- 尋找身邊的雷鋒作文 推薦度：
- 身邊的活雷鋒的作文 推薦度：
- 身邊的雷鋒作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
身邊的雷鋒作文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的身邊的雷鋒作文9篇，希望能夠幫助到大家。
身邊的雷鋒作文 篇1
品德課上，老師為我們講了雷鋒助人為樂的事際，但在課下，同學(xué)們卻議論紛紛，都說在現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)不存在了。對(duì)此，我不以為然。
記得那是我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天，我從舅舅家回家。天越來越黑，我坐在車上，心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車。
車上的座位很快就坐滿了人，后來上車的人就只好站在過道上，并且過道上也很快變得擁擠起來。人群中不斷傳來牢騷聲。
車到半路時(shí)，又突然停了下來。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車來。他們看上去年過七旬，滿頭銀發(fā)，特別是那位老爺爺，還拄著一根拐杖。人們一下子靜了下來。特別是有座位的`人，有的把目光投向窗外，有的雙目微閉。兩位老人朝車前車后看了一遍后，就無奈地站在車門旁。
車子不斷地顛簸著，兩位相互攙扶的老人也不停地?fù)u晃著。見此情景，我感到非常不自在，幾次想站起來讓座，但看到其他的乘客都對(duì)此視而不見、面無表情，就打消了此念頭——我怕他們說我是“出風(fēng)頭”。
車上沒有一個(gè)人說話，顯得死氣沉沉。突然，不知什么原因，車子猛地剎了一下閘，人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩(wěn)，一下子倒在了車上。
我再也忍不住了，站起身來，對(duì)那位老爺爺說：“老爺爺，您坐我這兒吧！”剛站起來的老爺爺聽了，感激地說：“小朋友，太謝謝你啦！”說著，又對(duì)那位老奶奶說：“去吧，你去坐那兒。”“還是你坐吧！”“你坐吧，我還能堅(jiān)持！”……兩位老人相互推讓著，誰都不肯坐下。這時(shí)，我注意到全車的人都把目光投向了我，那目光中分明飽含著贊賞。我有點(diǎn)不好意思。
突然，我身旁的一位大哥哥也站起來，對(duì)那位老奶奶說：“老奶奶，您坐我這兒吧！”兩位老人一同感激地坐了下來。我看了一眼那位大哥哥，他的臉紅紅的，也正看著我。我倆不由地相視一笑。
車子繼續(xù)向前駛?cè)�。司機(jī)師傅打開了車上的音響，喇叭中傳出了悅耳的歌聲，車上的人都活躍起來，并且不時(shí)地傳來“同志，請(qǐng)坐我這兒吧”的讓座聲。
車上雖然還很擁擠，但人們的臉上都帶著微笑，特別是站在過道上的我，更是高興萬分，因?yàn)槭俏矣米约旱男袆?dòng)帶領(lǐng)大家作了雷鋒，同時(shí)，我也深刻地知道：“雷鋒”就在我們身邊，就看我們?cè)趺慈グl(fā)現(xiàn)他們了。
身邊的雷鋒作文 篇2
“雷鋒”這個(gè)名字人們耳熟能詳，雖然雷鋒離開了我們，但雷鋒的精神并沒有離開我們。
