特殊的考試作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的特殊的考試作文，希望能夠幫助到大家。
特殊的考試作文1
都說“誠信是金”，沒有了誠信的人，他的人生也將誤入歧途，我上次的經(jīng)歷也差點(diǎn)變成這樣。
那是一個(gè)夕陽特別紅的放學(xué)后，我在上學(xué)的途中，經(jīng)過一家文具店，看到了櫥窗里有一個(gè)很漂亮的文具盒。這才看了一眼，我就對(duì)它起了惻隱之心，天哪，這文具盒也太好看了吧，我的那破筆盒是換了。接著，我又看了價(jià)格，什么？這么貴，二十元，這對(duì)身無分文的我來說就是天文數(shù)字��！就這樣，我依依不舍的離開了。
可是，從那天起，就算放學(xué)再晚，我也會(huì)照舊在那文具店的櫥窗前，癡癡地欣賞一會(huì)兒這個(gè)漂亮的筆盒，來滿足我內(nèi)心的奢侈的愿望。我的欲望實(shí)在是太強(qiáng)烈，你以為我沒有想說讓媽媽給我買嗎？不，我想過。記得那天，我正準(zhǔn)備與媽媽說出我這藏了好久的秘密�？烧�(dāng)我走向媽媽時(shí)，我的雙腿似乎被一根無形的繩索勒住了,說吧，媽媽肯定會(huì)罵我的……
唉，也許，時(shí)間久了，我的愿望就會(huì)漸漸被塵封了吧，我經(jīng)常安慰自己�？蛇@個(gè)記憶一直跟新的一下，一點(diǎn)也沒改變過。那天，媽媽下鄉(xiāng)有事，我就到外公家吃飯。外公家里好像有一個(gè)放硬幣的小盒子，應(yīng)該能在里邊湊齊二十塊錢。我又開始打起如意算盤來。
我趁著外公炒菜，偷偷摸摸地翻出小盒子，小心翼翼地拿出來，就在這時(shí)，從我心靈深處傳出兩個(gè)聲音:
“偷吧，毫不猶豫地偷吧，馬上你就能和心儀的筆盒在一起啦！”心里傳出了“誘惑”。
“我怎么這么糊涂，怎么會(huì)想到偷錢呀！”可這時(shí)，心里又傳出了個(gè)堅(jiān)定而又理智的聲音。
兩種聲音交織在一起，我的頭快要炸了。這時(shí)，腦海里閃現(xiàn)出了老師的叮囑：誠實(shí)是金。是啊，我不能為了一時(shí)的小愿望而丟去可貴的誠實(shí)。我決定了，這個(gè)筆盒不要也行，我可不能為此而丟去誠信。
這一次，似乎是給我的一次特殊的考試，幸運(yùn)的是，我及格了。
特殊的考試作文2
從小到大，我經(jīng)歷過無數(shù)次大大小小的考試，可以說是“身經(jīng)百戰(zhàn)”了，但那次考“駕照”的經(jīng)歷，卻令我終身難忘。
那是一個(gè)假期的一天，媽媽帶我來到杭州的“嘟嘟城”玩。雖然對(duì)“嘟嘟城”已經(jīng)不陌生了（小時(shí)候媽媽帶我來過好幾回），但我一進(jìn)去，卻還是猶如“劉姥姥進(jìn)大觀園”一般，什么都覺得新奇，什么都想進(jìn)去體驗(yàn)一番。
忽然，我被一張“招募駕駛員”的海報(bào)吸引了過去。從小，我便對(duì)汽車有著莫名的喜歡。在街上看到各種車型，我都能如數(shù)家珍。平時(shí)坐車時(shí)，我最喜歡干的事情就是趴在駕駛座后背椅上看爸爸媽媽駕駛汽車……這種模型車嘛，對(duì)我來說不就是“小菜一碟”嗎？我好像看到了那張“駕駛證”正笑著向我招手呢。于是，我就信心滿滿地報(bào)了名。
第一關(guān)：理論考試。我輕而易舉地就過了關(guān)。工作人員帶我們來到了第二關(guān)：場(chǎng)地考試�？吹侥前雮�(gè)籃球場(chǎng)大小的場(chǎng)地，我不禁竊喜：只要過了這一關(guān)，我就能拿到夢(mèng)寐以求的“駕照”啦！這時(shí)，工作人員給我們每人發(fā)了一張準(zhǔn)考證，并囑咐我們：“請(qǐng)每個(gè)小朋友將準(zhǔn)考證反面的注意事項(xiàng)讀一讀哦！”我想：開車不就是那幾個(gè)步驟嗎，我早已爛熟于心了，還需要看什么注意事項(xiàng)呢？于是，我隨意瞄了幾眼，就說看好了。然后，我迫不及待地走進(jìn)考場(chǎng)，打開車門，坐好后馬上系上安全帶，喜滋滋地等著下一個(gè)指令。令人意想不到的是，工作人員居然對(duì)我說：“小朋友，你第一次考試失敗，請(qǐng)仔細(xì)閱讀注意事項(xiàng)，等會(huì)兒再補(bǔ)考！”我一臉懵逼地走出考場(chǎng)，心想：我好像哪一點(diǎn)也沒做錯(cuò)呀，怎么就失敗了呢？坐在椅子上，我拿出準(zhǔn)考證，找到“注意事項(xiàng)”仔仔細(xì)細(xì)地看起來。這一看，我才發(fā)現(xiàn)剛才真是“大意失荊州”�。≡瓉�，“注意事項(xiàng)”第一條就是：上車前，先繞車一圈，檢查車的周圍是否安全！這回，我不敢再大意了，老老實(shí)實(shí)地把“注意事項(xiàng)”讀了好幾遍。
