寫人六年級(jí)作文(通用29篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的寫人六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫人六年級(jí)作文 1
世界上最偉大的愛就是來自母親的愛,每個(gè)人自呱呱落地到長大,一路上都有母愛的關(guān)懷和愛護(hù)。
我的媽媽是一位普通的小學(xué)音樂老師,記得在我很小的時(shí)候,每當(dāng)我不聽話或者淘氣的時(shí)候媽媽總會(huì)拉著我的小手對(duì)我唱很多好聽的歌,我最喜歡聽媽媽的.歌聲了。無論是炎炎夏日還是冰冷的冬天我都能聽到媽媽的歌聲。
我的媽媽沒有高挑的腰身,但是在我眼中確是世上獨(dú)一無二的美麗,我的媽媽沒有水汪汪的大眼睛,但是每當(dāng)她看向我的時(shí)候都傳遞給我一種關(guān)懷和愛護(hù),我的媽媽沒有奢侈高貴的衣服,但是卻顯得分外端莊和穩(wěn)重。
記得我們有句很有道理的話叫“兒不嫌家窮,子不嫌母丑”。一個(gè)人降生在每一個(gè)家庭都不會(huì)怨恨家庭的貧窮,一個(gè)人的母親再怎么丑陋她的兒子是絕對(duì)也不會(huì)嫌棄的,因?yàn)槊课荒赣H對(duì)她的孩子都有一種永遠(yuǎn)不會(huì)改變的東西那就是母愛。
記得很小的時(shí)候我總是喜歡調(diào)皮搗蛋,吃飯的時(shí)候要是飯有點(diǎn)燙我就會(huì)大哭大鬧,菜要是稍微有點(diǎn)不合口味我就責(zé)怪菜很難吃,隨著我慢慢長大我才慢慢的體會(huì)到母愛的偉大,她不單單只是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的無私付出,更重要的是母愛的包容和她的不計(jì)回報(bào),現(xiàn)在回想起以前與媽媽的種種不愉快都覺得自己的行為太對(duì)不起媽媽了。
母親在我的印象中總是有忙不完的活,從早上起床她就打掃屋子為我們做早點(diǎn)到午飯到晚飯,到她批改作業(yè)再到很晚,如此堅(jiān)持,從未停止過。
我愛我的媽媽,我愛她的善良和對(duì)我的慈愛,我愛她對(duì)我孜孜不倦的愛護(hù)和教導(dǎo),在我傷心的時(shí)候她比我更難過,在我高興的時(shí)候她總是比我還高興,這就是我的媽媽,一位平凡但又偉大的媽媽。
寫人六年級(jí)作文 2
有人敬佩什么數(shù)學(xué)家,政治家,天文學(xué)家,什么明星——而我卻敬佩我的姐姐。
記憶中,姐姐是個(gè)很有名的小作家。她在班上,還是語文課代表,學(xué)習(xí)很緊張,她也從來都沒有放棄寫作,發(fā)表文章我認(rèn)真的讀了她小學(xué)時(shí)寫的作文,句子優(yōu)美,用詞恰當(dāng)?shù)匕衙科恼露紝懙没铎`活現(xiàn),仿佛身臨其境,簡直是太有天賦啦!每次讀著她的作文,一直愛不釋手被她的文采而吸引。還有就是她從不需要打草稿一直一氣呵成,姐姐說她的夢(mèng)想就是成為一名作家,我相信她肯定可以成功的。她還有另外的專長就是繪畫,見她畫什么像什么,栩栩如生,真是太令人羨慕了。
姐姐還是一個(gè)樂于助人的人,我記得有一次在送我回家的路上,下著傾盆大雨,有一位老奶奶不小心摔倒了,姐姐毫不猶豫的跑過去扶起老奶奶,還把她送回家,雖然全身濕透了,但是她心里美滋滋的。
還有一次她讓我陪她去取稿費(fèi),回來的路上看著前面圍著好多人,我也想去湊熱鬧拼命的擠進(jìn)來,我還不太懂是咋回事,只見姐姐走上前去把剛拿到手的`錢丟進(jìn)了一個(gè)紙箱里,高興的走過來帶我回家,我不走,我說你不是說好了給我買芭比娃娃的嗎?你說話不算數(shù),姐姐見我不開心,就給我講解,玩具可以下次給你買,這次狀況特殊是一位小弟弟得病了急需錢治病在這里搞募捐了,大家大伙都來協(xié)助他,期望他的身體早日康復(fù),我還是似懂非懂的跟著她回家了。等到我上小學(xué)了才明白這個(gè)道理,姐姐是我的榜樣。
是姐姐讓我了解要上進(jìn),了解啥是助人為樂,我敬佩她。
寫人六年級(jí)作文 3
樓道里的燈泡都?jí)牧艘粋(gè)星期了,也沒人洗來修理,給鄰居的出行帶來了極大的不便。
壞的是第一層的燈泡,每一個(gè)鄰居都要經(jīng)過而且都知道燈泡壞了。我每天放學(xué)回來天黑洞洞的而且還要把車子往樓上搬,一層的燈泡壞了看不見樓梯,一下踩空后果不堪設(shè)想況且現(xiàn)在白天很短,樓道里往來的老人買回來菜上樓時(shí)摔倒了后果不堪設(shè)。想我們小孩子可以承受那些,老大爺可不行。所以燈的問題不可以小視!
這不對(duì)門的哥哥今年上初三,在兩天我聽見他搬車子上樓時(shí)一下子沒看好踩空,推到樓梯上車子便掉下去,估計(jì)是壞了。
可喜的是新來的李叔叔認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題,昨天晚上他自己花錢買個(gè)燈泡,冒著危險(xiǎn)把燈泡修好了。可能所有的鄰居都不知道是哪位好心人把燈泡修好的或許認(rèn)為這件事與自己無關(guān),反正不是我弄壞的`也,可能有人就認(rèn)為修燈泡似的一層住著人的責(zé)任反正我又不用燈泡……
這些不是毫無根據(jù)的假設(shè)這正是現(xiàn)在人們普遍存在的自私心理。
反之李叔叔剛搬來幾個(gè)月,對(duì)情況不是很了解?墒撬J(rèn)為自己來這里住就是這的一分子就有義務(wù)會(huì)處理處理?墒悄切┢綍r(shí)看似很有錢開好車的人竟然連一個(gè)買燈泡錢都舍不得花,不應(yīng)該感到慚愧嗎。
人活在世上就要將心比心,舍得二字有所舍才有德。不付出是沒有收獲的,舍去兩塊錢得到的人的尊重。何樂而不為呢?
寫人六年級(jí)作文 4
有一首歌就是這樣說的,“朋友多了路就好走了很多!痹谌松,就是這樣,一個(gè)好朋友是一生都不會(huì)忘得。友誼就像一座美麗的彩虹橋,讓我在這里遇到一個(gè)知心的朋友。在人生中有這樣一個(gè)知心的朋友,是一種幸運(yùn)。
“瞧!我就有一位這樣的“死黨!彼L得特別出眾,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),順到背后,長著細(xì)而帶黑些的柳葉眉,大大的眼睛里充滿了頑皮的神色,還有說不出的靈動(dòng),高挺的鼻梁,讓著一張臉更加有韻味,每天嘴巴像抹上了口紅一樣,紅而發(fā)亮,臉上還夾著兩腮紅暈,讓這精致的.五官更加漂亮。
她不僅外貌出眾,而且她還很愛勞動(dòng)。“今天到小明值日了,可是他沒來,生病了,大家誰來幫他值日!庇械耐瑢W(xué)說:“班長,你叫別人吧!我還要擦窗戶,忙不過來。”同學(xué)們都是在
那兒推三阻四,誰也不想幫他值日。就在這時(shí),我和我的“死黨”進(jìn)了教室,聽到了這回事,她毫不猶豫地說:“我來幫他值日!蔽艺f:“你不是也有值日嗎?你幫他做值日,差不多天黑才能回家!彼f:“多久沒關(guān)系,差不了那幾分鐘,教室打掃干凈才行!
