擁有快樂(lè)作文通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的擁有快樂(lè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
擁有快樂(lè)作文1
很多人總是滿腹牢騷，不停的抱怨自己“命“不好＇沒(méi)有快樂(lè)等。事實(shí)上，生活并不是這樣的，上帝不曾偏心，他對(duì)待每一個(gè)人都是公平的。快樂(lè)每時(shí)每刻都圍繞在你我的身邊，至于怎么發(fā)掘它，關(guān)鍵在于——你的心態(tài)！
著名作家大仲馬說(shuō)：“我們常常與快樂(lè)擦肩而過(guò)，可是卻沒(méi)有看到它，也沒(méi)有注意到它；或者即使我們的確看到它而且注意它，但卻又不認(rèn)得它�！奥�(tīng)這么一說(shuō)，有人頭疼了，怎么辦呢？別著急，我知道一個(gè)秘訣——–珍惜現(xiàn)在擁有的一切，做到知足常樂(lè)。
古伊朗著名詩(shī)人薩迪在講到自己從不抱怨命苦時(shí)說(shuō)了一次他的遭遇：
一次，薩迪沒(méi)有錢買鞋，只能赤腳到教堂去。進(jìn)教堂前，他確實(shí)感到沮喪和不幸，而當(dāng)他在禮拜堂里看到一個(gè)沒(méi)有腳的人時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己并非是這個(gè)世界上最不幸的人，并不再以貧窮得買不起鞋而痛苦，于是他寫(xiě)道：“在飽足人眼中，燒鵝好比青草；在饑餓人眼中，蘿卜便是佳肴�！�
“人們?cè)谏衬锌诳孰y耐時(shí)所期望的，并非是讓人們?nèi)咏o一袋鈔票或珠寶，而是一瓢能解渴的涼水；人們?cè)谏頍o(wú)分文時(shí)所期望的，并非是腰纏萬(wàn)貫，而是能有米下鍋�！�
薩迪的這幾句話道破了人生的真諦，的確，如果你能用樂(lè)觀的心態(tài)看待一切，不要太苛求自己，那么你就是一個(gè)快樂(lè)的人。
希望你能在悲觀的時(shí)候想去一句：我擁有，我快樂(lè)！
擁有快樂(lè)作文2
在生活中，有很多種不同的擁有，有的人認(rèn)為擁有財(cái)富就擁有了一切、擁有了快樂(lè)；有的人認(rèn)為擁有了權(quán)力就擁有了一切、擁有了快樂(lè)。而我認(rèn)為擁有了父母對(duì)我的愛(ài)，擁有親情才擁有了快樂(lè)。
愛(ài)像一道彩虹照亮了我的生命，讓我的生命綻放光芒；愛(ài)像一盞明亮的燈照亮了我前進(jìn)的道路，讓我對(duì)未來(lái)充滿了渴望。當(dāng)我考試失敗時(shí)，父母對(duì)我的安慰，對(duì)我的關(guān)愛(ài)是我最大的快樂(lè)。
記得有一次，臨近考試的我做了大量的復(fù)習(xí)，一本又一本的學(xué)習(xí)資料不斷地“以舊換新”，考試的前一天晚上我也沒(méi)有閑著，但是，當(dāng)我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，垂頭喪氣的領(lǐng)完考卷時(shí)，誰(shuí)知道我當(dāng)時(shí)的心情是多么沉重，我失考了，當(dāng)我走完了一段很長(zhǎng)的路回到家時(shí)，卻沒(méi)想到的是父母不但沒(méi)有責(zé)備我，反而對(duì)我又是鼓勵(lì)又是安慰，這時(shí)的我是最快樂(lè)的。
