雷鋒作文400字_小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的雷鋒作文400字_小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒作文400字_小學(xué)生作文1
世上有許多活雷鋒。今天,我就遇見(jiàn)一位活雷鋒,他是一位解放軍。
我是怎么遇見(jiàn)的呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):我剛游泳完,來(lái)到了公交車站,由于我忘拿了泳鏡,我又回到了男更衣室,正因?yàn)槿绱耍义e(cuò)過(guò)了一班19路車,也正是因?yàn)槿绱,我發(fā)現(xiàn)了一位生活在隊(duì)伍中的活雷鋒。
我一上車,發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)靠窗的位置。我匆匆跑去,竟發(fā)現(xiàn)了一位南京的軍區(qū)的上尉,之后又發(fā)現(xiàn)了一位少校。我大吃一驚!平時(shí)是很難看到中尉以上的官人在公交上,而且這次還是兩個(gè)。
當(dāng)我正在打量這位少校時(shí),那位少校站起來(lái),把一位孕婦扶到自己的座位上,自己卻站著。他看到我旁邊有座位時(shí),我望了望旁邊,看見(jiàn)只有他一個(gè)人站著,之后他就坐了下來(lái)。
他見(jiàn)我一直用尊敬、崇拜的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著他兩杠一星的肩章,嘴里還叨叨著:“少校啊,好厲害呀!”于是他就對(duì)我說(shuō):“你也知道呀……”
他自我介紹到一半,一位中年婦女上了車,沒(méi)座位坐,他立馬起身,把自己的座位讓給了人民群眾,很遺憾我又一次錯(cuò)過(guò)了和他聊天的時(shí)機(jī)。
過(guò)了五站,他下車了,我望著他那雷鋒般的背影,慢慢遠(yuǎn)去。我真想追過(guò)去同他一道下車,但愿我還能夠再次見(jiàn)到他吧!
雷鋒作文400字_小學(xué)生作文2
自從看了雷鋒的故事后,它一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里好事做了一火車”。做一件好事并不難要做一輩子好事卻很難。雷鋒叔叔就是這種樂(lè)于助人從一件件平凡的小事做起他做了數(shù)不清的好事如支援災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗菜、在列車上幫助別人等等。后來(lái)他因公傷而殉職毛主席親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!。
他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見(jiàn)到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常,他去外地執(zhí)行任務(wù),中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人,當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書,豐富自己的知識(shí)。
讀完雷鋒叔叔的事跡使我久久難以入睡由此我想到:我們小學(xué)生應(yīng)該向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他那助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、為人民服務(wù)的精神。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽(tīng)過(guò)。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn),而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神,學(xué)習(xí)雷鋒,貫徹精神!
雷鋒作文400字_小學(xué)生作文3
那是去年夏天發(fā)生的事,那天是星期天,我那天放假,我的媽媽也放假,我們?cè)诩乙矝](méi)什么事,媽媽就說(shuō);寶貝,你想去那玩去,媽媽帶你去玩,我說(shuō),媽媽,我的姥姥家有小兔么,媽媽說(shuō)。有呀‘昨天剛剛買的,你要去看呀。我說(shuō)是的,我最喜愛(ài)的動(dòng)物是小白兔,她很可愛(ài)。
