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六年級(jí)植物作文

時(shí)間:2021-07-20 14:34:08 六年級(jí)作文 我要投稿

【熱門(mén)】六年級(jí)植物作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)植物作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】六年級(jí)植物作文三篇

六年級(jí)植物作文 篇1

  麗日和風(fēng),柳絮飄飛,正值春游的好時(shí)節(jié)。這一天,我們?cè)趯?dǎo)游和老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了省森林植物園的大門(mén)口。

  一下車(chē),我們便被眼前這姹紫嫣紅的景象迷住了。一陣歡呼雀躍,我們迫不及待地奔向了那一層層的石梯。老師講好了紀(jì)律,分了組,我們就各自行動(dòng),開(kāi)啟了植物園里歡快的旅程!

  顧名思義嘛,植物園———花草樹(shù)木聚集生長(zhǎng)的地方。來(lái)到這又怎能不賞花呢!我和同學(xué)謝兆國(guó)徑直奔向了那一片美麗的花海。

  看!那片郁金香,多么美麗!嬌艷欲滴,亭亭玉立,我的目光也久久停留在這一片花海中……

  “人間四月芳菲盡!笔堑,雖然此刻不是櫻花盛開(kāi)的時(shí)候,但我們還是欣賞到了其它各具特色的美。

  瞧,那邊的玫瑰開(kāi)得可真艷。≡陉(yáng)光的照耀下,在綠葉的襯托下,顯得那么光彩奪目。玫瑰的芳香引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛N也唤髡b起“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!

  不光是花美,這里的樹(shù)木也是種類(lèi)繁多,綠意盎然。那郁郁蔥蔥的樹(shù)林,直入云霄,像一道綠色的屏障。一棵棵柏樹(shù)像一片綠色的海洋,風(fēng)一吹,漾起綠色的波浪,煞是好看。它們?yōu)榇笞匀恢圃熘逍拢瑤?lái)勃勃生機(jī),讓人感到神清氣爽。

  “時(shí)間不早了,我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)吧!”我對(duì)同學(xué)謝兆國(guó)說(shuō)。游樂(lè)場(chǎng)第一站是叢林飛鼠。我們等了好久才坐上了驅(qū)動(dòng)小車(chē)!伴_(kāi)動(dòng)嘍!”口哨聲響起,我們的心也跟著蹦跳起來(lái)啦。車(chē)越來(lái)越快,讓人感到十分的刺激!疤猛媪!”下了驅(qū)動(dòng)小車(chē),我們還津津樂(lè)道著這次游玩呢。

  咦!這又是什么游樂(lè)項(xiàng)目呢?正納悶著,謝兆國(guó)拉著我的手沖了進(jìn)去。里面的奇妙讓我不禁驚愕起來(lái)。難怪它被稱(chēng)作“奇妙旅程”咯。怎么這么多鏡子啊!“嘭!”,“哎呦喂!”“什么聲音啊?”謝兆國(guó)回頭問(wèn)我。哎,我的頭撞到鏡子上了。他在一旁偷偷笑起來(lái)。

  游樂(lè)場(chǎng)好玩的項(xiàng)目太多了,每一個(gè)都會(huì)讓我駐足流連,樂(lè)而忘返。什么激光戰(zhàn)車(chē),5D影院、體能樂(lè)園、迪斯科轉(zhuǎn)、立歡跑車(chē)、自控飛機(jī)、森林探險(xiǎn)、叢林迷宮、搖頭飛椅、魔幻腳踏車(chē)……我和謝兆國(guó)玩遍了大部分的游樂(lè)項(xiàng)目,直到老師叫我們回去,我們才戀戀不舍地排隊(duì)上車(chē)了。

  很嗨的一次旅程!約會(huì)森林植物園,找尋綠色美春天!春意融融,美美春意;美在其園,樂(lè)在其中!

六年級(jí)植物作文 篇2

  三年前,我到過(guò)石家莊植物園。那時(shí)植物園正在建設(shè)中,我印象中只有稀稀落落的游人、一棵大榕樹(shù)和熱帶植物館。今年“五一”,當(dāng)我再次來(lái)到這里的時(shí)候,真有些不敢相信自己的眼睛:滿目碧綠、 湖水蕩漾、游人如織。大門(mén)口還有五個(gè)可愛(ài)的奧運(yùn)福娃模型,簇?fù)碇貌菥幊傻腵奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志,真是“風(fēng)光不與舊時(shí)同”啊!我游園的興趣大增。