快樂(lè)的人每天都有快樂(lè)尾隨著他，每當(dāng)我勞累了一天回到家后，父母為我端來(lái)的一杯水也讓我快樂(lè)；每當(dāng)夜晚，父母為了陪我而放棄與朋友的聚會(huì)讓我覺(jué)得快樂(lè)，父母對(duì)我的愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)的腳步，融合在我五彩的人生中！
擁有親情它會(huì)陪件你走過(guò)每一段美好的經(jīng)歷。
只要擁有，哪怕點(diǎn)滴，用心珍惜，人生常樂(lè)，一段難忘的經(jīng)歷，一種獨(dú)特的體驗(yàn)，一方自由的空間，乃至一本好書(shū)，甚至一縷陽(yáng)光……都會(huì)讓我們獲得快樂(lè)，讓我們?yōu)閾碛卸湎Ф鞓?lè)吧！
擁有快樂(lè)作文3
唉，又快到雙休日了！雙休日，我的最恨！
以前，我非常喜歡雙休日。因?yàn)�，只要做完那作業(yè)，便可以痛痛快快的玩一場(chǎng)，再去書(shū)店瀏覽圖書(shū)，并不曾知道雙休日的煩惱�？涩F(xiàn)在，我仿佛是被一只囚禁的小鳥(niǎo)，多渴望飛向那藍(lán)天呀！
星期五晚上，我將在補(bǔ)習(xí)班寫(xiě)作業(yè)到七點(diǎn)多�；氐郊依铮掖页赃^(guò)飯，聽(tīng)英語(yǔ)后睡覺(jué)。第二天，本應(yīng)屬于我的美好周末，卻如此忙碌。我要于八點(diǎn)半以前到校補(bǔ)習(xí)一天零一個(gè)上午。只有星期日下午才不用去。然后去洗澡，才可以有一點(diǎn)自由時(shí)間。本已身心疲勞的我，才得以放松。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候只放一天周末。但在這個(gè)周末里，大家可以痛痛快快的玩一天。不像現(xiàn)在的周末有兩天。但我想，雖然爸爸只有一天周末，可是玩的很開(kāi)心，是個(gè)“周末”；可我們雖有兩天，但天天上補(bǔ)習(xí)班，雙休日就被活生生的剝奪了，沒(méi)有一點(diǎn)色彩。特別是這次期中考試，考砸了以后，我就變了……周末變了……
自從減負(fù)以后，老師減的馬馬虎虎，可補(bǔ)習(xí)班和壞分?jǐn)?shù)壞孩子的“名字”仍不肯放過(guò)我。我好想擁有一個(gè)不用在補(bǔ)習(xí)班里的周末，和爸爸媽媽弟弟盡情的玩，真的好想……
擁有快樂(lè)作文4
知道快樂(lè)是什么嗎？
快樂(lè)是一種舒適的心境，是一種暢快的感覺(jué)，是一種歡愉的情緒。
快樂(lè)是世界最美麗的彩虹。你看那虹橋彎彎成拱形，是否像笑彎的眉毛？看那七彩的絢麗，是否預(yù)示著人生的多姿多彩？赤橙黃綠青藍(lán)紫，快樂(lè)歡愉皆是情。
不同的人，不同的感受對(duì)快樂(lè)有不同詮釋。有人說(shuō)，快樂(lè)就是金玉滿堂，盡情地玩樂(lè)；有人說(shuō)，快樂(lè)就是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在；有人說(shuō)，快樂(lè)就是成功的鮮花，遠(yuǎn)播的名氣；有人說(shuō)，快樂(lè)就是永遠(yuǎn)掛在嘴邊的笑容……
我所崇尚的快樂(lè)是那不斷拼搏的過(guò)程。因?yàn)橹挥胁粩嗥床�，快�?lè)才會(huì)長(zhǎng)久。一味玩樂(lè)的快樂(lè)是空虛的，是低級(jí)趣味的人所夢(mèng)想的；無(wú)憂無(wú)慮的、自由自在的快樂(lè)又似乎缺少了什么，總有一天你會(huì)厭倦的；只有不斷拼搏、奮斗，你才會(huì)在一次次揮灑汗水時(shí)體會(huì)到真正的快樂(lè)。也許你的付出沒(méi)有獲得成功的青睞，但你已擁有了快樂(lè)，因?yàn)閵^斗的過(guò)程已經(jīng)體現(xiàn)出了快樂(lè)的真正內(nèi)涵。正如流星的美，并不在它的永恒，而在它飛越天空所留下得美麗的弧線。
