雷鋒作文10篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的雷鋒作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒作文 篇1
我跟他相見(jiàn)才20分鐘,甚至沒(méi)有跟他交談過(guò)一句話。但是,他留給我的印象卻十分深刻。忘不了他矮小的身影;忘不了他的高尚的舉動(dòng);尤其是忘不了他熱情而自尊的眼神……
車到站后,他隨著人流上了車。與別人差不多,他身穿一身黑色西服,唯一不同的,他是一個(gè)侏儒。
上車后,他找了個(gè)空間站穩(wěn),那是一個(gè)靠著愛(ài)心座位的地方。他的右側(cè),坐著幾個(gè)青年男女正旁若無(wú)人地談笑著。他站在那兒,只跟他們坐著一般高。這些男女見(jiàn)了他,互相看了看,又不約而同地大聲笑了起來(lái)。很顯然那是在笑他。笑他?這又有什么可笑的?父親給他這么個(gè)身材,內(nèi)心的痛苦是不言而喻的。而他好像并不在乎,只是目不轉(zhuǎn)睛地望著車窗外一棵棵急速退后的樹(shù)木,嘴角邊掠過(guò)一絲難以察覺(jué)的笑。
“嘎----”車站到了。隨著一陣騷動(dòng),他輪到了一個(gè)座位,座位在那幾個(gè)青年男女后方的普通座。他稍稍舒展了一下疲倦的身子,繃緊的肌肉得到了暫時(shí)的松弛。
隨著一陣嬰兒“哇哇”的哭聲,一位年輕的媽媽蹣跚地來(lái)到這排座位旁,她一手抱著孩子,一手拿著提包,已經(jīng)空不出手來(lái)穩(wěn)住自己的`身體。年輕的媽媽環(huán)視了一下四周,仿佛在期待著什么。果然,有人拉了拉她的包帶。當(dāng)她回頭往下看見(jiàn)拉她包帶的小手時(shí),又想起了那陣哄笑聲,令人厭惡的哄笑聲:“現(xiàn)在到底還是‘小朋友’思想好!”“哈哈…….”在哄笑聲中,年輕的媽媽謝著落了座。這時(shí)的他只是笑笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,看那陽(yáng)光,分明是正直的,又是熱情的。他又緩緩抬起頭,向哄笑的那邊鄙夷地看了一眼,那堅(jiān)定的目光立即使這些哄笑聲消失了。
事情雖然過(guò)去了數(shù)天,但這位矮個(gè)青年給我的印象卻依然不曾抹去,那堅(jiān)毅而淡定的目光,仿佛刻在了我的腦子里,讓我怎么也忘不了他。是的,僅僅依據(jù)相貌身材或貧窮富貴是衡量不了一個(gè)人的,不是嗎?有些人雖然四肢發(fā)達(dá),身強(qiáng)力壯,甚至衣著華麗而光鮮,但是他們的思想道德卻是真正的“侏儒”!要是我們的社會(huì)像這樣的“侏儒”少一些,那該多好。
雷鋒作文 篇2
天陰陰的,雨也織得很密,山路上有點(diǎn)滑,他走得很慢。以往的每一天夕陽(yáng)灑金的下午,他總因掂念著哭鬧的弟弟而飛奔回家,可今天,他知道自己每走一步,將永遠(yuǎn)的離開(kāi)了校園,他失學(xué)了。
為什么?為什么老師意味深長(zhǎng)的嘆息留不住他終生的夢(mèng)想;為什么崎嶇的山路將不復(fù)記載他求知的苦樂(lè);為什么父親只能用沉默而母親只能用眼淚來(lái)告慰他的不幸……所有的問(wèn)題都找不到答案。正如沒(méi)有人告訴他為什么這層層疊疊的山只把那一塊荒涼圈給這生養(yǎng)他的土地。