她既熱愛勞動(dòng),又熱愛幫助同學(xué)。就差幾分鐘考試了,有一個(gè)同學(xué)說:“咦!我的筆呢?怎么不見了?剛才還在這兒呢!边@位同學(xué)還沒找到,像熱鍋上的螞蟻。于是,“死黨”把她帶來的三支鋼筆,給了她一枝。她連忙感謝她。
大家都很好奇“她”是誰吧!“她”其實(shí)叫賀丹丹。到時(shí)候見到她,千萬別跟我搶,爭著要做她的“死黨”啊!
寫人六年級(jí)作文 5
除去爸爸媽媽,還能有誰是大家生命中主要的人呢。
爸爸,宛如一座巍峨的大山。媽媽,好似那山林中潺潺流過的溪水。而我,就是這山林中的野孩子,靠山吃山,靠水吃水,他們就是我存活的依賴。我的爸爸,是一個(gè)高大,威嚴(yán)的人,他不茍言笑時(shí),眉毛會(huì)深深地皺起來,眼睛窩凹下去,嘴唇則緊緊地抿成一條線。他有時(shí)氣極,就拿著“家法”——極粗長的長棍,追著我打,仿佛我就是他生命中的仇人似的。而每每這個(gè)時(shí)候,我的媽媽—那條“潺潺的溪水”,就會(huì)像老牛護(hù)犢一般的沖上來,擋著我爸爸,不讓他手中的棍棒落在我的腦門上,而也一直在這個(gè)時(shí)候,我眼中的母親最美麗的,她的頭發(fā)烏黑秀亮,僅管她已年近四十,卻仿佛一個(gè)十八歲的少女,她的關(guān)愛,就像天空中那閃爍的寶石一般奪目。
我的媽媽除去在爸爸打我的時(shí)候護(hù)我,她還會(huì)在平時(shí)我生氣時(shí)安慰我,譬如拿一塊巧克力在我眼著晃悠,故意問我想不想吃,又或者會(huì)在我傷心難過時(shí)悄悄來到我身后,“嗖”地一下捂住我的雙眼,讓我“猜猜她是誰!倍职,那個(gè)威嚴(yán)的男人,在看到大家母女倆在一旁玩樂,冷落了她時(shí),他也會(huì)犯一些孩子脾氣,和母親掙著要和我玩。他會(huì)叫我進(jìn)去,和他一起看電影——“物質(zhì)的誘惑”,有時(shí)他也會(huì)硬是把我拉到一邊,和我“促膝長談”——精神的.誘惑,更有時(shí),他會(huì)揮一揮手中的人民幣——“資金的誘惑”而“不幸”的是,我每每也會(huì)中招,拋棄老媽,轉(zhuǎn)投老爸。
他們是我心中主要的人,在我失意時(shí)鼓勵(lì)我,在我傷心時(shí)安慰我,在我高興時(shí)陪我一起歡笑,在我疼苦時(shí)和我一起煩惱。除去爸爸媽媽,誰還能成為我心中主要的人呢?山中的野孩子,感恩的僅僅是那供養(yǎng)他們的人了。
寫人六年級(jí)作文 6
哎!別碰我的作業(yè)!”“啊!你怎么又把我的畫弄臟了!”唉,要說起我的弟弟,那只能用兩個(gè)字來形容——煩人。
有一次,我辛辛苦苦寫了兩個(gè)小時(shí)的作業(yè),就出去玩了一會(huì)兒的功夫,語文作業(yè)讓弟弟撕成了兩半兒,數(shù)學(xué)作業(yè)讓弟弟弄濕了,至于英語作業(yè)嗎,正在讓弟弟亂畫呢,“姐姐,姐姐,你快看,我畫的畫是不是特別好看?”“那可是我的作業(yè)呀!”我伸出手正想打他,弟弟就發(fā)話了:“你要是敢打我,我就去告訴媽媽,你不想寫作業(yè)還打我!薄鞍ィ氵惡人先告狀,算了,我不跟你計(jì)較了。”就這樣,我的作業(yè)就英勇“犧牲”了。
還有一次,我和朋友一起約好了出去玩,當(dāng)然,我朋友也知道我弟弟既煩人,又黏人,我倆就趁弟弟看動(dòng)畫片時(shí)出去了,我們剛出去,弟弟就突然出現(xiàn)在我們身后:“姐姐,你要去哪里呀?帶上我好嗎?”說完,弟弟就眨著他那雙卡姿蘭大眼睛,變成了超超超超超可憐的`樣子,讓人如何都無法拒絕!澳恰,好吧!蔽抑荒艽饝(yīng)了他。
只要我一惹媽媽生氣,弟弟就開啟了他的哄人模式:“媽媽,姐姐是不是惹你生氣了?我,我,我打姐姐,打完姐姐你是不是就不生氣了?如果你還生氣的話,我長大之后開飛機(jī)就不讓姐姐坐,只讓你坐,好不好嘛?”哎,弟弟真的是讓我無語了。
弟弟經(jīng)常會(huì)這樣回答別人,比如你告訴他:“吃飯了。”,他就會(huì)回答道:“吃唄!蹦愀f:“我的腿好疼呀!”他就會(huì)說:“疼唄。”但是他只有一個(gè)例外——媽媽。
唉,這就是我的“煩人精”弟弟,煩人之余還有些可愛呢!
寫人六年級(jí)作文 7
我要說的這個(gè)人身材瘦小,特別挑食,不愛吃菜,只愛吃肉,他就是我們家的“肉大王”——弟弟。不過你們別看他瘦,沒什么力氣,但他關(guān)鍵時(shí)刻可勇敢啦!
那次,我和弟弟正在寫作業(yè),外面突然傳來一聲驚叫,我和弟弟立即跑過去,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)躲進(jìn)了房間里。我推開門,關(guān)心地詢問道:“媽媽,你怎么了?”只見媽媽嚇得面如土色,結(jié)結(jié)巴巴地說:“廚……廚房里,有……有一只……大蜘蛛!笔裁?大蜘蛛!一聽到這個(gè)名字,我全身的`寒毛都豎了起來,身體也跟著瑟瑟發(fā)抖,我立刻跑回自己的房間,生怕遇到大蜘蛛。
“蜘蛛有什么害怕的,一腳踩死不就得了,你們一個(gè)個(gè)都是膽小鬼!钡艿軡M不在乎地說。說完,他便大搖大擺地走進(jìn)廚房,在墻角看見了那只大蜘蛛。說實(shí)話,這么大的蜘蛛在我們這里還是很少見的,就連弟弟也有些害怕了。他緩緩地吐出一口氣,然后閉上眼睛,狠狠地朝著蜘蛛踩了下去。因?yàn)椴幌肟匆娭┲胨廊サ膽K狀,他便沒有睜開眼睛,就在這時(shí),他感覺腳上癢癢的,像是有什么東西在爬,他立刻睜開眼一看,竟然是那只大蜘蛛!
弟弟氣得火冒三丈,腳用力一甩就把蜘蛛甩到了地上,他從刀架上拿來一把尖刀,對(duì)著蜘蛛一刀砍了下去,蜘蛛的身體上立即出現(xiàn)了一個(gè)窟窿,還流出了一些液體,然后就一動(dòng)不動(dòng)了。弟弟把這只大蜘蛛扔進(jìn)了垃圾桶里,還拿掃把把墻上的蜘蛛網(wǎng)也掃了下來,最后用拖把清理了地上的痕跡,家里恢復(fù)了平靜。
我和媽媽一出來,發(fā)現(xiàn)家里干干凈凈的,仿佛什么事也沒發(fā)生。我和媽媽給了弟弟一個(gè)大大的贊,還給他買了許多零食,夸獎(jiǎng)他是我們家最勇敢的男子漢。
朋友們,你們覺得我弟弟厲害嗎?