快樂(lè)，最真切的快樂(lè)，就在你的奮斗拼搏中。如果你想擁有快樂(lè)，那就不要等待，讓我們一起去追尋�？鞓�(lè)，就在同學(xué)們每一次激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，在我們每一次跌倒后不服輸?shù)呐榔鹄�，在每一次掌聲響起后�?duì)下一個(gè)目標(biāo)的思索追求上……這不正是我們所要追尋的快樂(lè)嗎？
快樂(lè)，只要你有追尋它的熱情，追尋它的信念，你就一定能得到它。
讓我們一起去追尋真正的、屬于我們自己的快樂(lè)吧！
擁有快樂(lè)作文5
如果我問(wèn)你：‘橘子為什么會(huì)長(zhǎng)成花瓣？’也許你說(shuō)：‘因?yàn)樗且粋�(gè)橘子，因?yàn)樗谴笞匀坏慕茏��！?dāng)然，這個(gè)正確答案無(wú)可挑剔。其實(shí)這個(gè)橘子也告訴了我們一個(gè)道理：“橘子長(zhǎng)成這樣，希望你和大家分享橘子，而不是自己吃！
一個(gè)小蘋(píng)果，但是只要你把它分成幾塊，給你的朋友，那你就開(kāi)心了；當(dāng)你的作品排名了，大家都看到了你的作品，那么你的臉一定是微笑的。當(dāng)你種花時(shí)，路人會(huì)聞到花的味道，你也會(huì)很開(kāi)心。
這是分享。我記得日本的森村說(shuō)：“和別人分享的快樂(lè)越多，他的價(jià)值就會(huì)增加越多�！彼�，“分裂”的人是幸福的，因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了自己存在的價(jià)值；享受的人是幸福的，因?yàn)樗惺艿秸鎼?ài)和友誼。記得小時(shí)候我媽總說(shuō)我們平時(shí)吃的東西不多，每次都是到了節(jié)假日才多吃。因?yàn)榧倨谌硕�，和自己一樣大小的兄弟姐妹都是朵拉，好吃的大家分享。只有在一起，我們才能感到快�?lè)，才能享受美食。所以，“分享”成了團(tuán)結(jié)他人的力量。
分享是通往幸福的大門，學(xué)會(huì)分享，你就會(huì)進(jìn)入幸福的城堡；排外是痛苦之門。如果只享受，就會(huì)走進(jìn)痛苦的泥潭。當(dāng)你學(xué)會(huì)分享，你就擁有了幸福！
擁有快樂(lè)作文6
青春就像一個(gè)沙漏。我們雙手捧著它，看它如何一點(diǎn)一點(diǎn)從手中消逝。站在青春的最頂端，我們相擁而笑。
看，我們擁有青春。
從剛出生，一個(gè)只會(huì)爬行的小孩童；從懵懂未知，一個(gè)沒(méi)有上學(xué)的小孩子；然后，我們走到了青春，可以擁有美好時(shí)光；走到了成熟懂事，可以彬彬有禮禮貌待人。
童年��！歡欣的，郁結(jié)的。沉默的，開(kāi)朗的。肆無(wú)忌憚的，落落大方的。我們?cè)谧�。唯一不變的，是時(shí)光。時(shí)光在記憶中匍匐前進(jìn)，它也許跨過(guò)了幾個(gè)時(shí)代幾個(gè)世紀(jì)，經(jīng)歷了許多滄桑，但它始終是時(shí)光。
只是在時(shí)光里的我們，發(fā)生了變化，改變了模樣而已。還記得最初的模樣，不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)寫(xiě)字，不會(huì)走路，每一天都沉溺在家人的寵愛(ài)和關(guān)懷里。那時(shí)的我們沒(méi)有悲傷沒(méi)有疼痛，是快樂(lè)的�，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了。目光里有了他人對(duì)自己的期許，每一天都為將來(lái)奮斗著。但我們?nèi)匀皇呛⒆樱驗(yàn)槲覀儞碛星啻�，要努力抓住它，不讓它悄然離去。