記得去年夏天，暑假快要結(jié)束了，我和媽媽從老家回杭州。因?yàn)樽怂膫�(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途汽車，加上行李又多，媽媽在下車時(shí)，竟然忘了把放在行李架上的手提包拿下來了，等到了家，她才發(fā)現(xiàn)包不見了。這可怎么辦，包里有身份證、新買的手機(jī)和好幾千塊錢呢。我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，一時(shí)都不知該怎么辦。還好爸爸反應(yīng)快，他趕緊打114查詢長(zhǎng)途汽車東站的電話，然后再向車站詢問我們那班次司機(jī)的聯(lián)系方式。我們焦急地等著，時(shí)間仿佛凝固了，一分一秒都顯得那么漫長(zhǎng)。過了一會(huì)兒，公司查到了司機(jī)的電話號(hào)碼，我們立刻聯(lián)系到了這位司機(jī)。他正在車站，也發(fā)現(xiàn)了包，正不知道怎么找失主。接到我們的`電話，他答應(yīng)在剛才下車的地方等我們。
爸爸帶著媽媽和我一起趕到汽車東站。媽媽千恩萬謝地從司機(jī)手中接過手提包，并拿出一些錢給他作為酬謝，他輕輕地?cái)[擺手，謝絕了，還笑著對(duì)我們說：“不客氣，記得下次小心一點(diǎn)�！闭f完就匆匆地走了。
看著司機(jī)漸漸遠(yuǎn)去的身影，媽媽不停地感慨：“世上還是好人多��！”
是啊，我覺得這個(gè)司機(jī)叔叔就是現(xiàn)代雷鋒精神的延續(xù)！
身邊的雷鋒作文 篇3
提起題目，大家會(huì)感到很奇怪，雷鋒都已經(jīng)死了，怎么會(huì)在我們身邊呢？其實(shí)不是雷鋒在我們身邊，而是他的精神在我們身邊。
有一次我坐公交車，有一位老奶奶上了車，車上很擠，這位老奶奶吃力地移動(dòng)著。這時(shí)一位三年級(jí)地小學(xué)生看見了，沉思了一會(huì)兒便起身，扶著老奶奶坐到座位上。可老奶奶立刻又起身對(duì)那位小學(xué)生說：“好孩子你書包這么重，還是你坐吧�！薄安�，您老人家腿腳不方便，還是您坐吧，我站一會(huì)兒沒有關(guān)系的�！崩夏棠桃粋�(gè)勁的夸他懂事。這位小學(xué)生就是我身邊的雷鋒。
還有一次媽媽陪我去理發(fā)，正要出門，只見一位老奶奶攙扶著一位老爺爺正上臺(tái)階，也許是老奶奶的.力氣不夠，也或許是臺(tái)階太高，老爺爺?shù)雇肆藥撞酵蝗坏沽�。媽媽見了趕忙上前將老爺爺攙扶起來，并和老奶奶一起幫助老爺爺上了臺(tái)階。老爺爺直說謝謝！我也從心里佩服媽媽，媽媽就是我身邊的雷鋒。
我們都要向雷鋒學(xué)習(xí)，讓雷鋒在你身邊，讓雷鋒在我身邊。
身邊的雷鋒作文 篇4
3月5日，大家都明白是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子，雷鋒叔叔雖然不在了，但他的精神卻一向記在人們心中。
不管是春風(fēng)習(xí)習(xí)的春天，烈日炎炎的夏天，花果飄香的秋天，還是寒風(fēng)凜冽的'冬天。他都再默默地工作著。
一位退休的老教師，本來他能夠在家享清福，但他沒有，他為人民服務(wù)。春夏秋冬，一年四季，他從來沒有停歇過。一年時(shí)間，他都在奔波勞累。過年了，大家都在家里吃著熱騰騰、香噴噴的餃子，他卻還在幫別人修路，來來去去，他不知修了多少路，花了多少錢，可他卻沒有想過要什么報(bào)酬。
一位普通而平凡的教師，都能為祖國(guó)作出這么大的奉獻(xiàn)，難道我們千千萬萬中華兒女不該為國(guó)家做出更大奉獻(xiàn)嗎？雷鋒精神不是我們千千萬萬中華兒女應(yīng)當(dāng)有得品質(zhì)嗎？雷鋒叔叔說過一句話做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。
身邊的雷鋒作文 篇5
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”這是
雷鋒說的話。雷鋒雖然已經(jīng)離開了人也，但雷鋒的精神卻時(shí)刻在我們身邊，伴隨著我們。
