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我快樂半命題作文（精選35篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我快樂半命題作文，希望能夠幫助到大家。
我快樂半命題作文 1
櫻花在天空中紛落，綻放出展展笑容；香茗在唇齒間徘徊，留下了陣陣笑語聽著院中孩子們的笑聲，思緒又飄去了那一天，快樂在心中涌動“嘀—”清脆的哨聲劃破霾空，我兩腳蹬地，身子充滿著活力，盡力向后仰，用力拔著，遠(yuǎn)處一個悶雷翻滾而至，絲絲漢水滲了出來，“加油！”我告誡自己。漸漸地，繩子慢慢向我們移動我奉獻著自己每一份力量，取得了點點成功，何樂而不為呢？
隨著繩子慢慢地靠近我們，烏云卻聚集在一起，越來越多，天開始散落點點雨滴，我的汗水與雨水交織在一起，等著迎來最后的凱歌。突然，對方猛地一抽繩，“�。 蔽殷@呼一聲，慌忙拽緊了“逃跑”的繩子，倏地一用力，反手扣在繩上，“穩(wěn)住，”我暗念道，“永不言��！”我兩手緊握繩子，分開一段距離，前手用力向后拉著，后手迅速地把繩子向后遞，“快抓住！向后遞！”我向后嚷道，喉嚨愈來愈苦澀，聲音愈來愈沙啞，而當(dāng)我看見繩子又聽話地向我們靠近時，一切的難忍都被這付出取得的成績?nèi)诨恕?/p>
人們對于所愛的東西失而復(fù)得，比保持不失感到更大的快樂。
時間不客氣地流逝著，漸漸，我的指關(guān)節(jié)開始隱隱作痛，我的大臂酸澀難忍；漸漸，地面上的積水被我踩得傷痕累累但我心中只有一個念頭：要為班級付出，我們一定要贏！就這樣，一次一次地堅忍，一次一次地告誡，一次一次地用力，我忘記了身體的不適，我忘記了時間的流逝，我突然覺得，雷聲那么悅耳，雨水那么清爽我張大嘴巴一起喊起口號，強烈的火在心中躥動，奉獻的信念在心中涌動。繩子不斷向我們靠近，就差幾厘米，就要贏了！
可是，老天總喜歡猝不及防地給我們重重一擊，剎那間，對方奪回了繩子，愈發(fā)用力，愈發(fā)猖狂�！笆甙嘤啦谎詳。 蔽覅群爸�，同學(xué)們也齊力一心，“一二，一二”我們的喊聲傳遍了操場，震撼了人心。我緊皺眉頭，使勁拔繩，遞繩，還是那幾個簡單的動作，卻顯得異常有力，我在同學(xué)眼中看到了堅定，我在我心中讀到了奉獻�！霸倨匆话眩 蔽覂赡_使勁蹭著地，兩手攀在繩上，重心向后向下。我的.手被繩子勒得生疼，條條血印綻出，豆大的汗珠滾落�！凹佑桶。 蔽夜奈柚约�，緊閉雙眼，深吸一口氣，憋住，猛地一抽繩——天，漸漸晴了“嘀—”嘹亮的哨聲劃破晴空，我們的成功定格在最后的完美——歡呼聲吞噬了一切
今天，一張大紅的拔河比賽的獎狀已經(jīng)醒目的掛在我們班的墻上，它凝結(jié)著我的參與，我的汗水，更是見證者我對班級的默默奉獻，我發(fā)自內(nèi)心地快樂
我快樂半命題作文 2
假如我是快樂的天使假如我是快樂的天使，我會將所有的快樂都獻給人類。假如我是快樂的天使，我會飛到遙遠(yuǎn)的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，快快樂樂的上學(xué)去。我會向校長訴說他們的悲慘的生活，渴望上學(xué)的心愿。我相信校長心一軟，一定會讓你們上學(xué)的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給你們無私的捐助！到時候，你們背著書包和同學(xué)結(jié)伴去學(xué)校，迎著對面吹來的風(fēng)，心里高興極了。
假如我是快樂的天使，我會幫助那些露宿街頭，身無分文的流浪兒。我會給他們一些金錢，讓他們重塑形象，不會這么寒酸，清貧，讓他們好好吃一頓。讓他們誰在棉花般柔軟的.床上，不要在野外街頭睡覺了。我會開導(dǎo)這些年輕的流浪兒，讓他們趕快回家，回到溫暖的家中。假如我是快樂的天使，我若看見千萬無家可歸，；流離失所，我會讓他們穿上華麗的衣裳住上舒服的房間。假如我是快樂的天使，我會把被遺棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟妹妹來看待。我會幫助他找回他們所應(yīng)享受的父母之愛，讓他們過上美滿的生活。假如我是快樂的天使，我不會讓他們?yōu)槭裁词虑槎医弑M全力，為人們排憂解難，讓人們開心，幸福起來，我一定能有這么大的能力。因為我是快樂的天使！
我快樂半命題作文 3
如果我是快樂星球里的艾克，我要去海地看看災(zāi)民們怎么樣了？把我發(fā)明的“萬能藥水”帶到海地，給受傷的群眾。只要喝一滴，不關(guān)是輕傷還是重傷，都能立刻精神抖擻。
如果我是快樂星球里的艾克，我要去新疆看看，順便拿上一個消雪器�？吹接腥嘶蛏笙莸窖┲校揖陀孟┢鲗⒀┫�，把路變得暢通無阻，使食物等救援物品安全到達災(zāi)區(qū)。
如果我是快樂星球里的艾克，我要去大山里看看。和大山里的孩子交個朋友。發(fā)明一個“變錢袋”，把這些錢捐給那些孩子，讓他們不愁吃不愁穿，還能高高興興地去上學(xué)。
如果我是快樂星球里的.艾克，我要去城市里看看，其實也是幫人們抓壞蛋。我要滑著“飛速滑板”，尋找那些“不干不凈”的人。哈哈，我抓住了一個壞蛋，我拿上“快速生長劑”，再抓幾只螞蟻，讓螞蟻變大，去咬他。讓人民的財產(chǎn)不受到威脅。
如果我是快樂星球里的艾克，我要發(fā)明一種學(xué)習(xí)軟件，讓地球中所有的學(xué)校都采用這種學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，在游戲中學(xué)到知識，在快樂中學(xué)到知識。
如果我是快樂星球里的艾克，我要用高科技去幫助地球上所有需要幫助的人，體會奉獻的快樂。
我快樂半命題作文 4
聽著董文華的《望星空》，我的心怦怦直跳，思緒飄忽，感慨萬千。
這首熟悉的老歌在我學(xué)生時代風(fēng)靡校園。現(xiàn)在，她仍然像一個失散多年的老朋友一樣美麗動人。二十多年來，她唱走了我的青春，帶來了這個金秋季節(jié)的許多果實！
雖然世界上有老人，世界上有孩子，家庭中有父母，家庭中有孩子，但有時我感到太累了，在沉重的`負(fù)擔(dān)下，我不敢放開呼吸的空間，這讓我非常緊張，一點也不放松，但我知道我有多快樂！公公婆婆身體健康，女兒強壯而有前途，兒子穩(wěn)定而有抱負(fù)，丈夫勤奮而肯吃苦。此時，我享受著老人的愛和關(guān)懷，孩子成功的驕傲，丈夫的恣意愛戀，健康的身體，儲存在我年輕時的精神財富，以及由我自己的天性贏得的愛和關(guān)懷.
