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期中考試后作文800字

時(shí)間:2021-05-14 13:05:43 考試 我要投稿

期中考試后作文800字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的期中考試后作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

期中考試后作文800字

期中考試后作文800字1

  期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心。說(shuō)到容易,做到卻難。

  就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

  期中考試結(jié)束了,隨之而來(lái)的翹首企盼的成績(jī)也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績(jī)給我留下的則是深深的思索?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我覺(jué)得自己太馬虎大意了,還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛,我覺(jué)得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  中國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō)得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我覺(jué)得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能驕傲而又自信的面對(duì)挑戰(zhàn),路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索。

  滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動(dòng)又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒(méi)有不勞而獲的美事。

  幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書(shū),終于成為一代詩(shī)仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢?這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友,請(qǐng)堅(jiān)信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!

  “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@是戰(zhàn)國(guó)先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說(shuō)明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!

期中考試后作文800字2

  隨著歲月的流逝,一轉(zhuǎn)眼,期中考試來(lái)了。臨考的前一天,平時(shí)對(duì)我十分嚴(yán)厲的姥姥姥爺也特別“開(kāi)恩”讓我出去玩一玩,放松一下。

  第二天,下午我來(lái)到學(xué)校不久,就竟行數(shù)學(xué)考試了,我直挺挺的坐在座位上,等待監(jiān)考老師的來(lái)臨,我不知道那段時(shí)間是怎樣度過(guò)的,只覺(jué)得背上有類似誰(shuí)值班的東西急速往下掉。當(dāng)老師發(fā)下卷子那一刻,我松了一口氣。連忙拿起筆在卷子上吱吱答卷………

  “時(shí)間到了,收卷!”老師宣布說(shuō)?紙(chǎng)上立刻有各種聲響,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況。有的瀟灑走出去,顯得胸有成竹;有的慢騰騰的站起來(lái),眼睛還盯著試卷;有的急三火四的加快動(dòng)作,在添上幾筆,老師馬上就要走了,而我檢查出錯(cuò)的那到計(jì)算題,也只用一分鐘就大功告成。抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,攻下這個(gè)城堡!可卻急越添亂,本來(lái)很有把握的,這時(shí)想不出個(gè)頭緒,真是亂了方寸!袄蠋,在給我半分鐘,就半分鐘!”我在心里暗暗乞求,回身冒汗…….

  步出考場(chǎng),我的步子輕快了起來(lái),因?yàn)閺默F(xiàn)在開(kāi)始,大家又可以痛痛快快的“瘋”幾天,同時(shí)也有些憂愁,那就是考試成績(jī)

  期中考試成績(jī)發(fā)表之后

  今天,我不怎么高興。因?yàn)槠谥锌荚嚦煽?jī)要表了,我覺(jué)得自己考得不怎么理想。

  下午剛來(lái)到學(xué)校,我就知道考試成績(jī)要發(fā)表了,所以很不安。離上課還有幾分鐘,程敏達(dá)突然跑來(lái)告訴我說(shuō):“剛才我看到老師那你72分!”聽(tīng)了這句話,我心里很難受,我真的不敢想象,我為什么會(huì)考這么低。

  為什么我才得了72分呢?為什么會(huì)這樣呢?我到底哪里錯(cuò)了?一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。整個(gè)下午我的注意力都不集中,心里亂亂的。

  放學(xué)回到家,我忐忑不安,爸爸看出了我的心思,大聲地問(wèn):“期中考試考了多少分呀?”我嚇得差點(diǎn)哭出來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“數(shù)學(xué)72分。”我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了大發(fā)雷霆,高聲吼道:“這些都是做過(guò)的,怎么都錯(cuò)了?”我很傷心,不敢抬頭看媽媽的眼睛。媽媽說(shuō)完就把我臭罵一頓,我慚愧地回到房間,心里想:刁毓?jié),這是你嗎?你怎么差到這種地步。你可知道媽媽爸爸為你做了多少事情嗎?

  我在心里暗暗下了決心:以后不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期中考試我考了低分,下次一定要考出好成績(jī),也讓自己高興一次。

期中考試后作文800字3

  期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來(lái)。 這次期中考試不僅給我們查找自己不足……

  期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來(lái)。

  這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

  期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書(shū)寫(xiě)整潔?

  二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問(wèn):面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

  同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來(lái)。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)己,為下一次考試做好準(zhǔn)備.

期中考試后作文800字4

  期中考試后,我該為孩子做點(diǎn)什么?

  開(kāi)篇前,首先感謝校訊通讓我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)看到老師們發(fā)的短信!在遙遠(yuǎn)的非洲,沒(méi)有中國(guó)移動(dòng)的信號(hào),手機(jī)是無(wú)法接到校訊通短信的,但是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我看到了今天老師給家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的短信。

  徐老師的短信:期中考試出題難度比例為262,分段成績(jī)?nèi)缦拢骸。您的孩子屬于哪個(gè)分?jǐn)?shù)段?今天下午90分以下的孩子留下,我輔導(dǎo)到5:20。您能為孩子做點(diǎn)什么呢?祝孩子不斷進(jìn)步!