花季少年少女，還有大把時(shí)光。這些來(lái)之不易的時(shí)光，總是要充分利用才會(huì)有意義，不是嗎？我們只有一個(gè)青春。無(wú)論它給你帶來(lái)了快樂(lè)難過(guò)傷感，這還是青春。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷它的喜怒無(wú)常。調(diào)整好心態(tài)去面對(duì)它，別糟蹋自己青春，它可一去不復(fù)返，這個(gè)賭注太大了。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光轟隆隆地就碾過(guò)心中曾經(jīng)的往昔，只剩下未來(lái)，卻還有青春。所以，無(wú)論你正發(fā)生什么，從前發(fā)生什么，就趁現(xiàn)在，去好好珍惜它。
因?yàn)閾碛�，所以快�?lè)！
擁有快樂(lè)作文7
“嗚嗚”，我每天請(qǐng)求著爸爸媽媽帶我去買一只我自己的小狗狗！不管我怎么樣請(qǐng)求他們，可是他們還是不給我買。并且還向我說(shuō)了好多狗狗的壞話，比如說(shuō)，有什么弓形蟲(chóng)啊等等，可還是不能打消了我喜歡狗、要買一條狗的念頭。
終于，他們禁不住我天天的請(qǐng)求，就答應(yīng)了說(shuō)在過(guò)年的時(shí)候給我買一只狗，可是離過(guò)年還有幾個(gè)月呢！我又怕忘記了，這可怎么辦啊？“有了！”我大叫了起來(lái)：“我和爸爸媽媽簽了一份保證書(shū)�！庇谑俏易约簩�(xiě)了一份給爸爸媽媽簽字，媽媽替爸爸簽了這份保證書(shū)，我懸在半空中的心終于落了下來(lái)，生怕他們過(guò)年反悔一樣。
過(guò)年還有很久，在這期間，我腦子里想的全都是狗的圖片，而且我還上網(wǎng)搜了狗狗要用什么東西，怎么樣才能不讓它生病。雖然我腦子里都是狗，可是我也是很喜歡其他小動(dòng)物的，在等待過(guò)年的時(shí)候，我家里至少要養(yǎng)一只小動(dòng)物，只有這樣才能讓我不再那么的想狗。
我平時(shí)也有去過(guò)幾次寵物店，里面的狗狗非常多，有大的，小的，白的，黑的。各種各樣。最奇怪的是一只棕色的狗，它的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾巴短短的，看上去就像一根香腸。我想把狗狗從兩三個(gè)月大開(kāi)始養(yǎng)起，這樣如果我把狗狗養(yǎng)大，它就不會(huì)咬我，而且還會(huì)很聽(tīng)我的話，這樣多好�。�
我真希望新年可以快快來(lái)臨！
擁有快樂(lè)作文8
快樂(lè)，它并不是擁有所謂的物質(zhì)。它是一種感受，一種跟著你的小精靈，它總發(fā)出那快樂(lè)的“光”。
記得那一次，我考差了，讓我不敢相信那是我的成績(jī)。夕陽(yáng)把我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，望著同學(xué)們玩游戲，看著他們的笑容，略顯一絲寂寞。
快樂(lè)從指尖溜過(guò)，傷心籠在心頭揮之不去。以前擁有的快樂(lè)早被遺忘在了角落，快樂(lè)的氣味，在我身上嗅不到一縷。
