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致老師的一封信作文

時(shí)間:2024-01-24 10:58:42 老師 我要投稿

致老師的一封信作文集合【15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的致老師的一封信作文,希望能夠幫助到大家。

致老師的一封信作文集合【15篇】

致老師的一封信作文1

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  光陰似箭,歲月如梭。多少個(gè)春秋已過(guò)?多少朵嬌嫩艷花花開(kāi)花敗?多少滴雨水,滋潤(rùn)了這片魚(yú)米之鄉(xiāng)?這些我都不知道有多少。但是我卻深深地知道,你給予了我多少的關(guān)愛(ài),您給了我多少的勇氣,您給予了我多少次的機(jī)會(huì)。每次耳邊都會(huì)回想起您的諄諄教誨,這些教誨有深有淺,但不管有多深有多錢(qián),這都必定對(duì)我是有利有益的,因?yàn)檫@些教誨都是的我早人生這條道路上少走了很多彎路,也可以讓我在人生里少有一些污穢之點(diǎn),對(duì)于您的教育,我現(xiàn)在也是極其信服的。然而在我年幼之時(shí),滿(mǎn)臉充滿(mǎn)著稚嫩之氣時(shí),我卻經(jīng)常是將您的教導(dǎo)當(dāng)做是耳旁風(fēng)一般,吹過(guò)即過(guò),無(wú)需在意。直到現(xiàn)在,當(dāng)我買(mǎi)入初中這一塊領(lǐng)域之后,在接受了無(wú)數(shù)次的挫折之后,同樣也在跨越了無(wú)數(shù)次的困難之后,我才真正的明白,當(dāng)初您所給我的忠言,只那么的'游泳,亦對(duì)我的人生起到了巨大的推進(jìn)的作用。

  過(guò)去,您時(shí)常揪著我說(shuō):忠言逆耳利于行,,不聽(tīng)老師言,吃虧在眼前。本不以為然,如今,我也明白了您的良苦用心。在剛剛進(jìn)入中學(xué)以后,學(xué)校的生活并不能使我很快的適應(yīng),時(shí)常在各個(gè)方面碰壁,不僅是在生活上,也是在學(xué)習(xí)上,成績(jī)也是亦不如前。使得我煩惱透頂,甚至想不在上學(xué)了,各種奇怪的想法出現(xiàn)在我的腦中,我都不敢想象自己的未來(lái)了。但是一次偶然的機(jī)會(huì),我翻開(kāi)舊時(shí)的課本,整理者書(shū)籍,吹去語(yǔ)文課本上面的灰塵,拂去歲月的痕跡。

  一張紙條輕輕滑落,拾起來(lái),上面赫然寫(xiě)著:不管什么時(shí)候,只要硬著頭皮去闖一闖,就可以闖過(guò)去的。我不禁一怔,對(duì)于這張小學(xué)時(shí)您在畢業(yè)時(shí)遞給我的紙條,此時(shí)我忽然悟到了許多東西,自那以后,我就再也沒(méi)有放棄了,而是想您說(shuō)的那樣:硬著頭皮去闖。

  是您給了我無(wú)限的關(guān)愛(ài),是您給了我無(wú)數(shù)次的機(jī)會(huì),是您給了我巨大的勇氣。老師,謝謝您!

  祝張老師身體健康。

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生:

致老師的一封信作文2

親愛(ài)的侯老師:

  您好!

  我是常譽(yù)媞,是您這屆帶的畢業(yè)季的學(xué)生。

  六年我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,就像箭一樣飛逝,眼看到了小學(xué)的畢業(yè)季,我多想時(shí)間倒流,多來(lái)幾個(gè)小學(xué)生活。

  我就要離開(kāi)敬愛(ài)的您了,我才曉得我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是如此珍貴。回首我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)光,一切仿佛就在昨日。課堂上,您誨人不倦地教我們認(rèn)識(shí)數(shù)字,學(xué)寫(xiě)數(shù)字,用數(shù)字進(jìn)行加減乘除法,認(rèn)識(shí)圖形,教我們?nèi)绾斡?jì)算圖形的面積,認(rèn)識(shí)小數(shù)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)。是您,使討厭數(shù)學(xué)的我,開(kāi)始慢慢喜歡數(shù)學(xué)。

  我是女孩子,面皮薄。所以每次犯錯(cuò),您都顧及我的面子,總是在私底下教育我一頓,而在班上總是鼓勵(lì)我。學(xué)校舉行的活動(dòng),您每次都會(huì)鄭重其事地給予我們鼓勵(lì),都希望我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不管是哪一場(chǎng)比賽,您總會(huì)聲嘶力竭的為我們加油。不管是勝是敗,您總能給我們緩解情緒,說(shuō)輸了又沒(méi)事,說(shuō)太棒了。每次考試,您總能虛心的囑咐我們要看準(zhǔn)題目再答,不要落下題,每題不能心算,要一心一意的`打草稿紙,計(jì)算題你總是說(shuō)不能錯(cuò),因?yàn)橛?jì)算題馬虎大意出錯(cuò)扣分,是真的可惜

  如果沒(méi)有您將我們一手扶持大,也許我們還是那么不懂事,沒(méi)有一點(diǎn)文化。如果沒(méi)有您用時(shí)間化作春泥呵護(hù)著那三十幾朵未來(lái)祖國(guó)的花兒,也許我們還未能破土而出,認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的天堂

  眼看那個(gè)一年級(jí)入學(xué)第一天還遲到的學(xué)生,就要上初中了,馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的您,“十年樹(shù)木百年人,老師恩情比海深。一日為師終身父,畢生難以報(bào)師恩!蔽視(huì)永遠(yuǎn)記住您和您的師恩,不會(huì)忘記,直到永久。

  謝謝您,這六年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷與教育,使我們慢慢長(zhǎng)大成人。您如同海上的燈塔,兢兢業(yè)業(yè)的為我們指明人生的方向,如同溫暖的港灣,給予我們駛向未來(lái)的勇氣。謝謝您,能讓我們的小學(xué)生活能和您快樂(lè)的度過(guò),我能在六零二班,在這六年,我能擁有敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué),是我最大的幸運(yùn)!

