我的老師作文[優(yōu)]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的我的老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　老師們是我們文化的引領(lǐng)者，他們的辛勤付出使我們的祖國(guó)文明輝煌。我對(duì)這崇高而神圣的職業(yè)充滿敬意。在過(guò)去的六年里，我遇到了許多杰出的教師，他們就像家人一樣對(duì)待我！

　　語(yǔ)文老師——張老師

　　張老師是我們班的語(yǔ)文老師，也是班主任。她性格像天氣一樣多變，時(shí)而溫和如風(fēng)和日麗，時(shí)而嚴(yán)厲如傾盆大雨。雖然張老師對(duì)我們要求嚴(yán)格，但正如廣告詞所說(shuō)：“越嚴(yán)格，越美麗�！庇幸淮�，我寫(xiě)的字歪歪扭扭，非常難看。張老師留下我，讓我重新書(shū)寫(xiě)。她不斷要求我書(shū)寫(xiě)工整、規(guī)范，直到滿意為止才讓我離開(kāi)。當(dāng)時(shí)我很不滿，覺(jué)得這樣反復(fù)書(shū)寫(xiě)浪費(fèi)時(shí)間�；氐郊�，我抱怨給媽媽聽(tīng)，媽媽卻告訴我：“字是一種表現(xiàn)，寫(xiě)字可以反映一個(gè)人的性格。張老師的嚴(yán)格要求是為了對(duì)你負(fù)責(zé)，你的字是你自己的門(mén)面，要寫(xiě)好字是為了展現(xiàn)自己的形象。”聽(tīng)了媽媽的話，我開(kāi)始理解張老師的用心，對(duì)她更加敬重。從那時(shí)起，我像一名小學(xué)生一樣，每天堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法，無(wú)論做什么作業(yè)都努力把字寫(xiě)得工整、規(guī)范。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的字越來(lái)越漂亮，也多次受到老師的表?yè)P(yáng)。這一切都是張老師嚴(yán)格要求的成果�。�

　　英語(yǔ)老師——Grace史老師

　　Grace是一位親切溫和的英語(yǔ)老師。她身材高挑，眼睛明亮有神，皮膚雪白，頭發(fā)黑黑的，看起來(lái)非常漂亮。有一次她在課堂上問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，我回答錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)我感到臉頰發(fā)燙，內(nèi)心有些緊張，擔(dān)心老師會(huì)生氣，更擔(dān)心老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。但是，她卻友善地告訴了我正確的答案，并要求我重復(fù)了兩遍，以確保我記住了。下課后，Grace經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑，讓氣氛變得輕松愉快！

　　“我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人�！蔽視�(huì)永遠(yuǎn)銘記老師們的教導(dǎo)，努力成為可以為國(guó)家社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人！

【我的老師作文】相關(guān)文章：

我的老師_我心中的好老師作文05-07

我的老師作文_小學(xué)生我的老師作文05-10

我的老師作文11-24

我的老師作文11-24

我的老師作文11-23

我的老師作文11-24

我的老師作文11-18

我的老師作文11-18

我的老師作文05-10

我的老師作文05-10