  進(jìn)入園中,首先映入眼簾的是植物園的介紹。石家莊植物園現(xiàn)在是一座以植物景觀觀賞為主的主題公園、集科普、科研、觀光、示范、游覽等多功能為一體的近郊綠色休閑地,已建成多個(gè)風(fēng)景秀麗的景 點(diǎn)?赐杲榻B,我迫不及待地向前奔去。

  沿著林蔭路,我首先來(lái)到了盆景藝術(shù)館。在一號(hào)館,我欣賞到了“欣欣向榮”、“歲月滄!、“羅漢松”等植物盆景,還明白了“盆景的定義”、“盆景的用途”、“盆景的來(lái)歷”等小知識(shí)。在這里 我還第一次看到了石頭鋪盆景。二號(hào)館更精彩,用南國(guó)的盆景營(yíng)造出了一派江南風(fēng)情。盆景真是神奇的藝術(shù),“雖由人作,宛自天開(kāi)”。的確,幾桿修竹、幾塊山石,配以青松紅梅,好似天造地設(shè),美 哉!中國(guó)盆景的魅力無(wú)窮!

  離開(kāi)盆景藝術(shù)館,通過(guò)一座小橋,就進(jìn)入了園林之中。拱橋兩邊,清水中不時(shí)有紅色的魚(yú)群游過(guò),讓人感到悠閑、安靜。在郁郁蔥蔥的樹(shù)下休息,還會(huì)看到一塊塊形狀各異的石頭,上面刻著各種樹(shù)木、 花草的名稱(chēng),有的司空見(jiàn)慣,有的則稀奇古怪、聞所未聞。在這里我認(rèn)識(shí)了龍柏、雪松、石榴、木瓜、紫藤等植物,還知道了它們的學(xué)名和科屬,讓我眼界大開(kāi)。

  走出園林,來(lái)到了波澄湖。我們?cè)诤戏褐,微風(fēng)習(xí)習(xí),不時(shí)撲面而來(lái),讓我們感到一陣陣的清涼。橘黃色的銀杏堤、桃紅色的荷花坪等湖上美景,讓人心曠神怡?纯此妫(yáng)光把湖面裝飾得波光粼 粼,十分華麗。

  下了船,我們?nèi)チ藷釒е参镳^。在那里,我第一次見(jiàn)到了不同種類(lèi)的仙人掌和熱帶雨林中的植物家族:小蠟、夏威夷椰子、變?nèi)~木、發(fā)財(cái)樹(shù)、龜背竹等等,長(zhǎng)相怪模怪樣的。長(zhǎng)相最漂亮的要數(shù)“三色千 年木”了,紅、黃、白三種顏色組合在一起,非常美麗、華貴,據(jù)說(shuō),這種植物還是長(zhǎng)壽的象征呢。

  短短半天的時(shí)間,我們還游覽了“絢秋園”、“七彩絢”、“海棠飛瀑”等景區(qū),各具特色,到處萬(wàn)紫千紅、美不勝收,離開(kāi)植物園時(shí),我都感到有些不舍。植物園到處生機(jī)勃勃,不愧是“綠的世界、 花的海洋”!這次游園,既欣賞了美景,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),真是不虛此行。

六年級(jí)植物作文 篇3

  有人喜歡爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰,有人喜歡耐寒的冬梅,有人喜歡傲霜的秋菊,有人喜歡香氣撲鼻的茉莉。而我卻喜歡樸實(shí)向上、朝氣蓬勃的向日葵。向日葵的莖和葉都是綠色的,花是黃色的,像一個(gè)個(gè)孩子站在太陽(yáng)露出那燦爛的笑容。一個(gè)人若心情不好看了它就會(huì)把不愉快的心情全部扔掉露出快樂(lè)的面容。

  春天,向日葵從土里爬出來(lái),矮矮的似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,嬌羞的向日葵則用身體遮住自己的臉,生怕別人看到。

  夏天,他們長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)大了,懂得為人民服務(wù)了。則吸收陽(yáng)光和水分,充分的供給自己產(chǎn)出的果實(shí)--瓜子。

  秋天,向日葵則感應(yīng)到一年快要結(jié)束了,把它一年所吸收的養(yǎng)分長(zhǎng)出的果實(shí)--瓜子,貢獻(xiàn)給人們。晚冬來(lái)臨,向日葵在土地里吸收者著營(yíng)養(yǎng),等待明年的來(lái)臨,繼續(xù)為人民服務(wù)。

  這就是無(wú)私奉獻(xiàn)的向日葵,我愛(ài)向日葵,愛(ài)他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,愛(ài)它的質(zhì)樸純真。

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