,同學(xué)們都帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的物品,有的帶玩具,有的帶毛絨玩偶,有的帶學(xué)習(xí)用品,各種物品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,還有一些稀奇的'東西我還是第一次見(jiàn)到呢!

  大家一起給教室取了個(gè)充滿愛(ài)的名字——“愛(ài)心滿屋”,我們的攤位同樣也散發(fā)著濃濃的愛(ài)意。愛(ài)心義賣快開始了!我們班門前早已擠滿了人,大家正摩拳擦掌,蓄勢(shì)待發(fā),想要第一個(gè)沖進(jìn)班里挑選,生怕心愛(ài)的物品被別人搶走了。

  只聽(tīng)老師一聲號(hào)令,我們帶著各自的零花錢去購(gòu)物了。我連續(xù)看了三個(gè)班都一無(wú)所獲,正當(dāng)我有點(diǎn)沮喪的時(shí)候,人山人海的六(3)班門前的人群吸引了我的注意,心想這個(gè)班的東西應(yīng)該不錯(cuò),不然怎么這么多人呢?

  我剛進(jìn)去,就看上了一個(gè)身穿粉色小裙子的兔子玩偶,只見(jiàn)它長(zhǎng)得胖嘟嘟的,一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著我,好像央求道:你看我這么可愛(ài),就把我?guī)ё甙桑∥医o了售賣員五元錢,心滿意足地帶著我心愛(ài)的兔子玩偶離開了。

  義賣活動(dòng)就在這一分一秒中過(guò)去了,大家還意猶未盡,回到班級(jí)后同學(xué)們臉上喜笑顏開,都在興奮不已地講述著自己的購(gòu)物之旅,最后得知我們班一共捐出1191元,錢雖不多,但卻飽含了我們的一份心意。

  希望人人都獻(xiàn)出自己的一份力量,去幫助哪些生活困難的孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),過(guò)一個(gè)美好的童年!

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 34

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲剛一響,有兩個(gè)人就像一陣風(fēng)似地跑到了教室的后面。

  我攏眼一看,哦,原來(lái)是劉苡銘和姜治,他們自從看到課本里《竹節(jié)人》這一課后,就迷上了竹節(jié)人,現(xiàn)在估計(jì)是要拿自己做的竹節(jié)人大展身手了。

  只見(jiàn)他們把多余的椅子拼在一起,從椅子底下的縫里拉出竹節(jié)人身上的繩子來(lái)控制竹節(jié)人。不用他們來(lái)喊,椅子旁邊已經(jīng)聚集了許多人,人們都聚精會(huì)神地盯著竹節(jié)人,盼望著趕緊開戰(zhàn)。

  他們盼啊盼,終于等到了開戰(zhàn),只見(jiàn)劉苡銘用繩子控制著竹節(jié)人,像蝸牛一樣向前“蠕動(dòng)”,觀眾們一看都樂(lè)了,有捂著嘴樂(lè)的,有悄悄地退出人群捧腹大笑的,有的用牙使勁咬著嘴唇也沒(méi)忍住笑意的.。劉苡銘回頭一瞪他們,他們就全都不笑了。姜治抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),向前拉了竹節(jié)人一步,劉苡銘的竹節(jié)人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被姜治一劈。!劉苡銘輸了。

  第二局開始了,姜治還沉迷在勝利的喜悅中,得意洋洋地向別人炫耀著他的“赫赫戰(zhàn)功”,劉苡銘一看,趕緊把竹節(jié)人向前一帶,要報(bào)仇雪恨,誰(shuí)知,老天給他開了個(gè)天大的玩笑,他的竹節(jié)人被卡住了。姜治看見(jiàn)了,臉上浮出了生氣的表情,仿佛在說(shuō),好啊,你居然敢偷襲我。他的竹節(jié)人仿佛也知道主人的心情,給劉苡銘的竹節(jié)人劈頭蓋臉地一頓打,劉苡銘又?jǐn)×。這時(shí)上課鈴響了,大家都戀戀不舍地回到了座位。

  這次課間的活動(dòng)真有意思,什么時(shí)時(shí)候還有這么有趣的課間呢?

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 35

  開學(xué)了,我終于又可以見(jiàn)到我的同學(xué)和老師了,想想就開心。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我去學(xué)校報(bào)名。我來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里同學(xué)們吵吵鬧鬧的,三三兩兩,熟悉的感覺(jué)讓我異常的開心。突然來(lái)了一個(gè)新老師,我們大家紛紛議論:“這個(gè)老師是誰(shuí)呀?是教數(shù)學(xué)的,還是教語(yǔ)文的呢?”就在這個(gè)時(shí)候,語(yǔ)文老師王老師來(lái)到教室說(shuō):“這個(gè)是你們的數(shù)學(xué)老師――張老師。鄭老師去教一年級(jí)去了,不能再帶你們了!薄鞍。裁,我們不想讓鄭老師去……”同學(xué)們很傷心的說(shuō)。

  張老師就這樣走進(jìn)了我們的生活,她扎了一個(gè)馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,看起來(lái)很文靜。

  張老師是一個(gè)特別幽默的人。有一次張老師在上課的時(shí)候,教室里傳來(lái)了一聲鴨子的叫聲。張老師停止講課說(shuō):“誰(shuí)的鴨子在叫?”就在這時(shí),一個(gè)女生紅著臉低著頭說(shuō):“老師,是我的鴨子。”教室里很安靜,大家都很擔(dān)心那個(gè)小鴨子的命運(yùn)!谤Z,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌!笨磥(lái)我們班有小駱賓王了,我們大家你看看我,我看看你,突然大家都笑了。

  還有一次張老師把課堂知識(shí)講完了。下課了,張老師說(shuō):“同學(xué)們,你們很喜歡我的課的'人舉起兩只手,喜歡我的課的人舉一只手,不喜歡的一個(gè)手都不舉!贝蠹叶寂e起兩只手,張老師突然一笑說(shuō):“哈哈,你們都向我舉手投降了!贝蠹夷憧纯次遥铱纯茨,都笑了。

  這個(gè)老師可真是幽默風(fēng)趣,看來(lái)還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 36

