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六年級(jí)快樂(lè)生活作文

時(shí)間:2022-01-12 14:49:10 六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)快樂(lè)生活作文錦集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)快樂(lè)生活作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)快樂(lè)生活作文錦集9篇

六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇1

  20xx年9月1日,我們進(jìn)入了六年級(jí)。

  開(kāi)學(xué)后,隨著時(shí)間的推移,天氣越來(lái)越?jīng)觯恢挥X(jué)已進(jìn)入深秋。這個(gè)時(shí)候,有急不可耐的同學(xué)開(kāi)始拿出一個(gè)個(gè)精美的筆記本,互相寫(xiě)著畢業(yè)留言,同學(xué)們一筆一劃寫(xiě)得那么認(rèn)真,教室里很安靜,不知道是同學(xué)們?cè)谒伎荚鯓訉?xiě)留言,還是被還未到來(lái)的離別氣氛籠罩。一陣秋風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來(lái),我感到一絲涼意。

  寒假前,我們照例參加了小學(xué)階段最后一次區(qū)調(diào)考,全身心的投入考試,讓我們暫時(shí)忘記了這個(gè)冬天的寒冷。

  春節(jié)后,氣溫咋暖還涼。班上開(kāi)始有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)收到各中學(xué)的優(yōu)錄意向,被“一中”錄取的我們笑稱他們?yōu)椤耙桓缫唤恪,被“十二中”錄取的女同學(xué)我們笑稱為“十二妹”,哈哈大笑中,我們?yōu)樗麄兏械礁吲d。隨著同學(xué)們奔赴不同的中學(xué),我們終會(huì)分別,想到此,同學(xué)們都寂靜無(wú)語(yǔ)。

  植樹(shù)節(jié)到了。一天,我們幾個(gè)好朋友商量,在學(xué)校的心智園種棵樹(shù)吧!張怡婷的爺爺喜歡種花種草,他為我們準(zhǔn)備了一棵“常青樹(shù)”樹(shù)苗,“常青樹(shù)”象征永恒的友誼。我們近乎虔誠(chéng)地把樹(shù)栽進(jìn)土里,澆上水,后來(lái)的每一天,我們都下樓去看它。在雨季里,有一天大風(fēng)大雨,小樹(shù)被吹歪了,我們把它扶正,重新培上土。又有一天,它的樹(shù)葉有些發(fā)黃,我們把張怡婷爺爺請(qǐng)來(lái)給它看看病,幾天后小樹(shù)重新變?nèi)G了;小樹(shù)一天天長(zhǎng)大,樹(shù)干變粗了,枝葉變大了,我們圍繞著小樹(shù),手牽著手,歡快的跳著。我們想,十年二十年后,我們?cè)倩氐綄W(xué)?此,它會(huì)變成一棵大樹(shù),為學(xué)校撐起著一片陰涼和綠意。

  天氣越來(lái)越熱,梔子花開(kāi),走在校園里,陣陣香氣撲鼻而來(lái),畢業(yè)匯演季到來(lái)了。那段日子,每天課余,我們進(jìn)行著緊張有序的排練,一個(gè)節(jié)目從無(wú)到有再到精湛,肯定會(huì)遇到困難和挫折,但同學(xué)們都很齊心協(xié)力,調(diào)皮的男孩子也特別地聽(tīng)話,女同學(xué)穿著花花綠綠的長(zhǎng)裙花枝招展,男同學(xué)打著領(lǐng)結(jié)穿西服的樣子也格外的帥。當(dāng)我們站在臺(tái)上時(shí),大家整齊劃一,配合默契,激動(dòng)和自豪充滿我心,這就是我們可愛(ài)的同學(xué)們。

  我們?cè)俅未┲R統(tǒng)一的漂亮衣服是照畢業(yè)照的時(shí)候,六月的天氣特別的熱,比不上我們現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā),青春靚麗,個(gè)個(gè)笑得很甜,老師們的眼睛里分明透露著不舍。我們知道,分別的日子終于要到來(lái)了……

  這就是我的六年級(jí),定格了我的笑容,定格了我的夢(mèng)想。在走向未來(lái)的日子里,我親愛(ài)的同學(xué)們和老師們,我會(huì)每天想念你們的,正是因?yàn)橛辛四銈,我的童年充滿著快樂(lè)!

