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雷鋒的作文

時(shí)間:2024-08-30 11:38:50 雷鋒 我要投稿

雷鋒的作文6篇(優(yōu)秀)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雷鋒的作文6篇(優(yōu)秀)

雷鋒的作文 篇1

  在繁忙的學(xué)習(xí)中,我會(huì)不禁的回憶起你那充滿無(wú)限快樂和美妙幻想的童年。那時(shí)我就會(huì)想起陪我一起度過快樂童年時(shí)光的伙伴。在我的童年生活中,就有這么一位伙伴,大家都稱他為“小雷鋒”。是他給我的童年增添了歡樂的美妙。

  他長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,在他的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,一只可愛的櫻桃小嘴把他承托的特別帥氣。在我的記憶里,他總是會(huì)在我遇到困難時(shí),伸出援助之手。當(dāng)我被別的同學(xué)欺負(fù)時(shí),他就會(huì)挺身而出幫助我,他還十分大方,所以被人們稱之為——小雷鋒。

  記得有一次,在上午課間活動(dòng)時(shí),我感到非?诳,但當(dāng)我拿起水壺喝水時(shí),卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有一滴水了,由于口喝極了,喉嚨都快冒煙了,就一個(gè)人無(wú)精打采的趴在桌上,過了一會(huì)兒,他回到教室里,正巧碰見了我,見我無(wú)精打采的,便關(guān)心的問我怎么了,為什么一個(gè)人呆在教室里。我便用沙啞的聲音告訴了他原因,他二話沒說(shuō),立刻拿出了他的水壺,當(dāng)我看見有水時(shí),真恨不得有多少就喝多少,但當(dāng)我看他見水壺里只有不到一半的水時(shí),就強(qiáng)忍口渴,直喝了一點(diǎn)點(diǎn)水,潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨。他見了,便對(duì)我說(shuō):”你把它全喝掉吧,我不渴,”聽了他這句話,我才大口大口地喝了剩下的那些水。

  事后我才知道,他當(dāng)時(shí)其實(shí)是很渴的',他的嘴唇都快干得退皮了,光陰似箭,我要離開了。就在我離開的那天,他頂著炎炎夏日到我家給我送行,還叫我以后常給他發(fā)短信。

  過了一年,我便給他寫了我到生在我身邊的事。筆下不知有多少寫不完的城里這一年所發(fā)話,但經(jīng)過這么長(zhǎng)的時(shí)間,我深信彼此間還是思念著對(duì)方的。

雷鋒的作文 篇2

  三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受著大自然美好恩賜的同時(shí),并沒有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒。

  雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字,他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家里寄錢等等。所以人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;因此,雷鋒不再是一個(gè)時(shí)代的縮影,而是一個(gè)民族的象征;他已經(jīng)內(nèi)化為一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中,成為一種永恒!斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙淘不去英烈的豐碑。雷鋒精神也感召一代又一代中國(guó)人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

  弘揚(yáng)雷鋒精神就要從我做起。在新的時(shí)代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵,使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)彰顯現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌,譜寫雷鋒精神新的篇章。

  在新時(shí)代里,雷鋒精神詮釋的是一種善良,折射的是最純真的人性美,是愛心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué),是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義英雄無(wú)償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅(jiān)守,是無(wú)臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的'中國(guó)之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中。

  雷鋒精神其實(shí)就在我們身邊,它是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手,它是排隊(duì)候車時(shí)的先來(lái)后到,它是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣,它是公交車上見到老弱病殘時(shí)的一次讓座。

  因此,弘揚(yáng)雷鋒精神就是“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。

  同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓雷鋒精神伴我們茁壯健康地成長(zhǎng)、讓雷鋒精神永駐人間!

