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我的老師夢作文

時間:2022-09-02 08:47:06 老師 我要投稿
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我的老師夢作文12篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的老師夢作文,希望對大家有所幫助。

我的老師夢作文12篇

我的老師夢作文1

  每個人都有自己的夢想,像天空中的繁星。各式各樣,每個人的夢想都不同,有的想但醫(yī)生,有的'想當軍人,有的想當科學(xué)家……而我的夢想適當一名平凡的老師。

  老師,這個名詞讓我們感到很親切,就像我們的另一個母親,老師在生活中叫我們怎樣面對困難,克服困難。然而,當我們在教室里打鬧的時候,誰也沒有想到過我們的老師在干些什么。也許老師在批改我們的作業(yè),也許正在認真的備課。誰又擔心過老師的身體呢?我想,大概沒有吧!但老師還是這樣做了。他們寧愿做一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。他們寧愿做一盞路燈,照亮學(xué)生們的前程?墒撬麄円痪湓寡远紱]有。

  我也想做這樣的人,只有付出,不求回報。把自己的知識一點一滴的教給學(xué)生們,讓他們在學(xué)習(xí)的道路上不斷進步。我就是想做這樣的一個人。

  我知道當一名老師不容易,所以我要好好學(xué)習(xí),珍惜每一個學(xué)習(xí)機會。我相信,這一定能變成現(xiàn)實!

我的老師夢作文2

  我的夢想有很多:舞蹈老師、科學(xué)家……之類的,我的夢想就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光、數(shù)不勝數(shù)。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據(jù)了我整個腦海。但是我最終選擇了教師這個神圣的職業(yè)。這是有理由的。

  每一天,我都會背著可愛的書包,伴隨著小鳥的歌唱去學(xué)校學(xué)習(xí),我覺得學(xué)習(xí)是一種樂趣,這可苦了我們的老師,每天都為我們操勞。

  我媽媽就是一名優(yōu)秀的教師,他每天早早的起床,整理好后,就騎上自行車飛奔到學(xué)校,開始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人,她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國美麗的'花朵培育成祖國將來的棟梁。

  媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我,就是給她的學(xué)生批改作業(yè),媽媽把心都給操碎了,頭發(fā)也白了很多。

  記得還是昨天的事了,媽媽像往常一樣去上班,那時正是上班高峰,在一個十字路口,媽媽被一輛迎面而來的一輛摩托車撞到了,右手嘩嘩得流著血,被綁上了一層厚厚的繃帶,但是,媽媽您仍然堅持上班,用那摔傷的右手寫出一個個剛勁有力的字。下班回家后,我發(fā)現(xiàn)您有手腫的厲害,血把繃帶都染紅了。我撫摸著您的右手,仿佛看見您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆,一筆一劃在黑板上寫著,豆大的汗珠從您額頭上滾落下來,您擦了擦汗珠又吃力的開始講課。您忍住了右手的疼痛,終于成功的講完了一堂課。下班后您還在那無人的辦公室內(nèi)備課。

  媽媽您是那么的敬業(yè),那么的勤勞,那么的堅強!

  從此不知在我心里的某個角落好像種下了一粒種子——當教師的夢,我期盼著粒種子能發(fā)芽,能開花,能結(jié)果,能長成參天大樹……

我的老師夢作文3

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔我們每個人都應(yīng)該有自己的理想,我的理想是當一名老師。

  我現(xiàn)在是一名學(xué)生,我很崇拜老師這個職位,因為老師們培育出一批批優(yōu)秀的人,每當我經(jīng)過老師的辦公室。都看見老師們在仔細的批改我們的作業(yè)和試卷。我卻一直抱怨老師對我們太嚴格。我也曾經(jīng)是山區(qū)里的`孩子,我們想學(xué)習(xí)都沒有老師可以教我們,而我現(xiàn)在每天都坐在寬敞的教室學(xué)習(xí),我們考出令老師和父母失望的成績。