  老師們?yōu)榱俗屛覀兏玫劐憻捝眢w,便在星期天下午第四節(jié)課在操場(chǎng)上舉行了一個(gè)課外活動(dòng)——拔河。

  下了第三節(jié)課,同學(xué)們興奮地跑上了操場(chǎng),看見(jiàn)了班主任、語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師已準(zhǔn)備好一條又粗又長(zhǎng)的繩子在那兒等著我們。同學(xué)們看見(jiàn)了那三個(gè)熟悉的身影,歡呼著奔過(guò)去,老師們看見(jiàn)了我們的一張張笑臉,也都展開了笑顏。

  比賽要開始了,參賽選手們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,雙眼盯著班主任的手勢(shì)不放,已準(zhǔn)備就緒。啦啦隊(duì)也都排好隊(duì),準(zhǔn)備好給自己隊(duì)伍加油助威!“嗶嗶嗶”在班主任三聲哨聲后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都神情猙獰,臉因過(guò)于用力而憋得通紅,手上也出現(xiàn)了一根根青筋,好像要爆裂出似的`。李海生和陳瑤是我們隊(duì)的兩位主力,在三聲哨聲后,李海生咬緊嘴唇,嘴唇上留下了一道道牙印,陳瑤身體向后傾斜,離地面只有不到50厘米的距離。經(jīng)過(guò)我們隊(duì)的團(tuán)結(jié)發(fā)力,使我們占了上風(fēng)。對(duì)面的選手們也都使出了全力身氣力,心底一直有一個(gè)聲音在說(shuō):“一定要贏!我的冰淇淋和錢都不能飛!”啦啦隊(duì)也不甘示弱,也在用自己最大的聲音在加油哇。李姜波更是亢奮,他雙腳站開往前彎,身體向前傾斜,手仿佛也在使勁地拉著那根繩子,使勁地喊著“加油!加油!”。經(jīng)過(guò)三個(gè)回合,我們隊(duì)以2:1的成績(jī)獲勝了!我們歡呼雀躍,手舞足蹈。

  這天下午,我們都很開心。在這個(gè)操場(chǎng)上,我看見(jiàn)了參賽隊(duì)員們奮力地拔河,聽(tīng)到了啦啦隊(duì)熱情地為參賽隊(duì)員們加油。我們班同學(xué)很團(tuán)結(jié),也很熱情!

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 37

  今天,我們學(xué)校組織了一場(chǎng)“義賣活動(dòng)”。

  在這場(chǎng)活動(dòng)中,我們可以三三兩兩地組隊(duì)賣東西,而賣出去的東西自然是自己的小物件了,可以是小本子,可以是筆,可以是手賬本兒。也可以是書。我們班是以共學(xué)組為單位,組隊(duì)賣東西的。

  走進(jìn)操場(chǎng),人聲鼎沸,不論是高年級(jí)還是低年級(jí)的同學(xué),都在不斷的叫賣著“瞧一瞧,看一看!”“這個(gè)五元錢。”“你看看這本書。”“這個(gè)東西多少錢呢?”高矮胖瘦,形形色色的同學(xué)一個(gè)個(gè)從我身邊擦過(guò),操場(chǎng)上摩肩接踵。

  我快速地找到了我們共學(xué)組的組長(zhǎng)——王安琪,然后和王安琪與王祺涵一起坐在毯子上,看著人來(lái)人往的操場(chǎng),等待著我們的顧客光臨。其實(shí),聽(tīng)著四處的喧鬧聲,我也十分想要去逛一逛,看一看,但是我的.組長(zhǎng)已經(jīng)安排好了我們的任務(wù),而和我替換的王忠澤卻一直未歸,所以我便留在了那里。

  終于,王忠澤回來(lái)了,我總算能夠去四處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)了!哇,有好多東西。∮芯赖臅,有漂亮的本子,有各式各樣的書籍,還有許多不同的小東西……各種各樣的小玩意兒看得我眼花繚亂,一時(shí)竟不知道選些什么。

  看了許久,像淘寶似的,我買了三個(gè)書簽、兩個(gè)流蘇、四根馬克筆以及一本我很早以前就想要看的《聊齋志異》。接著便心滿意足的回到了我們的攤位上。

  活動(dòng)結(jié)束以后,我不僅買到了自己喜歡的東西,還賣出了一些東西,同時(shí)也捐了款,貢獻(xiàn)出了自己微薄的愛(ài)心?梢哉f(shuō)這次的義賣活動(dòng)十分有趣。對(duì)此,同學(xué)們也是個(gè)個(gè)贊不絕口。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 38

  我在鄉(xiāng)村小路上拍了一張照片:一片綠油油的秧苗,在初夏清風(fēng)地吹拂下一起一伏,勤勞的農(nóng)民伯伯正在為小秧苗噴灑農(nóng)藥。看到這張照片我仿佛已經(jīng)看到秋天一片黃澄澄的稻谷,看到農(nóng)民伯伯開心的笑容,看到那堆得一座座像小山似的稻谷。我想只要我們勤勞,就一定能憑借自己的雙手創(chuàng)造幸福的生活。

  咔喳——我在鎮(zhèn)中心農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)拍了一張照片:一個(gè)個(gè)攤位上擺滿了鮮嫩欲滴的青菜、蘿卜;活蹦亂跳的草魚、鯽魚……賣菜的叔叔、阿姨滿臉笑容。攤位前買菜的叔叔、阿姨們或向前探著身體,在挑選青菜,或在與賣菜的.阿姨討價(jià)還價(jià)?粗@熱鬧非凡的景象,我想到了如今我們農(nóng)村的生活真是大變樣了。你瞧,我們大街上的超市,商店鱗次櫛比。大街上班的確行人的確穿著都好漂亮?xí)r尚……城里人有的,我們也都有了!

  咔喳——我又在鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)拍了張照片,一幢幢整齊美麗的廠房,一群群腳步匆匆的上班族。正個(gè)工業(yè)園區(qū)到處都好顯現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,原來(lái)我們這里的人多數(shù)都到大城市打工,現(xiàn)在他們回來(lái)了,在自己家鄉(xiāng)工作,為建設(shè)家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)。聽(tīng)爸爸說(shuō),他今年也不打算到蘇南去,了,今年也要到我們鎮(zhèn)的燈泡廠打工呢!