  祝

  身體健康

  萬(wàn)事如意

xxx

  20xx年xx月xx日

致老師的一封信作文3

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  今天提筆給您寫(xiě)信,并沒(méi)有其它的意思,而是想把平時(shí)積攢在心里的話借這小小的信紙,來(lái)表達(dá)一下我?guī)啄陙?lái)對(duì)您的感激之情。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空任它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。如果鮮花是我們,雨露就是老師;如果蒼鷹是我們,長(zhǎng)空就是老師……

  我感恩您——我的蔡老師!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長(zhǎng)的歷程中,您濃濃的師愛(ài),一直伴我左右!

  蔡老師,您還記得嗎?在我剛來(lái)的時(shí)候,由于年齡小的原因,有些跟不上課,但是是您每天給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵(lì),每每看到您那鼓勵(lì)的目光,我便從心底逬發(fā)出無(wú)窮的力量,催我?jiàn)^發(fā)向上。在那一段的日子里,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快!

  記得有一次,我的作文出現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字,你把我叫到辦公室,用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō):“穩(wěn)和隱怎么不分,太馬虎了……”從此以后,在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習(xí)慣。蔡老師!您像一位慈祥的媽媽?zhuān)瑸槲覀內(nèi)找共賱凇D褚晃粐?yán)厲的父親,對(duì)我們進(jìn)行諄諄教誨,為我們指明人生的航向!

  還記得有一次,您的.腰椎病又犯了,連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課,同學(xué)和老師都勸您休息,您卻說(shuō):“同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能耽誤,功課不能落下……”多么簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。〉险n的情景那么艱難,您忍著疼痛咬牙堅(jiān)持著……

  !老師有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?!老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  假如我是詩(shī)人我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下美麗的詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)淵博的蔡老師!

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:xx

20xx.12.13

致老師的一封信作文4

  敬愛(ài)的劉老師:

  您好!

  謝謝您三年來(lái)對(duì)我的教誨,您是我的啟蒙老師,在我幼小的心靈中播下了希望的種子。您給予了我太陽(yáng)般的呵護(hù),雨露般的滋潤(rùn),在您的悉心照料下,我快樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)。而如今,您又轉(zhuǎn)身去教一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們,沒(méi)有您一路同行,我和同學(xué)們都感到非常失望。但是,在和您朝夕相處的`日子里,您的音容笑貌時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我的眼前。

  老師,還記得去年分蘿卜的事嗎?

  那天,您午飯沒(méi)吃就來(lái)到學(xué)校。教室里同學(xué)很少,您一進(jìn)來(lái),同學(xué)們便嘰嘰喳喳給您說(shuō)這說(shuō)那,您做了個(gè)暫停的手勢(shì),笑著說(shuō):“我?guī)?lái)個(gè)大蘿卜,你們誰(shuí)吃?”說(shuō)著,便從包里掏出一個(gè)又大又紅的蘿卜。

  同學(xué)們蜜蜂般一擁而上,舉著手大聲喊:

  “我!”

  “我吃!”

  “老師我吃!”

  七嘴八舌地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

  您拿出水果刀,一邊切著蘿卜,一邊說(shuō):“同學(xué)們,別擠,別擠,我把蘿卜割成塊,只分給聽(tīng)話的孩子喲!”擁擠的同學(xué)們聽(tīng)了您的話,都自覺(jué)地排好隊(duì)。接著,您把割好的蘿卜塊,一一遞給同學(xué)們。我們津津有味地吃著蘿卜,心里美滋滋的,像喝了蜜一樣。

  劉老師,您不但在生活中無(wú)微不至地關(guān)心著我們,而且在學(xué)習(xí)上,您帶著大家在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,在書(shū)香飄溢的樂(lè)園里快樂(lè)地玩耍,讓我們品味到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  劉老師,班里的每位同學(xué),都曾得到過(guò)您的幫助:張凌宇同學(xué),因?yàn)橛惺峦獬,落下了許多功課,是您在課余時(shí)間幫她補(bǔ)課,使她在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī);王雅馨同學(xué),在您的輔導(dǎo)下,她的鋼筆字突飛猛進(jìn),在班里成為佼佼者;我在您的幫助下?lián)碛辛俗孕,成為班里的領(lǐng)頭雁。還有許多許多,在我的記憶中永存……

  劉老師,您的諄諄教導(dǎo),我銘記在心,您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師!

  祝:

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:**

  20xx年3月21日

致老師的一封信作文5

敬愛(ài)的林老師:

  您好!