終于輪到我補(bǔ)考了，雖然我有點(diǎn)緊張，但我嚴(yán)格按照“注意事項(xiàng)”的步驟去操做，果然成功了。我終于拿到了我夢(mèng)寐以求的“駕照”了。
雖然這次特殊的考試已經(jīng)過去很久了，但每當(dāng)我看到這張“駕照”，那天的經(jīng)歷就會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里，它時(shí)刻提醒著我：無論做什么事情，都不能自以為是。只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能獲得成功。
特殊的考試作文3
今天我去上課，一進(jìn)教室就聽見老師嚴(yán)肅地說：“今天考試！”我心想：今天不是游戲課嗎？怎么變成了考試課了？唉，真是倒霉��！
這時(shí)，老師又接著說考試規(guī)則：“一會(huì)兒，等老師發(fā)下試卷計(jì)時(shí)后，才能開始作答，一共有20題，號(hào)稱天才試卷。這卷子是聯(lián)合國教科文組織命題的，專門考驗(yàn)兒童智力的。好考試開始！”
大家一聽完，就奮筆疾書，教室一點(diǎn)聲音也沒有。我看了第一題“把所有題目讀完”，切，我才不會(huì)上當(dāng)?shù)�！等讀完，都沒時(shí)間寫作業(yè)了。于是，我又接著做第二題“請(qǐng)?jiān)谧笊辖菍懮献约旱拿帧�，額，這出卷老師當(dāng)我們是一年級(jí)嗎？第三天更加雷人，在名字上面寫上拼音，我快吐血了，我懷疑老師是不是在和我們開玩笑。
接下來的題目都非常簡單，等我做到第七題的時(shí)候，老師突然大聲地說：“還有最后一分鐘！”天吶，時(shí)間過得這么快！我還有好多沒做呢，我的心好像就要跳出來了！“時(shí)間到！”老師一聲令下，我才做到第八題�！白鐾炅藛�？”老師笑了笑問道�！皼]有！”我們齊刷刷地回答，只是聲音中我聽到了幾個(gè)人回答說“做完了”，我覺得很不可思議。
這時(shí)，蔡老師開始批改試卷，哈哈大笑說：“邱玉棠把自己的棠寫成了糖了，把陳南楨的楨寫成真了！”我們聽了也捧腹大笑。只見老師飛快地改著，不一會(huì)兒成績就出來了，“陳南楨考了100分！其余人都是0分！”教室里一下沸騰了起來。
這怎么可能，我明明做了七題，就是沒有100也不至于0分��？正當(dāng)大家丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，老師叫我們看大屏幕，原來試卷的最后一題是，“如果你讀完了所有題目，請(qǐng)你只做第2題和第19題”，這哪里要五分鐘，三十秒就夠了。唉，真是太粗心大意了！
雖然這次我只考了0分，不過這也給我提了一個(gè)醒，不管做什么事之前，一定要認(rèn)真看清規(guī)則，這樣才能事半功倍！
特殊的考試作文4
放學(xué)后，我干完值日獨(dú)自走出校門。
“小同學(xué)你好，你是哪個(gè)年級(jí)的？”這時(shí)，一位帥氣的叔叔迎面走過來問我。
“六年級(jí)一班。”我如實(shí)回答。
“那你知不知道四年級(jí)三班放學(xué)了沒有，我怎么過來接佳佳，沒有見到她？”叔叔接著問我。
“我不知道呀，你再問問別人吧，叔叔再見�！闭f著，我就要抽身離開。
這時(shí)，那位叔叔像變戲法似地拿出一臺(tái)平板電腦，對(duì)我說：“叔叔這里有一臺(tái)iPad，它里邊有個(gè)游戲，特別難，叔叔玩不過去，不知道你玩過沒有？”
一聽說是玩游戲，我立刻來了精神，“我當(dāng)然玩過，在我們班，我可是這方面的高手�！�
叔叔一聽，立刻把平板電腦遞給我：“來，你幫叔叔玩玩吧。”
我接過平板電腦，當(dāng)仁不讓地玩了起來……
不過說實(shí)話，這款游戲確實(shí)挺難，我玩了好長時(shí)間也沒有過關(guān)。
這時(shí)，叔叔對(duì)我說：“外面天黑了，我們上車玩吧，車上有燈�！�
說著，叔叔拉開停在旁邊的汽車車門，我邊低頭玩游戲，邊跨進(jìn)車內(nèi)。
忽然，當(dāng)我進(jìn)到車?yán)锏臅r(shí)候才發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的副校長正坐在車?yán)镄Σ[瞇地看著我……
“校長好，您怎么在這里？”
“文博同學(xué)，你這次考試可是不及格噢……”
“考試？”我疑惑地望著校長。
“是呀，前段時(shí)間我們不是開展了防拐騙專題安全教育嗎？學(xué)校研究決定設(shè)計(jì)這樣一個(gè)場(chǎng)景來考查一下，看你們掌握的情況怎么樣，現(xiàn)在來看，你的表現(xiàn)可不理想哦……”
聽了校長的話，我不好意思地放下了平板電腦。“校長，你批評(píng)我吧，都怪我太貪玩了�！�
“批評(píng)不重要，關(guān)鍵是希望你要從中吸取教訓(xùn)，要時(shí)刻牢記繃緊安全這根弦，學(xué)會(huì)抵御誘惑，懂得對(duì)陌生人說不�！�
聽著校長的話，我連連點(diǎn)頭。
校長接著說：“如果你同意，我想把剛才發(fā)生的事做成視頻，用來教育更多的同學(xué)，你看怎么樣？”
聽了校長的話，羞愧不已的我似乎得到了些許安慰：雖然我的這次特殊考試不及格，但如果我的經(jīng)歷能夠提醒更多的同學(xué)，讓他們時(shí)刻牢記：安全教育不能僅僅停留在標(biāo)語和口號(hào)上，更應(yīng)該要落實(shí)在行動(dòng)中，那也是一種收獲！
特殊的考試作文5
一天，上語文課時(shí)，老師宣布考試。
老師宣布完要考試的消息后，同學(xué)們馬上議論紛紛：
“幸好我昨天復(fù)習(xí)了語文�！�
“剛才考完數(shù)學(xué)，為什么下午還要考語文呢？”
“我不想考試了�！�
到了下午，老師站在門口，故意把一張很小的碎紙扔到了門邊，然后讓同學(xué)們按順序走出教室。第一個(gè)同學(xué)瞇著眼睛，上下?lián)u擺著手走出了教室。第二個(gè)同學(xué)眨著眼睛，手做著響指走出教室，一邊走一邊瞅了一眼門邊的那張碎紙呢！接著，幾乎沒有幾位同學(xué)去看那張小小的碎紙。
到了最后一位同學(xué)——班長李駿。
當(dāng)李俊走出教室的時(shí)候，他彎腰撿起門邊的碎紙，并把碎紙丟進(jìn)了垃圾桶里。當(dāng)全班同學(xué)坐回位置上的時(shí)候，老師說：“這就是今天考試的內(nèi)容，李駿一百分，其他同學(xué)全部是零分�！�
班會(huì)課上，老師專門對(duì)紙片組織討論，同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言。
王強(qiáng)第一個(gè)舉手發(fā)言，他以閃電般的速度站起來，摸了摸自己的頭發(fā)，激動(dòng)地說：“從個(gè)人上來說，撿碎紙的行為反映出這個(gè)人是文明的。如果每個(gè)人都撿起一個(gè)垃圾，那么街道上就會(huì)變得一個(gè)垃圾也沒有。”
王強(qiáng)的話音剛落，朱軍就迫不及待地從位置上站起來。他眨了眨眼睛，并說：“不撿碎紙的同學(xué)，一旦在我們班多了，就會(huì)反映出我們是個(gè)不團(tuán)結(jié)的班班集體。如果這種情況放大到社會(huì)的話，也會(huì)變得不好。比如說，街上有一個(gè)瓶子，誰都不撿起來丟進(jìn)垃圾桶，那么，過了一些日子街上就會(huì)有很多垃圾�！�
一石激起千層浪，在兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都紛紛發(fā)表了自己的看法。老師看了非常高興，拍了拍手讓同學(xué)們安靜下來。過了一會(huì)兒，老師說：“同學(xué)們，千萬不要小看修養(yǎng)，有時(shí)候它比學(xué)習(xí)還要重要哦！所以同學(xué)們，你們一定要做一個(gè)有修養(yǎng)的人，好不好？”
同學(xué)們齊聲回答：“好！”
我的同學(xué)，修養(yǎng)會(huì)影響你的一生。所以，請(qǐng)做個(gè)有修養(yǎng)的人吧！
特殊的考試作文6
“星期五開運(yùn)動(dòng)會(huì)啊……”當(dāng)老師在課堂上說出這幾個(gè)字時(shí)，我們?cè)谧械耐瑢W(xué)或呲著牙或抿著嘴地笑著。運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是我們掙脫學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)呀！
我的心情從老師一宣布開運(yùn)動(dòng)會(huì)就美美的。放學(xué)的鈴聲美美的，車窗外的風(fēng)景也是美美的。作業(yè)也在我美美的心情下一一解決了。星期四晚上九點(diǎn)剛過，我就美美地閉上了眼睛，等待第二天的到來。
天剛蒙蒙亮，媽媽就把我喚醒了。她趴在我的身旁，用輕細(xì)柔和的聲音叫我起床。我慢吞吞地坐了起來，努力把自己從夢(mèng)境中揪出來。媽媽摸摸我的背，淡淡地說：“剛才收到馬老師的短信，說今天（星期五）的運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)閷W(xué)校迎接衛(wèi)生檢查取消了。”這一晴天霹靂，一下子把我打醒了。我瞪大雙眼，驚愕地說：“什么？”老媽似乎沒有聽見，低著頭幫我整理床單，一會(huì)兒就走出了我的房間。