  生活是多彩的,家鄉(xiāng)是美麗的,我真誠(chéng)的祝愿我們家鄉(xiāng)越長(zhǎng)越高,人們的生活越來(lái)越好。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 39

  在過(guò)去的六年里,我們班舉辦了無(wú)數(shù)大大小小的活動(dòng),以“全體員工發(fā)明創(chuàng)造未來(lái),科技點(diǎn)亮強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”為主題的活動(dòng)是我最難忘的一次。這個(gè)活動(dòng)的要求很簡(jiǎn)單。我們每個(gè)同學(xué)將花一周時(shí)間做一個(gè)小發(fā)明。一個(gè)個(gè)學(xué)生躍躍欲試,充滿自信。

  經(jīng)過(guò)一周的創(chuàng)作時(shí)間,終于盼到了活動(dòng)的展覽舞臺(tái)。我很幸運(yùn)能成為這次活動(dòng)的主持人之一。站在舞臺(tái)上,我可以看到每個(gè)人的臉上都充滿了喜悅和驕傲。我知道每個(gè)人都迫不及待地想在舞臺(tái)上解釋自己的作品。班主任宣布展覽正式開始,同學(xué)們一一展示作品,并給出詳細(xì)的設(shè)計(jì)說(shuō)明。班主任也露出了贊許和鼓勵(lì)的微笑。我最喜歡的工作是機(jī)器人,它的眼睛會(huì)發(fā)光,它的身體會(huì)動(dòng),它的頭會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),最棒的是它會(huì)簡(jiǎn)單地說(shuō)話。

  終于輪到我了。我的作品是一款電動(dòng)大眾車。這種用小木塊做成的小車,用電作為動(dòng)力源驅(qū)動(dòng)玩具馬達(dá),馬達(dá)驅(qū)動(dòng)車后的風(fēng)扇,利用風(fēng)扇產(chǎn)生的強(qiáng)風(fēng)驅(qū)動(dòng)車輛。由于材料有限,我用的是普通的.5號(hào)電池。如果條件允許,我也可以用太陽(yáng)能板供電。是目前非常環(huán)保的電源。

  快樂(lè)的時(shí)間總是很短,活動(dòng)很快就結(jié)束了。73名學(xué)生和73部作品各大放異彩,展現(xiàn)了他們大膽的想象力和出色的動(dòng)手能力。只有發(fā)展好科學(xué)技術(shù),國(guó)家才能富強(qiáng)。我們都是祖國(guó)的未來(lái)。只有努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),才能更好地建設(shè)祖國(guó)。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 40

  學(xué)校生活永遠(yuǎn)是最完美的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無(wú)奈。

  在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自我哪里還需要改善,哪里還需要提高,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)間去玩耍,不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。

  可學(xué)校生活也是完美的,我們?cè)趯W(xué)校里,學(xué)會(huì)了ABC,學(xué)會(huì)了123,學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是學(xué)校的一章,他們一張?zhí)鹈赖?笑臉,一句體貼的問(wèn)候,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在悲痛的時(shí)候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時(shí)候,他們總能和我們一齊分享。

  教師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng),聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無(wú)憂無(wú)慮的課間生活。

  學(xué)校生活完美,溫馨,無(wú)奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長(zhǎng)。

  期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 41

  快看!校園里人山人海,他們都在干什么呢?哦,原來(lái)是我們盼望已久的淘寶拍拍樂(lè)開始了。

  剛吃過(guò)午飯,老師就來(lái)到教室,把我們分成七組,然后便讓我們帶著書去操場(chǎng)。

  來(lái)到操場(chǎng),已經(jīng)有很多人了。我們也不甘示弱,連忙找了一塊“風(fēng)水寶地”,坐下來(lái)擺攤!皣W啦”一聲,袋子里的東西一下子全倒了出來(lái)。有形形色色的書,也有五彩繽紛的貼紙,更有各式各樣的筆,甚至連洋娃娃、氣球、發(fā)卡、項(xiàng)鏈……這樣一些物品也有,真是五花八門。我們連忙熱火朝天地吆喝起來(lái),可喊了半天卻無(wú)人問(wèn)津。于是,大家又拿著東西分頭四處推銷,我也拿了一本書去賣。我先來(lái)到一個(gè)同學(xué)面前,向他熱情地介紹說(shuō):”這本《狼王夢(mèng)》現(xiàn)在只要3元5角,可精彩了,原價(jià)要十幾元呢,今天是虧本大甩賣。怎么樣,買下它吧!“我邊說(shuō)邊察言觀色,隨時(shí)準(zhǔn)備降價(jià)。沒(méi)想到他竟然很爽快地答應(yīng)了,我美滋滋地看著手中的錢,心里像吃了蜜似的:這本《狼王夢(mèng)》原本是標(biāo)價(jià)3元,如今賣了3元5角,賺了5角,嘿嘿。

  完成了任務(wù),我又連忙跑去淘我的.書了。慢悠悠地轉(zhuǎn)了半天,我來(lái)到一個(gè)攤位前,里面的一本書立刻吸引了我的眼球。我像被粘在了地上一樣,移不開半步。后來(lái)又經(jīng)過(guò)了幾輪討價(jià)還價(jià),我終于淘到了這本我心愛(ài)的書。

  這時(shí),校長(zhǎng)開始在喇叭里催促著,我們連忙各自收拾好東西,回教室了。

  最后,我們班賺了三百多元錢,我們就賺了74。6元呢,是第二名。

  真希望今后多有這樣一些有意義的活動(dòng)啊!

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 42

  捐款,對(duì)于我們肯定是再熟悉不過(guò)了。但你見(jiàn)過(guò)愛(ài)心義賣捐款嗎?今天我們就進(jìn)行了一次“愛(ài)心義賣”。

  上午,謝老師說(shuō)下午要進(jìn)行“愛(ài)心義賣”,賣得的錢用來(lái)進(jìn)行公益捐贈(zèng)。我們一個(gè)個(gè)的都非常興奮,議論紛紛,充滿了期待。下午,好不容易熬到了5點(diǎn),義賣活動(dòng)終于開始了,我們幾個(gè)姓氏小組長(zhǎng)先拿著物品來(lái)到了操場(chǎng)上。把物品全部安置好后,不一會(huì)兒,這里就人山人海,全是同學(xué)了。剛開始時(shí),我這里的生意非常冷清,我便去其他的商鋪轉(zhuǎn)悠。突然,我的眼睛鎖定在了一本籃球雜志上,問(wèn)了問(wèn)定價(jià),十元。天吶!世間僅有如此實(shí)惠之書!于是,我拿出兜里的錢將那本書買了下來(lái);氐阶约盒〗M的攤位后,我大致看了一下,不錯(cuò),正是我喜歡的。于是乎,我心滿意足便坐下來(lái),開始管理起了攤位。一段時(shí)間后,原本冷清的生意也熱鬧了起來(lái)。我們采用了“薄利多銷”的方法——雖然做的.經(jīng)常是虧本買賣。但是,就是這樣的一派和諧,也有人出來(lái)打攪。有一個(gè)女生,她趁我們扭頭談話期間,拿了一個(gè)小樹就走了。當(dāng)時(shí)是我管理的收入,而錢袋里沒(méi)有其他的錢的進(jìn)出,所以,我更加認(rèn)定她沒(méi)有付錢。但當(dāng)我起身去找她時(shí),她卻消失了,我只得重新坐下。后來(lái)聽(tīng)說(shuō),邵和他們那組被人拿走了100塊錢!看來(lái),真是害人之心不可有,防人之心不可無(wú)!

