【必備】雷鋒作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的雷鋒作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒作文 篇1
雷鋒，兒時(shí)的我就知道你的名字。那時(shí)的你，在我心中是那樣的威武，那樣的高大，崇拜之情悠然而生。長(zhǎng)大后，更多地讀了你的故事，看了你的事跡、學(xué)了你的精神，敬仰之心無(wú)以言表。
雷鋒，你讓我認(rèn)知了生命，認(rèn)知了責(zé)任，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了感恩。你讓我懂得了生命逝去責(zé)任就無(wú)意義，做事不敢擔(dān)當(dāng)就是逃避，做人不知感恩就是失德。你讓我做到了困難面前不低頭，責(zé)任面前敢擔(dān)當(dāng)，親人面前知報(bào)恩，社會(huì)面前圖報(bào)答。雷鋒，你真正認(rèn)我懂的如何做人、如何做事、如何工作、如何思想……
雷鋒，一年有四季，人生有風(fēng)景。今天，你已經(jīng)72歲生日，正值頤養(yǎng)天年之際。春天，你應(yīng)該沐浴春風(fēng)神馳花海，盡享春的溫暖；夏天，你應(yīng)該漫步綠蔭下，徜徉小河旁，聽(tīng)蟬斗蛐，盡享黃昏暮色；秋天，你應(yīng)該踏草原眺天際，盡賞秋日風(fēng)景；冬天，你應(yīng)該扶窗望景，舒筋展骨，盡享冬日暖陽(yáng)。可惜，人間勝景你只能在天領(lǐng)略�？墒�，人生風(fēng)景你卻風(fēng)采依舊。雷鋒，你猶如一座風(fēng)碑，正指引我們開(kāi)辟一道道亮麗的風(fēng)景，您的雙手牽引著我們穿高山越海洋，飛向天宇，奔向東方；你的精神激勵(lì)著我們跨雪原戰(zhàn)戈壁，上九天攬?jiān)�，下五洋捉鱉，祖國(guó)遍開(kāi)石油花……
雷鋒，你在物質(zhì)貧乏的年代，你創(chuàng)造了精神財(cái)富，使大家感到生活殷實(shí)、精神富有、干勁沖天；在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今天，你豐富了文化內(nèi)涵，延伸了生命深度，擴(kuò)展了生活廣度，認(rèn)大家幸福生活、精神滿(mǎn)足、生命綻放、發(fā)展和諧；無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)，雷鋒，祖國(guó)需要你，人了歡迎你，我們敬愛(ài)你……
雷鋒，春風(fēng)又綠江南岸，一路歌聲一路行。
雷鋒作文 篇2
三月，陽(yáng)光明媚；三月，萬(wàn)物復(fù)蘇；三月，還是“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月。今天，我們班舉行了“走近雷鋒”主題班會(huì)。首先，我們了解了雷鋒的生平簡(jiǎn)介。雷鋒叔叔的一生雖然很短暫，但他把自己“有限的生命”投入到了“無(wú)限的為人民服務(wù)”中去。然后，我們傾聽(tīng)了《雷鋒格言朗誦》和《給雷鋒叔叔的詩(shī)》，這些資料讓我們敬佩雷鋒叔叔的感受油然而生。