六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇2

  從香港回到珠海的第二天,我們就向澳門(mén)進(jìn)軍。

  一出海關(guān),我們就直奔威尼斯人。聽(tīng)說(shuō)那兒可是個(gè)很漂亮的地方。坐上汽車(chē),不到十五分鐘,就到達(dá)了目的地。這是一個(gè)仿照威尼斯水城建造的超五星級(jí)酒店。一進(jìn)酒店大門(mén),我們就被酒店中央那巨大的恐龍化石所吸引住了。它至少有五米高,十五米長(zhǎng),在我們面前,它就是個(gè)巨人。在往前走,人聲鼎沸、熱鬧非凡,原來(lái),那兒是賭場(chǎng),可是21歲以下都不能進(jìn)去。所以我們來(lái)到了酒店的三樓,一進(jìn)入這里就讓我產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué),仿佛真的來(lái)到了威尼斯。這里兩旁的商鋪,燈火通明、人來(lái)人往,街道中央有一條清澈、彎曲的小河。河中不時(shí)游來(lái)幾條威尼斯小艇,人們坐在威尼斯小艇上一邊聽(tīng)著鄉(xiāng)村音樂(lè),一邊欣賞風(fēng)景。踩著高翹的威尼斯巨人也時(shí)不時(shí)和我們打招呼,這兒真好玩。

  如果你想品嘗到澳門(mén)的特產(chǎn),就一定要去大三巴。我們沿著一路吃上去,這兒的人好熱情,都會(huì)主動(dòng)讓你品嘗他們的美食。有牛柳、豬肉干、花生糕、巧克力……到了大三巴牌坊照了幾張相后,又一路吃下來(lái),肚子都吃得飽飽了,連晚飯都不用吃了。

  澳門(mén)的美景和美食都令人流連忘返。

六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇3

  一出海關(guān),我們就朝著向往已久的海洋公園進(jìn)軍。

  一進(jìn)海洋公園,這兒可真大,有巨大的音樂(lè)噴泉,有主題動(dòng)物館,還有許多玩樂(lè)設(shè)施。

  我們首先來(lái)到了海洋奇遇,里面有各種各樣的海里的生動(dòng)。有形狀各異的魚(yú)、有漂亮的珊瑚、有美麗的海星……我還看到了在書(shū)上見(jiàn)過(guò)的一種鯊魚(yú)——“槌頭鯊”,頭頭是道地向媽媽介紹了一番,媽媽微笑著說(shuō):“兒子真棒,多看書(shū)就知識(shí)多!”參觀完了海洋奇遇,我知道了海洋對(duì)我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾?/p>

  接著,我們坐上了纜車(chē),在纜車(chē)上我吹著涼涼的風(fēng),看著藍(lán)藍(lán)的海水、綠綠的小島,海中的白帆從遠(yuǎn)處看就像一片羽毛在海面上漂浮著。我們來(lái)到了熱帶雨林,我們坐上了充氣船,看到了許多熱帶雨林里的植物、動(dòng)物,還把一身淋個(gè)透濕。穿過(guò)熱帶雨林,我們看到了一坐冰山,走近一看,原來(lái)是北極館,一走進(jìn)去,好冷!凍得我直打哆嗦。我看見(jiàn)了可愛(ài)的海獅、海象,還看到了難得一見(jiàn)的雪鷗……在南極館,我們看到了活潑可愛(ài)的小企鵝。它們有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳,還有的在捉魚(yú)……

