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六年級(jí)野炊作文

時(shí)間:2021-09-22 09:53:02 六年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)野炊作文匯編六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的六年級(jí)野炊作文6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于六年級(jí)野炊作文匯編六篇

六年級(jí)野炊作文 篇1

  我們的課外生活豐富多彩,尤其在金秋時(shí)光開(kāi)展的一次野炊活動(dòng),真的令人記憶猶新,回想起來(lái)還有點(diǎn)垂涎欲滴呢!

  那天天公作美,晴朗地天空伴隨著一絲絲涼風(fēng),我們一路上歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)就來(lái)到了野炊地點(diǎn)——東京河畔。河畔兩岸都是一棵棵依依多情的柳樹(shù),它們?cè)谇屣L(fēng)中搖曳著婀娜多姿的身影。小溪中有許多大小不一的石塊,對(duì)于野炊搭灶來(lái)說(shuō)正是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”。我們就近取材,一邊欣賞小溪邊的風(fēng)景,一邊很快地搭好了灶臺(tái)。

  我們開(kāi)始分工,我們把全班分成三個(gè)小組,每組安排一個(gè)廚師,比比看哪個(gè)小組的做的菜美飯香,我理所當(dāng)然就擔(dān)任第一組的組長(zhǎng)兼廚師嘍,因?yàn)槲覐娜龤q起就隨奶奶堅(jiān)守廚房這塊陣地了。

  糟糕,忘記帶油了。真是萬(wàn)事俱備,缺少菜油!我馬上跑到第二組借一點(diǎn)菜油過(guò)來(lái),其實(shí)就是不給不行,強(qiáng)盜借法。我首先開(kāi)始燒的是拿手絕藝——炒年糕。我一邊指揮者其他人做這做那,一邊用鏟子在鍋里不時(shí)地?cái)嚢,不一?huì)兒,一盤美味就從我的手中悄悄誕生了。

  班主任劉老師走過(guò)來(lái),看見(jiàn)炒年糕那金燦燦的很誘人,又聞到那調(diào)料的香味,稱贊不已。劉小可同學(xué)立即遞上一雙筷子讓老師先嘗為快。還沒(méi)等老師吃好轉(zhuǎn)身,我們一窩蜂地瘋搶而上,貪婪的像一只只惡狼般狼吞虎咽起來(lái)。劉老師突然轉(zhuǎn)身看到的是我們一組的同學(xué)餓鬼投胎似的,正當(dāng)我們驚訝地呆在那里時(shí),她伸出了大拇指,投來(lái)贊許地目光,微笑著繼續(xù)走開(kāi)了。其他小組的同學(xué)也相繼出鍋了幾道菜。不知道是從哪兒飄來(lái)一陣糊味……哦,原來(lái)是我們的淘氣王子負(fù)責(zé)做飯把火燒猛了,看來(lái)今天他們只能吃糊味飯了哦。

  美好時(shí)光就是那么短暫,我們?nèi)匀怀两诿利惖慕鹕兔牢吨,可是太?yáng)也慢慢西沉了……,同學(xué)們帶著一種眷戀唱著動(dòng)聽(tīng)歌兒凱旋而歸。

六年級(jí)野炊作文 篇2

  陽(yáng)光融融,微風(fēng)徐徐,大自然放慢了腳步,停留在春天。在這美好的季節(jié)里,學(xué)校組織了一次野炊活動(dòng)。

  周四那天,太陽(yáng)公公不肯出門,它給了我們一個(gè)既沒(méi)有強(qiáng)烈的陽(yáng)光,也沒(méi)有冷風(fēng)的天氣——多云。

  六年級(jí)的走廊里人頭攢動(dòng),教室里人聲鼎沸——今天我們要云野炊。同學(xué)們的課桌上,椅子上,滿是一捆捆柴,一袋袋的食材、零食。男生、女生,你不讓我,我不讓你,每人都帶了一大堆好吃的東西:有的帶飲料,有的帶醬鴨,有的帶麻辣,有的帶糖。教室里都是香噴噴的味道。