老師說(shuō)過(guò),山的那邊有一個(gè)五彩的世界,而父親卻告訴他山那邊還是山,現(xiàn)在他只能承認(rèn)后者了。
沒(méi)有課本的每一天機(jī)械的延續(xù)著,白天隨著父親打點(diǎn)地里的一畝瓜田。傍晚幫著母親收拾著家中的一碗一瓢,日子依然塞得滿滿的,他無(wú)暇回憶和遙想什么。然而,時(shí)時(shí)會(huì)有這樣的早晨,當(dāng)星星還在寒夜中掙扎的時(shí)候,他從床上一躍而起,念叨著上課的鈴聲,沖著學(xué)校的方向飛奔;時(shí)時(shí)會(huì)有這樣的深夜,想著老師的嚴(yán)厲和同學(xué)的俏皮進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),酣睡的臉上溢出甜甜的笑……。校園,是他記憶中圣潔的片段;求學(xué),是他潛藏在內(nèi)心深處最原始的渴望。他沒(méi)有辦法擺脫,也不可能忘卻。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,有著雷鋒精神的紅十字會(huì)的人來(lái)村里參觀,他被選著失學(xué)兒童的代表上臺(tái)發(fā)言。面對(duì)來(lái)自大山盡頭的陌生人,那些藏在夢(mèng)里的憧憬,那些抑在喉頭的嘶喊,都像在心底涌動(dòng)已久的巖漿,終于沖開(kāi)石縫,肆意奔流——“我想讀書(shū)。真的,我想讀書(shū)!”——摻著淚水迸射出的心聲感動(dòng)在場(chǎng)的每個(gè)人。有人沉思,有人拭淚。
幾個(gè)星期后的一個(gè)早晨,太陽(yáng)洋溢著夢(mèng)想的金色。他收到了一個(gè)包裹——一個(gè)來(lái)自山外的,裝著學(xué)費(fèi)的,裝著學(xué)習(xí)用品的,承載著他滿心歡喜的包裹。他用懷疑的目光打量著手中的一切,仿佛世界在那一刻靜止了,只聽(tīng)他尖叫著,歡呼著,快樂(lè)的聲音響徹云霄。夢(mèng)想中的一切那么真實(shí)的展現(xiàn)在了眼前,原來(lái)幸福是這樣的開(kāi)心。感激不斷涌動(dòng)著他的心,他尋遍了所有的文字想找一個(gè)字來(lái)負(fù)荷心中的情感,然而一個(gè)醒目的紅十字永遠(yuǎn)地刻入了他的心田。
而后的每一個(gè)早晨,走在上學(xué)的路上,他總能看到太陽(yáng)遮著黑暗在飛騰,在群山的脊梁上撒下金色的足跡。他終于明白山的'那一邊是太陽(yáng)升起的地方,有如陽(yáng)光般絢爛的色彩,有如火焰般真摯的熱情。
山石不再那么寒冷,山崖不再那么高嚴(yán)。他相信心中的那個(gè)有著雷鋒精神的紅十字將穿越時(shí)空,驅(qū)散陰雨,用愛(ài)心溫暖群山投下的陰涼,用真情守護(hù)山坳中的明天,使大山內(nèi)外共享湛湛的藍(lán)天。
雷鋒叔叔遍布天涯,當(dāng)今的紅十字就是雷鋒叔叔的化身,只要人們有需要,他就會(huì)時(shí)刻出現(xiàn)在你的眼前,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)在你的身邊。
今天的紅十字能撐起一代人的希望,明天的紅十字將書(shū)寫(xiě)新的歷史,人間的真愛(ài)在雷鋒精神的光輝中得以演繹和升華。只要人人將大愛(ài)裝在心中,相信博愛(ài)會(huì)永駐陽(yáng)光燦爛的每一天,相信雷鋒精神將永世并存!