寫人六年級(jí)作文 8
我的爸爸今年三十六歲了,他的身材既不高大魁梧,又不怎么精干,還稍微有點(diǎn)胖。一雙濃濃的眉毛下面長著一對(duì)明亮的大眼睛,由于爸爸長期在野外工作,所以那張臉總是黑黑的.。爸爸最愛抽煙了,一嘴的牙齒被熏得像泥土一樣黑,他最不喜歡刮胡子了,他那亂茬茬的胡子,活像一個(gè)大刺猬。
每次爸爸從外地回來,進(jìn)門第一件事都會(huì)抱起我親了又親。為了讓我能多增長見識(shí),提高我的寫作水平,爸爸還會(huì)帶我去公園玩。爸爸有時(shí)候一點(diǎn)都不像爸爸,他簡直就是我的玩伴,他會(huì)和我一起玩捉迷藏、老鷹捉小雞的游戲等。當(dāng)我玩累了,爸爸就會(huì)大步走過來,雙手抱起我,用硬邦邦的胡子扎我,癢癢的。這時(shí)我就會(huì)溫順地依偎在爸爸的懷里撒嬌。
雖然爸爸平時(shí)很疼愛我,但在學(xué)習(xí)上還是對(duì)我很嚴(yán)格。記得有一次爸爸叫我認(rèn)真檢查作業(yè),可我卻沒有檢查,爸爸檢查到了錯(cuò)誤,他板著臉,瞪著雙眼生氣地對(duì)我說: “你怎么又這么馬虎呢?不是你說你認(rèn)真檢查過了嗎?”爸爸一把把作業(yè)扔過來, “重新檢查一遍!
爸爸在家的時(shí)候讓我感到親近,爸爸的話也很有說服力,每當(dāng)我惹媽媽生氣時(shí),充當(dāng)調(diào)和劑的總是爸爸。爸爸會(huì)拉著我的手親切又嚴(yán)肅地對(duì)我說:“怎么能惹媽媽生氣呢,快給媽媽道歉,錯(cuò)了不要緊,知錯(cuò)就改才是爸爸媽媽的乖女兒。”邊說邊向我偷偷示意,還向媽媽擠眉弄眼呢。說也怪了,爸爸這番話我聽著很入耳,而媽媽的氣也慢慢消了。
爸爸又到外地工作去了,但爸爸每天都會(huì)給我打電話,我依然能感受到爸爸對(duì)我的關(guān)心和愛。我愛我的爸爸!
寫人六年級(jí)作文 9
在他們的生活和學(xué)習(xí)中有許多人值得欽佩。有些人默默無聞地工作,有些人在困難時(shí)伸出援助之手,還有一些人仍然…在所有這些人中,他是我最欽佩的一個(gè)。
那天,他轉(zhuǎn)到我們班,我們很快就成了朋友。我們經(jīng)常在周末一起玩。那次事件后,我對(duì)他感到欽佩。
那是一個(gè)星期天的早晨,我和我的朋友們一起玩,當(dāng)然他也在那里。我們開心地玩耍,一起跑,一起跳,一起制造噪音。過了一會(huì)兒,每個(gè)人都累了。一個(gè)朋友建議坐一會(huì)兒。每個(gè)人都很高興,說:“是的!”坐在長椅上,每個(gè)人都還在說剛才發(fā)生的事情。突然,一個(gè)朋友打翻了他自己的水,把凳子裝滿了水。我們不在乎。坐了一會(huì)兒后,我們又去玩了。
過了一會(huì)兒,一位老人來了。他拄著拐杖顫顫巍巍地走向長凳,他的手不停地顫抖,讓人看起來隨時(shí)都可能摔倒。我的朋友看到老人艱難地走著,沖到了長凳上?吹竭@一舉動(dòng),我想,“他會(huì)坐冷板凳嗎?如果是這樣,我再也不會(huì)和他玩了!碑(dāng)他到達(dá)長凳時(shí),他拿出隨身帶來的`衛(wèi)生紙,擦去我們?yōu)⒃陂L凳上的水,跑向老人,幫他坐在長凳上。老人立刻眉開眼笑,問道:“你叫什么名字?年輕人?”多好的男孩,謝謝你!他說,“不客氣,爺爺,這是我應(yīng)該做的。”從那以后,他成了我最崇拜的人。我想向他學(xué)習(xí),成為一個(gè)有愛心的人。
寫人六年級(jí)作文 10
剛跨進(jìn)校門,便望見了老門衛(wèi)那張繃得緊緊的臉,臉上似乎有千年不化的冰霜,讓人不寒而栗,我情不自禁地摸摸校牌,低頭看了看校服,才慢慢的進(jìn)去了。
我們學(xué)校的門衛(wèi),也不知有多大年紀(jì),總之不年輕,更不清楚叫什么。
不管風(fēng)霜雨雪,他總是直直地站在校門口,面無表情地履行他的職責(zé),沒戴校牌,沒穿校服都是不可以輕易進(jìn)去的。倘若你以為溜進(jìn)校門就能躲過他并不銳利的眼神,“災(zāi)難”可就來臨了!罢咀!”傳來一聲粗暴的呵斥。你只能收住腳,膽戰(zhàn)心驚地看著他怒氣沖沖的走過來。“哪個(gè)班的?校服呢?登記去!快點(diǎn)!聽見沒有!說你呢!”
這個(gè)時(shí)候你便只能乖乖地去登記,并做好迎接班主任“暴風(fēng)雨”的準(zhǔn)備,很多人為此暗暗詛咒這個(gè)可恨的門衛(wèi)。
哼,有什么了不起的`,不就是個(gè)門衛(wèi)嗎?一個(gè)月才有多少工資?用得著這樣嗎……
那是下雨的一天,我從家一路走來,凍得直發(fā)抖。路上的行人也很少——比起風(fēng)雨和寒冷來說,人們還是更愿意待在溫暖的家里。
一進(jìn)校門,映入眼簾的又是那個(gè)熟悉的身影:一身警服,不高的個(gè)子,一張緊繃的臉,還有……冷冰冰的面容。
他一只手放在身體的一側(cè),另一只手舉著一把黑傘,還是那個(gè)位置。雨水順著黑傘滑下滴落在地上。他站的地方很干,而周圍卻有一圈滴下的雨水……站了很久了吧?
他布滿皺紋的臉很平靜,不大的眼睛仍在快速地掃視走過的學(xué)生。我忽然心頭一熱,匆匆從他身邊走過。
如果不是這位“冷冰冰”的門衛(wèi),我或許還有丟三落四的毛病,或許還有遲到懶散的壞習(xí)慣;也許不只是我,還有很多人,在抱怨著默默奉獻(xiàn)的他。但是現(xiàn)在,我要大聲說:“這位不知名姓的門衛(wèi)多么可愛,多么可敬!”
寫人六年級(jí)作文 11
在我心靈深處,有一份愛,時(shí)時(shí)刻刻給予我溫暖。
那是在一個(gè)雨天。大雨滂沱,晶瑩的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作響,時(shí)不時(shí)傳來震耳欲聾的雷聲。我想著:糟了,我沒帶傘,媽媽又帶了弟弟到廣州去看病,我怎么回家!
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。雨越下越大,如水柱一般從天而降,陣勢(shì)驚人!我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
過來一會(huì)兒,大部分同學(xué)們都走了,只有我急促的呼吸聲回響在耳邊。天快黑了,雨還沒有停,我的心中充滿了恐懼,背起書包就像校門外跑去。我的心似乎隨著鼓點(diǎn)“咚咚”跳個(gè)不停,只想快些到家。雨水把地面沖得坑坑洼洼的`。跑著跑著,我一腳就踩進(jìn)了水里,“撲通”一聲摔倒了,腿不停地在流血,還濺了一身的污泥。又愛笑的我“哇哇”地哭了起來。
這時(shí),有一個(gè)人奔了過來,輕輕地問我:”小朋友,你怎么了?“我抬起頭一看,原來是媽媽!我馬上停止了哭泣,用力地?fù)ё寢尅寢対嵃椎囊路晃遗门K兮兮的。然后,媽媽幫我拍拍泥水,把我扶了起來,她晶瑩的淚珠掛在了腮邊,對(duì)著我溫柔地說:“孩子,我們回家吧,媽媽給你包扎傷口。”一下子,我的心充滿溫暖。媽媽不顧勞苦地把我背回了家。
以前,我總以為媽媽經(jīng)常打我,是在怪責(zé)我,但我知道那也是一種愛,因?yàn)閶寢尯芟M页刹模晕乙堰@份沉甸甸的愛小心翼翼地藏在心里,讓我永遠(yuǎn)珍惜人間最美好的愛!