雷鋒的作文 篇3

  毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)40多年了,可40多年來(lái)活在無(wú)數(shù)中國(guó)人心中的那位年輕可愛的戰(zhàn)士,他一生度過的日子卻只有22歲。40多年來(lái),每一代少年、青年心中的雷鋒,都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒,無(wú)聲地幫助我們明白:人應(yīng)該怎樣生活;雷鋒,給我們?nèi)松脑绯浚磉^了一抹溫暖的顏色。學(xué)習(xí)雷鋒,紀(jì)念雷鋒,40多年來(lái)從沒間斷。這,就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這,就是幾十年來(lái)在中國(guó)人民心中長(zhǎng)久珍存的一個(gè)真善美的人格理想;這,就是中華民族生生不息的民族精神!40多年來(lái),我們經(jīng)歷了多少事,我們的生活和思想觀念經(jīng)歷了多少變化。但是,我們心中的雷鋒沒有變。這是因?yàn)椋何覀冃闹袑?duì)人的美好道德情操的基本標(biāo)準(zhǔn)沒有變,我們對(duì)好人的渴求沒有變。美好的情操和美好的事業(yè)是不會(huì)止于個(gè)體范圍的。在今天,我們不只需要一人雷鋒,一個(gè)美好的人格形象。我們還需要一種規(guī);⑸鐣(huì)化的公益服務(wù)形式。我們需要雷鋒,也需要青年志愿者,我們不僅需要永遠(yuǎn)銘記英雄典范,也需要越來(lái)越多的普通人無(wú)聲奉獻(xiàn)。從雷鋒到志愿者,從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的社會(huì)生活到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)生活,社會(huì)公益活動(dòng)的方式是不同的,但人們對(duì)社會(huì)公民道德標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)民族精神的'渴求是永遠(yuǎn)不變的。我們懷念雷鋒,因?yàn)槲覀冊(cè)谧非蟾有腋5纳詈兔篮玫奈磥?lái),因?yàn)槲覀冃枰@樣的民族精神。同學(xué)們,就讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那樣,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雷鋒涌現(xiàn)在中國(guó)的大地上。

雷鋒的作文 篇4

  人生漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn),紛繁誘惑多。人,是一個(gè)渺小的個(gè)體,孤獨(dú)地站立在人生的選擇題前,便難免會(huì)猶豫。在一個(gè)又一個(gè)的岔路口上,在一次又一次地徘徊時(shí),人,究竟應(yīng)該選擇什么?

  我曾經(jīng)也糾結(jié)過。

  年3月5日,傍晚,同學(xué)們都三三兩兩漫步在回家的路上,夕陽(yáng)還未西下,大地沐浴在一片晶瑩的彩霞中,而忙碌了一整日的人們,沐浴在一片愜意舒適的空氣之中,疲勞與興奮都兼并顯露在臉上。

  今天是一個(gè)特殊的日子——雷鋒紀(jì)念日,回想著今天在學(xué)校老師說(shuō)的`雷鋒故事,那樣一個(gè)傳奇人物的故事。我在心里默默地嘆息著,為什么同樣是平凡人,雷鋒卻能受萬(wàn)人敬仰呢?

  我自己一個(gè)人,有些困乏,走得慢悠悠的,隨著前面陌生人的腳步,安靜地走著,走著……

  “啪!”就在我盯著的那個(gè)陌生人的腳邊,落下了一個(gè)錢包,那聲響動(dòng),打破了我心中的安寧,別人疲憊的雙耳卻都沒有察覺。

  當(dāng)那陌生人走了一段兒后,我才回過神來(lái),彎下腰拾起那個(gè)錢包,剛要跑上前去,又停了下來(lái)。我心里思慮著:我何不從里面拿點(diǎn)錢出來(lái)?反正是我應(yīng)得的吧?就算我拿了錢,他也不知道,我一樣是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,我走到了路邊,偷偷地從里頭取出了20元,第一次做這種事,還真是有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。我把那20元揣進(jìn)了兜兒里,小跑著追上了那個(gè)陌生人。

  我拍了拍那人的背:“叔叔,錢包!彼^頭來(lái),有些驚訝:“哦?”我把錢包遞了出去,他微笑著接過:“真是謝謝了!笨墒钱(dāng)看到他接過那一刻的笑容,我有些后悔了。突然很想要把口袋里的20元還給他……可是,錢包都已經(jīng)給他了,如果再拿給他,那我還怎么做人?豈不是成了小偷?