雷鋒作文 篇3
清晨,我早早的起床,準(zhǔn)備去上學(xué) 。
下樓梯時(shí),我看見(jiàn)有一名身強(qiáng)力壯的年輕人正背著一位年逾古稀的老太太上樓梯。開(kāi)始,我以為那是倆人是一母子,兒子背媽媽是很正常的。好奇的我就上前問(wèn)他:“叔叔,這是你媽媽嗎?”年輕人溫和地對(duì)我說(shuō):“小朋友,那不是我的媽媽,我的媽媽在上面!薄八绻皇悄愕膵寢專悄銥槭裁幢乘蠘茄?”我又問(wèn)。他用很有氣派地語(yǔ)氣跟我講:“這是我的責(zé)任!甭(tīng)了這話,我很奇怪,于是我又想問(wèn)他是干什么的?晌疫沒(méi)說(shuō),他就背著老太太無(wú)影無(wú)蹤呢。
下了樓梯,我來(lái)到了一條馬路。馬路上車如溪流,我靜靜的等待著綠燈亮。我等待時(shí),我發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面一位老眼昏花的老奶奶正想過(guò)馬路,可過(guò)卻因車太多而不敢過(guò)去。這時(shí),一位女少先隊(duì)員趕了過(guò)來(lái)。她跟老奶奶說(shuō):“老奶奶,我來(lái)扶你過(guò)馬路吧!崩夏棠搪(tīng)了,立即笑容滿面地說(shuō):“太好呢,謝謝。”“不用謝!迸傉f(shuō)完就輕輕的扶著老奶奶的手慢慢的過(guò)了馬路,過(guò)馬路這一瞬間她們是多么的高興。
過(guò)了馬路 ,我來(lái)到了一條人來(lái)人往的.人行道上。在人行道上的一個(gè)地方正為抗震救災(zāi)而舉辦的捐款。我看到了,就將我身上的三塊錢(qián)早餐費(fèi)捐放了在捐款箱里面。在我放錢(qián)時(shí),我發(fā)現(xiàn)周圍的衣著整潔的先生小姐們見(jiàn)到了都若無(wú)其事,而這時(shí),一位衣著簡(jiǎn)樸的工人卻將所有零零碎碎的百多塊錢(qián) 鄭重的放進(jìn)捐款箱里,然后轉(zhuǎn)身騎著單車走了。看到這一幕,我心里十分感動(dòng) 。
跨進(jìn)學(xué)校,看著眼前忙忙碌碌的身影,不知道又有多少雷鋒隱藏在這里面。
雷鋒作文 篇4
中國(guó)是一個(gè)英雄的國(guó)度,有這樣一位戰(zhàn)士,他沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn),沒(méi)有建立過(guò)豐功偉績(jī)。但他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記在心里。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們的學(xué)習(xí)榜樣,他便是家喻戶曉的雷鋒。在一個(gè)民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。
陽(yáng)春三月我們開(kāi)始以不同的方式懷念雷鋒,通過(guò)各種行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活,給人們的精神世界帶來(lái)了崇高和溫暖的氣息。
以科學(xué)的方式歸納雷鋒精神的內(nèi)涵,顯得尤為重要。在有些人心里,學(xué)習(xí)雷鋒已經(jīng)漸漸的由一種心靈的凈化演變成了走走形式而已。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)可能就是這樣被遮蔽了,雷鋒精神中那種生機(jī)勃勃的話語(yǔ)也可能被這樣減弱,雷鋒式的燃燒激情更有可能被淡忘。試想,如果沒(méi)有雷鋒精神——樂(lè)于助人,刻苦鉆研的釘子精神,我們?cè)谝院蟮墓ぷ鲘徫簧,如果只顧自己,拖拉散漫,那么社?huì)還會(huì)進(jìn)步,國(guó)家還會(huì)富強(qiáng)嗎?我們大家還會(huì)有自己的容身之處嗎?同樣,我們學(xué)生如果不刻苦學(xué)習(xí),熱心助人,長(zhǎng)輩的期望和國(guó)家的將來(lái)又將寄托在誰(shuí)的身上呢?所以作為新時(shí)代的我們,作為中國(guó)的茸茸學(xué)子,只要這世界還存在著文明,只要這世界仍在發(fā)展,我們就應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,應(yīng)義無(wú)返顧得把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高潮,力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
雷鋒在他的日記中寫(xiě)道,“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣熱情,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬那樣冷酷無(wú)情!崩卒h精神中就是既包含著人格的修煉,也包含著美好。溫暖的人際關(guān)系,還蘊(yùn)涵著兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,我們應(yīng)該全面理解雷鋒精神,以飽滿的激情與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),那才是對(duì)雷鋒的真正尊重,才是對(duì)雷鋒的真實(shí)緬懷。