我慢慢穿好衣服，琢磨老媽說的話。心中有點(diǎn)生氣，但忽然覺得老媽說的話有一絲蹊蹺。我刷牙時(shí)，老媽在我身旁把這個(gè)令人“悲傷”的短信，重復(fù)了不下三次，就連老爸的安慰也透著一絲古怪。我慢吞吞地洗漱著，心里卻泛著嘀咕：一般情況下，明知我脾氣有些急躁，老爸老媽不會(huì)把惹我生氣的話題，一而再，再而三地提起。再說了，運(yùn)動(dòng)會(huì)早上八點(diǎn)才開始，如果取消了老師又何必早上或晚上特地發(fā)一通短消息呢。早上進(jìn)教室再和我們講又不是不可以，而且我們應(yīng)該沒有蠢到因?yàn)殚_運(yùn)動(dòng)會(huì)就不帶書包上學(xué)了吧！后來經(jīng)過我一系列的推理，總結(jié)出這條短消息并非真的。我對(duì)著鏡子，詭秘地笑了兩聲，呵呵。
早餐桌前，老媽終于告訴了我實(shí)情，原來正如我推理的，那條短消息是對(duì)我的考驗(yàn)。還把我遇事不急躁、沒有亂發(fā)脾氣，大大表揚(yáng)了一番。的確，生活中有時(shí)會(huì)有許多的出乎意料與意想不到，坦然面對(duì)，泰然處之很是必要哦！
看來，這次特殊的考試，我是通過了。
特殊的考試作文7
節(jié)日的顏色是五彩繽紛。在節(jié)日的感受也是各種各樣的。國慶假期給我留下了深刻的回憶，讓我明白了我們的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)牽連到90后群體的形象。
擠在如蒸籠一般的公交車中。我心潮澎湃，我抬頭看了好幾次手表心想：雖然站在公交車中好幾個(gè)小時(shí)但是再過20分鐘我就能開到我期待已久的電影《第九區(qū)》。回想我已等待這部電影365天零16個(gè)小時(shí)。當(dāng)我還沉浸在自己的美夢(mèng)中的時(shí)候一個(gè)刺耳的聲音驚醒了在美夢(mèng)中的我。一個(gè)小孩子哭著向自己媽媽求援：“媽媽那個(gè)大哥哥不讓我擠在他身邊！”當(dāng)那小孩說完后他的媽媽的臉就立馬漲的通紅。對(duì)不甘示弱的“鴨舌帽”吼道：“你有沒有點(diǎn)教養(yǎng)居然對(duì)一個(gè)小孩子發(fā)脾氣還罵他！”此時(shí)“鴨舌帽”也吼道：“你兒子往我這里擠我說他一下又怎么樣，你嫌這擠就打110有專車！”隨后就是一場(chǎng)口舌戰(zhàn)的開始……。
我一直看著那一個(gè)混亂的一角。此時(shí)已經(jīng)有很多人也盯著那個(gè)地方，其中有一個(gè)穿的很時(shí)尚的年輕女子，一邊搖頭，一邊拿出手機(jī)準(zhǔn)備將現(xiàn)在中學(xué)生的“光輝”形象永遠(yuǎn)定格在照片中。
此時(shí)我忍無可忍了，心中的火山爆發(fā)了，一連串在我喉嚨里一上一下的字眼最終還是喊了出來：“你有完沒完，一個(gè)小孩子你至于嗎，你還是不是中學(xué)生，你好歹也上了十幾年的學(xué)了，正真不知羞愧！”此時(shí)周圍的人也開始紛紛議論，也有人開始勸他們。不知是什么原因他們兩個(gè)安靜了下來，那個(gè)拿著手機(jī)的女子也將手機(jī)放回了口袋中。
但那個(gè)小孩還是沒有座位而且他好像也站了很久顯現(xiàn)出很累的樣子。我便開始猶豫：要不要幫他要一個(gè)座位，也許是我的勇氣覺醒了，在不經(jīng)意間我喊出了一句話：“有沒有人給他一個(gè)位子，他好像很累了�！蔽业脑掃�沒說完我的聲音就開始顫抖但我距竟然說出來了。此時(shí)有一個(gè)中年的男子起身將自己的座位讓給了那個(gè)小孩。
伴隨著公交車的提示音，我到達(dá)了目的地，此時(shí)一種自豪感在我心中油然而生，我挺起胸膛做出了公交車。
今天在這一場(chǎng)圖書的考試中我交了一份滿意的答卷。
特殊的考試作文8
“�！鄙险n鈴響了，老師踏著輕盈的腳步，滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，然后對(duì)大家說：“今天我們班要進(jìn)行一場(chǎng)天才測(cè)試�！边@個(gè)消息就像顆炸彈一樣在教室里炸開了，同學(xué)們都議論紛紛。
這時(shí)老師宣布考試規(guī)則：“認(rèn)真審題，五分鐘之內(nèi)交卷�！鳖D時(shí)，同學(xué)們就像滿塘的鴨子——呱呱叫，有的竊竊私語，有的心里充滿了疑惑，還有的在互相吹噓。
考試開始了，大家一拿到試卷心里就暗暗叫苦：“怎么這么多題目啊？五分鐘怎么做得完？”老師一宣布開始，教室里立刻安靜了下來，大家都屏息凝視，一心只顧埋頭苦干，也顧不上看看別的同學(xué)，耳邊只有“沙沙”的寫字聲，仿佛蠶在咀嚼桑葉，我呢，正在爭(zhēng)分奪秒，生怕落后。而旁邊的劉欣卻悠閑地坐在座位上，哼著小曲，我心里真為他擔(dān)心：劉欣呀劉欣，雖說死豬不怕開水燙，可你是只“活豬”呀！