  雖然以前我曾給您寫(xiě)過(guò)信,但是今天我還想冒昧的再給您寫(xiě)封信,因?yàn)槟闶俏倚哪恐凶罹磁,也是最信任的人。想和您說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)中一些煩惱的事。這些事是我最害怕和擔(dān)心的,想請(qǐng)您幫忙指教。

  上次在信中您曾對(duì)我說(shuō)過(guò),只要用心去學(xué),數(shù)學(xué)是一定會(huì)學(xué)好的,我也已經(jīng)按您說(shuō)的去做了,可是,在這次的數(shù)學(xué)考試中,我以為可以考出好成績(jī)來(lái)了,可沒(méi)想到只考了個(gè)88分,讓人很不滿(mǎn)意。這是怎么回事呢?想想是我上課不認(rèn)真嗎?也不對(duì)啊,我現(xiàn)在上課都能聽(tīng)懂的啊,余老師也已經(jīng)講的很明白了;是我平時(shí)做作業(yè)時(shí)不認(rèn)真嗎?也不是啊,我都是認(rèn)認(rèn)真真做每一道題目的,而且作業(yè)本上錯(cuò)的也不多呀!是我不努力?還是我記性不好?我越想越亂,真的搞不清楚,林老師能幫我找找原因嗎?

目前,雖然我的作文寫(xiě)的還比較好,常得到您的表?yè)P(yáng),而且也上了晚報(bào)?墒俏乙哺吲d不起來(lái),因?yàn)槲遗虏荒艹志茫遗聲?huì)退步。這種事在報(bào)紙和書(shū)上經(jīng)?吹,我真怕有一天我也會(huì)這樣。我每天都在擔(dān)心這個(gè)事,而且日夜不停的想這個(gè)問(wèn)題,越想越可怕,心理壓力也很大,我想這樣下去一定會(huì)影響我的學(xué)習(xí)的。 還有,今天你問(wèn)我回家作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)?我就知道,這次考試一定考不好了,這更讓我提心吊膽,我難道就只能這樣了嗎?說(shuō)實(shí)在,這幾天我的確沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),一回家我總是想看電視,雖然我對(duì)我自己說(shuō):“千萬(wàn)不能看電視”,可怎么也忍不住想看。不過(guò)我以后一定會(huì)改的,林老師請(qǐng)放心下不為例,不會(huì)再有第二次了,因?yàn)槲乙W(xué)好文化科學(xué)知識(shí),決不辜負(fù)老師和家人的.期望,將來(lái)為國(guó)家多做貢獻(xiàn),林老師我希望您能對(duì)我提出的這種種疑慮多多指教,平時(shí)對(duì)我管的更嚴(yán)格一些,當(dāng)然我自己也會(huì)加倍努力,更加自覺(jué),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

  敬祝!

  身體健康 豬年快樂(lè)!

  您的學(xué)生 金冰冰

  20xx年12月30日

致老師的一封信作文6

親愛(ài)的周老師:

  您好!

  第一次給您寫(xiě)信,我感到十分榮幸。這次寫(xiě)信給您就是想與您聊一聊我身邊發(fā)生的一些趣事、我的好朋友、喜歡的課(科)目、最有成就感的事和我想對(duì)您說(shuō)的秘密。

  我最好的朋友是馮。在學(xué)校里,我和她像心連著心一樣。比如老師說(shuō):“我們要制作XXX主題的手抄報(bào),大家任意分組。這時(shí),我就會(huì)朝她那邊望,她也會(huì)不約而同地朝我望來(lái)。再比如吳老師講了一個(gè)十分有趣的笑話,我倆就會(huì)面對(duì)面地笑,眼睛瞇成一條縫!其實(shí),我倆在放學(xué)時(shí)也形影不離。一出校門(mén),她就踮起腳尖,眼睛睜得賊大,在人群中找我。直到找到我,才與我勾肩搭背地走回家。我們兩個(gè)的家住得很近。到家了,我們會(huì)說(shuō):“再見(jiàn),老時(shí)間!”老時(shí)間指的是早晨7:40與中午1:55,但是,懶得說(shuō)了,我們就把它改成了“老時(shí)間”。我在兩個(gè)半月的時(shí)候就已經(jīng)認(rèn)識(shí)馮了!平常人都沒(méi)有我們這么深厚的友誼!悄悄告訴您,現(xiàn)在,我都不叫她的名字了,直接叫她“馮”!

  我最喜歡的科目是一個(gè)經(jīng)常要?jiǎng)邮肿鰧?shí)驗(yàn)經(jīng)常要用上一堆“稀奇古怪”的材料。您猜猜看,是什么?您一定與我想得一模一樣,科學(xué)課,對(duì)吧?比如有一次我們要在鹽水中把鹽燒出來(lái)。歐陽(yáng)梓鵬拿著蠟燭,使蠟燭與桌面平行,我端著盛著鹽水的勺子,使勺子靠近火焰。我們滿(mǎn)眼發(fā)光地看著勺子中的鹽水沸騰,變少,變白,直到最后被燒成白花花的食鹽。我們大喊:“成功了成功了!”心里美滋滋的,別提多開(kāi)心了!

  至于我最有成就感的事呢,我就要讓您猜一猜了。我有一個(gè)大本本,不寫(xiě)字啊不畫(huà)畫(huà),“小小紙片”往里放,小小成就心里裝!您猜到了嗎?再提示一下,賣(mài)“小小紙片”的.地方離學(xué)校不遠(yuǎn),店名有四個(gè)字,其中兩個(gè)字是“中國(guó)”喲!

  我的小秘密就是——我要靠自己的努力掙錢(qián)買(mǎi)“小小紙片”!爸爸給我訂的雜志《我愛(ài)寫(xiě)作文》中可以投稿,如果你的作文被寫(xiě)進(jìn)了雜志中,那你就會(huì)有稿費(fèi)領(lǐng)取呢!我決定以后寫(xiě)完作文稿以后向您請(qǐng)教,仔細(xì)修改后上傳到郵箱中,可以嗎?