  為了這個理想我現(xiàn)在盡我最大的努力學(xué)習(xí)。將來也想成為一名光榮的人民老師。我十分清楚就我現(xiàn)在的水平還達不到學(xué)霸的程度,所以我要更加努力的學(xué)習(xí)考上一所好的中學(xué)在考上一所大學(xué),擔任在這段過程中,還要“好好學(xué)習(xí),天天向上,不僅要這樣也要多看課外書提高作文水平還要勤練筆多寫作文。還有其他的很多科目也很重要,數(shù)學(xué)可以便于計算,英語可以讓你與外國人交流~~~我們要努力學(xué)習(xí),取得好的成績。

  實現(xiàn)理想后我希望回到家鄉(xiāng)里教孩子讀書和學(xué)習(xí)讓他們像一片小舟似的在書海中漂流,讓他們像我們一樣能學(xué)到許多知識,成為一位有知識的人。我一定要盡我的能力,讓孩子們學(xué)習(xí)。

  為了能當上人民教師,為了讓家鄉(xiāng)的孩子們能快樂學(xué)習(xí),我一定會盡我的所能,努力學(xué)習(xí)!

我的老師夢作文4

  一天夜里,我夢見我當上了一名老師。

  兒童節(jié)那天,我?guī)е鴮W(xué)生們走出教室,來到飛機場,我們乘上航天飛機去月球游玩,。≡虑蛏嫌锌諝、有植物、還有可愛的小動物們,真是美麗極了!我和學(xué)生們在這里玩的不亦樂乎。

  到了暑假,我組織學(xué)生們到農(nóng)村去體驗生活,讓他們走向?qū)掗煹奶镆埃H近大自然,充分享受大自然帶給人們的恩賜,我們沐浴陽光,感受新鮮的空氣和青草的氣息,和農(nóng)民伯伯一起勞作,讓同學(xué)們知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的`真正含義。接著,我們又去了內(nèi)蒙古大草原騎馬、去青藏高原攀登珠穆朗瑪峰、去看看神秘的西藏、登上萬里長城,我和同學(xué)們領(lǐng)略了祖國的無限風光,感受著古人創(chuàng)造的偉大奇跡。

  “女兒,該起床了!”,我揉了揉眼睛,“哎呀!媽媽,你打斷了我的夢!薄澳阕隽耸裁磯舭。俊,媽媽好奇的問我,“保密,這是我的夢想哦!以后您就會知道了。”

  這就是我的老師夢,我要好好學(xué)習(xí),以后當一名人民教師,把我全部的知識都教給孩子們,讓他們?nèi)ブR的海洋中遨游創(chuàng)造,長大后把我們的祖國建設(shè)的更加美好、更加繁榮昌盛。

我的老師夢作文5

  老師這個職業(yè),在我心中一直十分神圣。

  小時候,我有幾次站在我媽媽任教的班級門前,偷看媽媽給那些哥哥姐姐們上課。媽媽的神情十分嚴肅,說話的聲音也比平時更加洪亮,教室里的哥哥姐姐們聽得都很認真。有時候,一些家長還會給媽媽發(fā)微信,說媽媽對自己孩子的影響很大,在媽媽的教導(dǎo)下改去了壞習(xí)慣,提高了成績。從那時起,我就暗下決心,將來一定要像媽媽一樣,做一名優(yōu)秀的老師,培養(yǎng)國家棟梁。

  我有時常常會幻想自己長大之后成為老師的情形,想象自己站上講臺,面對著幾十雙渴望的眼睛,用洪亮的聲音傳授知識,教育他們怎樣做人,怎樣改變他們的人生。想著想著,我心里比吃了蜜還甜,也更加堅定了我當老師的理想。

  可是,要做一名優(yōu)秀的老師,是需要淵博的知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗的.,要是我將來沒有那么高的學(xué)歷,怎么辦?想到這些,我不禁又擔憂起來。

  假如我將來真的成為了一名老師,要是有些學(xué)生淘氣,帶壞了班級的風氣怎么辦?看來我今后在教導(dǎo)學(xué)生時必須要做到嚴格要求,不能讓他們養(yǎng)成某些壞習(xí)慣。當然,我還要放平心態(tài),循循善誘,耐心地教育感化他們,絕不讓他們放任自流。

  為了實現(xiàn)我的老師夢,我現(xiàn)在就必須努力學(xué)習(xí),只有儲備了豐富的知識,掌握了教育的技能,將來才有可能當上老師。

  人要有理想,要奮力去追夢,既然我立下這個當老師的理想,我就一定要努力去實現(xiàn)!