什么是幸福？什么是幸福？我在小學(xué)學(xué)了一篇課文，《尋找幸�！�。在這一點上，我覺得幸福從未離開過我。她像一個最親密的愛人一樣活在我心中。她告訴我如何去愛別人，要有耐心，要給予，要關(guān)心。不要在意，不要爭論，不要抱怨，因為幸福之神會在你的心中悄悄儲存你應(yīng)得的一切。當(dāng)你漫不經(jīng)心的時候，你會發(fā)現(xiàn)你的家已經(jīng)充滿了幸福.
我快樂半命題作文 5
每個人都有自認(rèn)為快樂的事，我也不例外，但我比他們貪婪一點兒。我有兩件快樂的事，這兩件事在我的腦海里，伴我快樂的成長，向著我的.未來，我的目標(biāo)努力。
在上兩個學(xué)期里，我不斷的努力，在老師和家長的幫助下，我不斷前進，每個學(xué)期的期末成績都會比上億學(xué)期的成績要高。我知道我不能驕傲。這只是剛開始，我才上三年級，以后的路還很長。于是我在心里暗暗下了決心，我不可以驕傲，我也不能和同學(xué)比吃穿，我只跟他們比學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我的第一任務(wù)，也是我今后唯一的出路。我一定會努力實現(xiàn)埋在我心靈深處的夢想。
上海世博會就要開了，作為一名中國人，我為中國感到驕傲和自豪，因為中國在進步。盛大的奧運會只是中國一個小小的開始。我們還會創(chuàng)造更多的奇跡，贏得更多的榮譽，使中國成為發(fā)達國家。
中國在進步，我也要進步。身為一名中國人，應(yīng)該以最好的成績回報父母，回報祖國，成為一個對國家有用的人。
我的快樂，小到我自己，大道我中國。我的進步，中國的進步，永遠(yuǎn)都是我最大的快樂。
我快樂半命題作文 6
一個陽光明媚的早晨，我到樓下的小鋪去買醬油。
我準(zhǔn)備過馬路時，看見了一個老爺爺正在抱著個小女孩，因為那個小女孩腳摔壞了腳，所以要老爺爺抱著。我心想：老爺爺年紀(jì)那么老，加上還要背那個大約九、十歲的小女孩，那可太辛苦了。我又想：不如，去幫助老爺爺吧~我是一名少先隊員，應(yīng)該去幫助他們！我鼓起勇氣，向他們走去。我走到老爺爺身邊，對他說：“老爺爺，我來幫您背這個小女孩吧！
”他微笑著說：“不用了，我自己來就可以了�！蔽艺f：“老爺爺，您身體不太好，我來幫您把小女孩背過馬路吧�！彼屑さ卣f：“謝謝你的好意！”老爺爺就把小女孩給了我。我左看右看，賣力地把小女孩背過馬路，心里只想著：為了老爺爺，加油��！李孝儀。過了一會兒，小女孩被我背過了馬路，我大口大口地喘著氣，又到對面去把老爺爺送過馬路。他說：“太謝謝你了，小朋友，謝謝你把我的`孫女背過馬路，還把我領(lǐng)過去�！蔽艺f:“不用謝，這是我們少先隊員應(yīng)該做的！”
今天，我感受到了快樂的力量。
我快樂半命題作文 7
我有很多愛好，比如說墊排球、跑步、畫畫，但我最喜歡的還是看書。每天傍晚，我做完作業(yè)的時候總是喜歡呆在房間里靜靜地看書。
讀書使我快樂，讓我學(xué)到了不少知識。讀書就是我起床的動力，但我沒有太多時間來讀書，誰讓我是個“拖拉大王”呢！每天作業(yè)都要做到很晚，只有媽媽說道：“晨晨，你再這么慢就沒有時間看書了！”我才會快速完成作業(yè)。
記得在一個夏天的中午，媽媽在廚房燒飯，我在房間里看《笑貓日記》，情緒隨著主人公忽高忽低，卻不想媽媽已經(jīng)在叫我吃飯了，媽媽沖進房間，一邊火冒三丈地拉著我的'耳朵，一邊說：“晨晨，我都叫你多少遍了，你怎么都不理我啊？你今天不用吃飯了。”
還有一次我做完作業(yè)在看書，不知不覺已經(jīng)看到了10 點半。媽媽一進房間看見我還在看書，生氣的說：“你怎么還沒有睡，你看看已經(jīng)幾點了？”我一看鬧鐘，嚇了一跳，心都：這么晚了！“讓我把這一篇看看完�！蔽蚁驄寢寫┣蟮��！安恍�，太晚了，再不睡你明天起不來了。”媽媽從我手中把書拿走，關(guān)了燈。我只好安心睡覺了。
讀書使我快樂，我愛讀書！
我快樂半命題作文 8
人的一生有許多的快樂和煩惱。當(dāng)然，我也不例外，我有快樂好玩的事，就和大家一起分享；我有煩惱痛苦的事，也會和大家一起分擔(dān)。我的快樂，就是和小伙伴們一起玩滑板。
記得某一天，爸爸給我從網(wǎng)上買了一個“游龍”滑板。我興奮地打開了包裝，用略有門路的技術(shù)開始玩了起來。和學(xué)自行車一樣，很快，我的技術(shù)就漸入佳境了，又沒過一會兒，我已經(jīng)駕輕就熟了。
小伙伴們發(fā)現(xiàn)了我，就和我玩“撞擊”比賽，我毫不猶豫地答應(yīng)了，心想：雖然他們都有很好的技術(shù)，但我還是有幾率打敗他們的。比賽開始了！兩個小伙伴飛快地滑到我旁邊，把握夾�。核麄兊募夹g(shù)真好，難道我就只能任人宰割了？不一會兒，我的前面就出現(xiàn)了另一個小伙伴的身影，他拉著另一個小伙伴的手，來了一個華麗的“華爾茲”就到了我的`身旁。我看正是實踐，就放慢了速度，剛才的兩個小伙伴在前面撞在了一起，不一會兩個人就摔倒了，個個都哭得很狼狽。第三個小伙伴見勢不妙，就想滑過來解決我：慘了，我這回掛定了。我奮力地滑了一下滑板，誰料滑板費了出去，撞到了他，我和他就立馬倒下了，他哭了，我撫摸著傷口，看著倒地的小伙伴們，感到非�？鞓�，因為我總算威風(fēng)了一下。
這就是我的快樂。
我快樂半命題作文 9
金秋十月，在我們剛剛成為一名小學(xué)生的時候，學(xué)校組織了讀書節(jié)的一系列活動。無論是每天的晨讀、靜心大閱讀，還是制作親子閱讀小報都很有意義，尤其是還給家長介紹閱讀的重要性、并教給他們親子閱讀的方法。