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 43

  愛(ài)心是一顆甜甜的蜜糖,給予人快樂(lè);愛(ài)心是一首動(dòng)人的歌曲,給予人自信;愛(ài)心是一縷春日的陽(yáng)光,給予人溫暖。與愛(ài)心同行,世界便會(huì)更加美好。

  愛(ài)心義賣活動(dòng)要在我們學(xué)校開展了,我興沖沖地跑到我的房間,努力地尋找好的義賣物品。翻來(lái)翻去,找來(lái)找去,我興奮地拿出了一個(gè)合適的小東西——小熊夜燈,我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,把它放在了沙發(fā)上,又開始無(wú)休止地尋找……終于找齊了要義賣的'物品。

  翹首期盼的愛(ài)心義賣活動(dòng)開始了,我把義賣物品鄭重地交給家長(zhǎng)委員會(huì),就開始了我的購(gòu)買之旅。首先我在自己的班級(jí)挑選了一個(gè)別致的書架,花了五元錢,我開心得手舞足蹈。我又飛奔到別的班,生怕去晚了好東西就被搶光了。外型奇特的圓珠筆,可變色的橡皮擦……琳瑯滿目的各色物品讓我眼花繚亂。

  我來(lái)到美食街,那里已經(jīng)是摩肩接踵了,每個(gè)售賣點(diǎn)都排起了長(zhǎng)龍,大家都非常耐心地排好隊(duì),一邊等待,一邊興高采烈地討論著自己淘到了一些什么好物品。等了半個(gè)小時(shí)終于等來(lái)了我的薯?xiàng)l,我高高興興地回到了班上,享受著美食,享受著這美好的時(shí)刻。

  這次義賣活動(dòng),大家過(guò)得很充實(shí),都獲益匪淺,我們把愛(ài)心捐給了那些需要幫助的朋友們,我們也能用自己微弱的力量去幫助別人了。

  我相信:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,這世界將會(huì)變得美好!

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 44

  今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽,是一場(chǎng)難忘的比賽。

  經(jīng)過(guò)重重篩選,我們終于進(jìn)入了半決賽。大家笑逐顏開,臉上露出高興的神態(tài)。我們班的小明向操場(chǎng)一看,哇,這場(chǎng)面真壯觀!都可以用人山人海、水泄不通來(lái)形容了。

  休息時(shí)間結(jié)束了,雙方隊(duì)員陸續(xù)入場(chǎng),觀眾席上響起一陣陣熱烈的掌聲,還有人手里拿著鮮花、吹著口哨。拉拉隊(duì)手舞著花球,一邊歡呼:“加油!加油!”

  雙方隊(duì)員摩拳擦掌、躍躍欲試,都下了決心要進(jìn)決賽,我們班的大力士小利站在最后面,聽(tīng)說(shuō)他自己的身體里有旁人不敢想象的力量,天生就是拔河的料,這不,現(xiàn)在就可以證明。

  “預(yù)備!”發(fā)令的老師一喊,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、精神百倍。隊(duì)員們用鐵鉗般的.雙手抓緊了繩子,臉繃的緊緊的。

  “嘟”哨聲響了,場(chǎng)上一片歡騰,與此同時(shí),觀看同學(xué)的加油聲爆發(fā)出來(lái)了,聲音此起彼伏。兩隊(duì)的同學(xué)都使出了吃奶的勁,咬緊牙關(guān)拼命的拽,兩隊(duì)互不相讓、難解難分,紅布條微微左右晃動(dòng),眼看雙方都消耗了很多的力氣,可是仍然緊緊抓住繩子,恨不得把兩腳扎進(jìn)地里,一張張小臉漲得通紅。

  所有隊(duì)員們齊心協(xié)力,這力量足有排山倒海之勢(shì),又如雷霆萬(wàn)鈞之力。最后我們班贏了,大家又是跳躍又是歡呼。

  拔河比賽不僅增強(qiáng)了我們的體力,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,真是一舉兩得!

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 45

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,早晨,我和我的同學(xué)們一起走進(jìn)校園,今天我十分高興,因?yàn)橐荒暌欢鹊牧粌和?jié)又要到了。我從一樓走到四樓,之后走進(jìn)五二班,看見(jiàn)了我的許多同學(xué)都是化了妝的,原來(lái)他們是演員,為了能更好地演出,他們六點(diǎn)就從家里出發(fā)到學(xué)校,你來(lái)化妝,化完妝就要排練一遍又一遍才能上臺(tái)表演。

  之后,同學(xué)們都來(lái)了,老師在講臺(tái)上強(qiáng)調(diào)了幾遍,在下面的紀(jì)律之后我們就各自搬著自己的板凳。男生兩排女生兩排的站等下面的主持人說(shuō)該我們五年級(jí)下樓了,我們就匆匆的從樓下排好隊(duì)兩隊(duì)兩隊(duì)的下。到了下面主持人只會(huì)怎么站,排好隊(duì)之后,就該升國(guó)旗了,我們面朝國(guó)旗唱起我們的國(guó)歌就開始升國(guó)旗了,升完國(guó)旗之后,主持人說(shuō)了一句,大家請(qǐng)坐,大家就坐了下來(lái)。上面的表演非常的.有趣,大約幾一個(gè)小時(shí)之后。許多許多的演員都演得非常精彩,精彩的恨不得讓我也去演,之后就該籃球隊(duì)上臺(tái)表演了!可惜的是,我在籃球隊(duì)時(shí),卻沒(méi)被選上,讓我非常的遺憾。應(yīng)該是,我是新來(lái)的問(wèn)題吧?但是籃球老師說(shuō)了,等下一個(gè)學(xué)期再讓我們這些新生上臺(tái)表演。我非常的高興,迫不及待,的想現(xiàn)在就是六一兒童節(jié),我可以上臺(tái)表演了!但是現(xiàn)在還要等好多天呢!我很遺憾。

