考試之后-敘事作文600字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的考試之后-敘事作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　經(jīng)過(guò)一天半的考試，那絞盡腦汁的題目終于都被攻破了。俗話說(shuō)得好：“考分考分，學(xué)生的命根�！惫�然說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，考完之后，我的心情就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　就說(shuō)大前天那次考完數(shù)學(xué)后，我著急忙慌地跑回教室，和老師做得對(duì)起了答案。“啊，這道題錯(cuò)了�！薄鞍�，怎么這道題也做錯(cuò)了�！蔽覂�(nèi)心的那塊石頭不但沒(méi)有放下，反而又往上提了幾寸，直插在我的心口里。就連語(yǔ)文老師說(shuō)的考試注意事項(xiàng)都沒(méi)怎么聽(tīng)得進(jìn)去，走在放學(xué)回家的路上，心里就像螞蟻亂跳一樣不得安寧。這怎么讓我跟父母交代啊!回到家后，母親好像是看出了我的心事，連忙問(wèn)道。而我那不爭(zhēng)氣的`眼淚也隨之而來(lái)，揮之不去的陰霾擺在我眼前。

　　考試中，大概發(fā)揮最不好的就是地理了吧，在考試過(guò)后跟同學(xué)們的閑聊中我得知，我的地理做得真是一塌糊涂。唉，如果平時(shí)有扎實(shí)的基本功，會(huì)這樣嗎?

　　其實(shí)，分?jǐn)?shù)只不過(guò)是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)掌握了多少而已，不必耿耿于懷，而是要明白自己對(duì)哪里的知識(shí)點(diǎn)還不熟悉，找出原因，然后加以改正。

　　這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們點(diǎn)明了努力的方向!讓我們?cè)诿悦Ｖ杏挚吹搅讼Ｍ�。我通過(guò)這次考試，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。

　　在數(shù)學(xué)上，我沒(méi)有堅(jiān)持不懈的態(tài)度。總是在完成老師布置的任務(wù)后，就覺(jué)得沒(méi)事可做。所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)往往是最差的。在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我要改正自己的缺點(diǎn)，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。不被一次困難就打倒。其次，要抽出時(shí)間來(lái)背副科歷史，地理和生物，提高我的知識(shí)素養(yǎng)。我明白了人外有人，山外有山。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我總是一味的做題。沒(méi)有把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合在一起。

　　總之，在今后的學(xué)習(xí)生活中，一定要認(rèn)真刻苦，不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。

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