五分鐘猶如白駒過隙“時(shí)間到了，收卷。”老師的一聲令下，有的同學(xué)慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷，不敢離開試卷半步；有的急三火四地趕緊再添上幾筆，只有劉欣哼著小曲，邁著瀟灑的步子走上講臺(tái)交了卷，顯得胸有成竹。
老師看了看試卷，開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，沒想到連報(bào)幾個(gè)都是零分，這聲音像刀子一樣刮著同學(xué)們的心，大家都像掉進(jìn)了冰庫里——從頭涼到腳。我的心都顫抖了�？煲獔�(bào)到我的分?jǐn)?shù)了，我緊張得渾身血管都要爆炸了�！耙准o(jì)軒，零分。”聽到這個(gè)結(jié)果，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，羞愧得無地自容。
當(dāng)老師念到：“一百分”時(shí)，大家非常吃一驚，這個(gè)人不是別人，正是劉欣。全班沸騰了，反對(duì)的聲音就像漲潮的潮水——一浪高過一浪。這時(shí)老師又發(fā)下試卷，重新讓我們審題。當(dāng)我們讀到第四題時(shí)，大家震住了�！八�、審題之后，請(qǐng)只做第五大題，你就能得到100分了�！弊x到這兒，我的聲音越來越小了，我很后悔，悔得腸子都青了，都怪自己太沖動(dòng)，要是當(dāng)時(shí)認(rèn)真審題，我也能得100分啊。
通過這次考試，我明白了一個(gè)道理：細(xì)心是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，只要抓住這一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中必能決勝千里，而細(xì)節(jié)決定成敗，只要抓住這一點(diǎn)，必能百戰(zhàn)百勝。
特殊的考試作文9
今天中午徐老師突然一本正經(jīng)地宣布：“下午第一節(jié)課進(jìn)行考試！”聽老師這么一說，我沾沾自喜地想：不就是考試嘛！誰怕誰呀，我一定可以考出一個(gè)好成績！我心里雖是這么想�？勺屑�(xì)琢磨老師史無前例的嚴(yán)肅表情，莫非……挺重要的？我連忙七手八腳地拿出考試必備的文具，等待神圣時(shí)刻的降臨。
“叮零零”鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起。徐老師抱著一大疊考卷宣布：“考試三個(gè)要求：一、時(shí)間5分鐘；二、認(rèn)真審題、三、不準(zhǔn)竊竊私語�！薄拔濉濉宸昼姡〔粫�(huì)吧！五分鐘做得完一張考卷？”我懷疑自己的耳朵出了毛病，或許是50分鐘？這時(shí)全班同學(xué)同時(shí)異口同聲地喊出：“��！才5分鐘！”，可能是老師說錯(cuò)了吧，但考試能開玩笑嗎？再瞧徐老師不容質(zhì)疑的樣子，唉！也只好……認(rèn)命了。所有同學(xué)唉聲嘆氣起來。
開始考試了，我想都沒想就拿起筆拼命地做起來，想以最快的速度答完這張?jiān)嚲�，哪還有空仔細(xì)讀題呀！我恨不得筆長上翅膀自動(dòng)寫字。要不，老師下令延長一點(diǎn)時(shí)間也不錯(cuò)！可我越是想寫快點(diǎn)，就越容易寫錯(cuò)別字。今天是怎么回事呀！我心急如焚，大概是筆有問題吧？想著想著，只聽老師大喊一聲：“停筆！收卷！”我才如大夢(mèng)初醒，慌神了。心想：我才寫了一半呢！五分鐘那么快呀，完了，完了，只能得一個(gè)不及格了！一想到這些，我的眼淚都快掉下來了。徐老師問全班“有誰做完了？”5個(gè)同學(xué)自豪地舉起了手，徐老師又問其中一位同學(xué)“你怎么做得這么快呢？”“因?yàn)榈?1題說只要做第一題！”頓時(shí)，其他同學(xué)大呼上當(dāng)，后悔莫及。徐老師一臉無辜地為自己辯護(hù)：“這怎么能怪我呢，我不是在考試問題提醒你們要認(rèn)真審題了嘛 ！”話音剛落，有的同學(xué)后悔地敲著自己的大腿，有的連聲嘆氣，還有的張大了嘴，一句話也說不出來。我心想：“唉，只好自認(rèn)倒霉了，早知如此，我就一定仔細(xì)審題了，哎！
這一場(chǎng)特殊的考試讓我懂得了：不要在事情結(jié)束之前才大夢(mèng)初醒！
特殊的考試作文10
今天，吳老師讓我們做了一次特殊的考試，而這次“考試”卻讓我從中學(xué)到了不少道理。
中午，剛睡完午覺回到教室，還沒坐到椅子上，吳老師就讓我們排好隊(duì)，并宣布了一個(gè)令所有人都目瞪口呆的消息：馬上進(jìn)行考試！我的心臟頓時(shí)罷工了兩秒：媽呀，我一個(gè)字還沒復(fù)習(xí)呢，怎么就開始考試了呀？再看看身邊的同學(xué)，個(gè)個(gè)手足無措，有的緊縮雙眉努力的回憶學(xué)過的知識(shí)，臨陣磨槍；有的歪著腦袋猜想可能會(huì)考的題目；有的雙手合十在喃喃祈禱……這時(shí)，吳老師又以清醒一下為由，讓我們?cè)诮淌依镒咭蝗�。哎！吳老師，剛才聽到要考試的消息，我們已�?jīng)很清醒啦！