有一次，我乘公交車，車上很擁擠。有位老奶奶上了車，在車上吃力地挪移著。這時(shí)一位小學(xué)生看見了，立刻站了起來，扶著老奶奶坐在了他的座位上。老奶奶說：“孩子，你坐吧�！毙W(xué)生說：“老師教導(dǎo)我們要尊老愛幼，這是我應(yīng)該做的�！�
我們家附近有個(gè)公共廁所，姥爺經(jīng)常去打掃，我問姥爺：“這么臭，這也不是您的'工作，你為什么要去打掃廁所呢？”老爺卻說：“如果我們每個(gè)人都不掃，這里就進(jìn)不來了，就方便不了大家了。”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。姥爺還經(jīng)常清掃我們家樓前的衛(wèi)生，經(jīng)常幫助鄰居，對(duì)于別人的請(qǐng)求，姥爺從不推脫。
我覺得，這就是雷鋒精神的傳承，我希望我們每個(gè)人都能像雷鋒那樣為人民、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
身邊的雷鋒作文 篇6
雷鋒的童年跟我們不一樣，他生活在舊社會(huì)里，受盡了地主老財(cái)?shù)钠蹓海甜嚢ゐI；從小失去父母、兄弟，過著孤苦伶仃的.生活。
有一天，雷鋒和他的幾個(gè)同伴上山砍柴，砍著砍著，地主婆來了，大吼起來：“你們這些兔崽子，敢到這兒砍柴，趕快走�！边@時(shí)她看到雷鋒在這兒砍柴，就拽著他的衣服，把他揪出來說：“是你，你又到這兒干什么，這是我的地盤�！薄斑@怎么是你的呀？這是靠風(fēng)吹雨打才長(zhǎng)出來的�！崩卒h氣憤地說。地主婆蠻不講理地去搶雷鋒的鐮刀，雷鋒奮力反抗，終因雷鋒是個(gè)小孩子，斗不過地主婆，手被割破了一個(gè)深深的大口子，非常惹眼、鮮血直流。
雷風(fēng)的家鄉(xiāng)解放了，雷鋒也上學(xué)了，雷鋒當(dāng)上了少先隊(duì)員，在班里常常幫助同學(xué)，做了許多助人為樂的事情，雷鋒很想他的親人，我覺得人人都應(yīng)該像雷鋒一樣有一顆助人為樂得心，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!
身邊的雷鋒作文 篇7
我們身邊有很多“活雷鋒”出現(xiàn)，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“雷鋒”就在我們身邊。
我身邊就一直有這樣一個(gè)“小雷鋒”——李麗。她長(zhǎng)著一雙閃亮的眼睛，又黑又短的頭發(fā)，漂亮極了。她很文靜，因?yàn)閶寢尯苊�，所以放學(xué)都和上一年級(jí)的弟弟走到向陽(yáng)。
有一次，我在上課時(shí)，筆忽然沒油了。我向同桌借，可她只有一支筆。我又向我后面的同學(xué)借，但是她也只有一支筆�！霸趺崔k啊?我沒筆寫作業(yè)啊?”我心里可著急了�！敖o你!”同學(xué)遞給我一支筆。“啊，有筆了!”我高興得恨不得跳起來�！澳悴皇菦]筆嗎?”我疑惑不解地問同桌。“是李麗的`，是她借給你的�！蓖勒f。我看看李麗，心里充滿了感激。
還有一次，路很滑，我不小心摔了跤。這時(shí)候，李麗剛好路過�？匆娢宜恿�，就連忙把我扶起來。我連聲說：“謝謝!”“你不用謝我，我們是好朋友嘛!”李麗爽朗的回答說。她這樣一說，我感動(dòng)了好長(zhǎng)時(shí)間。
我身邊的“雷鋒”——李麗，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
身邊的雷鋒作文 篇8