最精彩的節(jié)目是小品《學(xué)雷鋒》。這個(gè)小品不僅引起了同學(xué)們一陣又一陣的笑聲，而且還闡述了一個(gè)道理：幫助別人的人，自己也會(huì)得到快樂(lè)！做一個(gè)像雷鋒叔叔一樣的好人，向需要幫助的人伸出援助的雙手，只需要有一顆助人為樂(lè)的心。最后，同學(xué)們踴躍發(fā)言，講述了自己身邊的好人好事。
我覺(jué)得，我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在生活中助人為樂(lè)。同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)讓“雷鋒精神”在我們當(dāng)代少年兒童的身上閃耀吧！
雷鋒作文 篇3
到現(xiàn)在，雷鋒這個(gè)名字是否已經(jīng)刻在你的心中？你是否清晰的記得他為人民服務(wù)的精神？
我敬佩他的釘子精神。
他曾經(jīng)把時(shí)間比喻成海綿里的水，愿意擠，總還是會(huì)有的。
他做的每件為人民服務(wù)的事就像一滴水滴在人們的心里，興許這滴水在人們心里已成為一條清澈的大河。
你是否想象過(guò)風(fēng)雨中的他背著與他非親非故的老人回家；他愿意將自己的所有積蓄獻(xiàn)給有需要的人；他盡到班長(zhǎng)的責(zé)任教導(dǎo)每個(gè)學(xué)生；做一個(gè)少先隊(duì)員，他勤學(xué)好問(wèn)刻苦鉆研……
其實(shí)，我們身邊也有這樣的雷鋒。
在我們班，有這樣一個(gè)人，她學(xué)習(xí)并不好，人緣一般般，性格有點(diǎn)古古怪怪，但就是有一股的傻氣熱心腸——陳逸蓉。一次籃球隊(duì)的同學(xué)手受傷了，她很著急：“明婕你的手怎么了，我去醫(yī)務(wù)室?guī)湍隳盟帲 闭Z(yǔ)氣很堅(jiān)定，很著急，仿佛受了傷的人是她。她飛奔到醫(yī)務(wù)室，又急匆匆地跑回來(lái)替她擦藥，很心疼著急地不停問(wèn)：“好點(diǎn)沒(méi)，會(huì)不會(huì)很痛��？”臉上的神情，我的文字都寫(xiě)不出來(lái)。
還有一次，班上的幾個(gè)人在操場(chǎng)上打籃球，天已經(jīng)快黑了，我和佳玲卻正準(zhǔn)備上場(chǎng)，在休息的小雨剛好準(zhǔn)備去拿書(shū)包，便來(lái)問(wèn)我和佳玲：“你們要不要拿書(shū)包？我?guī)湍銈兡冒伞！薄昂茫x謝。”道完謝后馬上開(kāi)始打籃球。過(guò)了很久，上半場(chǎng)打完了，小雨也剛好背著三個(gè)大書(shū)包氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)：“我的媽啊，累死我了�！蔽液图蚜衢_(kāi)玩笑地接過(guò)書(shū)包說(shuō)：“沒(méi)氣了嗎，快點(diǎn)練氣功�！薄皝�(lái)不及了啊，我要上場(chǎng)了，氣功不練了！”小雨很認(rèn)真地說(shuō)，全部人哈哈大笑。
雷鋒，其實(shí)無(wú)處不在。
雷鋒作文 篇4
夢(mèng)想是黑暗中的明燈，指引我道路不迷茫;夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，給予我希望不放棄;夢(mèng)想是沮喪時(shí)的擁抱，鼓勵(lì)我堅(jiān)持不氣餒……夢(mèng)想之于我們每個(gè)人，是一束永恒追求的光，讓我們放飛個(gè)人夢(mèng)想，為陸家、為祖國(guó)添彩!
