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有趣的課堂作文精選(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的有趣的課堂作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的課堂作文 篇1
盼望著,盼望著,上課的鈴聲終于響了,大家安安靜靜地坐在教室里等老師上課。這節(jié)品德課是我們的班主任小陸老師上的,她在我們心中是一位和藹可親,受大家喜歡和尊敬的老師。
她走進(jìn)教室,讓我們把準(zhǔn)備好的賀卡互相贈(zèng)送。收到禮物的同學(xué)都很開(kāi)心,沒(méi)收到的卻很失落。老師都看在眼里,于是她跟同學(xué)們說(shuō):“請(qǐng)收到禮物的同學(xué)為沒(méi)收到的同學(xué)鼓勵(lì)鼓勵(lì)!钡谝粋(gè)站起來(lái)的是俞凌霄,他說(shuō):“我要夸袁家橋,他字寫得真好!钡诙䝼(gè)站起來(lái)的是王恒樂(lè),他說(shuō):“李文浩,你的.學(xué)習(xí)在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步!
站起來(lái)夸獎(jiǎng)的同學(xué)越來(lái)越多了,最滑稽的數(shù)李俊儀。他一邊在賀卡上寫,一邊說(shuō):“周彥辰,我要送給你!辈灰粫(huì)兒,他就把賀卡送到我手上了,我一看就叫了起來(lái):“李俊儀,你拼音注錯(cuò)了!”他說(shuō):“我沒(méi)錯(cuò)!毙£懤蠋熜χf(shuō):“是他字寫得太難看了吧!”李俊儀有點(diǎn)難為情地臉紅了,大家也都笑彎了腰。
我想:這節(jié)有趣的品德課會(huì)一直珍藏在我童年的記憶里,等我長(zhǎng)大想起這堂課,想起童言無(wú)忌的我時(shí),我會(huì)更好笑的。
有趣的課堂作文 篇2
周四上午第四節(jié)課,上生物課,和往常一樣1/5的人在聽(tīng)課,2/5的人在做作業(yè),1/5的人在聊天,還有1/5的人則無(wú)所事事。
老師在臺(tái)上講著:動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)。我們?cè)诘赘鱾(gè)做各的事,直到老師從講臺(tái)下面拿出一袋東西,大家的眼睛才瞪大了。只見(jiàn)老師拿一包冰凍的雞出來(lái),那只雞沒(méi)頭沒(méi)尾的。"來(lái),靜一靜,靜一靜!我們今天要做的'實(shí)驗(yàn)是看肌肉是不是把骨頭和骨頭都連起來(lái)了?老師說(shuō)著就把雞從塑料袋中拿出來(lái),這下班上沸騰了起來(lái)。有人說(shuō);"雞你快復(fù)活吧!我們老師要把你五馬分尸呢!說(shuō)著就站了起來(lái),議論紛紛。"給我算了吧,老師!你家實(shí)在是太有錢了吧,拿雞做實(shí)驗(yàn)。更興奮的是有人沖上去,喊著:"老師,我來(lái)幫你拿。大部分同學(xué)都不由自主的向講臺(tái)靠近,伸長(zhǎng)了脖子。瞪大著眼睛看著。 下課了,天下們議論著,"就沖著這雞,我們也要把這實(shí)驗(yàn)記好!
有趣的課堂作文 篇3
“哈哈哈……”從我們班教室傳出了一陣陣的歡笑聲,這是怎么回事呢?原來(lái)是我們班在做鬼臉秀的游戲,讓我?guī)闳ラ_(kāi)開(kāi)眼界吧!
