祝福老師作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的祝福老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
祝福老師作文1
直到看見(jiàn)校園內(nèi)的版報(bào)，才想到教師節(jié)到了。心里猛的一震，是啊，該過(guò)教師節(jié)了……
我已經(jīng)不記的有幾年沒(méi)在教師節(jié)為老師送去節(jié)日的祝福了，現(xiàn)在想起來(lái)真的很慚愧。
小時(shí)候總是很早就買好了教師節(jié)的禮物，只等著在9月10號(hào)那一天第一個(gè)把禮物送給老師，然后向老師甜甜的問(wèn)一聲“老師好”。但是我沒(méi)有想到：這一個(gè)小小的禮物，一聲平常的問(wèn)候竟能使老師高興好長(zhǎng)時(shí)間�？墒俏覀冮L(zhǎng)大了，懂事了，同時(shí)也忽略了這個(gè)節(jié)日，忽略了老師們對(duì)這個(gè)節(jié)日的期盼。
今天，回憶起小時(shí)候老師接到禮物時(shí)的快樂(lè)。我似乎懂了，老師辛辛苦苦的教導(dǎo)我們，把我們看作她自己的孩子一樣。天底下又有哪個(gè)母親不希望自己的孩子能夠在他們的節(jié)日里為她們送上節(jié)日的祝福呢？哪怕是一句問(wèn)候也足以讓母親們感到她們所付出的辛勞得到了回報(bào)。可是我們呢，我們何時(shí)想到過(guò)老師的感受？
在這個(gè)美好的節(jié)日里，我懷著深深的歉意寫(xiě)下這篇文章。我希望同學(xué)們能夠向你的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了”。給老師帶去你最真摯的祝愿。無(wú)論你的老師是好也罷，是壞也罷。他怎么也是你除了父母以外，給你關(guān)心最多的人了。我們只是一味的.要他們理解，為什么我們不能多去體諒體諒他們呢？其實(shí)慢慢想一想，我才發(fā)現(xiàn)我真的很愛(ài)我的老師。
在此，我衷心的為老師們送去節(jié)日的祝福。
祝福老師作文2
“呀！明天就是教師節(jié)了呀！”正在“欣賞”日歷的我，皺了皺眉頭，教師節(jié)送什么好呢？有了，送鮮花？不行，太普通了！送點(diǎn)紅包？不行，又太俗了……有了！不如用微信給作文班的趙老師寫(xiě)一段話吧！
有了這個(gè)主意后，我又想：怎么寫(xiě)呢？趙老師說(shuō)過(guò)，如果寫(xiě)就要寫(xiě)得真誠(chéng)�！卑ィ〔话l(fā)，送老師什么呢？發(fā)的話，寫(xiě)什么呢？老媽見(jiàn)我一副要瘋的模樣說(shuō)：“平時(shí)說(shuō)這說(shuō)那的，一到關(guān)鍵時(shí)刻就不會(huì)了吧！”媽媽一臉壞笑地說(shuō)道。“我才不會(huì)被這打倒呢！”我不服輸?shù)卮鸬��！澳蔷涂旌煤孟胂朐趺磳?xiě)吧！”老媽邊說(shuō)邊將手機(jī)扔到了我懷里，我轉(zhuǎn)動(dòng)著老媽的手機(jī)，“我知道怎么寫(xiě)了！”我大吼一聲。立即將手機(jī)打開(kāi)，在微信上寫(xiě)道：“老師，您每日辛勤地與我們互動(dòng)上課，春夏秋冬，酷暑嚴(yán)寒，您都默默地為我們奉獻(xiàn)著你的青春，明天就是教師節(jié)了，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”寫(xiě)完后，我感覺(jué)舒服多了，接下來(lái)就可以默默地等待老師的回話了。
過(guò)了十分鐘后，我不耐煩地說(shuō)道：“老師怎么還不回話呢？”“嗯，也許是因?yàn)槔蠋熢谕獬燥垱](méi)回話�！蔽荫R上找到了一個(gè)令人滿意的答案�？墒牵^(guò)了一個(gè)小時(shí)也沒(méi)回話，唉！不如睡一會(huì)兒，可連睡覺(jué)做夢(mèng)老師都沒(méi)回我微信。
老師呀！你什么時(shí)候能給我回個(gè)話呀？您的學(xué)生不能等待了！
【祝福老師作文】相關(guān)文章：
祝福老師作文05-29
給老師的祝福作文12-09
獻(xiàn)給老師的祝福作文08-23
送給老師的祝福作文05-15
祝福老師的作文（精選42篇）09-08
老師祝福您小學(xué)作文09-19
祝福您,我的老師作文07-27
給老師的新年祝福作文最新02-24
老師，祝福你12-19