我們下樓了,我們?cè)跇窍碌裙财,公共汽車?lái)了,我們上了車,這是車上只剩兩個(gè)位置了,就讓我和我的媽媽坐上了,過(guò)了一會(huì),有個(gè)老奶奶上來(lái)了?墒擒嚿弦呀(jīng)沒(méi)有坐位了。并且,這個(gè)老奶奶己經(jīng)很大的歲數(shù)了,車上沒(méi)有一個(gè)人讓座,這是媽媽說(shuō)我,你給老奶奶讓座吧’我們要幫助老奶奶,我笑了很長(zhǎng)的時(shí)間,后來(lái)那我起來(lái)了。我說(shuō)老奶奶,您做我的位置吧,我站著,老奶奶說(shuō)不用,我說(shuō)你座吧,沒(méi)事。這老奶奶才坐下,大家都稱我是小雷鋒,我很高興我下車了,到姥姥家,我把事情跟姥姥說(shuō)了一遍,姥姥也稱我是小雷鋒,我非常的高興。
我們要從小時(shí)做起,才能成個(gè)真正的雷鋒。
雷鋒作文400字_小學(xué)生作文4
我非常敬佩的人有許多,比如:劉胡蘭﹑彭德懷﹑魯迅……但我最敬佩的人還是雷鋒。雷鋒在人們眼里是個(gè)樂(lè)于助人而又不求回報(bào)的大好人。雖然他早已不在人世,但雷鋒精神人人學(xué)習(xí)。
有一件事情令我對(duì)他無(wú)比敬佩。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看大夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)。”
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站,上車后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖嚨搅松蜿(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”
其實(shí),從一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人又不求回報(bào)的精神。
雷鋒作文400字_小學(xué)生作文5
有誰(shuí)的名字,像他那樣,如春天的風(fēng),吹遍神州大地的每個(gè)角落?又有誰(shuí)的名字,像他那樣,如破冰的暖,喚醒人們忙碌現(xiàn)實(shí)中緊閉的心靈?是他,雷鋒!又到三月,憶雷鋒!
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)逝世,但是他的精神是永存的!不僅僅是20世紀(jì)60年代,在我們21世紀(jì),仍然有著許許多多的“活雷鋒”。
他們?cè)隈R路上扶起摔倒的老人,為社會(huì)主義添磚加瓦;在校園里,他們隨手關(guān)掉教室和走廊的長(zhǎng)明燈,關(guān)緊正在滴水的水龍頭,熱情地幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難;在家里,他們主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù),勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食;在對(duì)待工作,他們有著“釘子”精神,干一行,愛(ài)一行、專一行,精一行……越來(lái)越多的雷鋒出現(xiàn)在我們的視野里。
雷鋒精神已經(jīng)傳承了50年,在每一個(gè)365里路中,他永恒的生命中沸騰著無(wú)數(shù)中華人民。讓我們說(shuō)雷鋒、天天見(jiàn)“雷鋒”,人人做“雷鋒”!
雷鋒,你是圣火的火種,點(diǎn)燃了理想與信念的火炬;你是一粒希望的種子,把嫩綠與金黃無(wú)私奉獻(xiàn)給大地。雷鋒,變革的時(shí)代需要你,我們追隨你一路走來(lái),我們還將緊跟你一路前行,昨天、今天、明天,我們都會(huì)踏著你的足跡,大踏步地走向未來(lái)!讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德的人,讓我們的明天、讓世界變得更加美好!
點(diǎn)評(píng):這篇文章看似在寫雷鋒,實(shí)則在夸贊具有雷鋒精神的人。小作者以自己在生活中的發(fā)現(xiàn),把雷鋒精神用具體的 語(yǔ)言描繪了出來(lái)。同時(shí)運(yùn)用大量的排比句,富有氣勢(shì),結(jié)尾提出號(hào)召,深化主題。
雷鋒作文400字_小學(xué)生作文6
雷鋒,多么熟悉的名字,熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。