有人說(shuō):雷鋒雷鋒,一陣?yán)祝魂囷L(fēng)。二曰:雷鋒沒(méi)戶口,三月里來(lái)四月走。雷鋒真的沒(méi)“戶口”嗎?難道一個(gè)“把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的時(shí)代英雄,真的只是在沒(méi)年三月才露一下面的“臨時(shí)工”嗎?答案顯然是否定的'。他的高尚的理想、信念、道德、情操,都將是我們新世紀(jì)學(xué)生所應(yīng)該追求應(yīng)該體現(xiàn)并在我們身上發(fā)揚(yáng)光大!他不可磨滅的美好形象,永遠(yuǎn)火在我們心中。
新世紀(jì)弘揚(yáng)雷鋒精神,就要像雷鋒那樣確定堅(jiān)定的信念。一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子為人民服務(wù)。在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,一種對(duì)于美好社會(huì)的堅(jiān)定信心,一種矢志不移的踏實(shí)追求。學(xué)習(xí)雷鋒,要像雷鋒那樣,把祖國(guó)和人民放在心上,把社會(huì)責(zé)任感和使命感銘記在心間。弘揚(yáng)雷鋒精神還要像雷鋒那樣努力學(xué)習(xí)成才。雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模還是自學(xué)成才的典范。他干一行愛(ài)一行,干一行專一行。雷鋒有句閃光的語(yǔ)言:“在偉大的革命事業(yè)中做一個(gè)永不生銹的螺絲釘!比绻總(gè)人都能像雷鋒那樣把自己當(dāng)作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光,那么我們的國(guó)家就會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)。他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,利用一切可以擠出的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)成才的典范;弘揚(yáng)雷鋒精神,就要積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),從小事做起,從現(xiàn)在做起。
千條小溪匯成江河,萬(wàn)朵朝霞托起太陽(yáng)。是的,向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)拼搏,不怕困難,不計(jì)名利,無(wú)私奉獻(xiàn),渴求知識(shí),勤奮學(xué)習(xí)的崇高品質(zhì)。他猶如松樹(shù)一樣,不怕風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒冰雪,四季常青;宛如柳樹(shù)一般,插到哪里都能生存,緊緊與人民連在一起。不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不受冶煉,難以成鋼!雷鋒,他用自己的言行證實(shí)了這一點(diǎn)。今天,作為年青一代的我們就應(yīng)該繼續(xù)踏著雷鋒的足跡,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,做一個(gè)新世紀(jì)的合格標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀的學(xué)生,做一個(gè)具備傳統(tǒng)優(yōu)良道德品質(zhì)的新青年!
雷鋒精神已風(fēng)風(fēng)雨雨的走國(guó)了四十多個(gè)年頭。盡管時(shí)代在變,人們的觀念在變,但那并沒(méi)有使雷鋒有一絲一毫的磨損。 它是一支火炬,是一只永不褪色的火炬,是一支永不過(guò)時(shí)的火炬。這支火炬曾經(jīng)照亮了我們幾代人。現(xiàn)在,我們決不能讓它在我們這代人手中消失。為了明天,讓我們齊聲呼喊,讓雷鋒精神永葆活力,讓雷鋒精神代代相傳。
雷鋒作文 篇5
雷鋒,既是五十年前離開(kāi)我們的雷鋒,雷鋒更是一種精神的傳承,像接力棒一樣永遠(yuǎn)在我們身邊傳遞著。
郭明義,一個(gè)平凡的工人,鞍鋼采場(chǎng)公路管理員,3月2日中央文明委授予他“當(dāng)代雷鋒”的稱號(hào),被譽(yù)為新時(shí)期的“雷鋒傳人”。
“學(xué)雷鋒”一直是郭明義的一個(gè)情結(jié),一種信仰,一種動(dòng)力。去年六月,遼寧撫順的雷鋒紀(jì)念館邀請(qǐng)他做名譽(yù)館長(zhǎng),他說(shuō):“雷鋒是我的精神偶像和精神向?qū),是雷鋒激勵(lì)著我把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中,也是雷鋒幫助我在人生道路中找到了自己真正的快樂(lè)和幸福。他的微博上寫(xiě)著;雷鋒精神就是意味著無(wú)私奉獻(xiàn),助人為樂(lè),愛(ài)崗敬業(yè),在平凡的崗位上平靜的生活中追求崇高的理想和人生。