  希望您可以給我回信!謝謝!

  敬祝

  工作順利!

xxx

  20xx年XX月XX日

致老師的一封信作文7

  敬愛(ài)的x老師:

  您好!我們即將小學(xué)畢業(yè),告別可愛(ài)的校園,離別之際,想和您談?wù)勎医陙?lái)的一切感受。

  回味困難,回味挫折,回味撲鼻的花香,回味霧靄寒潮,回味是無(wú)窮的。您還記得我剛轉(zhuǎn)到您班上的時(shí)候嗎?那時(shí)我被別人打,就不怕后患地告訴了您。您沒(méi)說(shuō)什么,就要我到辦公室里寫(xiě)什么檢討書(shū),我不知道檢討書(shū)怎么寫(xiě),就揮筆亂寫(xiě)一氣,真沒(méi)想到您看了我的檢討書(shū)以后竟然在班上滔滔不絕地表?yè)P(yáng)我,那時(shí)我對(duì)班上一切的一切都感到十分陌生,所以只是微微笑了一下。讓我始料未終的.是,您競(jìng)?cè)话盐彝七x為作文小組的成員了。還有,因?yàn)槲也欢冒嗌系囊?guī)矩,所以作業(yè)和一些事情都做的不合格,您不但沒(méi)批評(píng)我是個(gè)大傻瓜,還耐心地教導(dǎo)我,直到我清楚了才離去。有時(shí)在班上您總會(huì)情不自禁的說(shuō)我不懂得規(guī)矩,可以原諒我的過(guò)錯(cuò),您總是忍氣吞聲,一次又一次的原諒我,這讓我感到有點(diǎn)難堪,于是我就下定決心要把作業(yè)和事做好,經(jīng)過(guò)我的不懈努力、持之以恒,沒(méi)過(guò)幾天,我靠自己的努力奮斗終于踏上了成功之道。

  x老師,您一連好幾次都找我談話,說(shuō)我能成為班上的尖子生,這樣的話讓我感受到您對(duì)我的潛力是多么信任!您總是發(fā)那些訓(xùn)練卷給我做,我懂得您的用心,您是想到我培育成一個(gè)名列前茅的優(yōu)生,您雖然不是我的啟蒙老師,但是您早已勝似我的啟蒙老師。在您的精心培育、用心呵護(hù)下,我的語(yǔ)文成績(jī)逐漸進(jìn)步了。

  現(xiàn)在,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,也就要和您離別了,我真舍不得離開(kāi)這所可愛(ài)的校園,也舍不得離開(kāi)這個(gè)先進(jìn)班級(jí),更舍不得離開(kāi)您。我真想我讀初中時(shí)您都在帶我,那該多好!畢業(yè)后,我理想中的中學(xué)——翔宇學(xué)校。

  我想:如果我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的理想,必須現(xiàn)在趁早努力奮斗,勤奮學(xué)習(xí)。為了這個(gè)理想,我要在學(xué)習(xí)為之奮斗。不過(guò)也需要您的精心輔導(dǎo)才行。近年來(lái),您用自己的心血培育著每一個(gè)學(xué)生,我們是不會(huì)辜負(fù)您的心愿的,我們踏出校門(mén)之后,會(huì)給您爭(zhēng)光的,因?yàn)橥瑢W(xué)們個(gè)個(gè)勤奮好學(xué),將來(lái)一定會(huì)有所成就。但是不管怎么樣,我們都不會(huì)忘記您對(duì)我們的精心培育。

  劉老師,我在您的精心培育下,感受到了微風(fēng)的涼爽,太陽(yáng)的溫暖,天空的蔚藍(lán),星星的頑皮,大地的美好,世界的遼闊……

  祝您:

  身體健康!

致老師的一封信作文8

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  自從高二上半學(xué)期您帶我們政治課以來(lái),說(shuō)實(shí)話我改變了不少,先不說(shuō)政治考試成績(jī)有沒(méi)有改變就說(shuō)我的學(xué)習(xí)態(tài)度那是一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)變,真的,就一句話很感謝您,謝謝您老師!

  現(xiàn)在想想高一的時(shí)候?qū)W政治我想想不是老師教的不好而是自己沒(méi)有找到學(xué)習(xí)的方法,對(duì)政治學(xué)習(xí)沒(méi)有一個(gè)理論性的總結(jié)與概括,簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方向,現(xiàn)在一想就高二這幾個(gè)月來(lái)就算我沒(méi)有學(xué)會(huì)政治學(xué)習(xí)的靈活運(yùn)用但是我卻學(xué)會(huì)了只有努力的去背誦每一課的內(nèi)容,只要肯下苦工肯定會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)有所幫助,這是小的.一方面,再說(shuō)大的一方面,這也是一種做人做事的態(tài)度不管做什么都要用心只要努力就算沒(méi)有好的結(jié)果但是自己不會(huì)后悔,我學(xué)到的更多的是如何做人做事,因?yàn)楫吘箤?lái)要步入社會(huì)!老師的教誨很是有用,謝謝老師!