  高老師的短信:本次期中考試為了讓孩子適應(yīng)小升初的試卷,本次考試題目有一定的難度,通過(guò)考試確實(shí)發(fā)現(xiàn)了孩子們的薄弱環(huán)節(jié),為下半學(xué)期的教學(xué)提出了更高的要求。我會(huì)和孩子們一起努力的!希望家長(zhǎng)針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也做好配合和督促!

  通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我今天看到了孩子的試卷。女兒這次的成績(jī)是:《語(yǔ)文》98分,《數(shù)學(xué)》98分,英語(yǔ)成績(jī)還沒(méi)出來(lái)。感謝老師們對(duì)孩子的悉心培養(yǎng),老師們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是如此用心,我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該為孩子做點(diǎn)什么呢?全力以赴、赴湯蹈火、義無(wú)反顧……

  幫助孩子提高寫(xiě)作能力

  這次期中考試的作文《小草》,女兒寫(xiě)得不錯(cuò),值得表?yè)P(yáng)。今晚我又看了她的其它兩篇近作——《記一次有趣的春游》、《期中考試總結(jié)》,不甚滿意。特別是《記一次有趣的春游》,記得像流水,對(duì)主題無(wú)關(guān)的話語(yǔ)過(guò)多,又被我大刀闊斧地修改了一下;丶倚菁贂r(shí)多帶女兒體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)觀察周圍的人和事,錘煉自己的寫(xiě)作語(yǔ)言。

  幫助孩子提高空間概念的想象力

  這次《數(shù)學(xué)》考試的兩題的失誤是可以原諒的,暫且不表。還得從上學(xué)期剛接觸正方體說(shuō)起。剛接觸正方體時(shí),一次課后作業(yè)錯(cuò)了一半?赡苁桥畠旱乃季S從原來(lái)的點(diǎn)和面,一下子接觸到現(xiàn)在的立體,想象力出現(xiàn)了困難。以至于當(dāng)時(shí)做了好多正方體,看到實(shí)物再做題。《數(shù)學(xué)》是學(xué)好理科類知識(shí)的工具,必須掌握這個(gè)工具。這個(gè)需要多觀察一些物體的外觀及擺放規(guī)律。

  給孩子減壓

  我一直認(rèn)為培養(yǎng)孩子的潛能最重要,這首先就是要為孩子減壓。減壓和學(xué)習(xí)好像很矛盾。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育時(shí)代,誰(shuí)都擔(dān)心自己的孩子成績(jī)會(huì)落下去,給孩子上補(bǔ)習(xí)班、增加作業(yè)量等。減壓就是讓孩子有更多的時(shí)間去玩,讓孩子不把學(xué)習(xí)當(dāng)壓力。減壓意味著減少寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂(lè)趣,所以必須提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。在孩子知識(shí)掌握的情況下,家長(zhǎng)不能額外給孩子增加作業(yè)。

  ……

  說(shuō)了一大堆,還得想辦法付諸行動(dòng)!誰(shuí)讓我是孩子的家長(zhǎng)呢?

期中考試后作文800字5

  班級(jí):301、308教師:崔曉露

  本學(xué)期我擔(dān)任301、308兩個(gè)班的語(yǔ)文老師,時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,期中考試已經(jīng)結(jié)束,這次期中考試考得不太理想,針對(duì)這次考試結(jié)果,我做出了以下總結(jié):

  1、學(xué)生基礎(chǔ)很不扎實(shí)。比如說(shuō)試卷的第二題,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),很少同學(xué)能拿滿分。這種題目,是比較基礎(chǔ)的,平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí),認(rèn)真書(shū)寫(xiě),認(rèn)真去讀詞語(yǔ)表,認(rèn)真對(duì)待每次的聽(tīng)寫(xiě),那么考試時(shí)準(zhǔn)確寫(xiě)出來(lái)是沒(méi)什么問(wèn)題的。但是同學(xué)們對(duì)于這道題,大部分都沒(méi)能拿滿分,有些遺憾。這也讓我對(duì)于每次的聽(tīng)寫(xiě)重視起來(lái),嚴(yán)抓聽(tīng)寫(xiě)。讓優(yōu)生給潛能生反復(fù)進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。

  2、學(xué)生看題不仔細(xì)。對(duì)于第五題,失分率較高的題目,不是因?yàn)殡y度高,恰恰相反,比較簡(jiǎn)單的題目,查字典題目。之所以失分較多,是因?yàn)閷W(xué)生看題不仔細(xì),讀第幾聲和讀什么,學(xué)生分不清該如何填。對(duì)于這種粗心大意的學(xué)生,平時(shí)多提醒他們,要仔細(xì)看題目,不要因?yàn)樽约捍中拇笠舛鴣G分,做完試卷,一定要認(rèn)真檢查幾遍。