行進(jìn)在隊(duì)伍里，我還想著考試的問題，不知不覺已經(jīng)走到了一半。突然，我看見地上有一團(tuán)紙，靜靜地躺在地板上。剛想彎腰去撿，卻發(fā)現(xiàn)旁邊的人都熟視無睹，心想：“如果我撿了，會(huì)不會(huì)讓他們笑話呢？”如果被當(dāng)做撿垃圾的孩子被嗤笑，將是多么難看��！于是，我裝作什么都沒看見，不動(dòng)聲色地走了過去，任由那團(tuán)紙孤獨(dú)得躺在那里。
回到座位上，吳老師開口道：“考試結(jié)束，大家都是零分！”教室里頓時(shí)亂成一團(tuán)，傳出一陣陣不解的聲音：“不是還沒考試嗎？”“吳老師葫蘆里到底賣的什么藥？”我也在拼命地思考著，猛然間想到了剛才的那團(tuán)紙，難道……？想到這兒，我不禁握了握拳頭。正當(dāng)大家滿腹狐疑時(shí)，吳老師緩緩地說：“地上有大大小小的紙團(tuán)，你們都沒看到嗎？這樣不把自己當(dāng)做班級(jí)的主人，沒有主人翁責(zé)任感，又有什么資格得到滿分呢？”同學(xué)們面面相覷，個(gè)個(gè)都低下了頭。我的臉也漲得通紅，為自己的虛榮心感到慚愧。以后在校園里再見到垃圾，我一定會(huì)毫不猶豫地?fù)炱�，為“家庭”出一份力，真正成為班�?jí)、學(xué)校的主人！
其實(shí)，生活中的考試比書面考試重要的多，一個(gè)人，如果道德品行不合格，即使學(xué)習(xí)成績?cè)俸�，也不能算是一個(gè)真正合格、完整的人！
特殊的考試作文11
這天早上，六一班的教室靜悄悄的，靜的連一根針掉在地上的聲音都可以聽見。同學(xué)們都端坐在自己的座位上專心致志地答題，監(jiān)考老師不時(shí)用威嚴(yán)的目光掃視全班――真安靜呀，靜的只能聽見學(xué)生寫字的嚓嚓聲、老師走路的咚咚聲和鐘表滴滴答答的聲音。
“砰砰砰！”門前傳來一陣物體敲打門的聲音，不過大家都沒有注意，這也許是門簾的聲音吧！“砰砰砰！”又是一陣刺耳的敲門聲，“報(bào)告！”“進(jìn)來！”同學(xué)們這才抬起頭來。這是誰？同學(xué)們一看見這個(gè)人，頓時(shí)驚訝的`目瞪口呆！這是誰？這不就是全班學(xué)習(xí)最好的那位同學(xué)嗎？他怎么會(huì)遲到呢？……記得以前，他從未遲到過；風(fēng)雨無阻，他總是全班第一個(gè)來到學(xué)校的。他怎么會(huì)遲到呢？但是事實(shí)擺在面前，同學(xué)們不得不承認(rèn)。老師也不相信，他皺起眉頭，用手推了推眼鏡，沉默了好一會(huì)，才用威嚴(yán)的口吻，說：“同學(xué)，你難道不知道今天有考試嗎？”老師清了清嗓子，繼續(xù)說道：“你一直是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但我確實(shí)不知道你是為了什么才遲到。”那位同學(xué)靜靜的低下頭聽著，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，小聲抽噎著�？紙�(chǎng)上一陣騷動(dòng)。老師察覺到了這種異樣，彎下腰，盡量用比較和藹的語氣與他說話“是不是在路上發(fā)生什么事了？給老師說說�！薄拔�，我……”他停止了抽噎，開始講述早上的經(jīng)歷。
“今天早上，我和往常一樣騎車上學(xué)。走到半路，一個(gè)騎摩托車的人撞到了我前面的一個(gè)騎著自行車的小同學(xué)，摩托車主非但沒有下車來幫助那個(gè)小同學(xué)，反而一溜煙跑了！我看那小同學(xué)很可憐，就想下車把他扶起來，但他起不來。我攙他的時(shí)候，碰了他一下膝蓋，他還給我說‘很疼’，我撩起了他的褲管，皮膚上一塊青一塊紫的！但我不是醫(yī)生啊，我就把他載進(jìn)了附近的小診所去了……所以，遲到了……”
哦！原來是這樣��！老師恍然大悟，緊皺的眉頭也舒展開來，他凝視這眼前這個(gè)孩子，他是這么渺小，卻又是那么高大！老師拍了拍這個(gè)孩子的肩膀，輕聲說：“你是一個(gè)好孩子！”他又轉(zhuǎn)過身來，面朝全班同學(xué)，說：“同學(xué)們！他這種助人為樂的美好品德，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)！”教室里頓時(shí)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，久久不息……
特殊的考試作文12
"暑假的一天，天氣悶熱得很。知了在枝頭也熱得“吱、吱······”叫。吃完晚飯，我騎著心愛的小自行車和爸爸媽媽到二一九公園乘涼散心去嘍!