  高二了學(xué)到的最多的不僅僅是知識(shí),更多的是我學(xué)到了如何認(rèn)識(shí)自己的不足同時(shí)認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn),使自己不管在哪一方面都有自信,正確的認(rèn)識(shí)到自己的世界觀·人生觀·價(jià)值觀是怎樣的,不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上都有了一個(gè)正確的方向,現(xiàn)在真的很享受這種感覺(jué),所以毅然決然我要改變自己,從點(diǎn)滴的生活改起,改掉我的壞習(xí)慣。

  自從接受了張老師您的教誨與教育,改變的最多的是思想。以前總覺(jué)得父母做的一切都是理所當(dāng)然,自己只有享受就好了,但是換到現(xiàn)在來(lái)想想還覺(jué)得這種思想有點(diǎn)羞愧,真的太不應(yīng)該了,現(xiàn)在想來(lái)很是后悔,現(xiàn)在就不一樣了,我不管做什么事做什么決定我都會(huì)先想想父母的感受在不會(huì)愧對(duì)父母的基礎(chǔ)上去完成自己想做的事這樣也會(huì)少做些錯(cuò)事,我覺(jué)得這樣我整個(gè)人都有提高不少,這種感覺(jué)真的不錯(cuò),真心感覺(jué)不錯(cuò)!

  現(xiàn)在的話語(yǔ)不能說(shuō)明什么,我們現(xiàn)在需要的是高考后有一個(gè)出色的成績(jī),那一刻才是真的幸福!

此致

敬禮

寫(xiě)信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

致老師的一封信作文9

  親愛(ài)的老師:

  您好!

  我是您親手栽培的眾多桃李中的一員,這一棵桃李已經(jīng)升上了六年級(jí)的畢業(yè)班,即將踏入初中校園的大門(mén),引來(lái)新一輪的校園生活。

  現(xiàn)在回想起來(lái),三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么清晰,難忘,淚水忍不住劃過(guò)臉龐,只因?yàn)槁癫卦趦?nèi)心深處的小學(xué)記憶。

  還記得,那年的9月1日,我懷著緊張而激動(dòng)的心情踏入美麗校園的大門(mén),每上一個(gè)臺(tái)階都是那么歡樂(lè)。到了教室門(mén)口,我一眼就望見(jiàn)在講臺(tái)上座著的,莊嚴(yán)又慈祥的您。不知道為什么,對(duì)您,有一種又敬又畏的感覺(jué)。后來(lái),我才漸漸地明白為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)。對(duì)您敬,是因?yàn)槟v課是那么清晰易懂,講解是那么耐心,特別是對(duì)于那些成績(jī)較差的同學(xué),您是那么用心的指導(dǎo),有時(shí)候甚至月亮露出臉時(shí),您還在毫無(wú)倦意地為同學(xué)講解。有時(shí)您會(huì)把全班同學(xué)都留下來(lái),細(xì)細(xì)地分析,不時(shí),我也會(huì)埋怨您為什么時(shí)常講課會(huì)這么久?墒,現(xiàn)在我才明白自己當(dāng)初的無(wú)知,后悔當(dāng)初自己幼稚。是啊,與一直站在講臺(tái)上的您相比,我們這些一語(yǔ)不發(fā)的,一直舒舒服服的坐在椅子上聽(tīng)講的'學(xué)生擁有多么好的條件啊。對(duì)您畏,是因?yàn)槟冀K保存著您那慣有的嚴(yán)肅,對(duì)待有錯(cuò)誤的同學(xué),您是那么費(fèi)心地教育,即使是班上的優(yōu)生,您也是鐵面無(wú)私,毫無(wú)偏向之心?傊瑹o(wú)論您是嚴(yán)肅還是慈祥,我始終對(duì)您保有一顆感恩的心。

  還記得,您剛教我的時(shí)候,我讓您花了太多太多的心血。一開(kāi)始,由于我學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎,導(dǎo)致了書(shū)寫(xiě)馬虎。是您苦口婆心地,一遍又一遍的教育我,給予我無(wú)窮的道理。雖然,我也曾經(jīng)誤解過(guò)您,也曾經(jīng)抱怨過(guò)。但是,今時(shí)今日,這一切都早已化作灰燼,早已煙消云散了。

  在您伴隨的這些年來(lái),我無(wú)時(shí)無(wú)刻都牢記著您的教育,都清晰地記得您對(duì)我的付出。

  是您給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài);是您為我嘔心瀝血;我深知,您為我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比表面上大家看到的多,全班,您付出了多少,并非——感恩二字所能回報(bào)!

  祝:身體健康!

  您的學(xué)生:可兒

致老師的一封信作文10

  給李琴老師的一封信

  李琴老師:

  您好,從您離開(kāi)我就再?zèng)]有見(jiàn)到您了,我很想念您。您最近還好嗎?您知道嗎?您是我遇到的最好的老師,我相信您永遠(yuǎn)是我最好的老師。

  是您讓我感受到了什么是成功,什么是自豪,什么是真真的老師關(guān)心學(xué)生。

  李琴老師,我們上1年級(jí)的時(shí)候是您在教我們,在那一年中您為我們付出的太多了,當(dāng)我成績(jī)很好的時(shí)候,您就對(duì)我說(shuō):“下次繼續(xù)考好!保划(dāng)我成績(jī)不好的時(shí)候,你就會(huì)安慰我:“這次沒(méi)考好,是次意外以后要考好。不能一錯(cuò)再錯(cuò)!笔刮覐氖〉年幱袄镒叱鰜(lái);當(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí),您苦口婆心開(kāi)導(dǎo)我,使我懂得了為人處世的道理,學(xué)會(huì)了寬容待人;當(dāng)我苦思冥想想不出難題的'答案時(shí),您總是耐心地引導(dǎo)我,使我豁然開(kāi)朗...... 那次,我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,您把我叫上講臺(tái),安慰我說(shuō):“楊進(jìn)龍,你要加油呀!,你的作業(yè)寫(xiě)得很不好,以后要認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)完成!蹦@樣一安慰,我就想:“老師這么喜歡我,我應(yīng)該把作業(yè)寫(xiě)好些整齊才對(duì)呀!”您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李琴老師,是您把我從一個(gè)不懂事的小毛孩培養(yǎng)成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