每天利用早到時間進行的晨讀，因為時間太短，我都有種意猶未盡的感覺。另外，我也好想全班每位同學(xué)都能共享一本書放在教室角落里，這樣我們就可以互相交換，看更多種類的`書了。
在暖暖的陽光下，坐在操場上進行靜心大閱讀，如饑似渴地去尋找自己最最喜歡看的書，看到那么多書，好想都看一遍，真希望以后還有機會哦！其實，從小爸爸媽媽就常常和我共同閱讀，我喜歡爸爸閱讀時模仿各種人物的聲調(diào)和表情，我也喜歡媽媽閱讀時給我提出的各種問題。在這些閱讀中，我不僅學(xué)到了知識，而且還感受到了快樂。
短短的讀書節(jié)活動雖然結(jié)束了，可是這次活動帶給我的快樂卻留在心里。在這些活動中，我更加體會到了讀書的樂趣，對讀書更感興趣了。我想成為一只快樂的 “小書蟲”，鉆進書里去“啃書”。
我快樂半命題作文 10
每當(dāng)我有空閑的時候，我都會讀書。讀到傷心的地方，我會流下幾滴眼淚；讀到開心的地方，我會情不自禁地笑出聲來；讀到精彩的地方，我更會忍不住地連聲叫好。讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
剛買來的新書會讓人愛不釋手。當(dāng)時我們正在學(xué)《猴王出世》這篇課文，爸爸給我買了一本《西游記》。我一加家就津津有味地看了起來，看著看著突然想起來忘了寫作業(yè)，趕緊去補……
陳壽說：“一是無書，百事荒蕪�！惫膭钗覀兠刻於家x書。魯迅說：“只看一個人的著作，結(jié)果是不大好的.�！惫膭钗覀円獜V泛地讀書，不能只讀一本書。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”鼓勵我們勤奮地讀書。
讀書讓我明白限很多道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。同有比人更高的山，沒有比腳更長的路。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。世上無難事，只怕有心人。
當(dāng)我讀《安陽縣縣志》時，我被書中的描寫感動了：舀湯的不小心把那個人的碗弄倒了，湯水流到了地方。他直接趴在地方喝了起來。旁邊的人看不過去了，把自己的湯給了他的孩子�？墒�，一人一天就幾口湯，他難道不知道嗎？我明白了，我們今天幸福生活的來之不易。
讀書使我更快樂。我讀書，我快樂。
我快樂半命題作文 11
我的快樂有很多，但讓我最難忘的是記憶中的那件事。
那天早晨五點半，天空月朗星稀，四周一片靜寂，人們都還在夢鄉(xiāng)，我和媽媽就已經(jīng)踏上了去焦作市演播大廳的路程，我要去那里參加匯演。
下午，開始正式演出，我和小伙伴來到舞臺，在優(yōu)美的旋律中，我們歡快地跳著，臺下不時傳來掌聲。殊不知，這短短的4分鐘背后有多少辛酸……
每周三，我都要到少年宮排練，起初，我只是這個團隊的“多余者”，老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不夠，才臨時把我調(diào)過去的。當(dāng)然我的功底也遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上其他同學(xué)，我就回家多練習(xí)，經(jīng)過努力，我終于成為團隊中的佼佼者。后來，審核節(jié)目的時候，我不小心摔倒了，老師批評我說：“我們是一個團隊，任何一個隊員的失誤都會影響整個團隊的舞臺效果�！蔽液軅�，回到家加緊練習(xí)動作，再次排練的'時候，得到老師和隊員的認(rèn)可，心里舒坦了許多……
這次演出，雖然充滿了辛酸，但更多的是收獲了快樂和成長。讓我更能理解“試試就能行，拼拼就能贏”的含義。我感到無比開心、快樂、幸福！
我快樂半命題作文 12
放寒假了，我想為家里做一些力所能及的家務(wù)。平常，經(jīng)�？吹綃寢屆β档纳碛霸谧黾覄�(wù)，我想，我可以分擔(dān)點什么呢？哦，我想嘗試拖地，那就拖地吧！
媽媽教我拖地的步驟：首先拿掃把把地掃干凈，然后拖地水桶倒半桶水，接著把地拖放進拖地桶洗干凈，最后把地拖弄干，從里到外地拖地。請教了媽媽之后，我說干就干，立刻拿起掃把先把地面掃干凈，掃完地我已經(jīng)感覺有點熱了，趕緊把衣服也脫掉。然后，我往地拖桶倒了水，放了地拖，泡完地拖擰干，接著我興奮地進行拖地，雖然有點手忙腳亂的，但還是把地面弄得干干凈凈的。
在我以為已經(jīng)拖干凈的.時候，我突然發(fā)現(xiàn)沙發(fā)底下有污漬，我皺了皺眉頭，又開始拖了起來，我費了九牛二虎之力，怎么也沒有辦法拖掉污漬，我累得坐在沙發(fā)上了，心想：“要不等媽媽回來再弄干凈吧！”這個時候，媽媽回來了，我趕緊告訴了媽媽，媽媽看了看，說：“這是油漬，要放點洗潔精才能拖干凈的�！庇谑牵野凑諎寢屨f的，放了點洗潔精，把那塊油漬拖干凈了。
看著干凈的地板，讓我很有成就感，勞動讓我快樂！勞動也讓我明白，當(dāng)遇到困難的時候，要多想辦法，而且要堅持去做這件事情，才能取得成功！
我快樂半命題作文 13
我，一個快樂而又多才多藝的女孩。同學(xué)們都叫我“快樂精靈”，因為只要有我在，班上就一定會笑聲一片，別的班的同學(xué)一聽，就知道肯定又是我在給同學(xué)們講笑話玩呢！這樣既可以讓同學(xué)們心情愉快起來，自己也會興奮起來，那感覺，實在是太棒了！我還是一個多才多藝的女孩，我會拉二胡，還會跳拉丁舞，在二胡和拉丁舞方面，我獲得過不少獎項的。
今年，我的.二胡考八級了，拉丁舞也考銅牌了！我喜歡二胡，二胡能給我?guī)砜鞓�。在我孤獨的時候和我一起快樂地玩，難過的時候和我一起發(fā)泄。我們就像一對形影不離的好朋友！今年我參加了青少年藝術(shù)大賽，在團隊比賽中榮獲了金獎，可以去北京參加比賽，我太高興了！那一晚我一夜未睡……再來說說拉丁舞。柔情的倫巴、激情的恰恰、豪邁的牛仔、狂熱的斗牛、熱情的桑巴都是拉丁舞的一部分。