寫人六年級(jí)作文 12
我的奶奶今年五十八歲了,她中等個(gè)子,總喜歡穿一件棕色的外套,腰上常系著一條綠色的圍裙。那布滿皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴,這時(shí)候你可以看見她嘴里只剩下幾個(gè)“衛(wèi)兵”——門牙。我的.奶奶可愛嘮叨了,一嘮叨起來就沒完沒了,奶奶嘮叨伴成長,不過我很喜歡奶奶的嘮叨。奶奶愛嘮叨,但我從來就不討厭她。有一次,奶奶出去買東西,稍稍回來晚了一點(diǎn),回到家后,爺爺說了奶奶幾句,奶奶又不厭其煩地開始“念經(jīng)”了,“去買東西,那可叫個(gè)累呀!路上又塞車,好不容易才買到那么多東西,你也不去幫忙,專叫我老太婆去拿那么多東西,可把我累壞了。
現(xiàn)在人老了,動(dòng)作不利索了,事都干不好了,回來晚了,本來想回來吃個(gè)熱乎飯,可你也不干,我還得做,全家事都讓我干,不知哪一天也會(huì)累個(gè)毛病來就好嘍! 這時(shí),妹妹背著書包,一蹦一跳地放學(xué)回來了。寫了一會(huì)兒作業(yè)便嚷著要看電視,爺爺不允許,奶奶便幫腔:“小孩子,要以學(xué)習(xí)為重!”你才上三年級(jí),以后要上初中,要上高中,還要上大學(xué),路還長著呢!不好好學(xué)習(xí),知識(shí),長大了考不上大學(xué)怎么辦,F(xiàn)在考大學(xué)的人從來不看電視,怪人家學(xué)習(xí)那么好。寫完作業(yè)看書,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,做做練習(xí)題,把學(xué)習(xí)搞好,再去電視,聽見。妹妹早把耳朵堵的緊緊的,見奶奶了,才把塞進(jìn)去的棉花拿,說:“真嘮叨!”這句話被奶奶聽見了,又開始嘮叨了,你不聽奶奶的話,就好孩子,大人的話有的道理,你應(yīng)該聽大人的話,妹妹聽了,只好不情愿地又把頭埋進(jìn)書堆里,接著學(xué)習(xí)。自古,忠言逆耳。奶奶有點(diǎn)愛嘮叨,但那嘮叨傾注著她對(duì)的感情。我希望奶奶的“嘮叨”,永遠(yuǎn)陪伴我度過一生一世!
寫人六年級(jí)作文 13
我的奶奶是一個(gè)慈祥的。因?yàn)檠例X掉得差不多了,嘴有點(diǎn)憋,但是臉上總是掛著笑意。尤其是見到我和妹妹,更是笑的嘴都合不上了,眼睛瞇成了一條縫。
奶奶的腿摔壞過,走路很不方便,出來進(jìn)去都得拄著拐杖。可是她還是不愿意閑著,每天把家里外面收拾得干干凈凈。
放假了,我和妹妹去看她。一進(jìn)門,就見她彎著腰,不大的眼睛上掛著一副老花鏡,正在給爺爺補(bǔ)衣服。聽見門響,眼睛順著眼睛的上方瞥過來,一瞧是我們,臉上立刻堆滿了笑容,手里的活扔在一邊,由于著急,手被針扎出了血。我急急忙忙拿出手絹要替她擦,可是他卻不顧這些,用粗糙的手撫摸著我和妹妹的頭,我的心里熱乎乎的`。
奶奶不停地問我和妹妹這個(gè)那個(gè),好像一下子要把所有的牽掛都說出來。我和妹妹詳細(xì)地答應(yīng)著,靠著奶奶,享受著溫馨的時(shí)光。
過了半天,奶奶拄了拐杖給我們做飯,我跟在她身后,看著她步履蹣跚的樣子,心里酸溜溜的,她好像看懂了我的心思,說:“老年人,多活動(dòng)一點(diǎn)好!”不一會(huì),熱氣騰騰的飯菜端上來了,她坐在我們身邊,笑盈盈地看著我們吃,還不停地問:“好吃不?好吃不?……”我嘴里塞滿了飯菜,一邊嚼一邊說:“好吃好吃,奶奶,你也吃!”她笑著說:“我不餓,看著你們吃得香我就高興!
看著笑瞇瞇的奶奶,臉上的溝壑寫滿了對(duì)我們的關(guān)愛,我的心里很不平靜……
我和妹妹要回家了,奶奶送出大門,臨別還千叮嚀萬囑咐……
走出了很遠(yuǎn),可是我的心還留在奶奶那里。
寫人六年級(jí)作文 14
“我的家里,有個(gè)人很酷,三頭六臂……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想起我家那個(gè)又傻又天真的老爸。
周六上午,我寫完了作業(yè),閑得沒事兒做,就玩起了電腦桌上老爸那幾顆寶貝石頭蛋兒。這些石頭五顏六色的,個(gè)個(gè)小巧玲瓏,摸起來感覺就像嬰兒的皮膚,光溜溜,滑潤潤,真可謂是:不摸不知道,一摸忘不了。
就在這個(gè)時(shí)候,意料之外發(fā)生了,不知如何的,手里一滑,一顆“寶貝疙瘩”頑皮地跳出了我的手心,“嘭”的一聲,掉在地上摔碎了。那可是老爸最愛的一塊呀!我身如火燒,心似刀絞。
思來想去,還是覺得主動(dòng)坦白方為上策。我鼓起勇氣,向老爸道歉。老爸聽后,撓了撓頭皮,竟只說了一聲:“啊,知道了!還有別的嗎?”我不禁瞠目結(jié)舌。老爸呀老爸,你真是傻到爆了!
下午,洗過澡后,傻爸便問母親:“老婆,你看見我的襯衫了嗎?我找不到了!蹦赣H的臉上露出了詭異的笑容,說:“你還敢問我?誰知道你這個(gè)終級(jí)大懶蟲的`衣服在哪兒?你如何不說誰穿了你的襯衣呢?”老爸偷偷地向老媽翻了個(gè)白眼,無語了。還不到三分鐘,傻老爸一蹦一跳地過來了,他歡天喜地地說:“老婆,兒子,你們看,我找到了一件呀!”我頓時(shí)覺得老爸要爆出銀河系了呀!
老爸傻的有名,但他也勤的出名。家里上上下下、大大小小的活他全給包了。用他我們的話說,叫:“剩菜剩飯全包,洗衣做飯全包,拖地倒垃圾全包,典型的‘三包’男人!泵棵坑凶龅貌粔虻牡胤剑未等母親張嘴,他就會(huì)摸著后腦勺,傻乎乎地說:“皇后萬歲!小的立刻去辦!”逗得大家捧腹大笑。
家有傻爸歡樂多呀!
