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六年級(jí)課余生活作文

時(shí)間:2022-05-31 14:47:23 六年級(jí)作文 我要投稿

精選六年級(jí)課余生活作文錦集5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)課余生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選六年級(jí)課余生活作文錦集5篇

六年級(jí)課余生活作文 篇1

  每個(gè)人的愛(ài)好都有所不同。我的愛(ài)好就是繪畫(huà)。自從參加了美術(shù)班,我就對(duì)繪畫(huà)愛(ài)不釋手。只要一有空,我就想象在那圖畫(huà)的生活。平時(shí)也喜歡看圖畫(huà),無(wú)論是哪本書(shū)上,或是哪個(gè)宣傳欄里。一幅幅畫(huà),都蘊(yùn)含著作者的創(chuàng)新,對(duì)生活的感悟,讓我受益匪淺。

  每到星期天,我便加快速度完成作業(yè),然后便陶醉在繪畫(huà)的世界中。拿起鉛筆,在紙上挪動(dòng)。潦潦的幾筆,便構(gòu)成了一幅充滿(mǎn)童趣的畫(huà)。仔細(xì)一看,還有許多不足之處。于是慢慢得修改起來(lái)。

  修改是最簡(jiǎn)單的。拿著一張自己比較滿(mǎn)意的畫(huà),只要用橡皮一擦,然后再潦潦幾筆,大致的模樣就出來(lái)了。同時(shí),修改也是最難的,有時(shí)無(wú)從下手,自己腦海中的東西表達(dá)得自己不滿(mǎn)意時(shí),便用橡皮去擦,擦完再次畫(huà)下來(lái)時(shí),還不合意,便再擦。直到畫(huà)到自己滿(mǎn)意時(shí),紙擦薄了,也擦毛了。這時(shí)會(huì)讓我遺憾,但更多的是有一份欣喜。

  繪畫(huà)成了我生活中的樂(lè)趣。拿起筆,繪出我五彩般的童年,繪出我想象中的世界,繪出我對(duì)生活的熱愛(ài)。繪畫(huà),鍛煉了我的耐性,也豐富了我的想象力。

六年級(jí)課余生活作文 篇2

  踢毽子

  我的課余生活豐富多彩、五花八門(mén),比如說(shuō):旅行、跑步、搭積木......但是,我最喜歡的是踢毽子。

  有一次,我和媽媽在春暉公園里踢毽子。媽媽來(lái)數(shù),我來(lái)踢,媽媽說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始。”我聽(tīng)到這聲令下之后就開(kāi)始踢了。我才踢了兩個(gè)的時(shí)候,毽子就好像跟我不合作了一樣,活蹦亂跳的。踢著踢著,毽子離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,像是要逃走了似的,我看到毽子要掉下來(lái)了,就急忙地跑過(guò)去伸手撿起來(lái)再踢,當(dāng)時(shí)間到了的時(shí)候,我好奇的問(wèn):“媽媽?zhuān)瑤讉(gè)?”媽媽就說(shuō):“十二個(gè)!本瓦@樣一場(chǎng)踢毽子計(jì)時(shí)賽結(jié)束了。

  今天的踢毽子計(jì)時(shí)賽玩得真開(kāi)心,下次我還要繼續(xù)努力。

  踢足球

  做完作業(yè),陳老師叫我和陳家旭一起去操場(chǎng)踢足球。說(shuō)起來(lái)可真有趣呢!

  我和陳家旭兩個(gè)小人組成了一隊(duì),陳老師一人一隊(duì)。開(kāi)始踢球了!只見(jiàn)陳老師一個(gè)飛腿,“唰——”的一聲,足球像個(gè)小炸彈似的射了出去。眼看球就要落地了,陳家旭眼疾手快,他左腳穩(wěn)住足球,右腳用力一踢,“骨碌骨碌”,足球不偏不倚地正好滾到陳老師的腳邊。“哈哈,你們兩個(gè)小家伙可要吃大虧啰!”陳老師的臉上露出得意的微笑。話音剛落,又一個(gè)炸彈向我們?cè)疫^(guò)來(lái)!芭尽保闱蚵涞搅说厣,我倆卻一動(dòng)不動(dòng)地待在原地。陳家旭一臉的沮喪,拍著腦門(mén)子說(shuō):“早知道我就去接球了!”