晚上，涼爽的風(fēng)吹在身上，好舒服呀!世間最美妙的事也就如此吧。我歡快地哼著小
曲兒，來到了人山人海的二一九公園�；盍λ纳涞臓敔斈棠虃儼橹鴥�(yōu)美的音樂翩翩起舞;暴走隊(duì)的成員邁著整齊的步伐喊著洪亮的口號(hào)，穿行在熱鬧的路上;荷塘里的荷花也開的美麗鮮艷，我被這園中的一切所迷住了，而沒有發(fā)現(xiàn)背后的事物發(fā)生了巨大的變化。我回回頭，想等等爸爸媽媽，可是它們的身影卻消失了。是不是我走得太快，把他們落在后面了，我又往回騎了一點(diǎn)。等了五六分鐘，爸爸媽媽還沒有出現(xiàn)，著可急壞我了。路邊有一個(gè)男人正在詭異地看著我，不會(huì)是他發(fā)現(xiàn)了什么吧······我立馬裝成沒事兒一樣騎起了小車，那個(gè)男人終于走了�？墒俏矣H愛的爸爸媽媽還沒有出現(xiàn)。這時(shí)，有一位阿姨正朝我這邊走來，于是我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)想法——向阿姨借電話�？墒沁@句話就讀在我的嗓子眼，怎么也說不出來，阿姨從我身邊走過去了，哎，失去了一次機(jī)會(huì)。過了一會(huì)，我終于鼓足了勇氣一位叔叔去借電話�？墒俏易叩剿磉厱r(shí)，我卻猶豫了。腦海里又浮現(xiàn)出，我在看一個(gè)法制節(jié)目時(shí)，有一個(gè)小女孩向陌生男子借電話，結(jié)果被那個(gè)人綁架了。好驚險(xiǎn)呀!幸虧這個(gè)小女孩被救了出來。我可不想讓這電視里的事情在生活中重演。這時(shí)亮光一閃，一個(gè)身影閃進(jìn)大樹后面，那亮光好像是媽媽衣服上的亮片。我連忙跟上去，果然是爸爸媽媽，原來他們一直躲在樹后呀!
爸爸問我：“害怕沒有?”我大聲地說：“一點(diǎn)也沒有!”原來，爸爸媽媽為了看看我在和家人走散的時(shí)候該怎樣做，給我出的一個(gè)難題。我合格了!"
特殊的考試作文13
今天，我們要舉行五年級(jí)的期末考試了。這次考試，我感到有些緊張，不僅僅因?yàn)檫@是一次對(duì)整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)程度的評(píng)估，更因?yàn)檫@次期末考試需要通過電腦閱卷，所以全校都使用答題卡,這可是個(gè)先例,雖然我以前也使用過答題卡,但是卻不是校內(nèi)考試,。我早早就復(fù)習(xí)好了，而且也為考試做好了充分的準(zhǔn)備，但是我還是感覺有點(diǎn)兒怕。我在心里暗暗地鼓勵(lì)自己：郭楚樺，你一定行！
想著想著，監(jiān)考老師到了。老師宣布了考場(chǎng)紀(jì)律后就開始發(fā)試卷和答題卡。答題卡和試卷發(fā)到了我的手里。我一看，白紙上一個(gè)個(gè)黑字仿佛一個(gè)個(gè)不懷好意的魔鬼，皮笑肉不笑地向我打了個(gè)黑色招呼。平時(shí)對(duì)考試從來不懼怕的我心里頓時(shí)驚慌起來，填涂答題卡時(shí)幾次差點(diǎn)兒填錯(cuò)了。開始做題了，一向做題流暢如水的我，剛做到第三題就遇到了“攔路虎”。這是道看上去似乎有點(diǎn)兒眼熟的題，我開始想在那兒見過，到底怎樣做……想了半天仍然理不出個(gè)頭緒來，根本無從下手，思維仿佛被人攪成了一團(tuán)亂麻，昔日靈敏的頭腦昏昏沉沉。而且，由于對(duì)答題卡不熟悉，許多題目的答案都涂錯(cuò)了，第一題涂成了第二題，接著后面的第三題又涂成了第四題……卷面上涂得一片混亂，答題卡和試卷上的題此時(shí)都仿佛變成了兇惡的閻羅王，正在向我獰笑著。
眼見著寶貴的時(shí)間一分一秒地流失，而自己只能干坐著發(fā)呆，我此時(shí)的心情真是好比熱鍋上的螞蟻。我抬眼看看周圍，發(fā)現(xiàn)他們都在奮筆疾書，臉上是胸有成竹的自若神態(tài)�？粗麄�?nèi)绱朔潘傻纳袂�，我也感到心里輕松了不少。于是，我再次捧起了試卷，認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍那道題。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，這道題有一個(gè)“缺口”，我可以從那里下手解題。于是，我快速地做起來，不一會(huì)兒，這道題居然被我破解了！我覺得眼前頓時(shí)一亮，神清氣爽，人也精神了不少。昏昏沉沉的腦袋仿佛在黑暗中看到了一線光亮似的清醒了不少。于是，我就著這股沖勁，開始“乘勝追擊”。過了一會(huì)兒，所有的題都快被我做完了，并且我根據(jù)自己的分析和老師的提示認(rèn)真修改了答題卡�？荚嚲鸵Y(jié)束了，我開始細(xì)心地檢查。不久，要收卷了，我如釋重負(fù)地長長吁了一口氣，帶著滿足的成就感走出了考場(chǎng)。