一九八二年郭明義從部隊(duì)復(fù)員,三十年中他做過(guò)礦用汽車駕駛員,團(tuán)支部書(shū)記,宣傳干部,統(tǒng)計(jì)員,擴(kuò)建辦英文翻譯,采場(chǎng)公路管理員,在每個(gè)工作崗位上都兢兢業(yè)業(yè),趕一行愛(ài)一行,鉆一行,把工作當(dāng)事業(yè),把職責(zé)當(dāng)使命,一九九六年,他開(kāi)始擔(dān)任鞍鋼礦山采場(chǎng)公路管理員,他每天來(lái)回行走于維護(hù)的公路段上,消除隱患,確保運(yùn)輸安全,那一條條碎石子鋪成的礦山,人走在上面深一腳淺一腳,雨雪天泥濘漿絆腳,刮風(fēng)天飛砂走石,采場(chǎng)里的氣溫,可謂冬冷夏熱,冬天要比外面低五攝氏度左右,夏天工作十小時(shí)以上,二十年中,他,每天都提前兩小時(shí)上班,相當(dāng)于多干了五年,他檢查公路歷程多達(dá)十萬(wàn)多里,相當(dāng)于四次長(zhǎng)征的路程,他維護(hù)的公路達(dá)標(biāo)率達(dá)百分之九十八,二十年中,他累計(jì)無(wú)償獻(xiàn)血六萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于自身血量的十倍,他先后為“希望工程”困難職工和災(zāi)區(qū)群眾捐款十二萬(wàn)多元,資助貧困生一百多人,而自己卻過(guò)著清貧的'生活。如今,郭明義的行動(dòng)感染了無(wú)數(shù)人,建立起一支愛(ài)心團(tuán)隊(duì),不管誰(shuí)遇到困難,不論困難有多大,他們都會(huì)盡自己所能給予幫助。
像雷鋒一樣的人還有很多,他們的動(dòng)人事跡無(wú)關(guān)職業(yè)和環(huán)境,他們做的事也非轟轟烈烈,但細(xì)微之處體現(xiàn)的人性光輝卻散發(fā)出耀眼的光芒。
雷鋒作文 篇6
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?——題記
他,愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。他,愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的.一生。他用自己平凡而偉大的一生,鑄就了那個(gè)千億萬(wàn)中國(guó)人心中的那個(gè)傳奇,他的名字,叫做雷鋒。
他愿做一顆螺絲釘,永遠(yuǎn)的堅(jiān)守在自己的工作崗位上,發(fā)光,發(fā)熱。我看到了,我們看到了,我們?nèi)袊?guó)的人民群眾都看到了!雷鋒,在他短暫的歲月里,樹(shù)起了一座不朽的道德豐碑。在那黑暗的社會(huì)里,我看到了他那無(wú)畏的眼睛。雷鋒精神已然成為一個(gè)永遠(yuǎn)的話題,可以跨越人世滄桑的江海,可以穿越歷史深邃的時(shí)空,歷久彌新而不褪色。
我們不能只是在表面上學(xué)習(xí)雷鋒,而要他的精神當(dāng)作社會(huì)責(zé)任去踐行,雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。在這個(gè)物流涌動(dòng)的社會(huì),面對(duì)物質(zhì)的誘惑,我們依然忘記了雷鋒精神,這是悲哀抑或是愚蠢?杀。
那位平凡的英雄,留在了那個(gè)光輝的年代,定格在了那一瞬間輝煌的歷史,留給我們一個(gè)單薄而高大的背影,永不逝去。有的人死了,他還活著!笥
雷鋒作文 篇7
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了大地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?”在我們的生活中,在我們的身邊,雷鋒無(wú)處不在,他們讓我們的生活充滿了愛(ài)和溫暖。
每當(dāng)我走進(jìn)干凈整潔的體育場(chǎng),都會(huì)看見(jiàn)一位頭發(fā)花白,臉上掛著微笑的爺爺在忙碌著。
無(wú)論是炎炎夏日還是寒冬臘月,這位爺爺?shù)氖掷铮偸悄弥鴴咧愫顽P子,把地上的紙片、果皮和雜物收到垃圾箱里。身后留下了一片干干凈凈的廣場(chǎng)。
在老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,我看出了他工作的辛苦。從老爺爺那長(zhǎng)滿老繭和刀口的手上,我看出他工作的`盡職。記得有一個(gè)下午,風(fēng)雪交加,我路過(guò)體育場(chǎng),只見(jiàn)老爺爺彎著腰,弓著背在掃雪,雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,掛滿了老爺爺?shù)念^上,身上,刺骨的風(fēng)和寒冷的空氣把老爺爺?shù)氖趾湍槂龅煤诩t黑紅的。
“爺爺,不要掃了,明天再說(shuō)吧!”
可爺爺說(shuō):“明天積雪多了,就更加不好掃了,到時(shí)候又結(jié)凍,人們走路容易摔跤!闭f(shuō)完,他又毫無(wú)怨言地掃了起來(lái)。
雖然老爺爺做著一份平凡的工作,但是卻在他平凡的崗位上做著無(wú)私的奉獻(xiàn)。他為我們創(chuàng)造了清潔衛(wèi)生的環(huán)境,供人們休閑娛樂(lè)。每當(dāng)我看見(jiàn)老爺爺?shù)纳碛埃几杏X(jué)有一股暖流包圍著我,全身都熱乎乎的。
我覺(jué)得,老爺爺就是我身邊的雷鋒,我要向“雷鋒爺爺”學(xué)習(xí),就要從每一件小事做起,從最平凡的事情做起。因?yàn)檫@一切,不僅僅別人得到了快樂(lè),我們自身也會(huì)得到更多快樂(lè)!