寫人六年級(jí)作文 15
即使你是一只矯健的雄鷹,也永遠(yuǎn)飛不出父愛的長空,即使你是一艘揚(yáng)帆行駛的快船,也永遠(yuǎn)駛不出父愛的長河!在人生的路途上,不管我們已走多過多遠(yuǎn),還要走多遠(yuǎn),我們都要經(jīng)過父親精心營造的那座橋。 ——題記
小時(shí)候,父親的愛是慈祥的。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),當(dāng)我不小心干了傻事時(shí),父親總是用他那粗而笨重的手,撫摸著我的頭,慈祥的說:“下次可不要再犯這樣的錯(cuò)誤了,否則是會(huì)吃苦頭的!庇谑牵冶闳鰦傻?fù)淙氚职值膽牙,在爸爸那布滿胡茬的臉上親一口。我記得每當(dāng)有星星的時(shí)候,父親便牽著我的手,到樓頂上去數(shù)星星。我依偎在父親的'懷里,數(shù)著天上的星星,總是在不知不覺中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
長大后,父親的愛是深沉而又嚴(yán)格的。當(dāng)我考試考差時(shí),父親就會(huì)批評(píng)我。把所有的大道理都搬出來,我只得站在一旁,等父親說完了,才膽怯地說:“爸爸,對(duì)不起。”父親聽了,便不再說什么,只是輕輕的揮揮手,示意讓我進(jìn)屋去,我便拿起試卷,信心十足地在知識(shí)的海洋里漫游起來。
我理解父親對(duì)我嚴(yán)厲的愛,父親是想讓我能更好地走上社會(huì),成為一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人。父親表達(dá)愛的方式不同,小時(shí)候慈祥,長大了嚴(yán)厲,但出發(fā)點(diǎn)都是愛,我不知道以后父親愛我的方式還會(huì)不會(huì)變,但我相信父愛一定會(huì)陪伴我走過人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,跨過人生路上的坎坎坷坷……
父愛是什么?父愛是那滔滔不絕的漢江河,永無止期。
這篇寫人的文章通過小時(shí)候、長大后,分別描寫“我”與父親的一些回憶,事情,表現(xiàn)出父親對(duì)“我”深沉的愛。文章結(jié)構(gòu)完整,寓意深刻。
寫人六年級(jí)作文 16
我有一個(gè)好朋友,他個(gè)頭不高,長著一張國字臉,皮膚黝黑,眼睛炯炯有神,總是射出智慧的光芒。他經(jīng)常面帶微笑,好像每天都很開心一樣。他就是小然。
上個(gè)星期六,我和小然以及盛天一去了南山的一戶農(nóng)莊玩。我們一起去喂羊、蕩秋千、爬山……在大自然的懷抱里,我們無憂無慮地玩耍,農(nóng)莊上空回蕩著我們快樂的笑聲。
“去那邊的小溪踏水吧!”小然提議道!昂醚!”我們一起高興地來到了小溪邊。潺潺的流水很淺很清澈,但水流很急。我們每個(gè)人手拿著一根長棍子,在水里小心翼翼地前行,越走水越深。小然一腳陷進(jìn)淤泥里,我和盛天一都驚慌得不知所措,但是小然卻并不急。雖然他個(gè)子不高,但他的力氣非常大,三兩下就把陷在淤泥里的腿拔了上來。
虛驚一場(chǎng)!我們繼續(xù)向前走,又來到一個(gè)挺高的石臺(tái)上。石臺(tái)方方大大的,有清澈的溪水流過,踩在上面既清涼又舒服。我們決定在這里進(jìn)行“擊劍”比賽。所謂“擊劍”比賽,就是用我們手中的長木棍互相擊打,我們男孩子都喜歡。比賽開始了,我們用手中的“劍”你挑我刺,你劈我擋,玩得開心極了!只見小然平時(shí)看著挺靦腆內(nèi)秀的,玩起“擊劍,竟然蹦來跳去,非常靈活!鞍!”正當(dāng)我們玩得忘形的時(shí)候,我的胳膊不小心被小然的“劍”給擊中了!小然看見了,急忙停止了攻擊,三步并作兩步跑過來,輕輕地捧起我受傷的胳膊。當(dāng)看到我的`胳膊上的腫包時(shí),他眉頭緊鎖,不停地焦急地問我:“疼嗎?要不要包扎?”看著他焦急得馬上要哭了的神情,我那胳膊上鉆心的疼痛一下子減輕了許多!皼]事!已經(jīng)不怎么疼啦……”
這就是我的小伙伴,靜時(shí)靦腆,動(dòng)時(shí)靈活,溫和又可愛的小然。你們喜歡他嗎?
寫人六年級(jí)作文 17
我有一個(gè)同學(xué),脾氣異常暴躁,教師經(jīng)常讓她改正自我的缺點(diǎn),她的學(xué)習(xí)很好,每期都當(dāng)班長,可是就是因?yàn)樗膫(gè)性太強(qiáng),經(jīng)常跟其他男孩打架,打完后自我就哭起來,比如:有一次上體育課時(shí),教師喊我們自由活動(dòng),她就和我們班的男同學(xué)打起來,其實(shí)不是男同學(xué)打她,而是她追著男生跑,打他們,打完后,她哭著找教師,把職責(zé)推到男生身上;還有一次,她和另外一個(gè)同學(xué)在廁所里揀到一塊玻璃,他們就把玻璃放在我的書包里,而我卻渾然不知,回到家,我把書包翻了個(gè)底朝天,才發(fā)現(xiàn)一塊玻璃,所以我就告訴教師,教師就開始調(diào)查,才明白是她干的,于是放學(xué)后,教師把我們?nèi)齻(gè)留了下來,訓(xùn)了他們倆一頓,總之,他們老是干一些打人的事,其實(shí),我很期望她能改正她自我的缺點(diǎn),做人更完美一點(diǎn),圓潤一點(diǎn),脾氣不要這么暴躁.
我有一個(gè)同學(xué),脾氣異常暴躁,教師經(jīng)常讓她改正自我的缺點(diǎn),她的學(xué)習(xí)很好,每期都當(dāng)班長,可是就是因?yàn)樗?個(gè)性太強(qiáng),經(jīng)常跟其他男孩打架,打完后自我就哭起來,比如:有一次上體育課時(shí),教師喊我們自由活動(dòng),她就和我們班的男同學(xué)打起來,其實(shí)不是男同學(xué)打她,而是她追著男生跑,打他們,打完后,她哭著找教師,把職責(zé)推到男生身上;還有一次,她和另外一個(gè)同學(xué)在廁所里揀到一塊玻璃,他們就把玻璃放在我的書包里,而我卻渾然不知,回到家,我把書包翻了個(gè)底朝天,才發(fā)現(xiàn)一塊玻璃,所以我就告訴教師,教師就開始調(diào)查,才明白是她干的,于是放學(xué)后,教師把我們?nèi)齻(gè)留了下來,訓(xùn)了他們倆一頓,總之,他們老是干一些打人的事,其實(shí),我很期望她能改正她自我的缺點(diǎn),做人更完美一點(diǎn),圓潤一點(diǎn),脾氣不要這么暴躁.
寫人六年級(jí)作文 18
晚上,我像往常一樣做完作業(yè),又開始看故事書了。打開目錄,一個(gè)熟悉的名字——“海瑞”映入我的眼簾,我趕快把書翻到第19頁認(rèn)認(rèn)真真地看起《海瑞的故事》。
看完故事,合上書,海瑞智斗鄢懋卿的情景總浮此刻我的眼前:嘉靖四十年,大奸臣嚴(yán)嵩的爪牙鄢懋卿以欽差大臣的身份來浙江查辦鹽務(wù)。一路上,他搜刮民脂,無惡不作。鄢懋卿走過淳安那天,海瑞率領(lǐng)衙門大小官員,郊迎40里,到地界線上去迎接鄢懋卿。鄢懋卿見海瑞率領(lǐng)一大群官員和百姓正擺香案迎接,十分得意,海瑞就說出他出京以來,收賄萬千,甚至便溺也用黃金壺的事。鄢懋卿的手下大聲呵斥,他不但不退縮,并且還令縣衙登船搜艙。鄢懋卿抽出尚方寶劍威脅道:“我的尚方寶劍能夠先斬后奏!”海瑞毫不畏懼,正色道:“尚方寶劍雖然厲害,但不能斬我無罪之人!”鄢懋卿想到貿(mào)然殺害海瑞這樣的清官與己不利,只好灰溜溜地離開了淳安地界。好一個(gè)為官剛直,不附權(quán)貴,又體恤民情,愛戴百姓的“海青天”,難怪幾百年來一向?yàn)楹笕怂把?