這真是一次特殊的考試！
特殊的考試作文14
上作文課了，老師一進(jìn)班就宣布：“今天考試！五分鐘已完成二十道題！”�。∮袥]有搞錯(cuò)？這可是作文課呀，怎么考起試了？而且五分鐘要完成二十道題，那么十五秒就得做完一題，這怎么可能呢？大家有的張大嘴，一副極其驚訝的表情；有的甚至在發(fā)牢騷，大聲抱怨：“搞什么突然襲擊��？要考試也不提前說一聲？”老師沒有理會(huì)大家，笑瞇瞇的似乎還帶有幾分神秘感。接著，他又強(qiáng)調(diào)說：“要認(rèn)真做題，按要求做答……”然后，就把試卷發(fā)了下來，老師看了看表，宣布開始考試。
我在試卷的右上角寫好名字，便開始考試。第一題是要我們“讀完下面所有的題目”。于是，我按要求讀下面的題目。我發(fā)現(xiàn)這些題目實(shí)在好做，但是我總覺得這么簡單的試卷，一定存在什么詭計(jì)。于是我警惕起來。讀到第二十題時(shí)，我果然發(fā)現(xiàn)了“陷阱”。第二十題是“如果你已經(jīng)讀完所有的題目，請(qǐng)你只做第二題。”我回頭瞄了一眼第二題，它只要我們寫名字，而我名字已經(jīng)寫好了，于是我喊道：“做完了！”
同學(xué)們馬上把詫異的目光投向了我，似乎在想：“怎么這么快呢？是不是神童呀？”我掃視了同桌一眼，她竟然沒發(fā)現(xiàn)“陷阱”。我慶幸地想：“嗨！大笨蛋，誰叫你不按要求做題呢？活該！”
離停筆時(shí)間還有一分鐘、五十秒、三十秒、二十秒、十秒、五秒……“停！”老師宣布道。同學(xué)們都按時(shí)停筆。老師說：“除了寫名字，其他都沒寫的一百分；本來沒有發(fā)現(xiàn)‘秘密’做到一半突然發(fā)現(xiàn)‘秘密’把答案刪掉的六十分，沒有發(fā)現(xiàn)‘陷阱’的一律按零分計(jì)算！”這時(shí)，大家才瞄到了第二十題，有些人還在抱怨呢！而我呢，考了一百分，嘗到了甜頭，心里美滋滋的。
是啊，在人生道路上，還會(huì)有許許多多的“考試”。對(duì)待每一件事、完成每個(gè)任務(wù)都是一場(chǎng)考試，都要認(rèn)真對(duì)待，老老實(shí)實(shí)地按要求去做，不要自以為是、耍小聰明啊。
特殊的考試作文15
今天，我像往常一樣來到心語作文學(xué)校上課�？蓜偵险n，老師的臉就像翻書一樣，突然變得嚴(yán)肅起來，原來說好的游戲課，竟然變成了一次考試，唉，我們可真倒霉！
“本次考試是非常保密的，天機(jī)不可泄露，這是聯(lián)合國教科文組織命題的‘天才試卷’！時(shí)間一共五分鐘，一會(huì)兒答題過程中不許發(fā)出任何聲音，否則以零分計(jì)算！”大家聽了，都趕緊閉上嘴巴，在座位上靜靜地等待考試。
我一拿到試卷，就迅速地瞄了一眼，這不是考三歲孩子嗎？什么天才試卷�。课疫B忙拿起筆開始做題。第一題：請(qǐng)認(rèn)真讀完題再作答。蔡老師說時(shí)間就五分鐘，這不明擺著拖延我們的時(shí)間嗎？把題目看完早就沒時(shí)間答題了。第二題：在名字上寫拼音，我一下子就做完了。接下來的幾題也非常簡單，“寫出班上五個(gè)同學(xué)的名字”“五個(gè)國內(nèi)城市”“五個(gè)國外城市”……
一直到我做到了第八題和第九題，我覺得題量太大了，就打算先看看后面的題目，先把會(huì)做的題目做完。“時(shí)間不多了，還有最后一分鐘！”這時(shí)，蔡老師突然大聲地提醒道。我的心“咯噔”一下，完了，時(shí)間怎么過得這么快，這下肯定來不及了。沒過一會(huì)兒，時(shí)間就到了，我才做到第13題。這時(shí)，蔡老師叫我們所有人停筆，然后把試卷收上去。
接著，蔡老師就拿起紅筆飛速地改了起來。我看蔡老師一目十行，也太厲害了吧。一分鐘不到，我們所有人的卷子都改好了，并一一發(fā)了下來。我看到卷子的時(shí)候，徹底懵了，試卷上是一個(gè)醒目的＂0＂分，我不敢相信，又看了看四周的同學(xué)，都是0分。這時(shí)，蔡老師又說：“這次考試一共誕生了三個(gè)天才，他們分別是陳南楨、陳鈺佳佳和黃晨，其他人都是零分�！睘槭裁茨�？我明明都答題了啊，怎么也不可能是0分！
“來，你們現(xiàn)在看大屏幕！”說著，我們齊刷刷地看了過去——“第二十題：讀完所有題目的話，只做第二題和第十九題。”頓時(shí)，班級(jí)炸開了鍋，同學(xué)們都紛紛拍打著桌子，發(fā)出深深的抱怨聲。唉，當(dāng)時(shí)，我怎么會(huì)自作聰明不看題目呢？看來這次考試，我沒變成天才，卻變成“天生的蠢材”咯！
這真是一次特殊的考試，它讓我明白了：做任何事情之前，都要看清要求，這樣做事才能事半功倍！
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