當(dāng)我閑來無聊的時候奏響一曲牛仔，我的心情一下子就會興奮起來，踏著有力的節(jié)奏跳起牛仔來……僅有的一次朗誦比賽讓我在朗誦方面也有了興趣。每晚讀一篇文章讓我在朗誦方面有了很大提高。
這就是我，快樂而又多才多藝的女孩。
我快樂半命題作文 14
夕陽西下，溫風(fēng)拂過臉龐，仿佛行走在田野的小路上，愜意極了。沒有百花爭奇斗艷，沒有高樓赫然聳立，平凡中卻往往蘊含著美麗。生活像一杯糖水，看似平淡，實則有滋有味。我的快樂生活源于充實。從清晨的陽光到傍晚的星光，從緊張的課上到輕松的課下，從主科換到小科，或是自主一兩道數(shù)學(xué)題，或是鞏固新知。充分利用空閑的一分一秒，便是生活的樂趣。我的快樂生活源于化苦為樂。在不理想的成績中尋找漏洞，令我收獲頗多；在緊張的學(xué)習(xí)中獲取知識，令我心滿意足；在疲累的跑步蛙跳中得到提升，令我欣喜若狂。將眼前的痛苦轉(zhuǎn)化為快樂，便是我生活的'樂趣。
我的快樂生活源于挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到一道做不出來的難題，我會懊惱，但不會放棄，經(jīng)過自己的努力做出來，即使消耗很長時間，也令我歡天喜地；當(dāng)遇到一位打不敗的對手，我會遺憾，但不會放棄，經(jīng)過自己的努力獲得成功，即使只是進步，也令我樂在其中。挑戰(zhàn)一個個困難，便是生活的樂趣。我的快樂生活源于達標(biāo)。或是英語聽寫全對，或是小科默寫滿分，或是在周測中突破自己，都令我樂不可支。當(dāng)堂知識當(dāng)堂達標(biāo)，堂堂清、日日清，便是生活的樂趣。我的快樂生活，平淡卻不平庸。生活中處處有快樂，只是缺少感悟快樂的心靈。
我快樂半命題作文 15
快樂是什么？是折自己喜歡的紙，是看自己喜歡的課外書，是考試成績優(yōu)異……我們的生活中那么多快樂，請你來講一下你的快樂吧！
“今天真是無聊的`一天�。 蔽艺f道。這時，我看到了桌子上的折紙，我想：對�。∥铱梢哉奂埌�！我好久沒折過紙了。正好我可以折一些軍事之類的東西。于是，我拿著幾張紙，一把尺子，還有一瓶膠水放在桌子上。我用手機查了一下，“��！找到啦！”我立刻開工了。我先把一張A4紙撕成了4份，把其中三張紙折成三個又小又扁的長方形，把其中一張對折，再把另一張長方形的紙將它圍起來，就做成了槍體。接著又用一張長方形的紙做成槍柄，然后把兩部分插在一起。我拿出一張沒有折過的紙正準(zhǔn)備把它卷起來，突然，嘶一聲，紙被撕爛了一點點。我傷心極了，哭了起來。這時，媽媽走來對我說：“沒關(guān)系，粘好它就行了�！眿寢尩穆曇舴路鹨慌杷�，澆滅了我心里傷心的火焰。于是，我又振作起來……等槍做好了，我的笑容又變成了笑臉。
今天真是開心的一天。
我快樂半命題作文 16
在這個世界上，沒有人是十全十美的。每個人都會做錯的時候，但做錯以后，千萬要抓住進步的機會。
記得三年級的時候，我的語文成績一直往下降，每一次考試都很不理想，很少能取得好成績，每當(dāng)考完試，拿到自己的試卷時，都會看一看我的同桌———邵瑾的分?jǐn)?shù)，哇！98分，當(dāng)我轉(zhuǎn)過來看看自己的分?jǐn)?shù)70分。從此，我對語文這門課失去了信心。在教室里，老師常常批評我，甚至告訴我爸。
接下來的一次語文檢測，成績還是不理想。我垂頭喪氣地回到家里，心里暗暗地想：今天要完蛋了，媽媽一定會請我吃“竹筍烤肉”的。一想到那時的場面，額頭上就直冒冷汗。誰知，那天回家，媽媽沒有打我，而是鼓勵我：“乖女兒，不要灰心，這次考試成績雖然不太好，沒關(guān)系。只要以后努力，有不懂的多問問老師和同學(xué)，下次考試的`時候認(rèn)真仔細(xì)，一定會好的�！�
聽了媽媽的一番話，我重新燃起了勝利的火焰。從此以后，每天上完語文課，放學(xué)回家我都能細(xì)心地復(fù)述一遍，不懂的問題請教別人。功夫不負(fù)有心人，那學(xué)期末考試，語文成績比原來提高多了。我看看自己進步了，心里是多么快樂。
我快樂半命題作文 17
勞動，是每個人成長的必經(jīng)之路。
寒假期間，我們有一項特殊的“作業(yè)”——體驗勞動！
包 餃 子
過年時，家家戶戶都會吃餃子，這回，我就來包一次，因為平常都是奶奶包的，所以，我這是第一次。
我下樓買了餃子皮兒，和奶奶一起做餡兒。
“OK！”餡兒做好了，現(xiàn)在開始包。我拿著一張餃子皮兒，用小勺挖了一點，放入皮中，奶奶說我放得太多，倒了一點呢，又嫌放得太少，哎，太難了！
刮 土 豆
大家應(yīng)該都喜歡吃土豆吧！今天，奶奶不在家，我肚子就唱歌了，我在廚房找到了許多土豆，我記得奶奶教過我開火，于是，我找來一把刮皮刀，一盆水，垃圾桶。興奮地刮了起來，但看起來并不順利，奶奶每次刮都特別快，而我卻刮一個都好像要半個小時似的。并且，我手一滑，土豆就像一個個調(diào)皮的娃娃，飛出去了！但是，后來，漸漸地找到感覺了，刮土豆真不容易呀！
掃 地
掃地，每個人都會吧！我拿起掃帚，仔仔細(xì)細(xì)掃了起來。我不放過任何一個角落，墻角的.灰塵有的掃都掃不進去，還要用手去撿。我弓著腰，打掃了很久。掃著掃著，便腰酸背痛了。真累！
雖然這些勞動很累，但是使我收獲到了快樂。
我愛勞動！勞動使我快樂！
我快樂半命題作文 18
國慶假期里,我和爺爺奶奶一同去了揚州的京甘泉。聽聞?chuàng)P州景色宜人，淮揚菜清新淡口，在路上我就已經(jīng)滿懷期待了!