自古以來,我們中華民族,像海瑞這樣正直無私的人和事舉不勝舉:屈原、賈誼、吳晗、任長霞、牛玉儒……他們一身正氣斗邪惡,剛直無私為人民;他們不被金錢美色所誘惑,不因親朋好友徇私情,不向權(quán)勢(shì)高壓低頭即使個(gè)人和家庭遭到惡勢(shì)力的打擊報(bào)復(fù)也毫不動(dòng)搖。作為新時(shí)期的少年兒童,我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們剛直的性格、正派的.作風(fēng)、公正無私的品德,從小做一個(gè)正直的人。不因他是班干部做了有損團(tuán)體的事而袒護(hù)他,也不因他是調(diào)皮生而故意找他的茬;不因他的威脅而去做有損他人的事,也不因他給你玩具、零食的誘惑而去做違反校規(guī)校紀(jì)的事。
寫人六年級(jí)作文 19
小瑩是我的好朋友。
我喜歡小瀅,因?yàn)榛顫婇_朗、熱情大方。每次我去她家玩,她都會(huì)毫不吝嗇地把好玩的、好吃的拿出來。同學(xué)問她問題,或請(qǐng)她幫忙,她會(huì)手把手,毫不厭煩地教那個(gè)問問題的同學(xué)。每當(dāng)課間,她都會(huì)把一個(gè)個(gè)真實(shí)故事添加搞笑元素編成一個(gè)個(gè)令人捧腹的笑話,使得大家每次都會(huì)笑得前仰后合,忘記了課上的勞累。在課上,也常常會(huì)看見她那高高舉起的小手,聽到她那精彩的回答,還有欣賞到她那娟秀的字跡。她與人和善,不喜歡跟別人爭吵,有時(shí)候也難免會(huì)引發(fā)一些摩擦,但每一次都是以她的寬容大度重新贏得友誼和大家的'尊重。
我喜歡她,還因?yàn)樗莻(gè)很有責(zé)任心的人。她是學(xué)習(xí)委員,管理早讀是她的任務(wù),于是,她每天早上都早早地來到學(xué)校管理早讀。我們班有好幾個(gè)頑皮的同學(xué),為了管好他們,小瀅可謂想盡了辦法,費(fèi)盡了口舌,但她從不跟老師喊一個(gè)“不”字,一直堅(jiān)持著做好自己的工作。我去年是宣傳委員,她是宣傳小組的成員。每一次出黑板報(bào)她都那么認(rèn)真,即使沒有輪到她,也會(huì)主動(dòng)幫助我們一起做。
讓我最感動(dòng)的,是小瀅的樂于助人的精神。上個(gè)學(xué)期,我班一位叫秦碩汶的同學(xué)得了一種不能吹風(fēng)的病,正好她和小瀅在一個(gè)地方吃飯,那里的阿姨讓小瀅幫秦碩汶送飯、倒飯。雖然她因此而每天不得不很快地吃飯,飯后不能跟我們一樣自由地再外面閑逛一會(huì),但她還是堅(jiān)持著做著,堅(jiān)持了近一個(gè)月,直至秦碩汶的病痊愈。她樂于助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
小瀅,我的好朋友,我為有這樣的好朋友而開心。
寫人六年級(jí)作文 20
我的好朋友是一個(gè)天真活潑的女孩。她擁有一把烏黑光亮的秀發(fā),兩條眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。
我們從三年級(jí)的時(shí)候就開始成為了好朋友,經(jīng)常一起玩。她愛幫助同學(xué),不多說話。但她無論做什么事都是快刀斬亂麻,從不猶豫?赡芪覀冇袝r(shí)候會(huì)有一點(diǎn)矛盾,但很快就會(huì)雨過天晴。
雖然她的學(xué)習(xí)成績不是在班上名列前茅,但是她對(duì)日常生活中的事物都顯得十分熟悉。雖然她的`學(xué)習(xí)成績不是最好的,但是在體育方面卻是脫穎而出的,特別是跑步。記得有一次,她和其他同學(xué)在做捉人的游戲的時(shí)候,她不到三十秒鐘就把其中的一位同學(xué)給捉住了。
她的性格很倔強(qiáng),有點(diǎn)喜歡嘲笑別人,嗜好也不多只是喜歡吃一些美味的東西。
記得有一次,我和她坐在一起做功課,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),它也在做數(shù)學(xué)作業(yè)。我們做著做著,我碰巧不會(huì)做這一題,便拿著作業(yè)本去請(qǐng)教她。她就嘲笑我是個(gè)大笨蛋,無論她怎樣嘲笑我,始終都是很耐心地為我解答難題。當(dāng)她也有難題的時(shí)候,我也會(huì)十分耐心地去指導(dǎo)、解答她的難題。
在手工藝方面,她就顯得比我笨了一點(diǎn)。前一陣子,我們一同購買了“十字繡”的工藝包,她決定要繡她的生肖猴子。她坐在椅子上,一邊看著指導(dǎo)圖例一邊繡,看起來十分認(rèn)真,當(dāng)我一看她的作品時(shí)。雖然手工是差了一點(diǎn),經(jīng)我的一點(diǎn)修改和她每天認(rèn)真地繡,作品終于完成了!她看到自己親手繡的作品時(shí),心里喜悅的心情自然從臉上流露出來了。
我們互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),互相幫助對(duì)方才成為好朋友。她的每一句話,每一個(gè)笑容永遠(yuǎn)在我心里面。
寫人六年級(jí)作文 21
在蘆外我有很多好朋友,但能了解我心里在想什么的,只有我的“媽咪”了!皨屵洹边@個(gè)名字的由來是:“媽咪”剛來的時(shí)候,不太喜歡說話,但是只要“媽咪”一開口,我們都會(huì)聽“媽咪”的話,媽咪既有媽媽的慈愛,也有媽媽的嚴(yán)肅。所以我給她取了個(gè)外號(hào)“媽咪”。我之所以和“媽咪”成為好朋友,是因?yàn)槲覀兌际瞧监l(xiāng)人,又是一個(gè)班一個(gè)寢室,現(xiàn)在我們又被分到一個(gè)組里,這一層層的關(guān)系,讓我和“媽咪”的關(guān)系更進(jìn)一步。
“媽咪”有烏黑的秀發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,當(dāng)然還有櫻桃小嘴,雖然身高一般,但最讓我羨慕的是那雙腿,又細(xì)又長,看起來像一個(gè)淑女,俗話說:“窈窕淑女,君子好逑。”我們班很多男生也對(duì)“媽咪”很尊敬,那是因?yàn)椤皨屵洹钡膶W(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真端正。
記得那是六年級(jí)上學(xué)期的.時(shí)候,語文科代表發(fā)導(dǎo)學(xué)稿,“媽咪”去檢查了,沒發(fā)到,“媽咪”去找老師,老師那兒也沒有了,“媽咪”就去問各班的語文老師,可還是一無所獲?吹竭@個(gè)情況,“媽咪”向我借了導(dǎo)學(xué)稿把上面的題目一字不差地抄了下來。到最后,“媽咪”緊皺的臉,終于露出了會(huì)心的笑臉。這足以證明她學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
“媽咪”不僅是學(xué)習(xí)態(tài)度端正,還非常地遵守紀(jì)律。
有一次,我們?cè)趯嬍依镏v笑話,“媽咪”弊不住了,終于笑了?伤哪樍⒓磭(yán)肅起來說:“你們有沒有想過,我們?cè)谶@里笑,如果被老師發(fā)現(xiàn)了,帥老師會(huì)對(duì)我們非常地失望,也會(huì)給帥老師增加負(fù)擔(dān)!闭f完,寢室里頓時(shí)鴉雀無聲。
這就是我的“媽咪”,一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生,最后我告訴你一個(gè)小秘密,“媽咪”叫賴柯均,希望我們能永遠(yuǎn)做好朋友!
寫人六年級(jí)作文 22
"沙沙沙,沙沙沙……”這是什么聲音來著對(duì)了,是掃地的聲音。于是,那個(gè)人的身影又浮此刻我眼前……
“哈哈!又能夠買好多呢!”暑假里的一天,我高興地拿著媽媽給我的十幾元錢,向超市奔去。超市門口,一個(gè)人引起了我的注意——是一個(gè)清潔工。她穿著一件灰色的.汗衫,頭戴一頂黃色的草帽,下身穿著一條黑色的布褲——很普通。但不知怎的,我的腳步漸漸慢了,眼睛漸漸對(duì)準(zhǔn)了她。
只見她手里拿著一把掃帚,另一只手拿著一個(gè)長柄灰缽子,正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆,再把灰缽子放在灰堆前面,再用掃帚將灰掃了進(jìn)去,最終將里的灰倒入了身旁的紅色垃圾車。之后,又拉著車到下一個(gè)地方……這似乎沒有什么稀奇,但我,卻深深地感動(dòng)了——看她的臉上,灰黃的臉上滾動(dòng)著一顆顆豆大的汗珠;再看看她身旁在的車,已經(jīng)快要滿了——她已經(jīng)掃了很長時(shí)間、很多地方了。
她仍在掃,并且越來越起勁。路邊的樹上停留的蟬使勁叫的聲音,也漸漸被掃地聲吞沒了。她似乎忘記了一切。此時(shí),在她的眼里僅有長柄的灰缽、紅色的垃圾車和整潔干凈的馬路。
她目送著每一個(gè)行人和車輛,心里有說不出的滿足。這時(shí),來了三個(gè)十四五歲的男孩,他們正在吃冰棍。在路邊,就是垃圾桶,他們卻似乎沒看見,隨手將冰棍紙丟在地上。那個(gè)清潔工看見了,輕輕地?fù)u了搖頭,但沒說話,悄悄地走過去,掃掉了冰棍紙,又回到了原處。清潔工又看了那三個(gè)男孩一眼。那三個(gè)男孩看見了,轉(zhuǎn)眼間,臉紅了,低著頭從她身邊離去……
“沙沙沙”的聲音又傳來,越傳越響亮,一向傳到我的心里……
寫人六年級(jí)作文 23
我們班有一個(gè)調(diào)皮蛋——教師的“眼中刺”?墒,我卻不這么認(rèn)為,他還是有優(yōu)點(diǎn)的。
“調(diào)皮蛋”當(dāng)然只是同學(xué)們?yōu)樗〉囊粋(gè)綽號(hào),因?yàn)樗?jīng)常調(diào)皮搗蛋,他的名字叫做王緯棋。王緯棋的個(gè)子矮矮的,身子瘦瘦的,便成了胖子“大塊頭”的欺侮對(duì)象。
“調(diào)皮蛋”對(duì)書本沒有絲毫的`興趣,但對(duì)小動(dòng)物,異常是昆蟲,一見兩眼就直發(fā)光,眼珠似乎要彈出眼眶。教師諷刺他說:“哪一天,你能拿一個(gè)‘地下諾貝爾獎(jiǎng)’來我就滿意了!”他明白,根本就沒有什么“地下諾貝爾獎(jiǎng)”,也明白教師期望他一門心思去學(xué)習(xí),可他卻故意把教師的話當(dāng)作鼓勵(lì),拿不到“地下諾貝爾獎(jiǎng)”,至少也要當(dāng)個(gè)“昆蟲學(xué)家”吧!