  我們?cè)诤Q蠊珗@玩了許多的娛樂(lè)項(xiàng)目,直到晚上九點(diǎn)多鐘才坐上海洋列車(chē)戀戀不舍地離開(kāi)了海洋公園。

六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇4

  今年暑假,我的收獲挺多的,玩得很開(kāi)心,學(xué)習(xí)了圍棋、鋼琴過(guò)了五級(jí)、乒乓球進(jìn)步很快,還看了很多書(shū),可我最高興的是我學(xué)會(huì)了游泳。

  前不久,電視新聞總是播放兒童不幸溺水的悲慘消息。爸爸媽媽認(rèn)為游泳既是一項(xiàng)生存技能,又能鍛煉身體。于是媽媽送我去了中達(dá)游泳館學(xué)游泳。

  第一天來(lái)到游泳池邊,我二話不說(shuō),興奮地跳入水中,哇!好冷啊!我打了幾個(gè)冷顫,教練告訴我:“要記住一定,要先做熱身運(yùn)動(dòng)才能下水!钡谝粋(gè)動(dòng)作是學(xué)憋氣,一開(kāi)始我只能憋三秒鐘,就透不過(guò)氣來(lái),一吸氣,就嗆了好幾口水,好難受啊!但我還是沒(méi)放棄,后來(lái)我能憋十多秒了。

  開(kāi)始學(xué)仰泳了,看著別人在水中悠閑地游著,像水面上睡覺(jué)一樣,我真的羨慕無(wú)比?晌以谟蔚臅r(shí)候屁股總是沉下去了,嗆了無(wú)數(shù)口水,眼睛都睜不開(kāi)了,好難受哇!教練告訴我:是我腳的動(dòng)作沒(méi)做好。于是,我趴在岸邊單獨(dú)在練腳的動(dòng)作,練得我腳都抽筋了。但過(guò)了幾天,我就能浮起來(lái)了。

  沒(méi)學(xué)幾天游泳,耳朵就發(fā)炎了,疼得我直打滾,可我還想著游泳池。過(guò)了幾天,等身體恢復(fù)了,我又央求媽媽繼續(xù)去游泳池學(xué)游泳,我還學(xué)會(huì)了蛙泳呢。

  學(xué)游泳不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),而且讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。

六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇5

  一眨眼,寒假生活的時(shí)光即將逝去,這段時(shí)光好似一首不押韻的詩(shī)歌,起起伏伏,跳跳躍躍。每一個(gè)“詞語(yǔ)”都在這本生活的書(shū)本里淋漓盡致的體現(xiàn)了出來(lái)。

  這段時(shí)間中,我讀了一些我非常喜歡的書(shū)籍和文章。有《絕望鍛煉了我》、《我是太陽(yáng)花》、《好榜樣指引學(xué)生人生》中的《成功的路不止一條》、《把自己推向前方》、《為自己奔跑》和《成功的.公分母》等等幾篇文章,至于《要什么完美》這本書(shū)似乎好像有點(diǎn)超出我的年齡了,不過(guò)真的讓我懂得了許多。那些通俗的做人道理在這些書(shū)中巧妙地顯露了出來(lái)。樸槿惠的堅(jiān)強(qiáng),馬化騰的毅力,埃菲爾的自信,貝多芬的鏗鏘人生。

  不管是誰(shuí),書(shū)籍才是靈魂最好的養(yǎng)料。只有書(shū)籍才會(huì)這樣客觀的告訴你這些道理。別人的議論沒(méi)什么,只是看好自己對(duì)一切事物的態(tài)度與想法,成功在于鍛煉,把自己推向前方才能獲得成功。這使我知道了書(shū)籍的力量無(wú)限大。

  在這個(gè)短暫的寒假生活里,讓我充實(shí)了自己的知識(shí)。天天的書(shū)本才能讓自己更加的充實(shí),更加的陽(yáng)光,更加的健康,更加的快樂(lè),這段時(shí)光是我過(guò)的最快樂(lè)的一段時(shí)光。