  終于,我們出發(fā)了,我們拎著大包上包興致勃勃地走下樓去。紅袋子、藍(lán)袋子、黃袋子、像繽紛的顏料,把同學(xué)們愉快的心情染上了亮麗的色彩。目的地到了,只見(jiàn)這里山清水秀,群山環(huán)繞,翠綠的樹(shù)木像一道道屏障,遠(yuǎn)處不里傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴聲,溪水潺潺地流動(dòng),清得連河底的鵝卵石都能看見(jiàn),新鮮的空氣和如畫(huà)的風(fēng)光讓人心曠神怡。

  我們涉水來(lái)到溪中的一個(gè)小洲,在周老師指定的地方,我們這一組9個(gè)人分工合作,不一會(huì)兒就鋪好了餐布,搭好了灶臺(tái),開(kāi)始生起火來(lái),鄒鈺蕓在灶前“煽風(fēng)點(diǎn)火”,別的小組也陸續(xù)地在生火,四周一片炊煙,這些炊煙沒(méi)有讓我們感到任何的詩(shī)情畫(huà)意,因?yàn)橐魂囮嚌鉄熝梦覀儨I流不止,咳嗽個(gè)不停。我只好閉著眼睛,在那兒靜靜地坐著,心想:可憐天下父母心。活D飯菜已經(jīng)這么艱難了,他們?yōu)樽约旱暮⒆樱刻熘箫埑床艘淌芏嗌傩量啵?/p>

  不一會(huì)兒,我感覺(jué)到好受多了,睜開(kāi)眼一看,楊丹正在炒菜,那熊熊的大火正肆虐地舔著鍋底,油在“吱吱”地響著,淡粉色的火腿伴隨著佐料滑進(jìn)了鍋里,在鏟子的飛舞下,那片片火腿腸在油的懷抱里飄出了誘人的香味,讓人垂涎欲滴。

  一個(gè)人炒完自己的拿手菜時(shí),另一個(gè)接著上,井井有條,許多人都學(xué)首電視里廚師的樣子,不停顛著鍋?zhàn)。大家都亮出了自己的看家本領(lǐng),每個(gè)人都使出了自己的絕活,最后大家的作品一一擺列出來(lái):青椒肉絲、西紅柿炒雞蛋、火腿玉米小黃瓜、排骨燉玉米、芹菜炒牛肉等等。一眼看上去還真是色香味樣樣俱全呢!大家都擺擺酷,露出一副“大廚”的風(fēng)范來(lái)。隨著一聲令下:“開(kāi)飯啦!”我們的熱情高漲到了極點(diǎn)!我首先夾了一片早已想吃的火腿,哇!香香的,脆脆的,火腿特有的香味剎時(shí)充滿整個(gè)口腔。我情不自禁地豎起了大拇指,閉上了眼睛細(xì)細(xì)品味起來(lái),心里不停地在喊著:“真是美味呀!其他同學(xué)呢,有的在狼吞虎咽,有的和我一樣在細(xì)細(xì)品味,還有的甚至跑到別的組去吃菜,盡管我們的作品辣的辣、咸的咸、淡的淡,簡(jiǎn)直是五花八門,但我們并不在意這些,大家一個(gè)勁的說(shuō)好吃好吃。因?yàn)檫@是我們自己做的,吃下去特別舒服,別有一番滋味。歡快的氣氛感染著每一位同學(xué),每一位同學(xué)也在感受著、體會(huì)著這歡樂(lè)、喜悅、幸福的時(shí)光。

  老師看到我們一天天的長(zhǎng)大,一天天的懂事,開(kāi)心地笑了,回來(lái)的路上,我們還在對(duì)野炊津津樂(lè)道,真是回味無(wú)窮。

六年級(jí)野炊作文 篇3

  今天對(duì)于我來(lái)說(shuō),是個(gè)大好的日子,因?yàn)榻裉焐衔缋蠋熞獛ьI(lǐng)我們?nèi)タ旎盍忠按丁?/p>

  出發(fā)了。同學(xué)們又蹦又跳地?cái)D上車,迅速找到了自己的位置坐下。大家都在津津有味地聊天,一路上有說(shuō)有笑、十分開(kāi)心。大約幾分鐘后,可能是由于路道越來(lái)越窄,我們不得不下車開(kāi)始步行,同學(xué)們都連連叫苦,可又沒(méi)有其它辦法,只能聽(tīng)從老師的指令。終于,經(jīng)過(guò)十多分鐘的長(zhǎng)途“旅行”,我們來(lái)到了美麗的快活林。