  這件事讓我很難忘,也讓我很遺憾沒(méi)有被籃球老師選上我很迫不及待的等下次六一兒童節(jié)的時(shí)候。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 46

  星期四下午,天下著大雨,爸爸匆匆忙忙騎著車帶我來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。

  剛進(jìn)入教室,還沒(méi)等坐好,老師就進(jìn)來(lái)了,手上拿了十來(lái)個(gè)瓶子:“同學(xué)們,今天先不上課,我們來(lái)玩‘釣瓶子’,道具我都幫你們準(zhǔn)備好了。"說(shuō)完,班里便開始熱起來(lái),有的人在七嘴八舌的討論著;有的在觀察察著那些瓶子;有的卻好似沒(méi)聽(tīng)到這個(gè)消息,坐在位置靜靜的'看書。

  賽前,老師在地上畫了兩個(gè)圈,一個(gè)圈內(nèi)放瓶子,一個(gè)圈內(nèi)站人。比賽開始了,按照抽簽順序,我先上場(chǎng)。我拿起釣竿就往瓶子那里靠,別看我表面上很平靜,實(shí)際上心里卻急得要命。那釣鉤一點(diǎn)也不聽(tīng)話,總在瓶口打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是不進(jìn)去。越是這樣,我就越慌,越急躁,釣竿就越握不穩(wěn),而釣鉤則越旋轉(zhuǎn)。

  開始,釣鉤還能碰瓶子,現(xiàn)在連瓶子也沾不到了,盡管我急一頭的汗,但也絲毫不頂用。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,不一會(huì)兒,就只剩下兩分鐘了,我心想:不能再過(guò)樣急躁了。我調(diào)整好姿勢(shì),然后就操起釣竿,憋著氣,又將釣鉤慢慢向瓶口靠近。很快,釣鉤又落在瓶沿上,我小心還翼翼地調(diào)整著釣繩,忽然,釣鉤鉆進(jìn)瓶里,我迅速的一拉,瓶子被我釣起來(lái)了!我高興的歡呼著,周圍的人都在用驚奇的目光看我,我走了出來(lái),準(zhǔn)備看下一個(gè)人釣瓶子。

  我意猶未盡的看著那根釣竿,回想著自己剛才的表現(xiàn)。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 47

  在小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,我參加了許多的難忘活動(dòng),而令我印象最深刻的就是五年級(jí)上學(xué)期的學(xué)校廣播體操比賽。

  當(dāng)我們接到學(xué)校通知,要代表年級(jí)參加全校的廣播操比賽的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)既激動(dòng)又信心滿滿的,都想爭(zhēng)取成為全校廣播操比賽的冠軍。全班同學(xué)就像一群勤勞的小蜜蜂一樣,利用早操和體育課的時(shí)間,努力認(rèn)真的練習(xí)廣播操,爭(zhēng)取可以在比賽中取得好成績(jī)。在這一段艱苦的`時(shí)光中,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)有怨言,因?yàn)槲覀兌贾肋@次比賽關(guān)乎到我們宇航中隊(duì)這個(gè)集體的榮譽(yù)!

  轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的當(dāng)天了。我們班所有的同學(xué)都穿著整齊的班服,臉上充滿了朝氣,非常整齊地排列在操場(chǎng)上。放眼望去,隊(duì)伍方陣整齊排列,同學(xué)們精神抖擻,昂首挺胸。當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候,全班同學(xué)跟著音樂(lè)一起做起了體操。大家動(dòng)作整齊劃一,手腳擺動(dòng)角度好像用尺子量過(guò)一樣標(biāo)準(zhǔn)!隊(duì)伍前,兩位領(lǐng)操的同學(xué)引起了大家的注意。只見(jiàn)他們手腳的動(dòng)作都做得十分的整齊到位,臉上始終面帶笑容。而平時(shí)一些原本做操不太認(rèn)真的同學(xué),也一改以往,盡全力的把每個(gè)動(dòng)作做到位,把手都伸的直直的!大家心里都在想:我們一定要為班機(jī)爭(zhēng)光,我們一定要拿冠軍!

  在我們的不懈努力下,我們?cè)诒荣愔心玫搅艘坏泉?jiǎng)的好成績(jī)!這次難忘的比賽讓我們明白了一個(gè)集體要取得冠成功,就必須要有團(tuán)結(jié)一致和不怕困難的精神,這樣我們才可以去做好每一件事,贏下每一次比賽!

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 48

  中午午托課時(shí),我們期待已久的竹節(jié)人大賽開始了。

  只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈、充滿斗志的。首先是15分鐘的小組內(nèi)比賽。最先出場(chǎng)的是我的主機(jī)人“小黃”與曹梓軒的竹節(jié)人“小綠”。

  “三,二,一,開始!彪S著張晟碩的一聲令下,我們開始了對(duì)戰(zhàn)。起初“小黃”和“小綠”都(10)分笨拙,這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō):“竹節(jié)人想要靈活,要捏線的上半部分線,一緊一松竹節(jié)人就站起來(lái)了!庇谑俏已杆俚卣{(diào)整手捏的位置,“小黃”立馬站了起來(lái)。隨著我的手一拉一松、一前一后,“小黃”也做出挑、刺、踢、躲等動(dòng)作,在我的猛烈攻勢(shì)下,“小綠”節(jié)節(jié)敗退。我們這組決出了勝負(fù)。我環(huán)顧四周,其他組也已都決出了勝負(fù),正在津津樂(lè)道著比賽。

  層層角逐后,我來(lái)到了六強(qiáng)賽。

  比賽馬上就要開始了,但我的“小黃”線纏住了,我只好借用了曹梓軒的“小綠”。上了講臺(tái),擺好戰(zhàn)場(chǎng),我與宋易軒展開了對(duì)決。開局我迅速讓“小綠”站了起來(lái)對(duì)宋易軒的.“大白”攻擊,但“大白”體格大直接朝我的“小綠”壓了過(guò)來(lái),那我用力一拉頂住了,并滑動(dòng)雙腳反擊,我倆正在僵持時(shí),突然我的線斷了……

  這次竹節(jié)人大賽我因?yàn)榫斷了不幸被淘汰,我(10)分懊惱!暗暗決定,下次一定要做一個(gè)結(jié)實(shí)一點(diǎn)的竹節(jié)人。我要會(huì)卷土重來(lái),拿下第一!