今年暑假，我仔細(xì)閱讀了由昆山關(guān)心下一代委員會(huì)編輯的《走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)》一書(shū)，由此豐富了我對(duì)中國(guó)夢(mèng)的解讀。
中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，是泱泱中華的復(fù)興夢(mèng)，是炎黃子孫的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人、每個(gè)家庭充滿(mǎn)渴望和遐想的五彩斑斕的`夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)很大，因?yàn)樗l(fā)自?xún)|萬(wàn)中國(guó)人的肺腑;中國(guó)夢(mèng)很近，因?yàn)樗鹗加诿總�(gè)人的點(diǎn)滴之愿。醫(yī)生的夢(mèng)想是為病人解除病痛，教師的夢(mèng)想是助學(xué)生成長(zhǎng)成才，工人的夢(mèng)想是讓家人幸福生活……13億中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚成美麗的“中國(guó)夢(mèng)”，而這些或許就是從你、我、他的夢(mèng)開(kāi)始。
這是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代，對(duì)于陸家，我們有著共同的期盼，也有著一致的理想，我們承載同一個(gè)陸家夢(mèng)：把我的家鄉(xiāng)建設(shè)成為“學(xué)有優(yōu)教、勞有厚得、老有頤養(yǎng)、病有良醫(yī)、住有宜居”的幸福家園。我是陸家人，你是陸家人，我們都是陸家人。一個(gè)夢(mèng)想就是一顆種子。為了讓這顆夢(mèng)想的種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，我們將為此付出各自的努力，一起放飛夢(mèng)想，收獲希望，一起描繪“陸家夢(mèng)”，點(diǎn)亮“中國(guó)夢(mèng)”。
夢(mèng)想是旗幟、更是引領(lǐng);是激勵(lì)，更是目標(biāo)。中國(guó)夢(mèng)是凝聚各族人民智慧與力量的強(qiáng)磁場(chǎng)，而我們是圍繞這強(qiáng)磁場(chǎng)不懈奮斗的其中一員，渺小卻不弱小。作為學(xué)生，我們當(dāng)前要做的就是好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，不斷豐滿(mǎn)自己的羽翼，充實(shí)自己的大腦，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，掌握更多的技能，長(zhǎng)大了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。到那時(shí)，我們的家鄉(xiāng)將是一個(gè)得天獨(dú)厚、要地天成的家，一個(gè)人才匯聚、科教興業(yè)的家，一個(gè)敢為人先、厚積薄發(fā)的家，一個(gè)配套完善、文明和諧的家，我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想也將凝聚成更璀璨的“中國(guó)夢(mèng)”!
雷鋒作文 篇5
雷鋒同志是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他的精神已經(jīng)傳遍了大江南北。在雷鋒精神的感召下，我下定決心，也要做個(gè)小雷鋒。
在我們的校園里，總是會(huì)看到有些小朋友因?yàn)椴恍⌒亩さ乖诘兀視?huì)跑去扶一把。有的時(shí)候同學(xué)的筆丟了，或者是沒(méi)有本子了，我會(huì)馬上拿出自己的筆和本，讓同學(xué)使用。在我的影響下，我們班的同學(xué)也像我一樣，學(xué)雷鋒做好事。有一次，在操場(chǎng)上，一位小朋友摔傷了腿，我們趕緊扶起她，并用紗布包扎好，騎著自行車(chē)送她回家。
不管同學(xué)遇到什么困難，我都會(huì)伸出自己的雙手，盡最大的努力去幫助她們。一次，同學(xué)曉麗站在家門(mén)外，等待著爸爸、媽媽回家。我正好路過(guò)她家，熱情邀請(qǐng)她先到我家做作業(yè)。之后，讓媽媽給曉麗的媽媽打電話，告訴她，曉麗在我們家，不必?fù)?dān)心。
知道我為什么這樣助人為樂(lè)嗎？因?yàn)�，在我上幼兒園時(shí)，別人也曾經(jīng)這樣熱情的幫助過(guò)我。那時(shí)，我才五歲，膽子很小。記得有一次，媽媽先去接姐姐，結(jié)果回來(lái)晚了。我只好自己回家，沒(méi)有想到走著走著迷路了。望著大街上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，我害怕地大哭起來(lái)。這時(shí)，幾位阿姨走來(lái)，蹲在我的身邊，親切地問(wèn)我叫什么名字，家住在哪里。我邊哭邊說(shuō)出了自己的家庭住址，幾位阿姨一起幫我打聽(tīng)，終于找到了我的家。我撲到媽媽的懷里，哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)皇前⒁趟臀一丶�，我就真的找不到家了�！眿寢屝χ呐奈业念^說(shuō)：“孩子，這幾位阿姨就是我們身邊的活雷鋒，你要向她們學(xué)習(xí)啊！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，記住了媽媽的話。
雷鋒是平凡的，也是偉大的。在他平凡而偉大的一生中，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，什么是善，什么是惡。在學(xué)雷鋒的日子里，我要從身邊小事做起，努力做個(gè)新時(shí)代的小雷鋒。