  剛到快活林,同學(xué)們就象看見(jiàn)了美食似的,不顧一切地“飛”向了快活林里。一進(jìn)入林子內(nèi)部,大家驚呆了——快活林真美!那里青山環(huán)繞。有枝繁葉茂的大樹(shù)、清澈見(jiàn)底的小溪和寬大的游泳池?不過(guò),還沒(méi)等我們慢慢欣賞完這的美景,老師就已經(jīng)把大家組織起來(lái)。沒(méi)辦法,我們只好迅速地找到自己的小組成員,來(lái)到了自己的“營(yíng)地”。此時(shí),我們小組的家長(zhǎng),已經(jīng)在那等我們了。

  于是,我們開(kāi)始分工:男孩子負(fù)責(zé)生火,女孩子負(fù)責(zé)洗菜。分配好后,我們就忙開(kāi)了,雖然大家的活不是只要三兩功夫就能搞定的,可是卻沒(méi)有一個(gè)人埋怨,大家都在開(kāi)心的干著。

  準(zhǔn)備工作做好了,我們就開(kāi)始炒菜了。只見(jiàn)楊溶穗同學(xué)拿起刀,將準(zhǔn)備好的火腿切成了兩半,又將那兩半并在一起,從中間切了下去,再重復(fù)一次,頓時(shí)整個(gè)火腿被分成了八份,真是厲害呀!我默默的感嘆道。“嗞嗞,嘩!”原來(lái)是吳垤村同學(xué)的缸豆下鍋了,黃燦燦的油開(kāi)始冒出小泡泡,好象是在故意玩著吹泡泡。

  哈哈!終于輪到我了,我今天要表演的是西紅柿炒雞蛋。這手“絕活”可是媽媽昨天晚上現(xiàn)教的,我得好好表現(xiàn)一下。我首先拿出三個(gè)生蛋,一個(gè)一個(gè)地敲出個(gè)小窟窿,然后沿著這個(gè)窟窿邊將蛋殼掰開(kāi),“哧遛”一聲,蛋殼里的蛋黃和蛋清滑到碗里,不一會(huì)兒,我就把三個(gè)蛋全部倒入了碗中。接著,我找來(lái)了一雙竹筷,在裝有蛋黃和蛋清的碗里飛快地?cái)嚵似饋?lái)。頓時(shí),蛋黃和蛋清在我的攪拌下“合體了”,蛋清象被蛋黃吸收了,整個(gè)碗里變成了一片黃色的液體,連一點(diǎn)細(xì)渣也沒(méi)有,黃極了!攪蛋的成功,讓我信心百倍。于是我干得更有勁!

  西紅柿炒蛋的第二步是切好西紅柿和蔥,然后倒入乘蛋的碗里攪拌。我拿出兩個(gè)紅彤彤的西紅柿,用刀將其中一個(gè)切成了兩半,再將這兩半切成了小西紅柿片。我又將另一個(gè)西紅柿按照同樣的方法也切成了小西紅柿片,連同第一個(gè)西紅柿一齊倒進(jìn)了碗中,又撒了些已經(jīng)切好的蔥花,攪拌了起來(lái)。完成了第二個(gè)步驟后,我就進(jìn)入了最后的“終極環(huán)節(jié)”——炒。

  我倒了些油在鍋里,小心翼翼地把拌好的“蛋漿”慢慢倒入了鍋中!皣W,噼哩啪啦!”鍋?zhàn)永锇l(fā)出刺耳的聲音,我給嚇了一大跳!我迅速拿起鍋鏟,趕快炒了起來(lái),但還是心有余悸。譚叔叔好象看出了我的心思,忙對(duì)我說(shuō):“孩子,我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完,他拿起鍋?zhàn),往空中一抖,竟然將蛋換了一個(gè)面,玩起了掂鍋,大家見(jiàn)了,都連邊叫好。哈!又到我炒了,我找來(lái)鹽,往鍋里一撒,再用鍋鏟拌好,眼見(jiàn)蛋和西紅柿已經(jīng)熟得差不多了,便興奮地大叫一聲:“大功告成!”

