快樂(lè)的一天作文3篇(優(yōu))

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的一天作文1

　　一天，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云，老師帶著同學(xué)們?nèi)�濱湖公園玩。

　　公園里綠樹成蔭，鮮花盛開，芳香撲鼻，景色怡人。同學(xué)們有的在劃船，有的在抓蝴蝶，有的在看蟋蟀，有的'人坐在石椅上看藍(lán)天白云，還有的在看寶塔，玩得可開心了。

　　小明和小紅在水里游泳。小明可是游泳健將，他像一條魚兒一樣，在水里自由自在地游來(lái)游去。小紅才剛學(xué)會(huì)，想想小明教她，就不停地喊著：“小明你等等我呀！”

　　岸上，小軍和小黃蹲在地上看螞蟻。小軍好奇地問(wèn)：“螞蟻在干什么呀？”小黃說(shuō)：“應(yīng)該是去運(yùn)食物吧�！毙≤娔闷鹨桓�木棍，在地上畫了一條線，看螞蟻敢不敢過(guò)去。果然，螞蟻不敢過(guò)去，而是繞開了。真有趣呀！

　　太陽(yáng)要下山了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了公園。真是快樂(lè)的一天�。�

快樂(lè)的一天作文2

　　一天，天氣晴朗，老師帶同學(xué)們?nèi)ス珗@玩。

　　公園里景色迷人，綠樹成蔭，鮮花盛開，池塘里的水清澈見(jiàn)底，遠(yuǎn)處的山連綿起伏。

　　同學(xué)們一到公園里，就開開心心地玩了起來(lái)。他們有的在池塘里游泳、劃船，有的在岸上的草叢里捉蝴蝶、看蟋蟀，還有的坐在石椅上看藍(lán)天、白云。

　　瞧，小剛和小芳正蹲在地上看螞蟻呢。一群黑色的螞蟻，排著隊(duì)伍向河邊走去。小剛好奇地問(wèn)：“它們是要去哪里呢？”小芳說(shuō)：“可能是去搬運(yùn)食物吧�！毙�剛撿起一根棍子說(shuō)：“我在它們隊(duì)伍前面畫一條線，看它們敢不敢過(guò)去�！闭f(shuō)著，他畫了一條又粗又深的線。果然，螞蟻們不敢過(guò)去，繞開線走了。多有趣��！

　　山上的.一座寶塔吸引了小明和小軍。那座寶塔有六層，非常雄偉。小軍說(shuō)：“我們拍張照吧。”小明說(shuō)：“好的。”于是他擺了一個(gè)擁抱寶塔的姿勢(shì)，小軍蹲下來(lái)拍下了這個(gè)鏡頭。

　　太陽(yáng)下山了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了公園。

快樂(lè)的一天作文3

　　一天下午，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云。老師帶著同學(xué)們?nèi)ヒ鄙焦珗@玩。公園里鮮花盛開，綠樹成蔭，河水清澈見(jiàn)底，景色宜人。

　　同學(xué)們一到冶山公園里就開心地玩了起來(lái)。他們有的正在池塘里游泳，有的正在看蝸牛吃草，有的`正在草叢里捉蝴蝶，有的正在捕蝴蝶……小軍和小麗坐在石椅上休息，他們看見(jiàn)天上的云千姿百態(tài)，有的像奔跑的兔子，有的像一只正在休息的梅花鹿，有的像正在吃竹葉的熊貓，有的像睡覺(jué)的老虎，他們不禁看入了迷。小明和小王正在看地上的螞蟻。小王問(wèn)道：“他們這是干什么呢？”小明說(shuō)：“應(yīng)該是去搬食物吧。我在它們前面畫一條線，看它們敢不敢跨過(guò)去。”小明畫了一條深深的線。果然螞蟻不敢前進(jìn)，而是繞道去了，真有意思。

　　太陽(yáng)快下山了，同學(xué)們戀戀不舍地回去了。

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