六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇6

  對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是救死扶傷,讓病人恢復(fù)健康;對(duì)于老師來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是桃李滿園,讓學(xué)生考出好成績(jī);對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登、人財(cái)兩旺;而對(duì)于我來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是我文思泉涌時(shí)那會(huì)心的一笑,援筆在手、奮筆疾書(shū)是我最大的快樂(lè)。

  我深深眷戀著寫(xiě)作。在我已度過(guò)的十幾年的里,有六年時(shí)間它一直陪伴在我的身邊,有了它的陪伴我不孤獨(dú)。

  一年級(jí),它第一次來(lái)到我的身邊,我對(duì)它感到十分的好奇。漸漸地,我走近了它,它成了我們家的?停跁(shū)房里常常出現(xiàn)我和它玩耍的畫(huà)面。有了它,我的生活變得多姿多彩。

  三年級(jí),我們的關(guān)系更加密切,已經(jīng)成為知己。在我的書(shū)桌上總是擺著一本厚厚的日記。在生活中,它成了我傾訴煩惱和分享快樂(lè)的對(duì)象,我與它之間沒(méi)有任何距離,我總是把我的心事毫不保留地全部?jī)A訴于它,它也給了我極大的回報(bào)——語(yǔ)文成績(jī)得到提高。

  五年級(jí),小學(xué)生活即將結(jié)束,學(xué)習(xí)變得更加緊張,而我還是和往常一樣,天天與它溝通、交談,學(xué)習(xí)上的壓力絲毫沒(méi)有影響我與它的和睦相處,反而使我與它變得更加親密。

  六年級(jí),時(shí)光飛逝,小學(xué)生活已經(jīng)成為回憶,取而代之的是繁忙而又期盼已久的中學(xué)時(shí)代。在忙碌的生活中,它占據(jù)了我生活的四分之一。不知為何,它的身上仿佛有一種魔力,吸引著我與它靠近,永遠(yuǎn)不感到厭倦。不管多么勞累,我總是愿意與它在一起。

  它就是寫(xiě)作。我愛(ài)寫(xiě)作,我的生活因?qū)懽鞫鞓?lè)。

六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇7

  快樂(lè)是什么?雖然方法各有不同,但每個(gè)人都在追求自己向往的“快樂(lè)生活”,我覺(jué)得樂(lè)活就是要有正向思考,凡是樂(lè)觀面對(duì),臉上時(shí)時(shí)掛著笑容,保持愉悅的心情,人若不正向思考,就會(huì)讓哀愁充滿各個(gè)角落,社會(huì)也會(huì)失去朝氣,因此,正向思考是社會(huì)向上及向善的元素。

  在生活中,凡事正向思考,可以讓自己變得更快樂(lè),而實(shí)踐的方法有很多,對(duì)我來(lái)說(shuō),最有效的方法是“時(shí)時(shí)感恩不抱怨”,遇到不如意的事情時(shí),念一轉(zhuǎn):“賽翁失馬,焉知非福?”。平日堆積如山的作業(yè),像藤蔓般纏繞著我,令人幾乎無(wú)法呼吸,到假日偷得浮生半日閑,原本計(jì)劃到河濱公園自行車(chē)專用道,騎著單車(chē)馳騁其間,享受一下沿著車(chē)道旁,遠(yuǎn)山起伏、高樓聳立、風(fēng)景優(yōu)美令人心曠神怡情景,怎奈天公不作美,天空籠罩陰霾,卻因?yàn)橐粓?chǎng)午后雷陣雨而作罷,只好窩在家閱讀課外書(shū)籍,書(shū)里的內(nèi)容在我腦海中浮現(xiàn)出各式各樣的畫(huà)面,讓我感到很快樂(lè),覺(jué)得好滿足,或許當(dāng)下會(huì)覺(jué)得倒楣,其實(shí),何不開(kāi)心看了兩本好書(shū)?像這樣的正向思考,就能讓自己的心情舒坦許多,并重新?lián)肀Э鞓?lè)。