  李琴老師你知道嗎?您走了以后我的學(xué)習(xí)在不斷下降。主要原因是我感受不到關(guān)心,感受不到成功,F(xiàn)在我聽(tīng)到的大多都是說(shuō)我不行這樣的話。我明明覺(jué)得我在某個(gè)方面干的很好,比如我在網(wǎng)上寫(xiě)博客,我覺(jué)得這時(shí)很光榮的事,可是我得不到表?yè)P(yáng)。當(dāng)我把這事很費(fèi)勁的讓我的老師知道后,我以為這次應(yīng)該得到表?yè)P(yáng)了。可是得到的只是一聲冷漠的“嗯。”就結(jié)束了。這時(shí)我就沒(méi)有再寫(xiě)下去的勇氣了。每當(dāng)這時(shí)候我就想,如果您在,我要是把這個(gè)消息告訴您,您一定會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的表?yè)P(yáng)我,而且會(huì)驕傲的告訴其他老師。

  老師,我們班的同學(xué)都特別的想你。我更希望您能回來(lái),讓我們繼續(xù)感受成功的喜悅和快樂(lè)。

   您一年級(jí)時(shí)候的學(xué)生——楊進(jìn)龍

   20xx年5月19日星期二

致老師的一封信作文11

親愛(ài)的王老師:

  還記得我嗎,我是曾在你的呵護(hù)下成長(zhǎng)了四年的金坷。

  離開(kāi)東外快兩年了,總覺(jué)得昨天我還是背著書(shū)包坐著校車(chē)的小學(xué)生,今天都初中二年級(jí)了,明年就升高中了,時(shí)間還真神奇。

  一個(gè)人在這個(gè)城市,和媽媽相依為命,從不適應(yīng)到適應(yīng),總感到和四川的伙伴們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

  但我還是無(wú)法忘記東外的生活,忘不了王老師、龔老師、張老師、黃老師……,你們?cè)谖遗涯、任性的時(shí)期沒(méi)有放棄我;叵胍郧拔夷敲凑{(diào)皮,心里一直很抱歉,特別是黃老師和肖校長(zhǎng),很對(duì)不起他們的苦口婆心,那是我真的很不懂事。

  來(lái)到這邊后,收獲也不少,交到了幾個(gè)知心朋友,才覺(jué)得朋友并不是像以前那樣只是一起玩,一起鬧,而是在她們身上可以學(xué)到更多東西。告訴老師一個(gè)好消息:在“感動(dòng)校園”活動(dòng)中媽媽有幸被評(píng)為“感動(dòng)家長(zhǎng)”,全校只有一個(gè)。而我們這五個(gè)好姐妹也被老師推薦為感動(dòng)伙伴。我滿(mǎn)足于現(xiàn)在的生活,充實(shí)而快樂(lè)。媽媽的疼愛(ài),老師的重視以及朋友的鼓勵(lì),讓我努力地經(jīng)營(yíng)好每一天,既然在小學(xué)留下了遺憾,在中學(xué)我就應(yīng)該好好珍惜。

  親愛(ài)的老師,真的謝謝你們!如今的'我不再像從前那么彷徨,我找到了人生目標(biāo),并為之奮斗。

  中學(xué)以后,讀書(shū)的日子真的很苦,整整八科,連吃飯時(shí)心里都會(huì)想著它們。不久就要期末考試了,天氣非常炎熱,我仍然堅(jiān)持著,我要考出好成績(jī)。但競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在大,下學(xué)期又要擇優(yōu),九百多個(gè)人爭(zhēng)五十個(gè)名額。我希望能考出年級(jí)前五,雖然有點(diǎn)難,但我會(huì)去拼一拼,我不愿意服輸。

  偶爾走走東外網(wǎng)站,母校的生活越來(lái)越豐富。要是能回去就好了,好想東外的飯菜,好想那些茶樹(shù)和白玉蘭,好想圣誕節(jié)的舞臺(tái),好想曾經(jīng)的那支扇子舞,好想和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)扔沙包,好想和你們一起談心……真的好想你們!

  祝

  工作順利

  20xx屆畢業(yè)生 xx

  xx.6.27

致老師的一封信作文12

尊敬的班主任老師:

  你好!