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌至今還回伴在我耳旁。雷鋒，這個(gè)將全身心投入于為人民服務(wù)的人，他是多么高尚！多么偉大�。∫淮未蔚难┲兴吞�，一次次的挺身而出，換來的不僅僅是人民對(duì)他的感謝，而且更多的'是溫暖著人們的心！“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，在世間有多少人能做到這點(diǎn)？又有多少人在默默無聲的造福于人類？雷鋒是人格完善靈魂的楷模，在人們心中時(shí)常照耀。
在生活中，雷鋒也無處不在，他的精神也流傳在人心。
當(dāng)你舉目仰望一座座高樓大廈拔地而起時(shí)，你可曾想起創(chuàng)造它們的工人？那些工人無論是驕陽(yáng)烈火，還是風(fēng)雨交加，他們還是夜以繼日地建設(shè)，一片片瓦，一塊塊磚，也都是他們一點(diǎn)一點(diǎn)地砌起來的�？僧�(dāng)我幸福的居住于他們的杰作上時(shí)，他們卻默默無聞的離開了，難道他們不是雷鋒嗎？
當(dāng)你畢業(yè)以后，你又曾想起過在你身旁指點(diǎn)教育你的老師？是誰在不厭其煩的指導(dǎo)你，輔助你？是誰在一點(diǎn)一點(diǎn)的將你提高、升華？對(duì)，是老師，是她毫無保留地將所有知識(shí)傳遞于你，教會(huì)你做人的哲理，難道老師不就是雷鋒嗎？
夜深了，當(dāng)我們安心的睡在舒適的床上時(shí)，你又曾想過看守的保安員？你也許忘了是誰在不眼不休的保護(hù)你?是誰在與歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)？他們就是風(fēng)吹不倒，雨也淋不跑的保安叔叔，他們雖然拿著并不高的薪水，卻默默地堅(jiān)守著崗位，他們就是雷鋒！
看有多少的雷鋒�。∷麄冸m然默默無聞，卻依然在一點(diǎn)點(diǎn)地造福著人們，也正因?yàn)樗麄兊倪@種雷鋒精神才能浩氣長(zhǎng)存，我們要好好的學(xué)習(xí)，也要做一個(gè)小小的活雷鋒。
身邊的雷鋒作文 篇9
在我們?nèi)f果園這個(gè)多姿多彩的大舞臺(tái)上，無處不存在著雷鋒的精神，相信我們每個(gè)人都是活雷鋒，都在不知不覺中默默地奉獻(xiàn)著，而我所要寫的就是我親身體會(huì)到的雷鋒精神。她也是我們大家有目共睹的活雷鋒。
她每天總是把微笑掛在臉上，對(duì)待每一位顧客都是像熟人一樣，和他們嘮家常無比熟稔，使顧客們感到十分溫暖，來到萬果園購(gòu)物就像回到自己家一樣!
她總是在不經(jīng)意間撿起地面上的碎紙屑，她所在的局域內(nèi)總是整齊有序、一塵不染，因?yàn)樗诘?區(qū)域比較麻煩，所以她總是比別人更加認(rèn)真更加努力。
一天下班，她到二樓買菜，下電梯時(shí)看到一位老婆婆用購(gòu)物車?yán)艘卉嚥耍咸濐澪∥〉臏?zhǔn)備下電梯，搖搖欲墜的模樣好像隨時(shí)都可能倒下來，她小跑過去親切的說：“大娘，拿這么多東西，我來幫幫您吧!”說著很自然的從老人手里接過重重的購(gòu)物袋，像攙扶著自己老人一樣，扶著老人下了電梯!老太太感謝的沖她笑笑：“謝謝你了，孩子!”她只是微笑著說：“您來到這，就是我們的家人，這是應(yīng)該的!”
她總是把一句話掛在嘴邊——勿以善小而不為，勿以惡小而為之。她就是我們的員工——王夢(mèng)杰。
【身邊的雷鋒作文】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】身邊的雷鋒作文01-26
身邊的雷鋒作文11-04
【精選】身邊的雷鋒作文01-14
（經(jīng)典）身邊的雷鋒作文01-22
（精選）身邊的雷鋒作文01-06
身邊的雷鋒作文【精選】09-17
身邊的雷鋒作文（精選）09-22
[經(jīng)典]身邊的雷鋒作文04-25
身邊的雷鋒作文【經(jīng)典】04-09
(精選)身邊的雷鋒作文03-21