果真到了那兒,我被眼前那美不勝收的美景所驚呆了。滿園的金桂散發(fā)出淡淡的'幽香,迎風(fēng)飄蕩的柳枝拍打著波光璘粼的湖面,讓我不禁感嘆:"這兒可真美啊!’
沉浸在美景中的我，肚子卻咕咕作響。原來已到中午，心中滿是疑惑“中午會吃什么呢？”爺爺走過來說:"開餐了!"我連忙沖到了飯桌前，那精致的冷盤映入眼簾，我忍不住夾上一筷子干絲放進嘴里。那薄厚如一的干絲夾雜著姜味，又有著豆汁的回甜，配上醬汁，比吃肉還過癮。正當(dāng)我對干絲贊不絕口時，揚州特色之一—蟹粉獅子頭登場了。一個肉圓足足有爸爸手掌心那么大，肥瘦相間。吃在嘴里，不肥不柴，不寡淡也不膩人，藏在中間的蟹黃更是點睛之筆。一口下去，金秋十月的美味盡在嘴里，鮮美無比。都知道南京有名的是鹽水鴨，在揚州有名的是鹽水老鵝，這鵝肉看似瘦柴，但吃起來的確香氣四溢，停不了嘴……
此次揚州的美食狠狠地滿足了我這個小吃貨，真是太快樂了！
我快樂半命題作文 19
我會把快樂和幸福帶給山區(qū)的孩子，帶給福利院的老人，帶給流浪的人。我最牽掛的是大山里的孩子，我會飛到大山深處，首先給小朋友們買齊學(xué)習(xí)用品和生活用品，然后我會把他們帶到校園，帶到同學(xué)中間，和大家一起讀書、寫字、唱歌、做游戲，讓他們過得無憂無慮，十幾年后，他們都能夠成為軍人，大學(xué)生。安排好了山區(qū)里的孩子后，我會飛到福利院，給那些孤獨的爺爺奶奶送去一些生活用品，如電腦，手機等，讓他們過上信息化的生活。
還會為老奶奶梳頭發(fā)，給老爺爺們講笑話，讓他們開開心心地安亨晚年。因為我是快樂天使，我還會讓全世界無家可歸、四處流浪的人們住進一座綠色的城堡里。我會將城堡分為三層，第一層居住的是老人，看！他們正在健身機器上鍛煉身體呢！第二層則是年輪人居住的.，推開門你會發(fā)現(xiàn)有許多人都專心致至的看書哩！第三層當(dāng)然就是小朋友住的啦！有滿屋子的玩具。瞧！那些孩子笑得多開心呀！我還會定時為他們買生活用品。真的！我特別想做一位天使，讓每個人都幸福、快樂。
我快樂半命題作文 20
你喜歡讀書嗎？讀書使你快樂嗎？我特別喜歡讀書，讀書使我快樂。
小時候，我讀了一本叫《朵朵的生日》的書，里面有各種奇思妙想，十分有趣。從這以后，我就覺得讀書很有趣。每天晚上，我都要讓媽媽給我讀有趣的小文章。星期六或星期天，只要有時間我就會纏著爸爸帶我去圖書館借幾本好書看。要是在圖書館看書，我一看就是好幾個小時。在這幾個小時中，我覺得比在公園玩更快樂，我覺得讀書給我?guī)淼目鞓凡攀钦嬲目鞓贰?/p>
我曾讀過一本書，書名是《荒野的呼喚——白牙》，講的是一只狗經(jīng)過命運的轉(zhuǎn)折變成狼中首領(lǐng)，一只狼經(jīng)過命運的`轉(zhuǎn)折最終變成了狗中首領(lǐng)……認(rèn)真讀完這本書后我才明白：只要你不停地為目標(biāo)奮斗，終會有一個好結(jié)果。
書中有好多我不知道的知識，比如航天飛機、太空、歷史……只有多看書、看好書，才能增長我們的知識，開闊我們的視野。書是前輩們?yōu)槲覀兞粝碌膶氋F財富，我們要珍惜這些財富，用這些財富把我們的祖國建設(shè)得更加富強、美麗。
我快樂半命題作文 21
勞動節(jié)的來到，我們放了四天小假。五一勞動節(jié)要勞動��！勞動使我快樂。
好不容易放了四天小假，家里是應(yīng)該清理清理了，我拿起抹布先把家里臥室打掃了。我將抹布打濕，擰干。在床頭摸來摸去，灰塵真是太多了，我擦了一遍又一遍，終于把床頭擦得一塵不染。太慢了，下面我應(yīng)該加點速度。我把被子，床單，毛毯一個個都抱到茶幾上，再把床撣一遍，有順序的將床單，毛毯，被子鋪得整整齊齊的。最后再把地拖下就好了。
萬里晴空，我把衣服洗了剛好可以曬。我先把盆準(zhǔn)備好，放洗衣粉，用熱水調(diào)好水溫就把臟衣服丟進去浸泡一會兒。然后我拿好肥皂開始洗衣服，我在一小塊臟地方抹上肥皂，雙手握住衣服，前后摩擦著，臟的.水流出了。最后衣服洗完后，擰干，丟進洗衣機在清洗一遍。等待時間后，把衣服提出來拿出去曬一曬，先對齊向上方，下方扯平。等待衣服干了可以疊起來放進衣櫥里。
家里面的奶奶做飯一定很辛苦，我要去幫忙洗菜，我要洗土豆，茄子，空心菜，我覺得土豆最難洗，有很多凹凸不平的表面。洗完了還要削皮，但這鍛煉了我的手巧呀。
五一勞動節(jié)，勞動使我快樂。五一勞動節(jié)來臨，你勞動了嗎？
我快樂半命題作文 22
我也有我的快樂哦！暑假里每天都要睡懶覺。偶爾有一天會起得早一些，站在陽臺上，看著窗外。天氣很晴朗，陽光撒滿了屋子，我不由的微微一笑。這就是我的快樂。
在上數(shù)學(xué)課時，廖老師出了一道難題。我環(huán)顧四周，只見同學(xué)們正在思考著難題，不得其想�？勺约簠s偶得靈感，難題迎刃而解。這就是我的快樂。
上學(xué)路上時，我看見了一位看似像外地來的老爺爺四處問路，卻無人理會。本來我想壯著膽子，去指路。可是最后，老爺爺還是問了別人，還好老爺爺找到了一位好人，我開心一笑。因為幫助人們事件快樂的事，這也是我的快樂。
我的自立能力很好，有事為家里做一些家務(wù)活如：掃地、洗衣服、等等。有一次竟然打死了一只蒼蠅，為家人除了一大害蟲。這也是我的快樂。
某一天清早，我極不情愿的.被那討厭的鬧鐘叫醒，就在關(guān)鬧鐘的同時我非常的累可是我還是起來了，因為我發(fā)現(xiàn)那天竟是周末，我又可以繼續(xù)我的春秋大夢了。這就是我的快樂。