  在這個(gè)月的評(píng)星活動(dòng)中,你和同學(xué)們把我評(píng)為“道德之星”,我實(shí)在是受之有愧。

  老師,我曾經(jīng)受過(guò)“賄”,你相信嗎?一提起那事,我的心就不是滋味。今天我想把我那次受賄的“丑行”告訴你,希望你幫我改過(guò)自新。

  那天早上,數(shù)學(xué)老師叫組長(zhǎng)檢查家庭作業(yè),我這個(gè)“七品芝麻官”也開(kāi)始“執(zhí)行任務(wù)”了。先檢查了幾個(gè)同學(xué)的作業(yè),都很不錯(cuò)。當(dāng)走到田濤面前時(shí),他裝出一副可憐巴巴的樣子說(shuō):“我沒(méi)帶,下午帶給你看。你不要告訴老師好嗎?”他邊說(shuō)邊鬼鬼祟祟地從口袋里拿出一袋牛肉干,趁大家不注意偷偷塞給了我。我一見(jiàn),心想:這是我最喜歡吃的東西了,收下吧,可是讓老師知道就死定了。我猶豫不決地說(shuō):“不行,我不要!碧餄谖叶呧止镜溃骸皼](méi)事兒,別人不會(huì)知道的!蔽倚南耄俏易钜玫呐笥,再說(shuō)老師又不是“挨家挨戶(hù)”地“稽查”,而是抽查,不一定抽到我們。就這樣,我第一次受了賄。事后我沒(méi)有把他告上“法庭”。真是“吃人家的嘴軟,拿人家的手短“。整個(gè)晨聽(tīng)課我都心神不定,總覺(jué)得有雙眼睛老盯著我,提心吊膽的,真是活受罪。幸好老師檢查的'是閆岳那一組的,我這才松了口氣,這時(shí)心中的一塊石頭終于落了地。

  誰(shuí)知下午數(shù)學(xué)老師竟突然檢查起我們這一組的作業(yè)來(lái)了,這可是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事。我的心“怦怦”直跳,這回死定了,肯定有人“舉報(bào)”了。俗話說(shuō)得好,要想人不知,除非己莫為。老師果真抽查到了我們這一組。我傻眼了,只好將作業(yè)本交給老師。老師見(jiàn)少了一本,便問(wèn):“怎么少了一本?”“田濤沒(méi)有做”!澳悄闵衔缭趺礇](méi)有告訴我?” “我”我只好如實(shí)交代,爭(zhēng)取“寬大處理”。沒(méi)想到老師鐵面無(wú)私,執(zhí)法如山,將我的“受賄”行為“公布于眾”,我的臉不知往哪兒擱才好,真想有個(gè)洞鉆進(jìn)去。最后,老師判我“賄罪”“包庇罪”兩罪并罰,抄《古詩(shī)詞三首》20遍;判田濤“行賄罪”,抄《古詩(shī)詞三首》10遍。

  這樁“受賄案”了結(jié)了,但在我的心里留下了一道疤痕。我恨透了受賄,也恨透了行賄。

  老師,我真誠(chéng)的希望你還是把我的“道德之星”取了吧,這樣我心里會(huì)好受一些,至少我不至于后悔一輩子。

  此致

敬禮!

致老師的一封信作文13

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。有人說(shuō),老師就像辛勤的園丁,人類(lèi)靈魂的工程師,教育我們,修造我們,使我們成為社會(huì)有用之人。老師的教誨,永遠(yuǎn)都不是無(wú)用之材,都包涵一個(gè)深刻的知識(shí),道理。老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

  轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,還記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)初,踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就看到有許多跟我一樣的孩子,在家長(zhǎng)的陪伴下進(jìn)入學(xué)校。有的死活也不進(jìn)去,哭道:“我要回幼兒園!”我也忘記了老師是怎么教剛上小學(xué)的小學(xué)生的,依稀只記得一年級(jí)時(shí)老師管學(xué)生,嗓子都喊啞了,不論那個(gè)老師,都是這樣。只有到快畢業(yè)了才能感受到老師不厭其煩的淳淳教導(dǎo)。我最難以忘記的就是三年級(jí)時(shí)我們太調(diào)皮,老師竟然被我們氣哭了,當(dāng)時(shí)是那個(gè)悔啊。還有以前的`曹老師,生病了還堅(jiān)持跑來(lái)學(xué)校為我們上課,每天批作業(yè)時(shí)辛苦地竟然天天上課都能看見(jiàn)老師濃濃的黑眼圈;這還不是重點(diǎn),重點(diǎn)是曹老師后來(lái)真扛不住了,只好請(qǐng)了一天假。一天假,才一天吶,我們有的同學(xué)感冒最多請(qǐng)了都超過(guò)了一兩個(gè)星期的假還不回校。老師也太盡職盡責(zé)了,現(xiàn)在看來(lái),我們天天盼望老師早點(diǎn)回來(lái)是不對(duì)的,應(yīng)該讓老師多休幾天假,好好休息,讓老師早點(diǎn)回來(lái)豈不是故意累壞老師?最近一個(gè)月老師都讓同學(xué)幫忙批作業(yè),我也批過(guò),老師給我了一疊本子我就批了一天,放學(xué)才給老師。老師一天不知要批多少疊本子,若不是實(shí)在批不完了,還會(huì)給我們嗎?來(lái)我們算算,如果老師一天批兩個(gè)班的本子,也就是八個(gè)大組八疊本子,是我們的八倍;一個(gè)月下來(lái),求老師的心理陰影面積有多大?當(dāng)老師真不容易,家長(zhǎng)管一個(gè)孩子就很費(fèi)事了,一個(gè)老師管一個(gè)班四十幾個(gè)人,豈不是難上加難?有的老師很受同學(xué)歡迎,課上同學(xué)安靜聽(tīng)講,積極發(fā)言;但有的老師不知是同學(xué)看不順眼還是怎么的,一上課課堂就像炸了一樣。

  我覺(jué)得同學(xué)們尊重老師,上老師們的課安靜,也許老師就不會(huì)那么累。老師的累與輕松完全取決于學(xué)生。

  老師的教誨之恩,我永生難忘。

致老師的一封信作文14

  尊敬的柯老師:

  您好!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”人們總用這句詩(shī)來(lái)形容老師,但您卻告訴我們,您不當(dāng)蠶,也不當(dāng)蠟燭,因?yàn)樾Q還要吐絲,而且吐完絲就死了,而當(dāng)蠟燭還要燃燒自己,燒完就完了,太不值了。