作為中國(guó)少數(shù)幾個(gè)以頭像傳世的人物之一,這個(gè)臉上始終洋溢著純真笑容的年輕人,始終用他那平凡的軌跡詮釋著生命的價(jià)值,成為幾代人抹不去的記憶符號(hào),伴隨并影響著一代又一代人成長(zhǎng)。
冬去春來(lái),雷鋒,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)活在人們心里。
1950年春天,雷鋒的家鄉(xiāng)土改時(shí),沒(méi)收地主財(cái)產(chǎn),雷鋒分到一個(gè)特別的“勝利果實(shí)”:一件白襯衣。雷孟宣記得,那個(gè)夏天,雷鋒上學(xué)時(shí)天天都穿這件白襯衣。老師問(wèn),你這個(gè)白襯衣不錯(cuò),領(lǐng)子每天都很干凈,有幾件啊?雷鋒說(shuō),只有一件,上學(xué)時(shí)穿,放學(xué)回家洗干凈就晾起來(lái)。雷鋒最大的特點(diǎn)是勤快。嘴勤,走路時(shí)嘴巴也在動(dòng),背毛主席語(yǔ)錄,見(jiàn)人都問(wèn)好;手勤,早上起來(lái)打掃衛(wèi)生,幾乎都是他打掃,平時(shí)積極幫廚洗菜;學(xué)習(xí)特別勤快,業(yè)余時(shí)間都拿著書,白天黑夜都在學(xué)習(xí),凡是有燈的地方都在學(xué)。如錐筆,一字一條血跡。大海全身投一滴,望塵漸莫及。為善不辭心力,為學(xué)只爭(zhēng)朝夕。多少英雄山岳立,向雷鋒學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔一生樂(lè)于助人、不圖回報(bào)的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。
雷鋒作文400字_小學(xué)生作文7
富裕的他——是助人為樂(lè),華麗的他——是舍己為人,善良的他——是不恥下問(wèn)。他,并不是住在富麗堂皇的宮殿里,也不是過(guò)著足衣食考試吧的生活。而是吃著“秸稈”,穿著“破布”他就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。
泥濘的山路上有他的足跡,百姓那破衣上有他的足跡。事實(shí)上,現(xiàn)在還有他的足跡。
天冷極了,下著蒙蒙細(xì)雨,又快黑了。那天,媽媽要我去隔壁的超市買包鹽回來(lái),我極不情愿地下了樓,拿著那張值10元的紙幣!鞍,真討厭,為什么每次都叫我買東西。”剛下樓,我就瑟瑟發(fā)抖,“真冷啊,快去快回,恩,”我自言自語(yǔ)道。
老天好像要我受苦似的,突然下起了傾盆大雨,我突然蒙了,鹽是買到了,該怎么回去呢?。雨嘩嘩的下,我只好在超市門口躲躲雨。我看了看手表,哎呀,我已經(jīng)等了1個(gè)多小時(shí)了,可雨還是嘩嘩的下,媽媽肯定著急了,我剛想冒著雨沖出去,超市的老板就叫住了我,“小朋友,沒(méi)帶傘吧,快過(guò)來(lái),我給你一把傘。快回去吧,你的家人肯定著急了!鳖D時(shí),一股暖流流進(jìn)了我的心里。我與他無(wú)親無(wú)故,他為什么要當(dāng)“奉獻(xiàn)者”呢?
事情過(guò)去很久,但我卻記憶猶新,我想:人們保留的不是想法,而是實(shí)際行動(dòng),而這就是雷鋒那可尊可敬的精神。作文
雷鋒作文400字_小學(xué)生作文8
三月是“學(xué)習(xí)雷鋒月”。今天我們班會(huì)的主題就是“學(xué)習(xí)雷鋒”。
常老師先給我們講了一個(gè)童話繪本《彩虹色的花》:這株彩虹色的花為幫助經(jīng)過(guò)它身邊的小動(dòng)物的心愿送走了六片美麗的花瓣,就連最后一片也被大風(fēng)吹走了。彩虹色的花因沒(méi)了花瓣兒而變得丑陋,后來(lái)又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過(guò)的小動(dòng)物的心中,永遠(yuǎn)綻放著美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣,是一種高貴的品質(zhì)。雷鋒的生命雖然很短暫,但是他的生命價(jià)值很高,他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在懷念他;他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。彩虹色的花都在發(fā)揚(yáng)的精神,傳遞他的愛(ài),而我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他。