其實快樂很簡單，真的是非常的簡單。只要你用心去品位生活，以一顆善良感恩的心去對待每一件事。你會發(fā)現(xiàn)生活處處都有快樂。
祝愿我們都能過上屬于自己的快樂。
我快樂半命題作文 23
快樂有很多種，而且每個人對“快樂”兩字的定義都不同，有人認(rèn)為快樂是窩在家里打電玩游戲，當(dāng)然也有人認(rèn)為快樂是去云游四海。
許多人跟我說快樂是欺負(fù)一年級的小朋友、跟別人打 架或是跟父母頂嘴等，雖然這些事情在那些人眼中是一種快樂、一種享受，但我并不這么認(rèn)為，我不認(rèn)為做這些事會得到真正的快樂，因為你的快樂是建筑在別人的 痛苦上，那些被你欺負(fù)的.人，正在某個角落里暗暗的哭泣。所以我認(rèn)為快樂應(yīng)該是不會傷害到別人的。
在我心中的快樂是同學(xué)有功課不會時打電話來問我， 我教他寫；是看到路旁有窮人在乞討，我愿意拿出身上十塊的零用錢來幫助他；是在學(xué)校下課打球時，有同學(xué)被球打傷了，我扶他去保健室……等。這些快樂不但沒 有傷害到別人，反而還幫助了他們，這樣皆大歡喜，他快樂，我也快樂，可不是很開心嗎？
古人說：“助人為快樂之本。”真正的快樂是你沒有為了滿足自己的心，而讓別人受了傷，而且你能在心情布滿了烏云的時候，努力要撥云見日，設(shè)法讓自己找回心中的太陽，這才是真正的定義。
快樂就像一只豬在要被殺掉的那一刻，刀子壞了，有逃過一劫的感受。
我快樂半命題作文 24
今天，下午我體驗了一次管理同學(xué)的“艱辛”。我才知班干部的辛苦。
今天下午是女孩節(jié)。李老師派我去小藝廳去協(xié)助老師管好那里的.
女生并幫助女生規(guī)劃做游戲場所。我聽了我馬上飛奔下樓。因為我從來沒有當(dāng)過管同學(xué)的。所以我一心想當(dāng)好這個“官”。
我一下來正好就遇到了那里的負(fù)責(zé)老師。我向老師請求任務(wù):“老師我有什么“任務(wù)啊”？老師說：“你會玩跳格子嗎？”“會”我說。“啦,你幫老師畫一下格子。”“好”我爽快的答應(yīng)了下來。我拿起來對著地板上的印子畫了30個格子。寫上了天堂，地獄。還有加3000，900等等，減7000，9000等等。還有打手板10,20下。我一畫好一批女生就來玩。我扔給了她們一個沙包。要她們?nèi)�。第一個投中了一個地獄。只剩500了（注意一個人一來就有1000）后來又來了一個扔到了天堂。加了1000。后來我又“來”了一個再來一次和失去一次。又來了一批人。走了一批人又來一批人……，源源不斷的來。直到這一次女孩節(jié)結(jié)束。
這一次，我體驗了班干部的辛苦所以我以后要表現(xiàn)好不要讓老師和班干部操心！
我快樂半命題作文 25
快樂在我們身邊無處不在，它陪伴著我們成長�？鞓芳仁浅橄蟮�，也是具體的。雖然我們觸摸不到，但它卻能夠表現(xiàn)在我們的臉上，那就是我們的笑臉
。六一兒童節(jié)到了，我十分興奮，早早的起了床，吃好早飯便坐上爸爸的車去學(xué)校了。我走進校門，小鳥在樹上唱著動聽的歌兒，魚兒在水里歡快地嬉戲，空氣顯得格外清新。“今天可真是個好日子�。 蔽也唤袊@道。到了八點鐘，我們由毛老師的帶領(lǐng)，進入了會場。會場內(nèi)人聲鼎沸，十分熱鬧，每個小朋友的臉上都洋溢著燦爛的`笑容。會演開始了，節(jié)目非常豐富，有《拉丁風(fēng)情》、《紅星歌》······
但我最喜愛的節(jié)目還是自己班的《蟈蟈和蛐蛐》。每一個節(jié)目結(jié)束后，同學(xué)們都會用熱烈的掌聲作為回應(yīng)。會演結(jié)束了，樓校長走上臺，說：“同學(xué)們，精彩的會演結(jié)束了，每個小朋友回到教室后都會收到學(xué)校送給你們的兩份禮物！一個是文具袋，還有一個就是美味的冰激凌！”（同學(xué)們一陣歡呼）果然，回到教室后，每位同學(xué)都收到了禮物！同學(xué)們都開心地吃著冰激凌呢！快樂就像巧克力一樣甜，快樂就像咖啡一樣濃，它時時刻刻陪伴在我們身邊，隨我們成長。
我快樂半命題作文 26
快樂是什么？是得到一支筆？還是買到一本新書？好像都不是�？鞓返降资鞘裁矗�
小時候，快樂是一個通過努力得到的洋娃娃，快樂是媽媽送給的生日，快樂是小伙伴們在一起的玩耍。看到了洋娃娃、，心里就會多一份滿足，一份欣喜，那些煩悶和不快就會一下子跑到九霄云外去。有時，父親為了讓我高興，就會把他們拿出來，擺弄擺弄，我就會很快樂地笑起來。
大一些，快樂是一個奇形怪貌的東西，是一個“刺猬球”，是一個“出氣彈”。拿在手里，想玩的時候就玩，不想玩的時候就丟在一邊。父親有時為了讓我煩惱，就會到處搜集那些奇怪的'小東西讓我。
現(xiàn)在，忙碌，只要有一點兒玩的時間就會很快樂。為了有時間玩，我會努力地干完應(yīng)該做的事情。父親為了讓我有更多的快樂，就會打起精神，帶我到處去玩。可他自己呢，頭上的銀絲越來越多。
慢慢地長大，我似乎意識到自己有些自私，總把自己的快樂放在第一位。而父親卻總是擠出時間來陪伴我，留給自己的卻越來越少。
父親使我明白，快樂就是多陪陪自己愛的人，看到他們的笑臉，聽到他們的笑聲，那就是最快樂的。
我快樂半命題作文 27
有人說，快樂是勞動；有人說，快樂是創(chuàng)造；有人說，快樂是給予；還有人說，快樂是奉獻……而我的快樂或許十分幼稚，因為我的快樂是給洋娃娃縫衣服；或許出于天性，我從小就對洋娃娃情有獨鐘。但隨著年齡的增長，我又喜歡上了縫紉。所以，給洋娃娃縫衣服成了我最大的喜好。