  最后,所有美食都擺上了“餐桌”,大家都開(kāi)心地品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí),是那么的開(kāi)心,是那么的幸福!原來(lái),勞動(dòng)也會(huì)很快樂(lè)。

六年級(jí)野炊作文 篇4

  “去野炊嘍!”我們興奮不已。

  到了目的地,男生們便開(kāi)始上陣——搭灶。很快,大小不一的磚塊在他們靈巧的手下便擺成了一個(gè)“凹”造型。放柴火啦,火苗在木柴中輕舞著,又開(kāi)始大膽地扭動(dòng)身軀,“噼啪”你聽(tīng),像不像是火辣辣的歌聲?

  一陣忙碌之后,當(dāng)然輪到我們女孩子來(lái)大顯身手哩! “第一盤,青菜炒年糕!”好嘞,組長(zhǎng)一下令,我便掏出一大包清洗過(guò)的青菜徑直走到了切菜板前。陳詩(shī)諾抓起一把青菜捏在手中,她動(dòng)作嫻熟地拿著菜刀在那里切著,手又隨著上下移動(dòng)的菜刀像蝴蝶一樣輕盈地飛動(dòng)。“油開(kāi)了!”又不知誰(shuí)喊了一聲,語(yǔ)欣便把青菜放入了鍋中。我拿起鍋鏟炒得歡,青菜變得軟綿綿的,顏色綠得更可愛(ài)。這時(shí),年糕也被請(qǐng)進(jìn)了鍋。青菜和年糕友好地?fù)肀е拙G相襯,散放著誘人的香氣,煞是好看。呵,好看,更好吃!糯糯的富有彈性的年糕和鮮美的青菜在齒間跳躍,嗯,美味。當(dāng)然,一掃而光——

  “子浩,快來(lái)炸薯?xiàng)l啦!”胡澤帥這個(gè)“貪吃鬼”又想讓嘴巴運(yùn)動(dòng)啦!油開(kāi)了后,陳子浩猛然間把土豆條絲從上空扔進(jìn)鍋,只聽(tīng)“哧啦”一響,我的小心臟都被提到了嗓口——哦,還好沒(méi)事。土豆絲在鍋中自由自在地游動(dòng)著,在不斷吐泡中從米黃色成了橙黃色,真可愛(ài)。盛到盤子里,瞧,紅色的.番茄醬與金黃的土豆絲構(gòu)成了一組暖色調(diào),暖到了我們的心里。又是一大堆人涌了過(guò)來(lái),口口是好吃,滿滿是歡笑。

  呵,我們都可以成人氣王了,五色斑斕,色香味俱全的蛋炒飯又被搶劫一空;嫩滑美味的雞蛋餅?zāi)苊霘⒛愕奈独佟昂贸,好吃!蓖瑢W(xué)們那陣陣歡聲笑語(yǔ),還有鍋碗瓢盆的互相敲碰聲,再加上火苗扭動(dòng)身軀,隨之發(fā)出的“噼里啪啦”聲,匯成了一支支野炊小樂(lè)曲。

  在一片快樂(lè)中,我們的肚子滿載而歸。而這留下的不僅僅是快樂(lè),還有藏在心靈最深處的回憶。

六年級(jí)野炊作文 篇5

  四月三日早上,我們要的黃河森林公園野炊,我很高興,因?yàn)槟鞘俏业谝淮魏屯瑢W(xué)一起去野炊!

  大概早上十點(diǎn)就到了,我們?cè)谠瓉?lái)就分好了組,我們組有我、楊茗、馮思語(yǔ)、姜雨彤、陶星舒……我們組一共有十個(gè)人!都分好了工,所以到那里不用再想做什么了!

  到了之后,楊茗把帶的酒精爐子和一些要用的東西都拿了出來(lái)。而且方藝涵還帶了烤串,是可樂(lè)雞翅和腸子,但是有點(diǎn)涼了。唉!沒(méi)有辦法,張老師給我們租了一個(gè)爐子,我們把烤串都放到了爐子上,不一會(huì),東西都熱了。當(dāng)然,我們要先給張老師和顏老師啦!

  楊茗到那里做的漢堡,馮思語(yǔ)做的雞蛋榨菜湯,姜雨彤把在家里做的壽司也帶了過(guò)去,我?guī)У氖撬,我們把用的材料都拿了出?lái)!

  我們先是做的餛飩,只有我、楊茗、馮思語(yǔ)和姜雨彤包的!馮思語(yǔ)包的是上海那樣的餛飩,就像餃子中的“金元寶”一樣的!可可愛(ài)了!