我的老師夢作文6

  人們都說,老師就像園丁,讓我們茁長成長;像春雨,滋潤著我們長大。在我的心中,一直有有著這樣一個教師夢。

  從小,我就想當一個老師。不懂事時,看著老師在辦公室批改著一大疊作業(yè),用紅筆在本子上圈圈叉叉,非常有趣。當時很想去試一試。而且老師們寫的字大都不是正楷,小時候在我眼里那些字都是一些彎彎曲曲的線條組成。上課時,老師在黑板上盡情的寫著,給同學(xué)們講著課,我多想做一回老師啊!哪怕就是十分鐘我也愿意!

  可這畢竟都是小時候不懂事時的想法,長大了,對教師也有了不同的理解。

  每當老師再改作業(yè)時,我想到了他們要花這么多時間和經(jīng)歷幫我們批改;當老師一絲不茍的為我們講課時,我想到了他們在夜深人靜的晚上,點著燈,專心的備課;當老師耐心為我們講解難題,我想起了我自己,是否要多學(xué)一些,讓老師也容易點,不用這么辛苦。

  不過,想當上老師,也就必須要更加努力的讀書,有充足的知識是當老師最基本的。在學(xué)習(xí)過程中把不知道的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西。上課仔細聽好老師講的.每一句話,并學(xué)習(xí)他們做老師的經(jīng)驗。

  我們是小苗,全靠園丁為我們澆灌。我想我長大后一定能成為一個稱職的“園丁”,澆灌更多的小樹苗,讓他們也能茁壯成長!

我的老師夢作文7

  今天,我們一大家子都在妹妹家玩。我們一共5個孩子:上初一的弟弟、兩個5歲的妹妹、一個不會走路的小妹妹和我。

  剛進門,我就拉著兩個妹妹進了小裹(其中一個妹妹)的書房,因為那里有很多兒童書。我耍了一點小聰明讓她們成了我的學(xué)生。而我則是兼她們語、數(shù)、外、繪畫、音樂、舞蹈6門學(xué)科的老師兼班主任。

  兩個妹妹中,小裹稍大,且很愛學(xué)習(xí);小珊稍小,且頑皮好動;所以,我推選小裹當副班長,管學(xué)習(xí),喊起立;小珊當正班長,管紀律。

  第一節(jié)課是英語,我最喜歡的。我以標準的“賈老師式”出場,連問問題都用英語。當然,她們聽不懂。所以,我每說一句話就用漢語翻譯一遍。兩個妹妹搖頭又晃腦,因為她們對這個陌生的語言充滿了驚奇和樂趣。讀著讀著,小裹就皺起了眉頭,于是我就站在她身邊仔細的教她!袄蠋,我們聽不懂。”小裹說。糟了,這該怎么辦?我該怎么解決?想了想,我說:“聽不懂仔細聽!”這話不說不要緊,一說就炸開了鍋。兩個妹妹吵著說我不稱職,還說不要上英語課。這下真麻煩,第一次當老師竟不受歡迎!唉~我一看表,嚇了一跳。一節(jié)英語課,我竟上了1個多小時!難怪兩個學(xué)生不樂意呢!

  下午,她們就不太愿意做我的學(xué)生了。原因很簡單——我喜歡上英語,而且一上就是老長時間。結(jié)果,我只好用兩根棒棒糖騙回了兩個學(xué)生。

  當了一天的老師,作業(yè)都沒動。說實話,我挺累的.。不過,痛并快樂著!因為我真的想成為一名英語老師!

  我一定要努力學(xué)習(xí)英語,實現(xiàn)我的夢想。我相信,努力就會成功!