每次放假，我都會拿出洋娃娃和針線盒，再取出些破布，為洋娃娃縫新衣服。每回，我都會先用剪刀把破布剪成一塊長方形的布料，再把剪好的布放到洋娃娃身上比劃，然后用鉛筆把多余的部分畫上線，之后，學(xué)著裁縫的樣子把畫線部分折起來，用針線縫好，最后，再把整塊布橫著對折起來，用針線縫好后，再把裁好的衣服翻個面，一套漂亮的衣服就誕生了。每當(dāng)那時，我的心就比吃了蜜還甜，因為那畢竟是自己用汗水澆灌出來的作品，你說我能不快樂，能不為自己自豪嗎？
人生的快樂有許多，有的是勞動，有的是創(chuàng)造，有的.是給予，還有的是奉獻……而我的快樂很簡單也很幼稚，那就是給洋娃娃縫衣服。請你們不要笑我，因為我這個幼稚的快樂不但鍛煉了我的手工能力，還為我的想象樂園增添了一片絢爛的色彩！
我快樂半命題作文 28
我家有一只非�？蓯鄣男⊥米樱�(jīng)常給我們?nèi)規(guī)砜鞓�，我太喜歡它了。一天早晨，我起床后就去看我的寶貝兔子。咦？它怎么躺著一動不動呢？要平時，它早就興奮起來了。
過一會，我又去看，還是一動不動，我吃了一驚————它死了？！于是，我拿了一根它最愛吃的胡蘿卜放在它嘴邊，又輕輕碰了一下它，它竟然還是一動不動。要知道，我家的這只兔子可是一見到胡蘿卜就不要命的，會發(fā)瘋般的朝胡蘿卜撲來，然后用手托著胡蘿卜大肆的啃起來。我想起這些往事，不禁流出眼淚。我的兔子，今天肯定是死了。我正傷心時，突然覺得我手里的胡蘿卜好像沒有了。我定睛一看，我可愛的小兔子竟然用手托著胡蘿卜正在津津有味的吃呢！好哇，這只小兔子竟然耍你的`主人。我氣得伸手去抓它，誰知，它早有防備，一竄老遠(yuǎn)，還扭過頭來沖我調(diào)皮地眨眨眼，仿佛在說“嘿嘿，傻主人你竟然被我騙了”。
這就是我可愛的小兔子，不僅給我?guī)砹藲g樂，也同樣給我們?nèi)規(guī)砹藷o比的歡樂。
我快樂半命題作文 29
我們每一個人都有開心的事情。我的開心快樂的事都在學(xué)校里。
學(xué)校使我快樂，學(xué)校里有小伙伴，有和藹可親的老師，有溫馨的教室。有可愛花花草草。有……
學(xué)校使我快樂，學(xué)校里有小伙伴。每當(dāng)我成績不好的時候，她就會來安慰我來鼓勵我，我以前很膽小，但是她一直陪著我，一直給我說怎么樣可以困服我膽小這一個毛病。
學(xué)校里有和藹可親的老師，每當(dāng)我成績不好的時候，他就會來找我談話。每當(dāng)我傷心低落的時候，老師就會陪著我。在我有一次腳受傷的時候，老師背著我去醫(yī)務(wù)室，還給我擦藥。所以學(xué)校使我快樂。
學(xué)校里有溫馨的教室。冬暖夏涼。教室里面有好多小植物。
學(xué)校里面的花花草草都是一個嗎美麗的風(fēng)景線。
快開學(xué)了，我覺得是一件好事。因為可以見到老師同學(xué)學(xué)校。
同學(xué)，可以指導(dǎo)我們前方的路。
老師，可以指引我們走向前方的'路。
學(xué)校就是我們生命的起點。
我想問問同學(xué)們，你們最讓你快樂的是什么呢？是學(xué)校？還是家庭？還是同學(xué)？還是老師？還是……？
但是令我最開心的是學(xué)校。學(xué)校里有小伙伴兒。學(xué)校里有和藹可親的老師。學(xué)校里有溫馨的教室。就是因為這才快樂。
我快樂半命題作文 30
氣勢磅礴的長城，在文字中可以深深地體會到它的氣魄雄偉和高大堅固。一望無邊的蔚藍(lán)大海，在文字中可以領(lǐng)略到它的波瀾壯闊和心曠神怡。連綿起伏的山脈，在文字中可以呼吸到新鮮的空氣，我的心絮也一次次被文字拉到了遠(yuǎn)方……是什么讓我領(lǐng)略了祖國的大好河山？是書本，讓我翻山越嶺體會到了文字的無窮魅力。
在《淘氣包馬小跳》系列中，我看到了一群可愛的孩子身上的高貴品質(zhì)；在《綠野仙蹤》一文中，多蘿茜和她的`朋友們團結(jié)友愛互相幫助，闖過重重關(guān)卡回到了家；在《我不認(rèn)識你，但我記得你》中，我明白了只要有熱情、期待和信念就能成功；在《查理九世》系列中，一個個生動奇妙的故事紛紛映入眼幕……
閱讀時，精彩的故事片段時而使我捧腹大笑，時而讓我感動不已，時而使我焦急萬分。西漢的劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍鴮ξ襾碚f，就像一個重要的朋友，可以給我精神上的鼓舞，讓我變得堅強、進步、使我走向勝利的彼岸。
閱讀，給我?guī)砜鞓贰?/p>
我快樂半命題作文 31
從小我就喜歡讀書，記得那時候爸爸媽媽每次外出，回來肯定會給我?guī)┬《Y物，其中必定還會有我喜歡看的書，那會兒認(rèn)識的字還不太多，雖然都有拼音，讀來也不是很理解，還需要爸爸媽媽加以解釋。
后來，開始上學(xué)，認(rèn)識的'字兒越來越多，懂得的事情也越來越多，可是我對讀書的熱愛，卻從來不曾削減半分。
我喜歡讀書，喜歡在陽光明媚的午后，獨自捧了一本喜愛的書籍，坐在床邊，捧一杯奶茶，亦或是果汁，就那樣靜靜地讀著，歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)，大概沒有比這更加寂靜的快樂了吧。
我喜歡讀書，喜歡在生活中遇到一些困難挫折的時候，會轉(zhuǎn)過頭，讀一些勵志類的書籍，雖說早已聽過了太多雞湯，但是還是有能夠觸到你心里的句子，你可以選擇頹廢，其實你也可以更堅強，讀書只是給你一個支撐，好讓你在這浮躁的世界里能夠與自己對話。