雷鋒作文 篇8
今天我去到學(xué)校發(fā)現(xiàn)我的20塊錢(qián)不見(jiàn)了,剛剛還在我口袋里的,怎么會(huì)不見(jiàn)了呢!我趕緊翻翻抽屜,沒(méi)有,又翻了翻書(shū)包,還是沒(méi)有,我心急如焚……
這時(shí),我的好朋友梁曉瀟走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我看了看梁曉瀟,回了一句:“我東西不見(jiàn)了。”又繼續(xù)埋頭找了起來(lái)!澳闶裁礀|西丟了?”梁曉瀟追問(wèn)道,“我的20塊錢(qián),我要用來(lái)交圖書(shū)費(fèi)的!蔽疫呎疫呎f(shuō)“哎呀怎么就不見(jiàn)了呢!”我喃喃道!拔铱茨阋欢ㄊ桥獊G了,這樣吧,你仔細(xì)想想你走過(guò)的路,我陪你去找找吧!绷簳詾t看到我著急,想幫幫我,我欣慰道:“好啊。”有朋友就是好!
我仔細(xì)想來(lái)想去,終于想到了一個(gè)地方,公園!那時(shí)我路過(guò)公園,在亭子里坐了一會(huì)兒,那時(shí)拿錢(qián)出來(lái)過(guò)一次,也是最后一次拿錢(qián)出來(lái),我想到立即拖著梁曉瀟飛奔去公園。剛跑到學(xué)校門(mén)口就被校警叔叔給攔住了:“現(xiàn)在還沒(méi)到放學(xué)時(shí)間,沒(méi)有老師的批準(zhǔn)字條,誰(shuí)也不能出去!”是誒,我怎么忘了那么重要的事,我讓梁曉瀟在校門(mén)口等著,我再次飛奔去辦公室。
“咚咚咚!蔽叶Y貌地敲了三次,等到里面的'老師說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)!蔽彝崎_(kāi)門(mén)走了進(jìn)去“老師,我的20塊錢(qián)丟了,它對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要,希望您能批準(zhǔn)我出學(xué)校!蔽冶砻孑p松自若,其實(shí)內(nèi)心早已像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了,生怕老師不答應(yīng)!翱墒乾F(xiàn)在是上課時(shí)間!崩蠋熆戳丝次遥f(shuō)道“我很快就會(huì)回來(lái)的,我會(huì)保證自己的安全的!”我說(shuō)道!澳呛冒!闭f(shuō)著,老師撕下一張表格,填好后遞給我,“謝謝老師。”完后我就跑去校門(mén)口去了。
我氣呼呼地跑到校門(mén)口,把字條遞給校警叔叔,校警叔叔核實(shí)了一下,說(shuō)了一句:“那你們就去吧,注意安全,快點(diǎn)返校!薄拔覀儠(huì)的!”我和梁曉瀟回答道,說(shuō)著一溜煙跑去公園。
“是這個(gè)亭子嗎?”梁曉瀟指著自己面前的亭子對(duì)我說(shuō),“是的,沒(méi)錯(cuò)。”說(shuō)著,我猛地跑去,東看看西看看,怎么也不見(jiàn)錢(qián),我急了!皠e急,我們?cè)僬艺,說(shuō)不定是掉到下面去了呢!闭f(shuō)著,我們又跑去了下面,還是沒(méi)有,正在我快絕望之時(shí),一個(gè)與我年齡相仿的男生走過(guò)來(lái),把20塊錢(qián)遞給我,說(shuō):“這應(yīng)該是你的吧,我剛剛撿到的,看見(jiàn)你們那么著急的在找東西,我想就是這個(gè)了!蔽铱戳丝此挚戳丝村X(qián),沒(méi)錯(cuò),就是我的,我接過(guò)錢(qián),感激地說(shuō)道:“太謝謝你了,你叫什么名字?”“請(qǐng)叫我雷鋒!”說(shuō)著就走了,我望著他的背影,感激地笑了笑,世界上還是好人多!