我想:我們不僅要在三月學(xué)雷鋒,我們更要每一天都學(xué)習(xí)他。從點(diǎn)滴小事做起,一心想著班集體,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、碰到紙屑雜物要主動(dòng)撿起,千萬(wàn)不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái)吧!有些事情就是舉手之勞,為創(chuàng)造優(yōu)美和諧的壞境,讓我們一起努力學(xué)雷鋒、做雷鋒,我們會(huì)覺(jué)得很有意義、也會(huì)很開(kāi)心。
學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起。
雷鋒作文400字_小學(xué)生作文9
雷鋒是一個(gè)家喻戶曉的名字,“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”這朵文明之花,在三月春風(fēng)的吹拂下,正開(kāi)放在祖國(guó)的每一個(gè)角落。
我們五1班也成立了一個(gè)“學(xué)雷鋒小組”。周日,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了街心公園。這里沒(méi)有我們想象中那樣美麗,而是垃圾遍地,臭氣熏天,墻上還貼各式各樣的小廣告。組長(zhǎng)為我們分好工,清眾撿垃圾,英碩打掃樹(shù)葉,我來(lái)給墻壁“洗洗臉”。
我先打來(lái)一桶水,把抹布放進(jìn)水中浸透,然后使勁擰擰水,就開(kāi)始用力地擦。費(fèi)了九牛二虎之力,終于把小廣告清理干凈,墻壁變得潔白如玉,亮得像一面梳妝鏡。
接,我們又到了另一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”公園的廁所旁。咦,哪來(lái)這么多的垃圾呢?我們皺皺眉,捂住了鼻子。仔細(xì)觀察,原來(lái)是游客隨手亂扔的食品袋。我們趕緊投入“戰(zhàn)斗”,有的用手撿,有的用掃帚掃,有的用小推車推。誰(shuí)知,我們剛剛把垃圾堆好,還沒(méi)有來(lái)得及點(diǎn)燃,突然起了一陣風(fēng),垃圾趁機(jī)“逃跑”。我們正想放棄的時(shí)候,組長(zhǎng)鼓勵(lì)我們:“雷鋒做了那么多好事,喊過(guò)苦嗎?我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。〈蚱鹁駚(lái),一定把這些破壞環(huán)境的‘壞蛋’抓捕歸案!有信心嗎?”我們大聲回答:“有,勝利一定屬于我們!”
掃啊掃,十幾分鐘后,“敵人”乖乖投降,我們“乘勝追擊”,把這些“壞蛋”推到廁所后面的空地上,然后用火柴點(diǎn)燃?春艉舻幕鹈,我們歡呼起來(lái):“我們勝利了,雷鋒叔叔,您看到了嗎?”今天,我們與您一起并肩“戰(zhàn)斗”!
雷鋒作文400字_小學(xué)生作文10
有一首歌這樣唱到:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨!真是是一點(diǎn)不錯(cuò)。他是一個(gè)家喻戶曉的一個(gè)英雄。他十分大方又十分小氣;他節(jié)儉但又十分奢侈。
對(duì)待老百姓平易近人,只要是人民需要的他毫不馬虎一點(diǎn)不吝嗇。他總把人民放在第一位,吃飯時(shí)他在想老百姓吃的好嗎;睡覺(jué)時(shí)他在想老百姓睡的安嗎;他就是這樣一滴水永遠(yuǎn)灌溉著人民。他奉獻(xiàn)出了一生卻只圖老百姓的一個(gè)笑容。難道他不大方嗎?
他對(duì)自己的生活起居十分苛刻,一個(gè)窩窩頭就是他一餐飯,睡的棉被是補(bǔ)了又補(bǔ),真是新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)“三十年”啊!難道他還不小氣嗎?
他節(jié)儉到小的一滴水,一個(gè)針的舍不得浪費(fèi)。從頭到腳沒(méi)一個(gè)是新的'。難道還不節(jié)儉嗎?
只要是人民的索取,他無(wú)一不給,無(wú)一不足。就算是自己需要的他也一點(diǎn)不猶豫。他把所有都給了人民。難道他還不奢侈嗎?
有時(shí)壞人總是用:好人不長(zhǎng)命,禍害遺千年,來(lái)安慰自己。但我的理解與他們不同,好人雖然死了但流芳百世。而壞人則遺臭萬(wàn)年!雷鋒叔叔,您是一泓清泉即使蒙上了歲月的灰塵也依然清澈。您是一盞明燈照亮后人的的一生。你是一盞燈,我就是一條路你照亮了我一生,讓我不再孤單。雷鋒叔叔您是我一輩子學(xué)習(xí)的榜樣!“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨!”