  雖然,我和陳家旭怎么都贏不了陳老師,但我們玩得還是不亦樂(lè)乎。下次有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)再去。

六年級(jí)課余生活作文 篇3

  我比較喜歡下棋,因?yàn)槠逵泻芏喾N,比如國(guó)際象棋、中國(guó)象棋、圍棋、五子棋、盲棋、飛行棋、跳棋……當(dāng)然,我說(shuō)的這些棋,當(dāng)然我樣樣都會(huì)。

  有時(shí)間的時(shí)候,我會(huì)和爸爸媽媽比一比誰(shuí)的棋藝好。我在圍棋、中國(guó)象棋、五子棋方面還是下不過(guò)爸爸,因?yàn)槎际撬探o我的。我就先說(shuō)說(shuō)圍棋吧!我左思右想才能想出爸爸下這步棋有什么目的,我就再找出對(duì)策應(yīng)付這個(gè)圈套!芭尽蔽野盐业陌鬃邮紫认略诹酥行狞c(diǎn)上。我想:這下爸爸該反應(yīng)不過(guò)來(lái)了吧!可是我想錯(cuò)了,爸爸當(dāng)機(jī)立斷的把黑子放到了白子的旁邊。不過(guò),我又下完了后,爸爸就猶豫了。他首先用手拿起一枚黑子,然后抬起手,一點(diǎn)點(diǎn)的往下降。天哪!這么慢!簡(jiǎn)直可以拿一顆蒲公英的種子從空中扔下去和爸爸比誰(shuí)快了!終于,我看到爸爸很艱難的把黑子下到了一旁,好像要把我的白子吃掉!我趕緊把白子拿出來(lái),放在手上,說(shuō):“別吃我的白子!”爸爸說(shuō):“我們?cè)诒荣惸?趕緊放下來(lái)讓我吃掉!”我說(shuō):“哎,好吧!你別折磨它!”說(shuō)著,我就把白子放了回去。我好像聽(tīng)到白子在抗議:“你別把我放下來(lái)呀!我不想被吃掉啊!”可是我已經(jīng)下定決心不要它了!在爸爸把它提走那一刻,我緊張的閉上了眼睛,然后說(shuō):“好了嗎?拿走了嗎?”爸爸說(shuō):“好了!”我終于慢慢的睜開(kāi)了眼睛,問(wèn)道:“下局它還有機(jī)會(huì)上棋盤(pán)嗎?”爸爸說(shuō):“嗯,還有。”我終于暢快的說(shuō)了一聲:“好!”接著我就和爸爸再繼續(xù)下起了好玩的圍棋。

  我再說(shuō)說(shuō)五子棋吧!我下五子棋的時(shí)候很放松,感覺(jué)就像玩游戲一樣,因?yàn)橹灰獧M著或豎著、斜著了五個(gè)子,就贏得了一場(chǎng)比賽的勝利。我總是采取的.方案是堵住別人和自己趕緊組成五個(gè)子。當(dāng)然是有方法的了!我的制勝秘訣就是一開(kāi)局就趕緊組成至少兩個(gè)三,還要沒(méi)有被堵住的。因?yàn)檫@樣,我估計(jì)對(duì)手就只有百分之四十的幾率堵住你所有的口!鞍パ!這下怎么辦?”我說(shuō)道!肮,你不會(huì)了吧?還是讓我來(lái)教你吧!首先走到這……”爸爸說(shuō)!巴!讓我再想一想!”我說(shuō)。我左思右想,終于想到了!只聽(tīng)“啪”的一聲,“哈哈,下這兒!”我說(shuō)!斑?你怎么知道的?這可是你的制勝棋呀!”爸爸問(wèn)!肮,那因?yàn)槲矣心氵@樣的好師傅啊!”我笑嘻嘻的回答道!斑^(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)!”爸爸說(shuō)。我哈哈大笑地說(shuō):“大局已定,你就認(rèn)輸吧!”爸爸說(shuō):“我不認(rèn)輸,不管你贏不贏!”我說(shuō):“哎小學(xué)生作文,好吧!”說(shuō)著我就下了最后一顆棋,說(shuō)道:“耶,我贏了!”爸爸說(shuō):“恭喜恭喜!苯又@盤(pán)棋就結(jié)束了。

  我就是這樣下棋的,有時(shí)輸,有時(shí)贏。你是怎樣下棋的?想說(shuō)就說(shuō)出來(lái)吧!

