快樂的五一的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的快樂的五一的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的五一的作文 篇1
快樂的“五一”節(jié)快樂的“五一”節(jié)羅瀚文“五一”節(jié)到了，我們休息三天，爸爸媽媽帶我來(lái)到了太原動(dòng)物園觀看海獅表演。場(chǎng)地中空空的，只看到幾座小房子。坐在看臺(tái)上，著急的我不停地問(wèn)爸爸媽媽海獅在哪兒。終于，音樂響起來(lái)了，隨著女主持人的詳細(xì)介紹，從小房子里搖搖擺擺地爬出來(lái)三只可愛的海獅，一只大的，兩只小的。三名馴獸員手里各拿著一桶海獅的美食，開始表演了!三只海獅分別表演了頂球、頂傘、拍手還有練功夫，每次表演完就會(huì)搖搖晃晃地去找馴獸員要吃的，吃完后還會(huì)向馴獸員鞠躬致謝，看得觀眾們直發(fā)笑，不停地鼓掌。看著看著，我有點(diǎn)奇怪：海獅是怎樣聽懂馴獸員講話的呢?爸爸告訴我那是馴獸員辛辛苦苦的每天和它們交流，不停地重復(fù)說(shuō)一樣的'話和做同一個(gè)動(dòng)作，它們才會(huì)明白的，這在科學(xué)上叫作“條件反射”。盡管爸爸的話我似懂非懂，但我仍然覺得這個(gè)“五一”是一個(gè)快樂的“五一”。
快樂的五一的作文 篇2
五一節(jié)到了！我和爸爸媽媽來(lái)到香江野生動(dòng)物園。一進(jìn)門，我們看到周圍優(yōu)美的綠化環(huán)境，然后我們乘坐乘客游覽車去觀賞動(dòng)物。
首先，我們看到了幾只小鹿，真可愛呀，我還給他們照了相片呢！然后，看到了幾頭犀牛，它們身上的泥巴真臟啊！我們還看見了幾只梅花鹿、斑馬。
我們來(lái)到了猛獸地帶。我驚奇地發(fā)現(xiàn)它們?nèi)繘]有用鐵絲圍住，我問(wèn)爸爸：“它們?nèi)繘]有用鐵絲圍住，不會(huì)跳出來(lái)嗎？”爸爸回答說(shuō)：“因?yàn)樗鼈冎g隔著一條河，跳不過(guò)來(lái)的�！蔽铱匆娢易钕矚g的考拉（樹熊），我還知道了它們得眼睛很小，所以看不清楚遠(yuǎn)處得東西，它們的耳朵長(zhǎng)得哪么大，可以聽到遠(yuǎn)處有沒有敵人來(lái)襲擊。
熊貓是中國(guó)的國(guó)寶，我當(dāng)然要看，我以為它們很干凈，誰(shuí)知一走上去一看，我看到它們身上沾了一身大便，我覺得真惡心，不過(guò)我還是覺得它們很可愛。看了這么多動(dòng)物我的心里美滋滋的，這些動(dòng)物多么可愛有趣呀！
快樂的五一的作文 篇3
五月一日，我和爸爸，媽媽，表哥，表姐以及姨媽一起到森林公園去玩。走進(jìn)公園門口就看到許多小朋友和家長(zhǎng)們正在玩各種游戲，有的在打羽毛球，有的在放風(fēng)箏，有的在玩飛碟，有的在踢足球，看著他們玩得興致勃勃的樣子，我也躍躍欲試。
一會(huì)兒，我們來(lái)到“激流勇進(jìn)”的現(xiàn)場(chǎng)我迫不及待和媽媽一起坐進(jìn)了一艘小船里。剛開始在平穩(wěn)的水面上行使時(shí)，我感到美滋滋的還不時(shí)地向著爸爸揮手致意，慢慢地，小船在向高處爬上去，我的心開始懸了起來(lái)，心里勸自己“不要害怕，勇敢點(diǎn)”當(dāng)小船爬到最高出突然急速向下俯沖時(shí)我緊張地把眼睛都閉了起來(lái)，幾秒鐘后，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)看見迎面飛來(lái)的水花把我濺得滿臉都是，真是太刺激了！
接著，我們又去玩了，“海戰(zhàn)船”，當(dāng)我們開著“海戰(zhàn)船”還在悠閑地欣賞著河兩岸美麗的風(fēng)景時(shí)，水中忽然噴出一長(zhǎng)串水柱把我們?nèi)紴R濕了“我們?cè)獾酵狄u了”表哥緊張地告訴我們，“還擊趕快還擊”我興奮的回答。當(dāng)我用機(jī)關(guān)槍瞄準(zhǔn)了敵船然后雙手用力按動(dòng)開關(guān)，“打……”只聽到敵船上發(fā)出一陣陣尖叫聲，然后灰留留地逃跑了。“我們勝利了！”我們像真的打了一場(chǎng)勝仗似的，又笑又唱開心極了……
時(shí)間過(guò)的飛快，森林公園的游玩結(jié)速了，在回家的路上，我還在回想剛才發(fā)生的許多有趣的事情真實(shí)快樂的一天。
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