從此,他走上了“爭創(chuàng)之路”。他天天拿一根小樹枝和一個(gè)小瓶子,手腕上還帶著一塊小表,心里打著小九九,盤算著何時(shí)下課。快下課時(shí),他就側(cè)向一邊,一只腳跪在地上,一只腳長長地伸在走道上,下課鈴一打,他如同一支離弦的箭總是第一個(gè)沖下樓,跑到“林陰小道”的臭水溝旁。只見他先捂住鼻子,再用樹枝往臭水溝里攪一攪,定會(huì)有半死不活的的小蟲子爬到樹枝上,他再把小蟲子往瓶子里一放,蓋上蓋子,昂起頭,一只手叉著腰,一只手舉著瓶子,像一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的研究員,又像一名凱旋而歸的戰(zhàn)士。
別看他捉蟲時(shí)神氣,一讓他念書就傻眼了。上課時(shí),他可不閑著,忙著玩弄起小蟲子來,等玩膩了,就拿出透明膠帶,把小蟲子壓扁,再粘在上頭,作成了一個(gè)簡單的“昆蟲標(biāo)本”,還得意地給大家欣賞。每當(dāng)提起王緯棋要當(dāng)昆蟲學(xué)家的事,同學(xué)們就指著他的鼻尖,異口同聲地說:“做夢(mèng)!”?晌铱粗龅摹昂薄懊鄯洹薄捌卟黍唑选睒(biāo)本,覺得真是有模有樣的,你們說呢?王緯棋,我期待著你——未來的“昆蟲學(xué)家”!
寫人六年級(jí)作文 24
別人都說媽媽是世上最好的人,但我卻有一個(gè)比媽媽更好的爸爸。
我爸爸的已經(jīng)30來歲了,相貌平平,大眼睛,高鼻梁,黑黑的胡子. 我的爸爸平時(shí)對(duì)我可好啦!每次,下班回來,便要我和他玩,比如說把一個(gè)東西的一角故意露出來,讓我看見.然后又迅速地藏起來,我知道他在逗我,但又一想,假如是一個(gè)什么好東西呢?我便和爸爸搶,原來是一包煙,有的`時(shí)候還用他的胡子來扎我的臉,弄的我的來年又癢,又疼.真是個(gè)"老玩童"! 別看我的爸爸平時(shí)那么調(diào)皮,可對(duì)我的學(xué)習(xí)可一點(diǎn)都不馬虎.記得有一次,我數(shù)學(xué)考試考了87分,全班倒數(shù)十幾名,回來,爸爸知道了,嚴(yán)肅的接過了我的試卷,看了一遍又一遍,對(duì)我說:"你看看你,這些題目你都會(huì)做,就是粗心!你這個(gè)毛病什么時(shí)候才能改掉呀!"說完,用他那大而有力的手狠狠地打了我一巴掌,剎時(shí)間,我驚呆了,爸爸竟會(huì)因?yàn)槲业某煽兿陆刀活櫢缸又榇蛭,這還是原來的爸爸嗎?我跑進(jìn)小房間,扒床上,用被子捂住臉,"嗚嗚"地哭了起來,過了一會(huì)兒,心平靜了下來,我又想,是呀!那些題目我都會(huì)做,全都因?yàn)槲掖中?這樣,我便不再生氣了,反而,開始反省自己.功夫不負(fù)有心人!我的成績上升了,期中考試,我得了雙百分,連蹦帶跳的回到了家里,爸爸看著我雙百的試卷,露出了欣慰的笑容.說:"不錯(cuò),不要驕傲,要繼續(xù)努力!"恩.我點(diǎn)了點(diǎn)頭. 我的爸爸就是這樣的一個(gè)人,我愛我的爸爸!
寫人六年級(jí)作文 25
都說活潑好動(dòng)是小孩子的天性,可我那表妹也太不安分了吧!她還不會(huì)走路的時(shí)候,就喜歡有人帶著她逛來逛去。逛吧,得陪她逛到她不想逛為止;不逛吧,她就又哭又鬧!現(xiàn)在呢,更是變本加厲!不是吵就是鬧,不是哭就是笑,要么就是“為非作歹”使勁折騰。就拿那次來說吧。一到我家,她就掙脫大人的懷抱,嚷嚷道:“哥哥,我要哥哥!我要和哥哥玩!”一邊說,一邊直沖我的房間,我想攔都沒能攔。
一進(jìn)房間,她就沖向我的寫字臺(tái)。一想到那里有我新買的水彩筆、限量版的機(jī)器人、五子棋和心愛的漫畫書,我的臉就綠了。果不其然,她踩著凳子爬上了寫字臺(tái),一把抓過五子棋盒在那搖啊搖!班!”只見我黑白分明的`五子棋就像下雨般,刷刷地落在地板上!安恍校泌s快阻止她,不然的話,我所有的東西都會(huì)跟五子棋一樣,下場(chǎng)極慘!”
想到這里,我連忙拉住她的小手,還拿了兩顆黑白棋作為誘餌想要她離開?伤购茫稽c(diǎn)也沒有感受到我的“善意”,掙脫我的手隨手一抓,又拿起了我心愛的機(jī)器人。拉拉手、扯扯腿、扭扭脖子“我的祖宗!我可憐的機(jī)器人!再不阻止她,我的機(jī)器人就要被五馬分尸了!”急得我趕緊把機(jī)器人一把奪了過來,放回桌面,抱起她就往外奔
本以為抱走她就萬事大吉了,沒想到她居然在被抱走時(shí)又順了一支水彩筆。剛把她放下來,她就在客廳里找到了畫板墻壁。還沒來得及阻止,墻面上就出現(xiàn)了歪歪扭扭的橢圓形、正方形、三角形、波浪線。“你這個(gè)小壞蛋!”我欲哭無淚,她卻繼續(xù)樂呵呵地畫著
每次來我家,她都讓我們“心驚肉跳”,甚至是“如臨大敵”;每次來我家,我家就變成了游樂園,最后則是一片狼籍我的好妹妹。≌嫦M憧炜於,安分一點(diǎn)!
寫人六年級(jí)作文 26
媽媽是世界上最偉大的字眼,她如縷縷陽光,溫暖我的身體;她如涓涓細(xì)流滋潤我的心田。
我的媽媽中等身材,柳葉眉,大眼睛,一頭齊留海,給人一種溫婉可親的感覺。媽媽在生活上對(duì)我無微不至,在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求,她是我心目中最好的媽媽。
記得有一次,我把作文草稿給媽媽修改,她看了一眼,不禁皺起了眉頭,搖了搖頭。十幾分鐘后,她把改得面目全非的作文扔給我,嚴(yán)厲地說:“你今天的作文草稿怎么回事?看這里,”她指向一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的字,“字寫得橫七豎八,你怎不把這樣的字寫在習(xí)字冊(cè)上?”媽媽又生氣地把手指向另一處:“再瞧瞧這兒,把‘太太’的‘太’寫成大,把形容詞前面的‘得’改成白字旁的‘的’!這樣的錯(cuò)誤你已經(jīng)犯了多少次啦?”我被媽媽罵得面紅耳赤,不禁掉下了眼淚:“你不要哭,聽媽媽說, 媽媽幫你指出錯(cuò)誤是為了你好,否則是害你,我跟你說這些你懂吧?”“嗯!