培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯。”就讓我在這知識的海洋里自由馳騁，茫茫人海，安然于心。
我快樂半命題作文 32
我失敗了，心情不是很好，此時眼中的太陽光照耀著太地很是刺眼的。眼睛漲漲地，總有想哭的感覺。雖然嘴角還微微地強笑著，安慰自己，失敗是成功之母，但心中的苦楚何人知？----苦笑！
在我們班上就流行這句話：年青人不要沖動。唉，世上能成功的人很多，不過最后盡是以各種理由結(jié)束，而勝利的卻是那些有信心的人--往往最具有實力的.人不能獲勝就因為心沒穩(wěn)。一小點沖動總會讓自己的“天平”沒放正。
我很難過，一切美好的暇想猶如“夢里探花q”--可望而不可及；我很遺憾，本該屬于我的勝利飛了，飛向了那無知的地方；我很氣憤，恨自己，很恨自己。
“聆聽逝去的腳步聲，我們應(yīng)該慶幸，這不是讓你自我安慰，而是一個事實。因為一個人每天都要經(jīng)歷許多事情，這些對于人生來說是挑戰(zhàn)，人生充滿挑戰(zhàn)才會更有意義，才能創(chuàng)造奇跡�！�
這是我在演講時的開篇語。啊，我接受了挑戰(zhàn)，不過我失敗了；我又接愛了挑戰(zhàn)，是因為我失敗了。我聆聽著我失敗腳步聲，是穩(wěn)當(dāng)?shù)摹?/p>
當(dāng)我走出賽場時，我張開了雙臂了聲：好輕松！朋友對我的失敗很婉惜。
我快樂半命題作文 33
我家住在我們學(xué)校附近，生活區(qū)內(nèi)有樓房和平房，我家就住在6座樓的一單元4樓。面積只有50來平米，客廳很小，來個客人就轉(zhuǎn)不開。
近來，常聽爸爸和媽媽在談?wù)撃莻�小區(qū)的'房又漲價了，那個小區(qū)樓房結(jié)構(gòu)怎么樣了。我心里暗自盤算著，爸媽是想買新房子吧。
有一天，吃晚飯的時候，我們一家在飯桌上又說起樓房的事。
爸爸說：“房價越來越高了，濱河新區(qū)個別小區(qū)樓價格已漲到2000多元了，上漲的勢頭還很猛�！�
媽媽說：“那我們就別等了，想辦法湊齊首付款按揭買一套吧。”
爸爸接著說：“那好，說買就買，事不宜遲。我們一家人定一下樓層吧，2-3層價格最貴，4-5層有點高。”爸爸轉(zhuǎn)過頭來問媽媽，“要哪層？”媽媽說，“只要不靠邊，不是一樓，不是頂層就可以�！薄百I樓是大事，應(yīng)全家都滿意”，爸爸說著又爭取我的意見問，“玥玥（爸媽總喜歡叫我的乳名），你說買幾樓好��？”我不假思索的說，“只要我們一家人快快樂樂的生活在一起買幾樓都行�！�
飯桌上一下子安靜了下來，爸爸看看媽媽，又看看我，我們一家人都會心的笑了。
我快樂半命題作文 34
陪伴，讓我快樂。我家的小倉鼠就陪伴過我兩個月。
小倉鼠十分可愛，它那肥胖胖的身子，圓圓的臉蛋上，一對綠豆似的小眼睛嵌在上面。
這只小倉鼠又笨又有趣，讓人發(fā)笑。它很愛爬籠子，爬籠子這技術(shù)可數(shù)一數(shù)二的。小倉鼠如果想上二樓的.話，必須要爬滑梯�？伤推灰�，非要爬籠子。然后來個“空中飛鼠”“飛”過去，還沒“飛”到一半，它就從兩岸間“撲通”一聲掉下去，摔個狗啃泥。
這只小倉鼠也愛運動，我常看它運動。它愛跑步，每天去看它都在跑，跑輪都在飛快的轉(zhuǎn)動，看著眼睛都要花了。
除此以外，我每周還要給它洗一次澡。我打開籠子，把它拎出來。只見它張牙舞爪。我趕緊把也放進澡盆里，倒上一點藻沙，它就里頭打滾，翻過來，覆過去，滾得不亦樂乎。它常常要滾一個小時才肯出來。
每次郁悶的時候，我去看看小倉鼠時，它都是那么生氣勃勃、天真可愛。那時候，我忘記了一切，靜靜地看著它，很是解悶。
可有一天，我給小倉鼠喂食時，粗心大意，喂完以后忘了關(guān)籠門。小倉鼠見了很是高興，連夜逃了出去。嗚嗚，兩個月的小伴侶就這么沒了！
感謝小倉鼠陪伴了我兩個多月，讓我對動物的生活習(xí)性又進一步的了解了，也給我?guī)砹嗽S多的歡樂。
我快樂半命題作文 35
我有一個玩具娃娃叫“快樂皮皮”，是媽媽從北京給我買回來的。
我的玩具娃娃也是個女孩，她很快樂、頑皮，因此得名“快樂皮皮”。它是個電動玩具，只要一按電鈕，就會唱中文歌和英文歌，用中英文與您對話。還會背唐詩、講故事，好玩極了。自從我有了這個玩具就愛不釋手，而對其它玩具就冷落了。為什么呢？因為它聽從指揮，盡管有點頑皮，還算聽話。
但是，我還是不滿意。我覺得很奇怪，它為什么還有很多事不能做呢？如果它是個“如意”娃娃該多好�。�
今年，我上學(xué)了，成了一名戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生。我把這件事告訴了老師，老師說這種玩具有集成電路，是一部微型電腦。聽了老師這話，我想如果我懂電腦技術(shù)，也能制作一個玩具娃娃。于是，我把這個想法告訴了老師，老師輕輕撫摸著我的頭，面帶笑容地對我說：“只要你努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，這個愿望一定會實現(xiàn)的噢”！我點點頭，心想，我一定不辜負(fù)老師的.期望，爭取將來成為一名高級玩具發(fā)明家，為小朋友們開發(fā)制作出許多更好的玩具，讓小朋友們和我一樣快快樂樂地成長。
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