雷鋒作文 篇9
隨著幕布的緩緩拉下,我知道隨之而來(lái)的將是一場(chǎng)震撼這部電影講述了雷鋒從小到大短暫而精彩的一生。從小時(shí)候就父母雙亡家境貧寒,地主的欺壓到當(dāng)?shù)氐慕夥牛@得新的希望,全心全意之為人民的精彩故事。
其中老主人的一句話,至今仍在我耳畔縈繞,“我們留下的不僅是這雙襪子更留下了這份可貴的精神!”是啊,留下這份對(duì)自己嚴(yán)苛對(duì)他人寬容寬容的精神,是那份只管做好事卻從不留名的精神,是那份無(wú)私奉獻(xiàn)而又不圖回報(bào)的精神。這種精神體現(xiàn)了拿自己省吃儉用的錢(qián)幫戰(zhàn)友母親幫助災(zāi)區(qū)人民的事上,這種精神體現(xiàn)在了冒著大雨趕十幾里路送老奶奶回家卻連口水也不肯喝的時(shí)上。身邊的到處,生活的點(diǎn)滴,無(wú)一不體現(xiàn)著。
“黨和毛主席就是我的父母!崩卒h抓著樹(shù)干堅(jiān)定的說(shuō)。所以他這是為家在做事,做力所能及的事。那我們呢?做事都分個(gè)你我他,為了毫無(wú)意義的事就斤斤計(jì)較,在和雷鋒相比較,我們?nèi)巳耸遣皇嵌荚摲此家幌履兀?/p>
雷鋒同志犧牲了,他沒(méi)有黃繼光死的壯烈,也沒(méi)有邱少云死的偉大,但他去實(shí)實(shí)在在的'融入了我們的生活中,鉆進(jìn)了我們的內(nèi)心,深入了我們的骨子。
雷鋒犧牲了,他化作了一顆明亮的閃爍的星,永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)的,照耀著我們前進(jìn)。
雷鋒作文 篇10
今天,我以中大附小二年四班的名義,去參加由學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。
我、袁藝心、羅怡青、辛珉、李寶華、揭春波和揭婷婷7個(gè)人坐上了袁藝心爸爸的車,開(kāi)始了這一天的行動(dòng)。
我們只用了三分鐘,就到了省榮康醫(yī)院。我們到了二樓,輕輕地推開(kāi)了搶救室的門(mén)?吹嚼锩嫣芍晃徊覀兘o他集體背誦了第6課《雷鋒叔叔,你在哪里》,再唱了兩首英語(yǔ)歌《rainbow》和《bingo》。護(hù)士小姐允許我們每人問(wèn)伯伯一個(gè)問(wèn)題,我們都問(wèn)了。我問(wèn)的是:“您喜不喜歡看書(shū)?”
聽(tīng)袁藝心爸爸說(shuō),這位伯伯姓張,在1977年,張伯伯去打仗,腦袋受了傷。就這樣,張伯伯三十年都沒(méi)有下過(guò)病床。而且,你要是問(wèn)張伯伯問(wèn)題,只能問(wèn)回答是是或不是的`問(wèn)題,不能問(wèn)需要想的問(wèn)題,比如您喜歡什么顏色等。
時(shí)間不等人,已經(jīng)11點(diǎn)45了。我們給張伯伯又唱了一首英語(yǔ)歌《little bird》后就走了。在醫(yī)院大堂里,袁藝心媽媽說(shuō):“為了獎(jiǎng)勵(lì)你們,我就請(qǐng)你們吃麥當(dāng)勞!”大家一致贊同。
吃完了麥當(dāng)勞,我們?nèi)チ宋鞔鋱@玩游戲。前后玩了“自由木”“老鼠偷油”“貼人”“喂魚(yú)”等多種游戲。
3:30分的時(shí)候,大家決定去我家玩。經(jīng)過(guò)了多次“討價(jià)還價(jià)”,決定4:30分,全體解散。
在我家玩的時(shí)候,大家有點(diǎn)不統(tǒng)一,從而發(fā)生了口角。但我們還是心有靈犀的,最后統(tǒng)一決定:玩捉迷藏。
轉(zhuǎn)眼就到了4:30分,我也要和這幾位伙伴說(shuō)再見(jiàn)了?鞓(lè)的時(shí)光,就像坐火車看外面的風(fēng)景,轉(zhuǎn)眼即逝。
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