有關(guān)六年級(jí)故事作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)故事作文3篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)故事作文 篇1
我五歲那年,總不情愿去幼兒園,因?yàn)樵谀抢锸芫惺,犯了錯(cuò)誤還要挨批評(píng),在家里就自由多了。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)日歷上出現(xiàn)紅字時(shí),我就可以不去幼兒園了。我一連觀察了好幾次都是這樣。于是我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)瑸槭裁醇t的日歷出現(xiàn)了,我就不用去幼兒園了呢?”媽媽看著我,笑著說(shuō):“紅日歷表示星期天,媽媽不上班,你也就不用去幼兒園了!眿寢尩脑捰浽谖业男睦,我就老盼望著紅色日歷的出現(xiàn)。
于是,我每天早晨起來(lái),總要先看看日歷,可是,我覺(jué)得黑色的日歷特別多,過(guò)好久才見(jiàn)到一張紅日歷。
有一次,我實(shí)在是等不及了,就搬來(lái)一個(gè)小凳子,爬到上面去撕日歷,剛撕了幾張,媽媽見(jiàn)了,急忙把我抱下來(lái),問(wèn):“你這是干什么?”我振振有詞地說(shuō)到:“你不是說(shuō)紅色的就是星期日嗎?我要星期日!眿寢屄(tīng)了我的話哭笑不得,她把我緊緊摟在懷里,邊笑邊對(duì)我說(shuō):“傻孩子,今天又不是星期日,日子是要一天一天地過(guò)的,光撕日歷是到不了星期日的!甭(tīng)了這話,我大哭大鬧,一個(gè)勁兒地喊:“不,不,我要紅日歷,要紅色的!蔽业倪@個(gè)樣子把全家人逗得哈哈大笑。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的`“大學(xué)生”了,再也不關(guān)心日歷是紅的還是黑的了。因?yàn)槲抑,一個(gè)人只有在學(xué)習(xí)工作中才是最快樂(lè)的。
六年級(jí)故事作文 篇2
有句俗話說(shuō),“人生如茶”。的確,茶,苦中帶甜,先苦后甜,苦盡甘來(lái),正如我們的人生一樣。
最初認(rèn)識(shí)茶,是在我很小很小的時(shí)候。從我記事起,每次爸爸都是端著一個(gè)水杯,里面盛滿綠綠的水,中間還漂浮著幾片小小的葉子,悠閑地坐在沙發(fā)上,一口一口地、慢慢地啜飲,那種神情,無(wú)比滿足。而每當(dāng)我好奇問(wèn)爸爸這是什么東西,好不好喝時(shí),他總會(huì)微笑地告訴我,這是茶啊,很好喝啊……后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了點(diǎn),也不知問(wèn)過(guò)多少次這樣幼稚的問(wèn)題了,但是對(duì)于茶也只是“只知其貌,不知其味”。再后來(lái),每次爸爸喝茶時(shí),總是讓我也嘗試著喝一小口,我才終于知道了茶的滋味。那味道,先是覺(jué)得有點(diǎn)苦,再感覺(jué)就是有點(diǎn)咸,多喝幾口之后,慢慢地感覺(jué)口里有股清淡香甜的味道了,那時(shí),真是覺(jué)得茶太神奇了。
還記得老爸曾說(shuō)過(guò)一句話:“甜配綠,酸配紅,瓜子配烏龍”。我不懂,就纏著爸爸問(wèn)為什么。老爸思索了半天告訴我,這句話是中國(guó)人從古至今對(duì)茶配點(diǎn)心的總結(jié):喝綠茶,一般配甜點(diǎn),更能體現(xiàn)綠茶飄逸的香氣;喝紅茶,一般吃些咸的,因紅茶較厚重,可以減輕紅茶的澀重味;而喝烏龍茶就吃些瓜子,能使茶香更濃郁……這回我懂了,原來(lái)不僅喝茶講究,吃茶點(diǎn)也這么講究啊!從那以后,我也明白一個(gè)道理:了解任何事物,知其然,更要知其所以然,尤其在學(xué)習(xí)方面,更應(yīng)如此。