君兒跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有事吧？我?guī)阌喺！闭f(shuō)完，她拿了個(gè)椅子，坐在我身旁，一道道跟我講解。我終于明白了，通過(guò)老師批準(zhǔn)，我終于可以去跟他們玩了，可我奔來(lái)時(shí)卻……
我感覺(jué)他們瞧都不瞧我一眼，當(dāng)我過(guò)去時(shí)，他們卻不讓我加入，此時(shí)快樂(lè)的小精靈仿佛又離我遠(yuǎn)去了。那只蜘蛛，它結(jié)網(wǎng)了，盤踞了我的心。
“我陪你玩吧！別傷心�！蹦锹曇羰�，是君兒！她跑過(guò)來(lái)，悄悄拿出紙巾幫我擦干淚水，“走，我們?nèi)ネ妗！?/p>
君兒拉著我來(lái)到了一片空地上，陪我講笑話。惹得我哈哈大笑，流出了淚水，不過(guò)，那是被君兒感動(dòng)的淚水。
那只小精靈又發(fā)“光”了。在我看來(lái)，以前很難有的快樂(lè)，原來(lái)那么簡(jiǎn)單，其實(shí)快樂(lè)就纏在你的衣角……
擁有快樂(lè)作文9
“叮鈴鈴”，下課了。同學(xué)們像奔跑的獵豹一樣跑出教室，但我和幾個(gè)“同胞”卻又擔(dān)心又害怕地走著，因?yàn)榈却覀兊挠质且粓?chǎng)可怕的煎熬。
剛踏進(jìn)家門，老媽就不緊不慢地說(shuō)著：“喂，把陽(yáng)光課堂寫(xiě)好，然后聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)，最后來(lái)吃飯！”老媽就是這么讓人氣，天天給我講這講那，但母命不可違，無(wú)奈之下，我只好去寫(xiě)那煩人的作業(yè)了。
好不容易寫(xiě)完了作業(yè)，當(dāng)我吃飯時(shí)，覺(jué)得飯做得干硬乏味，一句話把我從沉思中喚醒“看什么看，吃好飯立刻把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)好，順便把英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)的給抄5遍！不，抄10遍！”
為什么，我心中一直回想著這個(gè)詞語(yǔ)，為什么！媽媽，您不能給我放松下嗎？您說(shuō)的學(xué)習(xí)好了，長(zhǎng)大后就能擁有快樂(lè)，但在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是要的，但自由也要�。】鞓�(lè)就是擁有自由，要是沒(méi)有自由，我們難道要打起精神來(lái)做那氣人的作業(yè)？
我寫(xiě)完作業(yè)，含著淚睡了。
第二天。
我早早地起床，看見(jiàn)床邊放著一碗熱氣騰騰的米飯，上面還放著一張紙條。
“孩子，我不是要強(qiáng)行把作業(yè)加給你，媽媽只是想你明年就要上初中了，媽實(shí)在為你的學(xué)習(xí)程度擔(dān)心，媽一早就出門了，今天就讓你玩一天吧。”
我再一次流淚了。
擁有快樂(lè)作文10
當(dāng)我從媽媽的肚子里來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我擁有了媽媽那夾淚微笑時(shí)的樣子；當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)叫媽媽時(shí)，我擁有了父母的對(duì)我那期盼的目光；當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，我擁有了父母對(duì)我的疼愛(ài)；當(dāng)我背起書(shū)包在學(xué)校讀書(shū)時(shí)，我擁有了老師對(duì)我的幫助；當(dāng)我長(zhǎng)大了，獨(dú)自回家時(shí)，我擁有了一群整天和我歡聲笑語(yǔ)的朋友們。因?yàn)槲覔碛辛怂麄�，所以我很快�?lè)。