我的老師夢作文8

  每個人都有自己的夢想。有人想當運動員,在奧運會上為國爭光;有人想當醫(yī)生,幫助病人起死回生;有人想當科學(xué)家,為祖國科技的進步廢寢忘食……而我的夢想是,長大后當一名老師。

  每當看到對面的姐姐作業(yè)那么多,又很晚放學(xué),考不好還要被家長罵,做完學(xué)校的作業(yè)還要做家庭作業(yè)……我不由自主地想:現(xiàn)在高年級的學(xué)生壓力可真大啊。

  要是我當了老師,我會讓學(xué)生們早點放學(xué)回家,不讓家長擔心;我還會少布置作業(yè),讓學(xué)生們減少學(xué)習(xí)壓力;我會讓家長不要打孩子,考得不好就下次努力,考得好就再接再厲……

  “零零零”,上課鈴響了,這節(jié)是體育課,身為班主任兼體育老師的我,得趕緊去上課了。我來到操場,看見同學(xué)們已經(jīng)排好整齊的'隊伍等著我來上課呢,我會讓同學(xué)們先跑三圈,就可以自由活動。自由活動時,他們玩的游戲多得數(shù)不勝數(shù):有老鷹捉小雞,有跳繩……我會參加我兒時最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。“零零零”,下課了,游戲?qū)⒃谕瑢W(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束。

  “婧,快起床了。”我耳邊響起一個熟悉的聲音,原來是媽媽!我被媽媽從夢境中拉了出來。雖然那只是一個夢,但我相信,我一定會實現(xiàn)我的夢想,因為我的未來不是夢!

我的老師夢作文9

  教師,太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師。我崇拜老師,更向往這個職業(yè)。我相信,我的愿望一定會實現(xiàn)的。

  二十年后的我細高個,披肩碎發(fā),身穿一身得體合身的教師服裝。那時的我既不是模特,也不是歌星,而是一位優(yōu)秀的、深得學(xué)生愛戴的教師。我愛教師這個職業(yè),更向往這個職業(yè),更愛我的學(xué)生。

  我從不隨便批評我的學(xué)生,即使是調(diào)皮的學(xué)生惹我生氣,我也會耐心的與他們交流,做他們的良師益友。

  作為老師,僅教給學(xué)生課本上的知識是不夠的,還應(yīng)該教他們欣賞詩歌、閱讀名家名作,以增長課外知識。這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,又能提高學(xué)生的寫作水平,開闊學(xué)生的視野。唱歌、跳舞、彈琴......一樣可以充實學(xué)生的課外生活。我會充分利用課余時間與他們唱歌、跳舞,給他們將將怎樣做人的道理,多方面培養(yǎng)學(xué)生,使他們成為各方面都優(yōu)秀的全才。

  我愛我的學(xué)生,在學(xué)生需要我的時候,我會毫不猶豫的給予幫助和支持;▋鹤疃么河甑臒o私,月兒最理解陽光的慷慨,老師的厚愛,我最能體會,慈祥是愛,嚴厲是愛,充滿希望、關(guān)懷的愛!

  愿我永遠是春的使者,把希望灑向人間。

我的老師夢作文10

  我有一個夢想,就是長大以后當一個受人尊敬的小學(xué)老師,因為老師的工作非常的辛苦,他們像園丁一樣教育著孩子們,讓孩子們在知識的海洋里成長。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲。”對!老師就是這樣無私的奉獻自己讓孩子們做懂禮貌,有道德的人。

  我是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的'一位新老師。在校長的指導(dǎo)下,我來到了某校四年級的一個班里。我站在講臺上,面對著臺下的幾十張笑臉,我一點兒也不緊張了,我大大方方的向?qū)W生們打招呼:“大家好,我的名字叫徐錦濤,是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的,因為我是新來的老師,所以經(jīng)驗不足,希望大家多多指教!痹捯魟偮洌淌揖捅l(fā)出一陣熱烈的掌聲。接著,孩子們挨個兒的作自我介紹。之后,我們又親切的交談了起來。

  從那以后,我和同學(xué)們的關(guān)系很好。經(jīng)常和孩子們一同上體育課,和他們一起玩各種各樣的游戲。和孩子們在一起的每一天我都過得很開心。

  不過呀!有些孩子考試沒考好,回家后不是被爸媽說,就是被爸媽打。在這種情況下,我會主動的去安慰他們,讓他們找回自信。在課堂上,我會認認真真的講課,對那些聰明好問的同學(xué),我一定有求必應(yīng),對那些成績不理想的同學(xué)也一樣的疼愛。

  當我想到這,我不由得笑了起來:我堅信我的老師夢一定會實現(xiàn)!