媽媽又換了一種柔柔的聲音與我說:“既然你這篇作文寫得不好那就重寫,行嗎?”“不行!”就剛哭完的我又耍起性子來。媽媽那柔柔的.聲音跟曇花一樣,瞬間沒了!霸趺戳,連家長說的話都不聽了!”我豪不示弱:“那憑什么要重寫。”“憑什么,就憑你寫得不好當(dāng)然要重寫!”“好,重寫就重寫,誰怕誰?”在媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)下,我只好退讓。過了半個(gè)小時(shí),我把新寫的作文遞給了媽媽!班,這還差不多!”媽媽露出了滿意的笑容,忙不迭的遞給我一杯牛奶,“累了吧,快喝吧!”后來,當(dāng)老師報(bào)出我的作文得了四星時(shí),我才意識(shí)到媽媽讓我重寫是對(duì)我的負(fù)責(zé)!
愛而不溺,嚴(yán)而有格。我為有這樣的好媽媽而感到自豪。
寫人六年級(jí)作文 27
我的妹妹今年三歲了,一雙大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn),很是機(jī)靈可愛呢!妹妹長的很勻稱,也很漂亮,頭發(fā)理得很短,前面留了長長的一撮毛,經(jīng)常被別人錯(cuò)看成男孩呢!
妹妹時(shí)而聽話,時(shí)而淘氣,還時(shí)不時(shí)冒出一兩句新鮮話,逗得我們哈哈大笑。先說聽話的時(shí)候,她一聽見媽媽咳嗽,就說:“媽媽,你多喝點(diǎn)兒水!”吃飯前還會(huì)去幫媽媽拿筷子,我說什么她就做什么……可懂事了呢!她還酷愛跳舞,我在家里練,她就跟著跳,還有模有樣的呢!她個(gè)性喜歡聽江南style,對(duì)此還起了個(gè)“愛稱”叫“大馬賽”呢!嘻嘻。
可再看看她淘氣的時(shí)候,就拿睡午覺來說吧。我和妹妹一個(gè)床睡覺,我朝她那頭,她就扒我的眼皮,我回另一頭,她就揪我頭發(fā)。真是氣煞我也!我好不容易剛剛睡著,妹妹就騎到我背上一個(gè)勁兒打我,這還讓不讓人睡午覺了?我只好去別處睡,由媽媽陪著她。但是妹妹又耍起賴來,我咆哮道:“怎樣,我就不能安靜的'睡一會(huì)兒,不老被打來打去的嗎?”最終,經(jīng)過媽媽一番“調(diào)解”,總算沒事了,我還不解氣,大喊:“真是個(gè)淘氣包!”妹妹生氣了,追得我滿客廳跑。就為了午睡這一件小事,就鬧得滿“家”風(fēng)雨,沒辦法,誰叫妹妹這么淘氣呢!
此刻你們了解我的妹妹了吧,既懂事又淘氣,真矛盾!有時(shí)惹得全家哈哈大笑,有時(shí)讓家里人無可奈何,而她自己就像什么事也沒發(fā)生一樣,常常給我惹禍,惹完禍還偷笑呢!
“嘿,我的稿紙!壞妹妹,你給我回來!”唉,妹妹把我放在桌子上的稿紙拿走了,我得去搶回來!雖然我明白結(jié)局肯定又是我向妹妹求饒,但我還是決定背水一戰(zhàn),拜拜!
寫人六年級(jí)作文 28
看著那張我精心準(zhǔn)備的賀卡,再看看日歷上那個(gè)被我用粉紅色水彩筆圈起來的日期,心里想道:“這次,一定要給老媽一個(gè)驚喜!”
-月21日,是媽媽的生日,我每年都要送給媽媽一張我親手制作的賀卡。說起媽媽的生日,我想起了老媽辦過的一件糊涂事:
那是去年冬天,空中的雪花猶如一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的'仙女,翩翩飛舞。我站在教室門口,一邊欣賞著雪景,一邊等待媽媽來接我。
時(shí)間一分一秒地過去了,街上的行人漸漸少了,我看看表,已經(jīng)八點(diǎn)多了,學(xué)校七點(diǎn)半放學(xué),我已經(jīng)等了半個(gè)多小時(shí)了!我心想:“這個(gè)粗心老媽,一定是又忘了接我了,算了,還是自己走回去吧,正好還能欣賞欣賞雪景!”
我走在街上,突然,一輛自行車停在我身旁,傳來了媽媽那熟悉的聲音:“抱歉啦,我來遲了,上車吧!”
我無奈地?fù)u搖頭,把書包背在背上,正打算坐上自行車時(shí),媽媽已經(jīng)騎著車飛快的走了。我趕緊追,心想:“一定是老媽以為我已經(jīng)上車了!”就這樣,老媽在前面騎車,我在后面追,我們成了雪地里的一道“風(fēng)景”。
我一路追著媽媽的自行車回到家。媽媽一下車,就吃驚地望著氣喘吁吁的我:“你怎么在后面?”“還不是因?yàn)槟銢]等我坐上車就把車騎走啦!”我氣呼呼地說。媽媽聽后笑的前仰后合。
回到家,爺爺和奶奶“輪番上陣”把媽媽給教訓(xùn)了一頓。
我的媽媽雖然有時(shí)有點(diǎn)粗心,但她也很風(fēng)趣,常常把我們一家老小逗笑;她也做得一手好菜,我想吃什么,老媽都會(huì)二話不說地給我做。
這就是我的老媽,我們一家誰都離不開她。她雖然粗心,但在我的心目中她是天底下最好的媽媽,我想對(duì)她說:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!”
寫人六年級(jí)作文 29
不管在生活中還是校園里,每個(gè)人都有自己心目中的最美學(xué)生,而這“最美學(xué)生”,是能讓你覺得他(她)擁有這個(gè)“美”字的特點(diǎn)。在我心目中,班上的每一位同學(xué)都有屬于自己獨(dú)一無二的特點(diǎn)與性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有著自己那一片多彩的天空。雖然僅僅只相處了幾個(gè)月,但在我心中都留下了不一樣的味道。
有位名人說過:“這世界并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰銜(huì)認(rèn)真觀察,那么,你并一定會(huì)發(fā)現(xiàn)那“美”的事物。
在我心目中的最美學(xué)生是她,大家想知道她是誰嗎?讀完下面的內(nèi)容,你就知道了。她一張白里透紅的臉,像一個(gè)紅紅的大蘋果,臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上閃爍的星星,一對(duì)彎彎的柳月眉,一個(gè)高高的鼻梁,還有一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴,長得可漂亮可愛了!跟她的`名字可真對(duì)稱。
她可是我們班的“學(xué)習(xí)之王”,”小能人”呢!她的學(xué)習(xí)成績不僅在班上撥尖,在全校也是名列前茅。在我遇到難題時(shí),去詢問她,每次她都會(huì)耐心指導(dǎo),不管這個(gè)問題有多復(fù)雜,她都從來不會(huì)推遲。
在我一個(gè)人孤寂時(shí),她會(huì)給我開玩笑,讓我忘記煩惱;在我憂傷時(shí),她會(huì)用溫順的語言安慰我,使我心情愉悅;在我彷煌時(shí),她始終站在我身旁------
她是你心靈的一張創(chuàng)可貼;是你勞累時(shí)的一杯清茶;是你摔倒時(shí)伸出的一只溫暖的手;是雨天為你撐起的一把傘……
寫到這里,大家應(yīng)該知道她是誰了吧!對(duì),她就是張櫻俊,處處散發(fā)著“美”的味道的她,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,她那種鉆研刻苦,好學(xué)上進(jìn),永不滿足的精神永遠(yuǎn)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)!
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