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 49

  李怡萱做事情要善于思考!}記“呼—撲—啪”你肯定很疑問(wèn)吧,告訴你吧,我們?cè)谕妗孔哟荡怠J紫龋蠋熛日襾?lái)了兩瓶裝滿水的瓶子,請(qǐng)來(lái)了兩位“大胖子”,又在礦泉水瓶子下墊了張紙,告訴他們“不能用四肢觸碰瓶子,看誰(shuí)能把瓶子吹倒!

  開吹了,只見(jiàn)兩人深吸一口氣。開始了吹吹大賽。“呼——”,“呼——”,左邊的同學(xué)臉脹的像兩個(gè)大蘋果,氣喘吁吁。右邊的同學(xué)汗如雨下,腮幫子鼓的像一個(gè)乒乓球,又似乎能裝個(gè)大雞蛋。一秒,兩秒,三秒,四秒……瓶子還是立在桌上,紋絲不動(dòng),像個(gè)筆直的戰(zhàn)士在堅(jiān)守崗位。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,他們倆甘拜下風(fēng)的下了講臺(tái)。

  老師又請(qǐng)來(lái)了兩個(gè)胖胖的女生,“三、二、一,開始!”“撲——撲——”,她們又吹得面紅耳赤,臉上一陣紅一陣白。這時(shí),一個(gè)同學(xué)說(shuō),“吹紙,吹紙!”她們像抓住救命稻草一樣,使勁地吹起了紙。這時(shí),又有一個(gè)同學(xué)跑上了講臺(tái),用手輕輕拽了一下紙,“撲通——”瓶子像一個(gè)柔弱的小綿羊,慢慢悠悠地倒下了。

  老師眉開眼笑,大聲說(shuō),“自由吹瓶子!”話音剛落,全班就像一鍋粥鬧騰起來(lái)。有的`晃動(dòng)桌子使瓶子倒下;有的把瓶倒過(guò)來(lái)使瓶子倒下;還有的把本子依靠在瓶身上,然后用力吹本子,依靠壓力瓶子倒下。我冥思苦想,用了蹺蹺板的方式使瓶子倒了下來(lái)。每個(gè)同學(xué)的方法都不一樣,真的是八仙過(guò)!黠@神通啊!

  通過(guò)這次活動(dòng),我明白了:做事要多動(dòng)腦筋才能成功。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 50

  今天中午,我們聽(tīng)老師說(shuō),下午要舉行拔河比賽,同學(xué)們非常興奮,像炸開了鍋一樣。

  “叮鈴鈴—”上課鈴聲響了,我們排著隊(duì)下了樓,老師把我們分成兩小隊(duì),每隊(duì)24人,各派兩名同學(xué)抽簽。第一場(chǎng)比賽是我們班與五(1)班對(duì)決。

  我們這一小隊(duì)與五(1)班的同學(xué)勢(shì)均力敵,一起走上臺(tái)去。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,充滿了必勝的信心。

  這時(shí),裁判老師一聲令下,雙方同學(xué)一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),邁著馬步,雙手像螃蟹的大螯一樣,死死地夾住麻繩,往自己這加拽,腳下像生了根一樣,栓在麻繩中央的'紅綢段,忽左忽右,它似乎也在猶豫:我是往五(3)班走好呢?還是往五(1)班走好?

  這種情況僵持了許久,我們的臉漲得通紅。忽然,五(1)班來(lái)了勁兒,紅領(lǐng)巾慢慢地向他們那兒移動(dòng)著,啦啦隊(duì)隊(duì)員一看,可急了,一下子跑到我們面前大喊著:“加油!加油!”。助威聲此起彼伏,一陣蓋一陣。我們使出了吃奶的勁兒,又使勁地猛拉一陣,紅綢段又向我們這移,我們放松了警惕。誰(shuí)知,對(duì)方還在堅(jiān)持著,我們的松懈,助了他們一臂之力,我們一看,糟糕!再想彌補(bǔ)已經(jīng)來(lái)不急了,唉!真是功虧一簣,我哭了。這時(shí),只看見(jiàn)我們班的同學(xué)一臉沮喪,聲聲嘆息……

  通過(guò)這次拔河比賽,我懂得了:團(tuán)結(jié)固然重要,但還要掌握一定的技巧,還要有恒心堅(jiān)持。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 51

  今年四月份,我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響,場(chǎng)下的同學(xué)們尖叫了起來(lái)。王基睿如同一把利劍,飛了出去,瘦小的他過(guò)了一會(huì)兒就來(lái)到了我身邊。

  我開始慢跑了起來(lái),右手身在后方,如一個(gè)血盆大口,希望食物的快點(diǎn)到來(lái)。接力棒到手了,我兩腿肌肉緊繃了起來(lái),一手握緊接力棒,生怕它掉了下來(lái),左手握拳,快速的擺動(dòng)了起來(lái)。我如同一個(gè)離弦的`箭,飛了出去風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著,時(shí)間仿佛凝固了,定在了這一刻,我一定要使出全力。

  場(chǎng)邊的歡呼聲和加油聲此起彼伏,聲音充斥在整個(gè)比賽場(chǎng)。太陽(yáng)將陽(yáng)光灑在了整個(gè)場(chǎng)地,仿佛也是一位觀眾,正在吶喊助威。連平時(shí)不說(shuō)話的女生也吶喊了起來(lái)。

  我的速度更快了,感覺(jué)自己要飛了起來(lái),凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來(lái),我將接力棒成功的遞給了蘭子恒,他也跑了起來(lái)。只見(jiàn)他臉繃得緊緊的,雙臂和雙腿有節(jié)奏的擺動(dòng)著,不一會(huì)兒就到了最后一棒。

  邱浩軒格外淡定,像一只鳥,飛了起來(lái),沖向了終點(diǎn)。比賽結(jié)束了,場(chǎng)地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了,場(chǎng)地安靜了。

  不一會(huì)兒,當(dāng)看到我們六十一秒多的成績(jī)拿下第一時(shí),心里美滋滋的。

  運(yùn)動(dòng)不僅僅是帶給我們快樂(lè),還帶給了我們拼搏的精神,體育精神!

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 52

  秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛,我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦!