再次接觸茶,是在我上小學(xué)之后。三年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校的茶藝培訓(xùn)班,到現(xiàn)在已整整兩年了。在那里,從認(rèn)識(shí)茶具、學(xué)習(xí)怎樣使用茶具開(kāi)始,到逐步學(xué)習(xí)如何沏茶,把握好沏茶的水溫、時(shí)間,再到全面了解茶的起源、發(fā)展歷史、類(lèi)別等等,真是讓我大開(kāi)眼界,原來(lái)茶的內(nèi)容這么豐富。≡谶@兩年里,我參加了很多次茶藝表演活動(dòng),每當(dāng)我穿上漂亮的服裝,伴著悠揚(yáng)古典的樂(lè)曲表演時(shí),我都開(kāi)心極了,感覺(jué)自己就是傳說(shuō)中美麗漂亮的茶仙子……現(xiàn)在,我也愛(ài)上了品茶,其中品嘗得最多的就是紅茶和綠茶了。不過(guò),我最?lèi)?ài)喝的卻是花茶。最開(kāi)始品的花茶,叫作“碧壇飄雪”。當(dāng)時(shí)并不知道這是花茶,只是覺(jué)得好喝,就問(wèn)起這茶來(lái),才知道這是花茶,之后就漸漸愛(ài)上它了。每次和媽媽逛超市,我一定會(huì)在茶葉柜停留片刻,凝神靜氣地聞一聞茶葉沁人的清香,感受那清香帶給心靈的輕松和愉悅。
我希望今后能繼續(xù)學(xué)習(xí)茶藝,更深一步了解茶道文化,并把這種茶文化精神傳授給更多的人,讓更多的人喜歡茶,愛(ài)上茶,并享受茶給我們生活帶來(lái)的幸福感受和人生啟示。
六年級(jí)故事作文 篇3
冰雪說(shuō)了什么?冰雪說(shuō):“我已經(jīng)走了!贝禾斓哪_步就開(kāi)始近了。春天來(lái)了,春天的春姑娘向我們招手來(lái)了。清晨,春天的太陽(yáng)公公比小雞起的還早,開(kāi)始溫暖著大地。你看,那草地變綠了,樹(shù)葉變綠了,花兒也開(kāi)始百花齊放了。大地萬(wàn)物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃。你聽(tīng),“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”。蔚藍(lán)的天空,白白的云,綠綠的樹(shù)木,清澈的水,魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去,一只春燕向水面飛過(guò),勾勒出一幅美麗的畫(huà)景。
一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。春天是農(nóng)民伯伯,播種的季節(jié)。春天的種子,從大地破殼而出,伸出嫩芽。春天在哪里?春天在希望的田野上。春天得天氣哥哥,是反復(fù)無(wú)常的。剛剛還是太陽(yáng)公公溫暖著大地,一會(huì)兒就下了淅淅瀝瀝的小雨。
春天是夢(mèng)想起航的地方。你聽(tīng)學(xué)校的教室門(mén)外,莘莘學(xué)子的朗朗讀書(shū)聲,為了追逐夢(mèng)想,刻苦用心的學(xué)習(xí)。
春天賦予了大地頑強(qiáng)的生命。春天是碧綠妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。它讓世界變得綠色健康,環(huán)保美麗。
春天的三月是植樹(shù)的季節(jié)。全國(guó)各地都會(huì)展開(kāi)種樹(shù)大會(huì),為了世界變得更加綠色,生態(tài)更好,家園更加美好。相比,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,一些人過(guò)度追求GDP,以生態(tài)環(huán)境換取經(jīng)濟(jì)的做法實(shí)在有失欠妥。我們要有綠水青山,也是金山銀山的理念。目的是為社會(huì)做貢獻(xiàn),為子孫后代某福址。
當(dāng)春天的花姑娘來(lái)的時(shí)候,我想向你問(wèn)好,說(shuō)聲謝謝。是你給了大地春意盎然的生氣。
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