六年級(jí)課余生活作文 篇4

  我的課余生活,既不是在熱鬧的球場(chǎng)上,也不在喧嘩的大街,而是在圖書(shū)館里。

  一放學(xué),我就飛快地跑到圖書(shū)館看書(shū)。在我的書(shū)架上,堆著看不完的書(shū)。童話書(shū),把我?guī)У搅钊松裢南删常豢萍紩?shū),在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖;智力測(cè)驗(yàn),使我絞盡腦汁,愁思苦想;戰(zhàn)斗故事,把我?guī)У搅钟甑纳硤?chǎng);小實(shí)驗(yàn),又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過(guò)《格林童話》,《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》……多少本書(shū)!

  書(shū)是我最親密的伙伴,書(shū)使我對(duì)未來(lái)無(wú)限向往,書(shū)使我知識(shí)更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧嘩的遭雜聲,都不能打擾我。

  我愛(ài)書(shū),吃飯時(shí),捧著它;睡覺(jué)時(shí),戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。

  書(shū)包里,放著《成語(yǔ)故事》,《西游記》;書(shū)架上,堆放著《學(xué)古詩(shī)》,《醒世恒言》等各種類(lèi)型的書(shū)。

  書(shū)占據(jù)了我的課余生活。

  我的課余生活,雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),但卻充滿(mǎn)了樂(lè)趣。

六年級(jí)課余生活作文 篇5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的星期日,我和弟弟在家里觀察了兩只綠豆蟲(chóng)。

  這兩只綠豆蟲(chóng)一只是大的,一只是小的,你要是不仔細(xì)看頭,都能和尾巴混了呢!下面我就給大家講講我是怎么觀察的吧!

  我和弟弟一開(kāi)始還不敢摸,可過(guò)了一會(huì)兒我們就敢摸了,而且還覺(jué)得越來(lái)越好玩,越來(lái)越有趣,我們想逗一逗小蟲(chóng)子,于是,我和弟弟小心奕奕地把小蟲(chóng)子拿出來(lái),然后又輕輕地拿出一個(gè)恐龍玩具,接著又把小蟲(chóng)子慢慢地移動(dòng)到玩具上,這是我的心才慢慢地不害怕了,因?yàn),我剛才生怕它一害怕往我手上拉一泡屎。哪我可就殘了,我想。這時(shí)小蟲(chóng)子正在往恐龍頭上爬,爬呀爬,小蟲(chóng)子終于爬到了恐龍頭,它往下看了一眼,就急忙把頭縮了回來(lái),好象在說(shuō):“太高了,太高了,要是摔下去可不得了,我還是不從這下去了。”這里我想:現(xiàn)在是觀察的最好時(shí)機(jī),我不能錯(cuò)過(guò)。小蟲(chóng)子轉(zhuǎn)了半天才轉(zhuǎn)了回來(lái),它又爬呀爬,爬到了尾巴哪,才下去的。小蟲(chóng)子可真會(huì)想辦法,我想。弟弟這時(shí)說(shuō):“咱們要學(xué)習(xí)小蟲(chóng)子,因?yàn)樗皇怯龅嚼щy就放棄,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這里,大蟲(chóng)子爬到了恐龍的身體上,但沒(méi)過(guò)多久它就掉下去了,我們剛看見(jiàn)就一邊笑,一邊說(shuō):”它可真好玩!

  看,這就是我觀察的經(jīng)過(guò),怎么樣,好玩吧!

  這次觀察綠豆蟲(chóng),讓我明白了只要仔細(xì)觀察就有很大的收獲。

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