  時(shí)間仿佛凝固了,我開始思考——雷鋒,中國(guó)家喻戶曉的,全心全意為人民服務(wù)的楷模,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)。這樣的人,他一樣是人,一樣也會(huì)面臨選擇。

  腦海中浮現(xiàn)出雷鋒有一次到長(zhǎng)沙去辦事的情景,張夫人委托他幫忙買一頂帽子,不小心多給了5元,卻沒有發(fā)現(xiàn),雷鋒把買來(lái)的帽子給了張夫人,還同時(shí)找回了她7元,張夫人了解了情況,夸獎(jiǎng)了雷鋒,是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  雷鋒的選擇,就是誠(chéng)實(shí)守信。

  時(shí)間又開始流動(dòng)了,陌生人即將走遠(yuǎn),我趕緊掏出那20元,緊緊攥在手里,再一次奔向那個(gè)叔叔。他無(wú)奈地笑了笑,沒有責(zé)怪我。在這個(gè)特殊的日子里,我明白了,真正的道德,應(yīng)該存在心里;真正的雷鋒精神,是不求回報(bào)。

  西沉的紅日,宛如喝醉了酒一般,將縷縷桔紅涂滿了天際,天地萬(wàn)物似乎都沉醉在這片短暫的美麗之中,我的心情又恢復(fù)了舒暢,繼續(xù)向家的方向走去……

  學(xué)雷鋒,選擇做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

雷鋒的作文 篇5

  雷鋒叔叔是一名革命烈士,他的生命只有短暫的二十二年?墒,在這二十二年里,雷鋒叔叔做過的好事卻數(shù)也數(shù)不清。

  人們常常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。到沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人,近前一看,原來(lái)是一個(gè)中年婦女沒有車票,硬要上車。人越圍越多,把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說(shuō):“你沒有票,怎么硬要上車呢?”那大嫂急得滿頭汗地解釋說(shuō):“同志,我不是沒車票,我是從山東老家到吉林看我丈夫的,不知啥時(shí)候,把車票和錢都丟了!崩卒h聽她說(shuō)的是真情實(shí)話,就說(shuō):“別著急,跟我來(lái)!彼I(lǐng)著大嫂到售票處,用自己的津貼費(fèi)被了一張車票,塞到她里說(shuō):“快上車吧,車快開了。”那大嫂說(shuō):“同志,你叫什么名字,哪個(gè)單位的,我好給你把錢寄去!崩卒h笑道:“我叫解放軍,就住在中國(guó)!本娃D(zhuǎn)身走了。那位大嫂走上車廂還感動(dòng)得眼淚汪汪的向他招。

  雷鋒從安東回來(lái),又在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車。他背起背包,過地下道時(shí),看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個(gè)大包袱,很吃力地一步步邁著,雷鋒走上前去問道:“大娘,你到哪去?”老人上氣不接下氣地說(shuō):“俺從關(guān)內(nèi)來(lái),到撫順去看兒子呀!”雷鋒一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來(lái),扶著老人說(shuō):“走,大娘,我送你到扶順。”老人高興地一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來(lái)的面包,塞了一個(gè)在大娘里,老大娘往外推著說(shuō):“孩子,俺不餓,你吃吧!”“別客氣,大娘,吃吧!先墊墊饑!薄昂⒆,孩子”這親熱的稱呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開了家常。老人說(shuō),他兒子是工人,出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái),還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著,掏出一封信,雷鋒接過一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找兒子的'急切心情,就說(shuō):“大娘,你放心,我一定幫助你找到他。”

  雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@句話說(shuō)的多么好啊!是啊,如果我們?yōu)槿嗣褡龊檬,那即使雷鋒叔叔不在了,他的精神也永駐人間!

雷鋒的作文 篇6

  在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務(wù)的精神,鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會(huì)做好事的良好習(xí)慣,我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門,參與社區(qū)文明建設(shè),用雙手美化校園周邊環(huán)境,讀后感《讀雷鋒事跡有感》。力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率,把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播,發(fā)揚(yáng)我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。

  3月5日下午第2節(jié)課,我班全體同學(xué)在老師的組織下,到我校的后門清掃垃圾。

  由于后門正是太陽(yáng)落山的時(shí)候,垃圾多,風(fēng)塵大,落葉多,給我們的勞動(dòng)增加了一定的`難度。但是大家并沒有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅(jiān)持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后,把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。

  經(jīng)過大家的通力合作,一個(gè)半小時(shí)后,后門被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長(zhǎng)們都紛紛投來(lái)稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!

  通過這次活動(dòng),大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

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