我們來(lái)到這個(gè)世界，
是父母把珍貴的生命給了我們，讓我們能傾聽(tīng)，能細(xì)聞，能觀賞這個(gè)世界；
是老師把知識(shí)傳授給了我們，讓我們學(xué)會(huì)了感受，學(xué)會(huì)了體會(huì)，學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟這個(gè)世界；
是朋友把世界上最真誠(chéng)的友情給了我們，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了反抗，學(xué)會(huì)了接受這個(gè)世界；
曾幾何時(shí)，垂柳曾對(duì)湖水訴說(shuō)我的心事，圓月曾對(duì)高山訴說(shuō)我的理想，天空曾對(duì)大地訴說(shuō)我的懷念。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗：考試的不及格，父母的責(zé)罵，朋友的分開(kāi)……我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底黑洞，只有失望每天來(lái)找我，但，是朋友曾給我的那份友情讓我不再畏懼困難，讓我重新站了起來(lái)！
因?yàn)槲覔碛辛烁改笇?duì)我的疼愛(ài)，所以我很快樂(lè)！
因?yàn)槲覔碛辛死蠋煂?duì)我的關(guān)愛(ài)，所以我很快樂(lè)！
也因?yàn)槲覔碛辛伺笥褜?duì)我的友愛(ài)，所以我很快樂(lè)！
擁有快樂(lè)作文11
擁有一顆糖是快樂(lè)的，擁有一份榮譽(yù)是快樂(lè)的，擁有一片天空也是快樂(lè)的…
擁有愛(ài)，所以我快樂(lè)。
愛(ài)，是一種無(wú)法言喻的美。我的心中，飄著愛(ài)的種子。
很久以前，我迷路了，在繁華的街市手足無(wú)措，年幼的我號(hào)啕大哭。一位哥哥走上前來(lái)，輕聲說(shuō)："你怎么了？"我害怕，擔(dān)心他是壞人，緊緊抿著雙唇，不講一句話。他笑了，說(shuō)："哥哥跟你打勾勾，是壞人就當(dāng)小狗。好不好？"他的笑在陽(yáng)光下熠熠生輝，讓我放開(kāi)了許多。后來(lái)，我安全到家了。
那份讓我擁有的愛(ài)，在陽(yáng)光的.沐浴下，變得如此溫暖。
擁有遺憾，所以我快樂(lè)。
人們都渴望完美，但是，遺憾也是另一種感動(dòng)。
一次世界性的乒乓球比賽，還有一球就分勝負(fù)了，觀眾與選手都在緊張的氛圍中。
后來(lái)，一方贏了�？墒牵麍�(jiān)決地說(shuō)，裁判判錯(cuò)了。后來(lái)重播時(shí)，真的是裁判的失誤。
有人說(shuō)，他很傻。完全可以不把真相說(shuō)出來(lái)。也有人說(shuō)，他是真正的英雄！可是，不管人們?cè)趺凑f(shuō)，他都無(wú)緣冠軍。
但是，因?yàn)檫@種誠(chéng)實(shí)擁有遺憾，不是另一種感動(dòng)嗎？
回憶至此，我釋然了。
你的一個(gè)笑容，就是一份擁有；你的一個(gè)好心情，就是一種擁有；你的一顆感恩的心，就是一種擁有……
……
擁有快樂(lè)作文12
我們從小到大，經(jīng)歷過(guò)許多事，可能，有我們都最值得珍惜與回憶的事，就像感受親人的祝福與疼愛(ài)一樣。
如同乍暖還寒的春天萬(wàn)物復(fù)蘇；如同熾熱難熬的夏天綠草如茵；如同黃葉迎風(fēng)飄動(dòng)，同悄然而至的寒雪。長(zhǎng)遠(yuǎn)悠久的思緒，使我能回憶成長(zhǎng)中的那些事。