雷鋒作文400字_小學(xué)生作文11
三月的桃花水,是春天的豎琴。一陣陣悅耳的聲音,歌頌雷鋒這樣的好人。
雷鋒叔叔在日記中寫道:一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒就要學(xué)習(xí)他的這種釘子精神。
3月5日,一個(gè)偉大的日子,一個(gè)值得紀(jì)念的日子。我們?nèi)嘁黄鹩^看了電影《雷鋒》,雷鋒叔叔的優(yōu)秀品質(zhì)在我腦海中久久不能散去,使我深受啟迪。晚上我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,遇到了一個(gè)難題,正當(dāng)我決定放棄的時(shí)候,我又想起了下午看的電影。雷鋒叔叔在遇到困難的時(shí)候會(huì)怎么樣呢?是知難而進(jìn),還是知難而退?他的那種“釘子”精神會(huì)讓他選擇迎難而上。我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種精神,想到這里我又拿起作業(yè),開(kāi)始認(rèn)真的思考,很快這個(gè)“攔路虎”就被我拿下了。我倍感欣慰,原來(lái)雷鋒叔叔的精神不僅能鼓舞人還能給人帶來(lái)快樂(lè)有許多同學(xué)總是抱怨作業(yè)多,特長(zhǎng)多,沒(méi)有時(shí)間看書,其實(shí)時(shí)間對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是公正平等的,只是每個(gè)人在利用上有所不同。電影中我看到雷鋒叔叔利用一切可以利用的時(shí)間讀書學(xué)習(xí),正由于雷鋒叔叔有這種擠勁,他讀的書越來(lái)越多。我要向他學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持讀書,我相信日積月累總會(huì)有所收獲的。
雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,但是他的這種精神將永遠(yuǎn)陪伴我們,激勵(lì)我們,鼓舞我們。讓我們刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。
三月的春風(fēng)暖暖的,吹來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的旋律,那是在歌頌雷鋒的精神。
雷鋒作文400字_小學(xué)生作文12
不知為何,現(xiàn)在社會(huì)上發(fā)生的一些事越來(lái)越令人不可思議:摔倒的老人沒(méi)人扶,原因是怕被他們敲詐;街頭的流浪漢沒(méi)有人施舍,原因是怕被騙……作為一個(gè)小學(xué)生,我實(shí)在無(wú)法理解這些社會(huì)現(xiàn)象。
那是寒假的一天下午,我下樓玩,忽然看見(jiàn)一位老奶奶兩手提著大包小包的東西往家走?赡艽犹亓,被撐破了。里面的土豆、白菜掉了一地。老奶奶趕緊放下手里的東西,慢慢地蹲下,撿地上的菜。我見(jiàn)狀趕忙跑過(guò)去,幫助老奶奶撿起蔬菜,并跑回家,拿來(lái)一個(gè)新塑料袋子裝了蔬菜,老奶奶不住地道謝:“謝謝你、謝謝你!小同學(xué),你真是一個(gè)小雷鋒啊!”我只不過(guò)做了一件微不足道的事情,老奶奶竟給了我這么高的贊譽(yù),居然被授予了小雷鋒的稱號(hào),我感到無(wú)比榮耀。
其實(shí),從報(bào)紙上看到的“最美媽媽”吳菊萍,徒手接住高樓墜落的女孩;洛陽(yáng)“最美女孩”在大冬天里跳入冰冷刺骨的湖水里勇救落水的孩子。我認(rèn)為她們才是名副其實(shí)的雷鋒,讓我們記住雷鋒這個(gè)名字,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。
雷鋒作文400字_小學(xué)生作文13
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,便使我思緒萬(wàn)千。雷鋒是樂(lè)于助人的代表,雖然他英年早逝,但雷鋒精神卻永留人間。
樂(lè)于助人,不需要刻意去表達(dá)。也許,只是公交車上的一個(gè)細(xì)微的讓座;也許只是過(guò)馬路時(shí)的一個(gè)溫暖的攙扶;也許只是同學(xué)之間借文具的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。社會(huì)上的人或許對(duì)這些事情不感興趣,但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建,使全國(guó)的留守兒童有了溫暖的家。全社會(huì)乃至全世界的人們阿,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。樂(lè)于助人,從身邊小事做起。雷鋒克己奉公,助人為樂(lè)為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。1962年6月15日,雷鋒在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,被一根晾衣服的木柱子砸中頭部,因搶救無(wú)效犧牲,年僅22歲。1963年3月5日,毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。