老師把我們班同學(xué)分成六組,要求每組選出一個(gè)代表上臺(tái)表演。同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛,可是誰(shuí)也不愿第一個(gè)上去。終于第六組的李棟巖自告奮勇地走上臺(tái)表演,臺(tái)下的同學(xué)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他臉上的表情變化,只見(jiàn)他把兩個(gè)小母指插在嘴巴里,把嘴巴用力向外拉扯,拉成了一張血盆大口,然后把兩個(gè)食指按在眼睛的下方,往下扒著眼皮,再把眼珠往上一翻,翻成一個(gè)大白眼,舌頭還不停的吐一下,伸一下,同學(xué)們都被逗得哈哈大笑起來(lái),個(gè)個(gè)笑得前仰后合。
忽然前面的同學(xué)又發(fā)出了一陣尖叫聲,我也嚇出了一身冷汗,雞皮疙瘩都緊張得起來(lái)了。原來(lái)是白倚嘉扮了一只僵尸走出來(lái)了,只見(jiàn)他雙手緩緩舉起,翻了一個(gè)大白眼,舌頭一伸一縮,腳步一腐一拐的走著,眼睛里冒著綠瑩瑩的兇光,好像在對(duì)什么東西垂延三尺似的,再加上那些嗷嗷鬼叫“配音”。這表演效果真是天衣無(wú)縫,把膽小的小女生嚇得魂不附體。
接下來(lái),各小組爭(zhēng)先恐后,各種“鬼臉大師們”依次上場(chǎng),有憨厚可愛(ài)的`小豬,有陰險(xiǎn)狡猾的狐貍,還有兇惡可怕的吸血鬼,各種各樣的鬼臉讓人目不暇接。
有趣的課堂作文 篇4
今天,莫老師給我們上了一堂有趣的作文課。
上課一開(kāi)始莫老師就讓我們猜她最欣賞的同學(xué)是誰(shuí)。有的同學(xué)猜是王小睿,因?yàn)樗某煽?jī)很好。有的同學(xué)猜是胡馨兒,因?yàn)樗淖謱懙煤,作文也寫得好,而且還是班委干部。我想莫老師會(huì)不會(huì)欣賞的是我呢?雖然我平時(shí)調(diào)皮搗蛋的,可是我的.成績(jī)還可以!
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)莫老師又說(shuō):“你們說(shuō)的都不全對(duì),今天我把我最欣賞的孩子的照片帶來(lái)了,你們想不想看?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“想。”只見(jiàn)莫老師拿出來(lái)了一個(gè)漂亮的盒子,說(shuō):“那個(gè)讓老師欣賞的同學(xué)的照片就在這個(gè)盒子里!蹦蠋熛日(qǐng)王小睿上去,只看見(jiàn)王小睿小心翼翼地走上去打開(kāi)了盒子!皳溥辍币幌拢跣☆Pα似饋(lái),臉上露出了喜悅的神情。接著莫老師還請(qǐng)了陳彥君、胡馨兒、何月上去看。他們都疑惑不解地上去,看了過(guò)后又興高采烈地下來(lái)了。我想那張照片可能是他們自己吧,不然他們?cè)趺磿?huì)這么開(kāi)心呢?哎!莫老師的葫蘆里到底賣的是什么藥呀!我的心情又激動(dòng)、又緊張,像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。莫老師又說(shuō):“為了滿足你們的好奇心,一組一組的上來(lái)看吧!笨戳说娜硕济奸_(kāi)眼笑了,我的心情越來(lái)越緊張。輪到我看了,我急步走上去一看:原來(lái)是一面鏡子,我想莫老師拿一面鏡子來(lái)干什么。最后,莫老師說(shuō):“你們看到的是什么?”我們異口同聲的說(shuō):“是我們自己!蹦蠋熣f(shuō):“對(duì),就是你們,我欣賞的是五(2)班的全班同學(xué)!
今天我特別快樂(lè),因?yàn)槲乙脖焕蠋熜蕾p!而且老師還告訴我們:生活是一本書只要留心觀察,用“我口寫我心”,用“我手抒我情”,不愁寫不出好文章!
原來(lái),作文也可以讓我們快樂(lè)有趣起來(lái)。
有趣的課堂作文 篇5
XX年11月17日 星期三 天氣:晴
今天下午,我和爸爸壹起去魚(yú)塘釣魚(yú)。壹來(lái)到魚(yú)塘邊,我和爸爸就找發(fā)壹個(gè)地方,又找來(lái)了兩只小椅子。拿出魚(yú)桿并把線裝好,放入魚(yú)食,用力壹扔,再安靜地坐好。過(guò)民壹會(huì)兒,我覺(jué)得魚(yú)桿越來(lái)越重,就用力往上壹提,壹條小魚(yú)被我釣了上來(lái)。這時(shí)爸爸也釣到了壹條大魚(yú),之后,我主爸爸竟然開(kāi)始了釣魚(yú)比賽,我們互不相讓,你釣壹條,我釣壹條,雖然我不喜歡釣魚(yú),但出發(fā)也釣了五六條大小不同得魚(yú),可是爸爸已經(jīng)釣到了十幾條魚(yú),所以我要加倍努力。這時(shí)候,我得魚(yú)桿又開(kāi)始動(dòng)了,我用力壹提,又釣上了貳 條大魚(yú),原來(lái)它們是為了食物才咬住對(duì)方得。啊,這次釣魚(yú)太好玩了,下次我壹定還要來(lái)釣魚(yú),不過(guò)我堅(jiān)信下次釣魚(yú)比賽壹定不會(huì)輸給老爸。
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