我的老師夢作文11

  小時候,愛做夢的我總是會把夢換來換去。想當醫(yī)生,想當宇航員,想當明星……現(xiàn)在呢,我只想當一名老師。

  小時候,我很怕老師,總是躲著老師,認為他們就是只會拿著戒尺打?qū)W生的人,F(xiàn)在我意識到了:老師是我們的朋友,是我們學(xué)習(xí)上不可或缺的引路人。如果我當了老師,會和同學(xué)們處理好關(guān)系嗎?課間陪他們做游戲,課堂活躍氣氛,課余多了解學(xué)生情況嗎?我想我會的。

  小時候,我也很調(diào)皮,F(xiàn)在的人有多少像那時的我那么倔強呢?每當我看到我們學(xué)校的李老師把乘船的學(xué)生安全送上船后才離開時,我就想:這樣做不嫌煩嗎?如果我當了老師,我有這樣負責嗎?要知道,當了老師以后,責任重大!

  小時候,我也很笨。做題時也經(jīng)常摸不著頭腦。這時,老師就會走過來,細心而又耐心地給我講解。我想:如果我當了老師,會這樣耐心嗎?那么,我就要從現(xiàn)在做起,當同學(xué)們向我請教時,我就要認真當好小老師,認真而又耐心地給他們講解。我想我能做到。

  我很幸運,遇上了這樣一群好老師。是他們改變了我,引導(dǎo)、教育了我,使我擁有了一個好的起點,給我打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,未來是由自己來決定的。俗話說得好:“寶劍不磨要生銹,人不學(xué)習(xí)要落后”。一個人要想取得成功,主要靠勤奮和堅持。

  中國夢乃是民族之夢,國家大夢。我們是祖國的花朵,是祖國的'未來,所以應(yīng)該努力!父母沒有實現(xiàn)他們的夢想,現(xiàn)在應(yīng)該由我來實現(xiàn)。

  既然我有夢,那么我就要朝著這個夢飛翔。長大后當個好老師——這是父母小時候的夢,也是我現(xiàn)在的夢。這寄托著兩代人希望的夢在今天這個繁榮昌盛的世紀里能實現(xiàn)嗎?我想:一定能!

我的老師夢作文12

  每一個人都有自己的夢想,有的人希望成為一個普通的農(nóng)民,在遼闊的田野上耕耘著,播種希望,播種明天;有的人希望成為一名宇航員,乘坐著宇宙飛船,去探索宇宙的奧秘;然而,我卻希望成為一名普通的人民教師,繪聲繪色地給學(xué)生講課,培養(yǎng)出國家的棟梁之才。

  還在上幼兒園時,老師的一舉一動深深地打動著我,我對老師的羨慕與敬佩之情油然而生。于是,我經(jīng)常在家里玩“小老師”的游戲:我當“老師”,爸爸、媽媽當“小朋友”。我學(xué)老師點名,爸爸、媽媽喊“到”,覺得很有意思,百玩不厭。升上小學(xué)了,老師站在講臺前講課,娓娓動聽。

  一遍又一遍地把課文朗誦給我們聽,想方設(shè)法地讓我們學(xué)到更多的知識,更多的`人生的哲理。同學(xué)們認真地聽著,聽得津津有味。當我們積極舉起小手的那個時刻,老師的臉上露出了燦爛的笑容,那是多么快樂,多么美好的情景啊!這一幕幕使我樹立堅定的信心,長大后一定要當一名幸福的人民教師。

  我的媽媽也是一名人民教師。每逢假期,經(jīng)常有學(xué)生來看望媽媽?粗麄円黄痖_心暢談、分享彼此的快樂,我羨慕極了。我不禁浮想聯(lián)翩:如果有朝一日我當上了一名人民教師,我要帶我的學(xué)生去春游,去踏青;邀我的學(xué)生來家里做客,暢談人生的理想;陪著我的學(xué)生在知識的海洋里遨游,共同領(lǐng)略世界的奇妙!

  去年九月十日教師節(jié)那天,媽媽她們單位舉行教師節(jié)歌詠比賽,隨著那一聲聲優(yōu)美的歌聲響起“長大后,我就成了你……”。我感覺自己的心飛揚起來:仿佛自己已成為了一名人民教師,正在教室里為我的學(xué)生講課,與我的學(xué)生親切交談,陪著我的學(xué)生快樂成長……