  就是因?yàn)槟@種不同于常人,才讓我們都對(duì)您印象深刻,您對(duì)我說(shuō)的每句話,做的每件事也深深印在我的心里,但是那件事卻一直刻在我的心里,不曾忘記。

  二年級(jí)的時(shí)候,有一天,您突然把我叫去您的宿舍,我忐忑不安的踏進(jìn)您的宿舍門(mén),撲面而來(lái)一股濃濃的墨水味,而您正站在一張桌子前寫(xiě)著毛筆字,我的眼神隨著您的手動(dòng)了幾下,紙上便出現(xiàn)了一個(gè)瀟灑飄逸的字,您寫(xiě)完字,回頭看見(jiàn)我了,便把我招呼道您身邊,您用溫柔的口氣對(duì)我說(shuō):“今天叫你來(lái),是想讓你練練書(shū)法!薄皶(shū)法?是像你剛才寫(xiě)的字嗎?”“沒(méi)錯(cuò)。”“好啊,好。±蠋熌銊偛艑(xiě)的字真漂亮!”我就這樣爽快的答應(yīng)了。

  于是,你開(kāi)始教我,先是手把手教我握筆的姿勢(shì),然后,又教我點(diǎn)、橫、豎、撇、捺這些基本筆畫(huà)。你認(rèn)真的教,我也認(rèn)真的學(xué),你常常對(duì)我投出贊許的眼光,我很開(kāi)心,于是學(xué)得更加起勁。

  但是有時(shí)。我一不小心出神了,沒(méi)寫(xiě)好,您就會(huì)非常生氣,然后用低沉的聲音提醒我:“快練字,在看什么?”我最怕的就是您這低沉的聲音,于是馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)寫(xiě)字。

  就這樣,我在您這贊許的目光和低沉的'聲音中度過(guò)了一次又一次的練字。大概練了一年,三年級(jí)的時(shí)候,你告訴我要我更用功地練字,有一個(gè)書(shū)法比賽讓我去參加。

  自那以后,您盯我盯的更緊了,讓我必須好好練字。

  到了比賽那一天,您對(duì)我的特訓(xùn)起了作用,讓我得了市三等獎(jiǎng)作品也被展出了。這一切,是老師您的功勞,沒(méi)有您也就沒(méi)有我的今天!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:柯明依

致老師的一封信作文15

  敬愛(ài)的高老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,日月如梭,一晃兩年過(guò)去了,在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個(gè)不懂事的小孩變成了一位開(kāi)朗自信的陽(yáng)光女孩。

  記得我的第一次上臺(tái)演講。那是二年級(jí)的一次班干部競(jìng)選。首先,高老師您說(shuō):“做一名優(yōu)秀的班干部要德、智、體全面發(fā)展……下面競(jìng)選開(kāi)始,請(qǐng)大家踴躍上臺(tái)!蔽臆S躍欲試,但是又有些緊張,心砰砰直跳,像懷里揣了只活蹦亂跳的.小兔子。我抬頭看看您,您那堅(jiān)定又充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光讓我第一個(gè)走上講臺(tái),開(kāi)始演講……在雷鳴般的掌聲中,我被選為宣傳委員,我成功了!

  高老師,我的第一次上臺(tái)演講,是您的鼓勵(lì),才使我成為了一個(gè)勇敢的演講者。

  還記得我的第一次表演。在我們班的音樂(lè)會(huì)上,我表演電子琴?gòu)椬唷N沂紫缺硰椓艘皇坠?jié)奏明快的《步步高》,引人奮發(fā)向上,給人歡樂(lè)和憧憬。接下來(lái)我開(kāi)始彈奏中國(guó)名曲《茉莉花》,在優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律中,大家都沉浸在“好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿(mǎn)天涯”的意境中。“哎呀,《茉莉花》是我五級(jí)剛通過(guò)的新曲子,有幾個(gè)地方還不能背彈,誰(shuí)來(lái)幫我翻曲譜呢?”正當(dāng)我著急時(shí),您仿佛看懂了我的心思,馬上幫我把曲譜翻到了下一頁(yè)……雖然這只是一個(gè)小小的動(dòng)作,但這里面卻蘊(yùn)藏著您對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài),我指尖彈出的每一個(gè)音符都流淌著對(duì)您的感謝!……我精彩的表演贏得了滿(mǎn)堂喝彩。事后,爸爸還告訴我,我表演時(shí),您一直在我身旁笑瞇瞇地看著我,情不自禁地和同學(xué)們一起為我打拍子,還不時(shí)關(guān)心地問(wèn)爸爸:“婷婷的琴?gòu)椀眠@么好,在哪里學(xué)的?彈幾級(jí)了?”

  高老師,有了那次班級(jí)音樂(lè)會(huì)上您對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了充滿(mǎn)信心地秀出我自己。

  高老師,春天,我愿變成一只小鳥(niǎo),在清晨為您送去歡快的歌聲,讓您一天都有好心情;夏天,我愿變成一片綠蔭,為您遮擋上班路上的炎炎烈日;秋天,我愿變成一盆米蘭,給您送上縷縷清香,去消除您的疲勞;冬天,我愿變成一條既漂亮又溫暖的圍巾,讓您溫暖心田……

  寫(xiě)到這,我要對(duì)您說(shuō)一句,高老師,衷心地謝謝您!

  同時(shí)祝福您:節(jié)日快樂(lè),身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿(mǎn)天下!

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生陳燁婷

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