  首先進(jìn)行的是入場(chǎng)式,彩旗隊(duì)、教師隊(duì)、家長(zhǎng)隊(duì)、啦啦操隊(duì)和各班方隊(duì)依次經(jīng)過(guò)主席臺(tái)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。表演完廣播操,比賽正式開始了。操場(chǎng)的東邊正在進(jìn)行100米短跑比賽。發(fā)令槍一響,選手們就像離弦的箭向終點(diǎn)奔去。操場(chǎng)西邊是親子跳繩比賽。哨聲一響,家長(zhǎng)們各顯神通,比孩子們跳得還帶勁。

  操場(chǎng)中間忽然響起來(lái)一片歡呼聲。原來(lái)是最受歡迎,也最考驗(yàn)集體配合的接力比賽要開始了。我們班6男6女參加比賽,他們各個(gè)磨拳擦掌,都表示要爭(zhēng)奪年級(jí)第一。

  我們年級(jí)六個(gè)班的第一棒都是班里跑得最快的同學(xué),第一輪難分高下。關(guān)鍵的第二棒出發(fā)了,場(chǎng)邊的加油聲和歡呼聲此起彼伏。我們班的張東個(gè)高腿長(zhǎng)速度快,一下就領(lǐng)先了。到第六棒的.王猛已經(jīng)與第二名拉開了距離,“五班加油”的喊聲更響了。第七棒的李佳早早地伸出手準(zhǔn)備好接棒,可是王猛沖得太快了,竟然沒(méi)有剎住腳步,接力棒掉到了地上。“啊!”還沒(méi)等我們驚叫完,李佳已經(jīng)撿起了接力棒飛奔出去!袄罴鸭佑汀保趵蠋煄е覀兒捌饋(lái)。李佳越跑越快,慢慢縮小了落后的距離。后面的三位同學(xué)發(fā)揮更出色,終于從第六名追回到第三名,我們班同學(xué)高興地跳了起來(lái)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班雖然沒(méi)有得到接力賽第一,但是選手們臨危不亂,團(tuán)結(jié)合作,不僅最終取得了比較好的成績(jī),而且同學(xué)們的意志力也得到了鍛煉。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 53

  生命力就是運(yùn)動(dòng),人的生活就是運(yùn)動(dòng)。在這陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦的日子里,陽(yáng)光撫摸著大地,白天正在觀看這一場(chǎng)激動(dòng)人心的接力賽。是的,我們的學(xué)校正在舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)家。

  盡管這次活動(dòng)很多,但是最令我期待的是接力賽,接力賽即將開始。

  隨著裁判的一聲槍響,“砰——”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤粯屄曮@到的兔子們一樣,飛一般地沖出去了。他們個(gè)個(gè)都鼓足了勁地向前跑。有的運(yùn)動(dòng)員胸有成竹,很輕松地跑著;有的.運(yùn)動(dòng)員早已汗流浹背,氣喘如牛,但還是在奮力追趕著……

  觀眾席上人頭攢動(dòng),一眼望去,如同人的海洋。加油聲更是響亮,那聲音直沖云霄,一聲一聲的加油都化作風(fēng)伴隨著運(yùn)動(dòng)員奔跑。

  我們班第二棒是小胖,他剛接到棒,就立刻沖了出去。別看他胖胖的但速度可快了,不一會(huì)兒,他就領(lǐng)先第一了。很快,他就將棒子交給小亮了。

  只見(jiàn)他咬緊牙關(guān),兩腿奮力地一蹬,如同火箭一樣沖出去,速度極快。他眉宇間的肉都擠到一起去了,面部很是猙獰,好似一座將要噴發(fā)的火山一樣。

  糟糕!他的棒子掉了!他立刻掉轉(zhuǎn)方向把棒子撿了起來(lái),以最快的速度奔跑著。我的心提到了嗓子眼里,害怕別人會(huì)反超我們,急得我直跺腳。

  只剩下幾十米了,冠軍會(huì)花落誰(shuí)家呢?觀眾們都在努力地加油,運(yùn)動(dòng)員們也在奮力地追趕著。在我們班“小獵豹”的最后一沖后,比賽結(jié)束了,我們獲得了第一名,我們都在歡呼著。

  生命在于運(yùn)動(dòng),確實(shí)如此,運(yùn)動(dòng)不僅能給我們帶來(lái)健康,也帶給我們了快樂(lè)。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 54

  星期五,我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)。一大早,我就來(lái)到學(xué)校,此時(shí),已經(jīng)有許多同學(xué)來(lái)到了,只見(jiàn)他們“全副武裝”,大包小包的都帶上了,可謂樣樣俱全。大伙說(shuō)著,笑著,班上都洋溢著一種歡樂(lè)的氣氛。等人到齊了,我們就坐上了大巴,前往野炊的.地方。

  一下車,我們先參觀了五匠館,然后就來(lái)到了野炊的地方,同學(xué)們都迫不及待地?fù)涞皆钆_(tái)前想一展身手,這是媽媽幫我們升起了火,一陣陣濃煙熏得我們淚流不止。我們組的“廚師”鄔宇杰利索地將鍋放在灶上,倒了油,將準(zhǔn)備好的香腸放在油里煎,不一會(huì)兒,我們就聞到了一股肉的香味,等到七成熟時(shí),就出鍋了,盤子里一根根香腸煎得外焦里嫩,令人垂涎欲滴,之后輪到我耍廚藝了,我給大伙兒炒了盤芹菜炒鰻絲,大家吃后連連說(shuō)好。

  經(jīng)過(guò)一番努力之后,我們組最終做出了一桌“滿漢全席”,雖然樣貌不怎樣樣,但它們的香味早已穿透了我們的嘴巴,看看其他組,也是發(fā)揮出色,什么紅繪大蝦、番茄炒蛋,琳瑯滿目,讓人看了立馬有了食欲。

  開飯了,我們圍成了滿滿一桌,哦,對(duì)了,這次我們還有一個(gè)很重要的任務(wù),帶一年級(jí)的小弟弟、小妹妹跟我們一齊吃飯,我十分榮幸?guī)Я藘晌,我十足?dāng)了一回大姐姐,還當(dāng)?shù)孟衲O駱,幫他們夾菜、盛飯,他們吃得津津有味,小臉笑得樂(lè)開了花。