在漫漫的人生旅途中，我淋著雨，迎著風(fēng)，在爸爸媽媽的呵護(hù)下，從剛出生，走到了現(xiàn)在。在我剛出生的那一刻，我就擁有了一樣極為重要的東西——生命。在我第一次的生日中，雖然我什么也不知道，但我第一次擁有了最為真摯的——祝福；時(shí)常依賴父母，又開(kāi)始覺(jué)得一切都會(huì)是那們的簡(jiǎn)單，于是，從那一刻起，我就擁有了——依賴；考試考差了，受批評(píng)了，受委屈了，挨打了……這些都叫我明白了，成長(zhǎng)過(guò)程中，還有一個(gè)是我永遠(yuǎn)擁有的，會(huì)議直并我前行的——挫折。
生活，它讓我們奮斗，一起努力。我們也都一直擁有過(guò)夢(mèng)想。我們都擁有過(guò)快樂(lè)，擁有過(guò)辛酸，失敗，成功與痛苦，也是這些使我們更加努力學(xué)習(xí)，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累了自己。
也許，會(huì)有許許多多的曾經(jīng)和我值得珍惜過(guò)去而現(xiàn)在擁有的。我們每一個(gè)人不能只擁有快樂(lè)，而從此忽略它——挫折。因?yàn)槭谴煺�，有了它，我才能更好得成長(zhǎng)；因?yàn)橛辛怂也艜?huì)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)去迎接，去奮斗。我牢記：珍惜你所擁有的，你才會(huì)活得多姿多彩。
擁有快樂(lè)作文13
在豐富多彩的生活中，我是一個(gè)擁有快樂(lè)的小女孩。
在學(xué)校，我擁有快樂(lè)。同學(xué)們每天都講一些笑話，逗得我哈哈大笑。取得好成績(jī)，老師表?yè)P(yáng)我，我又在心底里高興。老師讓我?guī)兔�，我同樣快�?lè)，因?yàn)槔蠋熜湃挝夷軌蜃龊�。快�?lè)在校園里飛揚(yáng)，快樂(lè)包圍著我，誰(shuí)能不說(shuō)在學(xué)校我擁有快樂(lè)？
在周末，我擁有快樂(lè)。外婆在每個(gè)周末都絞盡腦汁地做好吃的給我，滿嘴是油的我總是不停的叫“好吃！”還要帶回家。上個(gè)星期天，奶奶帶我去春光苑游覽了一番，春光苑的粗一點(diǎn)的樹(shù)根都用麻繩捆了起來(lái)，奶奶對(duì)我說(shuō)：“老樹(shù)也要穿棉襖了，你還不多穿點(diǎn)。”那天下午回家后，奶奶又指導(dǎo)我寫(xiě)了一篇叫《冬天來(lái)了》的文章，寫(xiě)后我告訴奶奶我親自經(jīng)歷的事寫(xiě)出來(lái)的文章就生動(dòng)一些，奶奶說(shuō)：“這樣寫(xiě)作文你快樂(lè)嗎？”我應(yīng)聲道：“快樂(lè)！”你說(shuō)，我有這樣幽默的奶奶，還不擁有快樂(lè)嗎？
在自己家里的時(shí)間我也擁有快樂(lè)。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的試卷少做了的時(shí)候，就會(huì)幽默地說(shuō)：“試卷要傷心了！”當(dāng)我撒謊時(shí)，媽媽總會(huì)不厭其煩地對(duì)我講《小木偶》的故事。在我心情不愉快時(shí)，總會(huì)想方設(shè)法的逗我開(kāi)心。你們說(shuō)，我有這樣能把我從悲傷中拉出來(lái)的父母，還會(huì)缺少快樂(lè)嗎？
在我看來(lái)，快樂(lè)無(wú)處不在，它跟隨著我，所以，我擁有快樂(lè)！
擁有快樂(lè)作文14
你在心上，別來(lái)無(wú)恙。