此后,每年的3月5日被確定為中國(guó)的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛(ài)崗敬業(yè),一心一意的為人民服務(wù),在他看來(lái):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)要卻是無(wú)限的,所以,把有限的生命,投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他堅(jiān)守平凡,刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機(jī)器上的螺絲釘,平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè),無(wú)論是工作學(xué)習(xí)還是生活,哪里有需要,就去哪里,用心鉆,用力擰,甘愿默默無(wú)聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他有著樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的品德。值得我們學(xué)習(xí),去做一個(gè)精神高尚的人。
雷鋒作文400字_小學(xué)生作文14
大家好!大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒叔叔吧,沒(méi)錯(cuò)雷鋒是我國(guó)最值得學(xué)習(xí)人物之一,雷鋒舍己為人,幫大家做好事。
我給大家加一個(gè)發(fā)生在我身邊的雷鋒事件吧:一天,我和朋友去廣場(chǎng)玩,看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭,我們兩個(gè)急忙跑過(guò)去,問(wèn):“小朋友你怎么了?”他回答道:“我走丟了找不到我媽媽了。”這時(shí)我腦海里涌現(xiàn)出一些老師說(shuō)過(guò)的話,老師告訴我們別人需要你的幫助時(shí),你一定要挺身而出。
“別急,我?guī)湍阏一貗寢。”我說(shuō)。
我領(lǐng)著小朋友,問(wèn)問(wèn)這個(gè)大娘,問(wèn)問(wèn)這個(gè)大叔,都不知道他家在哪,這是一位老奶奶出現(xiàn)在我們面前,“您好,奶奶,請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)識(shí)這位小朋友嗎?”我問(wèn)。
奶奶慢吞吞地說(shuō):“認(rèn)識(shí),他住我們家旁邊!崩夏棠淘谇懊娼o我們帶路,找到了小朋友的家。小朋友跑進(jìn)屋,看到自己媽媽,高興的說(shuō):“媽媽,是這兩位姐姐幫我找到你的。”小朋友媽媽說(shuō):“感謝你們幫我找到孩子,謝謝!闭f(shuō)完她就向我們鞠躬!安挥弥x,阿姨,這是我們應(yīng)該做的!
這樣我們又做了一件好事,三月正是學(xué)雷鋒做好事時(shí)期,大家一起行動(dòng)吧!
雷鋒作文400字_小學(xué)生作文15
有一曲民歌這樣唱道:“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨”這曲民歌流變大江南北,流變海外讓人們記住一位熱于助人的同志――雷鋒!
雷鋒是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民的人。他為人民服務(wù),為祖國(guó)效力,所以他深受老百姓的愛(ài)戴。
在二十一世紀(jì)的今天,我們把雷鋒精神理解的太狹隘了。仿佛只有撿錢拾物,樂(lè)于助人,才是雷鋒精神,卻忘了雷鋒精神的另一方面――在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn),不辭辛勞,恪盡職守,持之以恒,這就是我們的老師――一個(gè)平凡崗位上的偉人的風(fēng)采。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中,我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華,并不是人為刻意制造出來(lái)的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本
上都是我們力所能及的事情,我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o(wú)法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說(shuō)明不是人人能達(dá)到雷鋒精神,現(xiàn)在我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求,但誰(shuí)有能肯定未來(lái)世界中沒(méi)人能達(dá)到雷鋒?正如歌詞中所說(shuō):“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”愿雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們生邊,我們心邊!
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