  就這樣,野炊活動(dòng)在大家的笑聲中結(jié)束了。這次秋游是難忘的,是趣味的……

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 55

  初春的天氣乍暖還寒,暖暖的陽(yáng)光和帶著寒氣的冷風(fēng)時(shí)暖時(shí)寒。在這初春的下午,學(xué)校舉辦了跳蚤市場(chǎng),一年一度的讀書節(jié)歡歡樂(lè)樂(lè)的開始了。

  操場(chǎng)上熱熱鬧鬧,同學(xué)們擺的書攤整整齊齊,大家都在賣各種各樣的書:有科普類、小說(shuō)、漫畫,應(yīng)有盡有,種類繁多。其中我最喜歡的是漫畫類。我和龐浩源一起,從頭到尾逛了逛,發(fā)現(xiàn)了我喜歡的書,就用我手中僅有的五塊錢買了下來(lái),還沒(méi)來(lái)得及看呢,有人就問(wèn):“你這本書賣不賣呀?”我高興地說(shuō)道:“賣!”他給了我五塊錢,我把書交給了他后感覺(jué)也沒(méi)賺錢。课蚁胛屹I來(lái)書再賣出去,賣的比原價(jià)高一點(diǎn),這樣不就能賺到錢了嗎?我用低價(jià)買了幾本書,回到我們的攤位,讓楊凱亮幫我賣一下,我再去逛逛,等我逛完回來(lái)后,楊凱亮已經(jīng)把我交給他的書全都賣掉了,一共賣了15塊錢,我高興得蹦了起來(lái),我可真佩服他!我呢,膽子小,不敢說(shuō)話,但楊凱亮就不是了,楊凱亮大聲吆喝著“誰(shuí)來(lái)買書?”一會(huì)兒就把書全賣出去了。

  我們這塊熱熱鬧鬧,別的地方也是,有的買完書,就坐在地上認(rèn)真地讀起書來(lái),也有的在自己的`攤位上大聲吆喝著,還有兩個(gè)人在講價(jià)錢,生意紅紅火火,就連春風(fēng)也在書攤上轉(zhuǎn)著圈,像調(diào)皮搗蛋的孩子,翻一下這本書又翻一下那本書,又撩了下人們的衣角轉(zhuǎn)頭就跑開了。

  這次舉辦的跳蚤市場(chǎng)很成功,一轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時(shí)間,我們戀戀不舍的離開了操場(chǎng)。

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 56

  ”叮鈴鈴!毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥,歡快地沖出了教室,跑到操場(chǎng)上參加自己喜歡的活動(dòng)。

  你瞧!一些五六年級(jí)的哥哥在足球場(chǎng)踢足球。他們分成白綠兩隊(duì),突然,白隊(duì)搶到了球,那名搶到球的同學(xué)轉(zhuǎn)著自己的飛毛腿,拼盡全身力氣,用力將球向球門踢去!“砰!“的一聲,球被踢飛了!可惜球落到遠(yuǎn)處的草叢里。那名隊(duì)員一看球沒(méi)進(jìn)球門,急得狠狠的一跺腳,接著馬上飛奔著把球給撿回來(lái)。新的一局開始了,兩隊(duì)之間你追我趕,很快白隊(duì)又搶到了球,只見(jiàn)那隊(duì)員緊盯球門,然后抬起腿來(lái),猛的`對(duì)準(zhǔn)球門踢去。球高高地飛了起來(lái)。這時(shí)綠隊(duì)的守門員高高地跳起來(lái)要擋住飛過(guò)來(lái)的球,可是球的速度很快,從他邊上飛快地竄過(guò)去,不偏不倚地落在了球門里!頓時(shí)白隊(duì)響起一片歡騰聲,終于取得了勝利!

  看另一邊!我們班的同學(xué)正在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,正在塑膠跑道的沙坑旁練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。只見(jiàn)一位女同學(xué)站在白線后,膝蓋稍微彎曲,雙臂前后擺動(dòng),再猛的向前一跳!一測(cè)量竟然有一百八十九厘米!好厲害呀!她一定能獲得冠軍!

  更有趣的是一些一年級(jí)的小朋友正在花壇邊玩跳長(zhǎng)繩的游戲。他們排在甩繩人的后面,一個(gè)接著一個(gè)往繩子里跳,就像一個(gè)個(gè)在彈跳的球一樣,整齊的跳著“8“字形。

  課間活動(dòng)還有踢毽子,打籃球,跳高。真是豐富多彩呀!

  多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 57

  在豐富多彩的校園活動(dòng)中,給我留下深刻印象的活動(dòng)是———學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  星期三,雖沒(méi)有太陽(yáng),但是天氣很涼爽,似乎是在照顧一會(huì)兒滿身大汗的運(yùn)動(dòng)員似的。八點(diǎn)了,操場(chǎng)上幾乎全校的學(xué)生都到齊了。每個(gè)學(xué)生的臉上都有著不同的表情;開心、激動(dòng)、緊張……。隨著開幕式的結(jié)束,比賽的激烈氣氛也隨之拉起。

  “請(qǐng)5年級(jí)A組女大繩隊(duì)到比賽場(chǎng)地!”“先試練1分鐘!痹捯魟偮,場(chǎng)上就想起了大繩大地的聲音!1、2進(jìn),1、2進(jìn)……”我參加的大繩隊(duì)沒(méi)試跳幾個(gè)1分鐘就到了。我們快速調(diào)整好狀態(tài),排好隊(duì),緊張地迎接了激烈的比賽!1、2進(jìn),1、2進(jìn)……”我前面的人都順利的跳完了。輪到我了。加油,我聆聽(tīng)著繩子打地的聲音,“啪!”就是現(xiàn)在,我沖進(jìn)了繩里,1,2,3,4就差最后一下了!

  可繩子感覺(jué)偏要跟我作對(duì)似的`,偏偏在最后一下的時(shí)候停了。隊(duì)友們著急了“再補(bǔ)一下!快!有的班快完了!庇谑牵矣只氐皆,調(diào)整好狀態(tài)。要知道跳一下順利出繩我當(dāng)時(shí)就沒(méi)有跳過(guò),這對(duì)于我而言無(wú)疑是一個(gè)困難。再看看隊(duì)友們的臉,擔(dān)憂又充滿鼓勵(lì),對(duì)!我不能辜負(fù)他們。“啪!”此時(shí)我的心里想法只有一個(gè):沖!“1出”“哇!”我竟然成功了!我不僅發(fā)出了一聲感嘆!

  比賽完了,我們是第2名。這次多彩的活動(dòng),我會(huì)將它永遠(yuǎn)珍藏在心底!

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