——題記
謝謝你，陪我走過(guò)四季交替。
時(shí)間染白你的一襲黑發(fā)，它讓我成長(zhǎng)，也讓你老去。是你，看著我從蹣跚學(xué)步，到如今的快步奔跑。是你，看著我從咿呀學(xué)語(yǔ)，到如今的出口成章。是你，一路見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，任風(fēng)雨洗滌，愛(ài)也不褪芳華！
是你啊，媽媽！教會(huì)了我愛(ài)與被愛(ài)。擁有你，我很快樂(lè)。
謝謝你，帶我看遍天下美景。
時(shí)間驚醒你的美麗童話，你卻小心翼翼地維護(hù)著我世界的純白。是你，欣喜地指著一絲嫩芽，告訴我春天來(lái)了。是你，欣喜地摘下一朵野花，插在我的發(fā)間，說(shuō)這是世間最美的風(fēng)景。是你，滿眼柔情地指著天空的白云，夜晚的圓月，飛過(guò)的小鳥(niǎo)……恨不得將整個(gè)世界裝進(jìn)我的眼睛。
是你啊，媽媽！你才是我眼中最美的風(fēng)景。擁有你，我很快樂(lè)。
謝謝你，傾其所有把最好的給我。
時(shí)間毀掉你的青春容顏，你卻讓我在愛(ài)中無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大。是你，辛苦工作只為了讓我有更好的環(huán)境。是你，即使生病也拖著疲憊的身軀無(wú)微不至地關(guān)心我。是你，即使再苦再累只要想到我就還有力氣。是你，將所有最好的都給了我。
是你啊，媽媽！你的愛(ài)已是最好的禮物。擁有你，我很快樂(lè)。
時(shí)間追不上白馬，卻留下我們彼此，愛(ài)的芳華。
媽媽，擁有你，我已知足！擁有你，我何其幸運(yùn)，又何其快樂(lè)！
擁有快樂(lè)作文15
也許我不曾擁有美麗的外表，可我擁有內(nèi)心的善良，也許我不曾擁有堆積如山的錢財(cái)，可我擁有幸福溫馨的家。
我擁有一位好的老師，我感到快樂(lè)，因?yàn)樗探o我的不僅僅是知識(shí)，還有做人的道理。就算我們?cè)俨宦?tīng)話，她也不會(huì)拿出老師的身份來(lái)打我們，而是給我們講道理，為我們著想。
我擁有良好的成績(jī)，我感到快樂(lè)，因?yàn)樗鼛Ыo我開(kāi)心與勝利者的驕傲。盡管我的成績(jī)算不上最好的，可我依然開(kāi)心，畢竟那是我學(xué)習(xí)的成果，能為我和父母交上一份滿意的答卷。
有的人認(rèn)為擁有金錢就能擁有世上的所有，可他也許不知道，金錢買不到信任，買不到善良，買不到快樂(lè)，買不到幸福......那么就算是擁有再多的金錢，也是沒(méi)用的。
我擁有善良，我感到快樂(lè)，它雖然看起來(lái)微不足道，可實(shí)際上也能感化許多人。世界上總是會(huì)有邪惡的，但善良的人會(huì)比邪惡的人多得多。善良可以使你交到更多的朋友，可以使你幫助到更多的人，可以使你在危難時(shí)刻有人出手相助。
我擁有幸福的家，我感到快樂(lè)，因?yàn)榧沂侨藗冋陲L(fēng)擋雨的一個(gè)避風(fēng)港，它能給予你幸福和溫暖�？赡苣銜�(huì)認(rèn)為人人都有家，擁有家也沒(méi)有什么好快樂(lè)的，可是錯(cuò)了，有的人生下來(lái)就被父母遺棄或拐賣，無(wú)法擁有一個(gè)幸福完整的家，所以擁有家是快樂(lè)的。
擁有和快樂(lè)不在乎多不多，而是在乎有沒(méi)有，有的總比沒(méi)有的好，多的總比少的好。什么都要嘗試一下，明白一點(diǎn)，這樣才算是完整的一生。
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