老師作文集錦(3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的老師作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師作文 篇1
我上一年級(jí)的時(shí)候，我最喜歡我們的班主任------陳老師。她大約有1米6的個(gè)子，還有一雙炯炯有神的眼睛，紅紅的臉上總是掛著笑容。
我才上一年級(jí)的時(shí)候，膽子特別的小，記得有一次老師在黑板上出了一道題問(wèn)：“會(huì)做的請(qǐng)舉手”。我一看題就知道答案了，我很想回答輕輕的舉起手來(lái)又放下了，因?yàn)槲遗麓疱e(cuò)，老師好象看出了我的心事，說(shuō)：“田振坤站起來(lái)大膽的回答，答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系”。我聽(tīng)了老師的`話我膽怯的站起來(lái)回答了。老師說(shuō)我答對(duì)了，還要全班為我鼓掌呢。我聽(tīng)了非常高興，在陳老師的教導(dǎo)下，我終于敢大膽的回答問(wèn)題了。
陳老師我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝您”。 我上一年級(jí)的時(shí)候，我最喜歡我們的班主任------陳老師。
老師作文 篇2
昨天下午快放學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師就跟我們說(shuō)今天有別的學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課，告訴了同學(xué)們注意事項(xiàng)。同學(xué)們對(duì)此很是新奇，大都?xì)g呼雀躍，很是期待。我也很是期待，我好奇心強(qiáng)，而且這是第一次有人給我們聽(tīng)課，很是激動(dòng)。
因?yàn)橹澜裉斓谝还?jié)課就是數(shù)學(xué)課，所以我們都很早就來(lái)到了學(xué)校，好好的打掃了衛(wèi)生。而且我們都整齊的穿著校服，板板整整的、安安靜靜的'坐在自己的座位上看書(shū)，溫習(xí)和預(yù)習(xí)功課，等候著老師們的到來(lái)。
上課鈴聲還未打響，聽(tīng)課老師們陸陸續(xù)續(xù)的趕了過(guò)來(lái)，在同學(xué)們之間陸續(xù)坐下。我和同學(xué)們更加緊張和激動(dòng)了起來(lái)，畢竟是第一次。不過(guò)老師們都很是和藹可親，沒(méi)有什么老師的架子，和同學(xué)們溝通起來(lái)很是不錯(cuò)。
課堂上同學(xué)們積極回答問(wèn)題，老師歡快的講解著課堂內(nèi)容。不知不覺(jué)一節(jié)課很快就過(guò)去了，然而并沒(méi)有感覺(jué)有太多的不適，課上我還積極的起來(lái)回答了好幾個(gè)問(wèn)題，受到了老師的表?yè)P(yáng)。
今天老師來(lái)聽(tīng)課，老師第一次來(lái)聽(tīng)課，感覺(jué)真不錯(cuò)。
老師作文 篇3
在我們的成長(zhǎng)道路上，有些人給我們成長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用，這些人就是我們的父母和老師�，F(xiàn)在我想給大家介紹我的老師。
在我讀高中的時(shí)候，有這樣一位老師，他是我們最喜歡的`老師，他就是韓老師。
他是我們那個(gè)時(shí)候的班主任，他主要是教我們語(yǔ)文的，但是他對(duì)我們非常嚴(yán)厲。我記得那個(gè)時(shí)候我們班上有一個(gè)很大的尺子，那就是用來(lái)對(duì)付我們不聽(tīng)話的。我們沒(méi)少和那個(gè)尺子接觸。
但是有的時(shí)候老師對(duì)我們也很寬容，記得有一次，我們班上語(yǔ)文考試�？荚嚨那耙惶焱砩嫌捎谖业母改竿砩匣丶視r(shí)把我吵醒了，害得我晚上失眠。結(jié)果第二天，考試的時(shí)候精神不集中，造成了考試的時(shí)候很多題目都寫(xiě)錯(cuò)了。后來(lái)發(fā)卷子的時(shí)候，我以為老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我的，但是老師幫我叫到了辦公室，給我細(xì)心的指出了每一題的錯(cuò)誤，并且給我改正。
在我的上學(xué)期間老師對(duì)我的幫助是無(wú)私的，就像我的父母一樣，對(duì)我們關(guān)愛(ài)。只是為了給我們傳授知識(shí)。
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