  另外還有一個(gè)法寶,那就是不怕挫折,當(dāng)遇到挫折,不能只是一味的放棄自己,不做任何努力,或因?yàn)楹ε掠龅酱煺,而不敢挑?zhàn)新事物。且給自己適度的壓力是必要的,有時(shí)雖然在課業(yè)或成績(jī)遇上挫折,我想對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種磨練。因?yàn)槲蚁胝蛩伎际俏倚哪恐羞_(dá)到快活的不二法門(mén),時(shí)時(shí)感恩不抱怨,不怕挫折,都是正面思考最好的典范。

  以后不管發(fā)生什么事,希望未來(lái)的每一天,我都能正面思考,樂(lè)觀進(jìn)取勇敢面對(duì)事情的挑戰(zhàn),然后愛(ài)自己、愛(ài)健康、愛(ài)地球,達(dá)到快樂(lè)生活。

六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇8

  玩完水上世界,媽媽帶著我們來(lái)到了看大馬戲的地方。

  大馬戲的舞臺(tái)、燈光、音響、氣氛都布置得精美絕倫。節(jié)日也精彩紛呈,分為幾個(gè)環(huán)節(jié):光影傳奇、魔幻天使、緣分天空、穿越時(shí)空、詼諧幽默和動(dòng)物表演、功夫英“熊”、摩托飛車(chē)、魔域仙境、魔幻火輪、圣殿威儀、再續(xù)奇緣。

  其中最搞笑的是:功夫英“熊”,別看平常的狗熊看起來(lái)笨笨重重,可是狗熊在舞臺(tái)上會(huì)變得非常靈巧。你瞧,它們有的會(huì)鉆火圈,有的會(huì)走打滾,還有的會(huì)走鋼絲呢!

  最驚險(xiǎn)的是:摩托飛車(chē),首先是三輛摩托車(chē)在一個(gè)球形的大鋼絲球里旋轉(zhuǎn),緊接著又增加了三輛摩托,我的心都提到嗓子眼了,生怕他們撞在一起。沒(méi)想到他們各個(gè)身懷絕技、十分自信,表演結(jié)束后,觀眾們給予了熱烈的掌聲。

  大馬戲的精彩無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),我只想再看一場(chǎng),親愛(ài)的小朋友們,你們也去看看吧!

六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇9

  在我們班里,有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的小女孩,她有一雙水靈靈的“珍珠”眼,有一頭烏黑的短發(fā),嘴唇紅紅的。簡(jiǎn)直就像童話故事里的白雪公主一樣,美麗極了!知道她是誰(shuí)嗎?那就是我們班最可愛(ài)的小公主——張喬!

  如果,我的生活中沒(méi)有她,恐怕我就會(huì)失去面對(duì)生活的信心。

  她是個(gè)天真無(wú)邪的小女孩,而且,她有的時(shí)候也是十分的幽默的。記得有一次,平安夜的前一天,她送給我一塊巧克力,皮上面寫(xiě)著圣誕節(jié)快樂(lè)。是不是很幽默呢?但是,在我的眼里她是個(gè)天真無(wú)邪的小女孩。

  記得有一次,我和我們班的副體委——沈雨涵吵架了。我甚至想和她絕交了。我一邊的嘟囔著一邊說(shuō):“沈雨涵,我要和你絕交!”可是,張喬一聽(tīng)見(jiàn)了以后。就皺著眉頭,放下手中的筆,說(shuō)道:“為什么。∷皇悄愕暮门笥褑?”“我寧愿和趙可欣做朋友,也不愿意和她做朋友了!”我皺著眉頭說(shuō)!翱墒,你這樣做,她會(huì)傷心地!薄拔夜芩!誰(shuí)讓她先傷害我的。是她活該!”我十分的生氣!翱墒恰睆垎涕_(kāi)始“念緊箍咒”了。我不顧一切的從抽屜里拿出了一張紙,準(zhǔn)備給她寫(xiě)絕交信。張喬急忙把那張紙給撕了。被她嘮叨了好幾天,我才放棄。

  這就是張喬,天真無(wú)邪的張喬。

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