  當(dāng)餛飩包完了,水也燒開(kāi)了!我們就該下餛飩了!在煮餛飩的時(shí)候,我們也不時(shí)的掀開(kāi)鍋蓋看一看餛飩熟不熟,餛飩皮破沒(méi)破!

  餛飩下好了,一人兩個(gè),當(dāng)然忘不了老師啦!這個(gè)時(shí)候,訾老師來(lái)了,我們也給了訾老師一碗,訾老師看了看,笑著說(shuō):“這個(gè)熟了嗎?我怎么看著不大熟呢?”顏老師立刻說(shuō):“熟了!我剛才吃了,是熟的!”訾老師高興地拿著餛飩就走了!

  還有馮思語(yǔ)帶的菜飯,雖然我吃著沒(méi)有什么味兒!但顏老師和張老師都說(shuō)好吃,我也就只能無(wú)語(yǔ)了!……

  姜雨彤帶的壽司,也是很好吃的!里面還有芥末呢!我吃的第二個(gè),估計(jì)是姜雨彤把芥末放多了,嗆得我眼淚都流出來(lái)了!

  吃飽以后,我和姜雨彤就在黃河森林公園門口玩兒打氣球!

  玩完了后,我可以判斷出那里的槍不好!(因?yàn)槲覜](méi)有打中幾個(gè))

  玩的很爽,但就在爽的時(shí)候,有人說(shuō)要集合了。唉!……沒(méi)辦法,不玩兒了!我和姜雨彤馬上跑回去集合!

  人都齊了,我們就要回學(xué)校了!

  這就是我野炊的一天!快樂(lè)極了!

六年級(jí)野炊作文 篇6

  我們是籃球隊(duì)的隊(duì)員,老師要我們?cè)谖逡婚L(zhǎng)假期間到學(xué)校進(jìn)行籃球訓(xùn)練。一天下午,老師老師對(duì)我們說(shuō):“明天,我們打好球后燒一次野火飯,怎么樣?”“好!”我們異口同聲地說(shuō)。大家立刻討論自己帶什么東西。商量好以后,我們就分散回家去了。

  下一天上午九點(diǎn)鐘,我們來(lái)到了學(xué)校?纯磿r(shí)間還早,老師就叫我們?nèi)ゴ蛄艘粫?huì)籃球。打了一個(gè)多小時(shí),老師說(shuō):“現(xiàn)在差不多了,可以去燒野火飯了!庇谑,我們就去做準(zhǔn)備了。有的剝豌豆,有的淘米,有的切肉,有的……不一會(huì)兒,我們的準(zhǔn)備工作就全部做好了。接著我們就拿著準(zhǔn)備好的東西來(lái)到原來(lái)燒過(guò)野火飯的地方。我們看到那里的灶竟然沒(méi)有拆掉。于是,就選擇了一只灶,發(fā)現(xiàn)那只灶頭的灶口竟然和風(fēng)刮的方向一致。啊,真是天助我也!然后,我們就七手八腳地把鍋?zhàn)臃诺搅嗽铑^上,把柴火放進(jìn)灶肚里去。一個(gè)同學(xué)拿起打火機(jī)點(diǎn)著了一張紙,塞到了灶肚里那些柴火的下面把柴火引著。經(jīng)過(guò)大家的一番努力,灶膛里的火很快旺了起來(lái)。

  燒了十多分鐘,鍋?zhàn)永锩嬗蟹序v起來(lái)。慢慢地水氣小了,鍋?zhàn)永锩俺隽艘魂嚩癸埖南阄。我們立刻?dòng)手滅火,并讓那只鍋?zhàn)永^續(xù)留在灶頭上面燜。

  燜了五分鐘以后,我們就抬著鍋?zhàn)拥浇淌依锶コ燥埩。在教室里,老師還拿來(lái)了可樂(lè)來(lái)給我們喝。大家舉起了杯子一起說(shuō):“我們來(lái)干一次杯!”老師說(shuō):“好,我來(lái)給你們拍一張照片留作紀(jì)念!薄昂,一、二,干杯!”老師按動(dòng)了相機(jī)!班辍钡囊宦,照片就已經(jīng)拍好了。我想看一看自己的模樣,可是,老師說(shuō):“別急,等一會(huì)兒你們到電腦上去看吧!”“好,我們就趕快吃飯吧!”

  這一次野火飯比任何一次野火飯都要有意義,讓是讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

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