  3、學(xué)生課外閱讀相當(dāng)糟糕。剛上三年級(jí),閱讀題目比二年級(jí)的難些,學(xué)生只會(huì)在閱讀中去找答案,有些問(wèn)題是要自己去總結(jié)而出的答案,學(xué)生就不會(huì)做了。這點(diǎn)說(shuō)明學(xué)生不會(huì)看閱讀,不知道看完后該如何思考,這也和學(xué)生看的課外書(shū)少和做的閱讀少有一定的關(guān)系。對(duì)于閱讀,只能慢慢來(lái),平時(shí)引導(dǎo)學(xué)生如何從閱讀文章中找答案,如何總結(jié)答案?赐觊喿x要知道究竟講了一件什么事。比如我教學(xué)生這樣去概括:什么人什么時(shí)候在什么地方干了什么事,結(jié)果怎么樣?對(duì)于閱讀較差這方面,平時(shí)在講語(yǔ)文輔導(dǎo)練習(xí)的閱讀時(shí)我就加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。還有平時(shí)多鼓勵(lì)學(xué)生去看課外書(shū),多思考,多訓(xùn)練。

  4、作文格式錯(cuò)誤,內(nèi)容雜亂,不會(huì)抓住重點(diǎn)去寫(xiě)。三年級(jí),有兩大塊比較難啃,一是閱讀,二是作文。尤其是作文。30分,分值較高,所以想要提高語(yǔ)文成績(jī),必須在作文這塊苦下功夫。平時(shí)在講作文時(shí),我都會(huì)強(qiáng)調(diào)格式,并且是按這樣的順序講的。先教學(xué)生寫(xiě)作文的步驟:審題——定題目——構(gòu)思(開(kāi)頭、中間、結(jié)尾)——修改作文。每次都是和學(xué)生強(qiáng)調(diào)格式,接著講步驟,然后就看范文,分析好的

  范文。相信,按照這種作文教學(xué)方式堅(jiān)持下去,學(xué)生會(huì)有所進(jìn)步。針對(duì)作文這方面,我平時(shí)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生多看作文書(shū),多寫(xiě)周記,來(lái)提高自己的作文水平。

  以上這幾點(diǎn)是我針對(duì)本次期中考試學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題以及我做出的相對(duì)應(yīng)的措施,根據(jù)這幾個(gè)方面的總結(jié),相信在以后的嚴(yán)抓之下,學(xué)生下次能考出更好的成績(jī)。

期中考試后作文800字6

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)光在飛逝,一眨眼半個(gè)學(xué)期的分分秒秒就快要離我們遠(yuǎn)去,即將要迎接一學(xué)期一度的期中考試,期中考試——這就是無(wú)法避免的,就是對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期的所學(xué)的知識(shí)的總結(jié),也就是老師對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)點(diǎn)評(píng)。在這半個(gè)學(xué)期里,此時(shí)我在剛開(kāi)學(xué)時(shí)很堅(jiān)定的發(fā)誓說(shuō),上個(gè)學(xué)期成績(jī)不就是很理想,這個(gè)學(xué)期必須要比上個(gè)學(xué)期更優(yōu)秀。

  學(xué)生期中考試前的準(zhǔn)備工作就是一個(gè)知識(shí)的準(zhǔn)備,知識(shí)就是需要不斷的充電才能完成的,知識(shí)就是在一節(jié)課與一節(jié)課的理解中得到鞏固和充實(shí)的。沒(méi)有了這些積累,就沒(méi)有我們這個(gè)階段的收獲。我們把學(xué)習(xí)劃分為一個(gè)小階段,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的時(shí)間并不多,而且還不夠用,能夠讓你去大把揮霍的時(shí)間在我們迎接期中考試的時(shí)候基本上沒(méi)有了,偶爾能休息的也只就是晚上,但就是我們又要睡眠充足,不然第二天上課之時(shí)肯定就是會(huì)打瞌睡的。我認(rèn)為我們就應(yīng)把自我的基本功打好。此時(shí)沒(méi)有平時(shí)的努力,和基本功的扎實(shí)要想取得好的成績(jī),那基本上就是一種空談,這就是一個(gè)很淺顯的道理,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。我們就應(yīng)學(xué)做好一份期中考試前的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排好時(shí)間,讓各個(gè)科目都盡量復(fù)習(xí)完整,挑主要的,考試時(shí)會(huì)出的資料復(fù)習(xí)。

  另外,在考試前還就應(yīng)要有一個(gè)良好的心態(tài),良好的心態(tài)決定了你就是否能夠在考場(chǎng)發(fā)揮正常,我們沒(méi)有要求超常發(fā)揮,如果我們能按照平時(shí)老師要求發(fā)揮好,就必須能夠取得很好的成績(jī)。一個(gè)平和的心態(tài),決定了人的一生的發(fā)展,從小事入手,逐漸的培養(yǎng),逐漸的控制自我的情緒。在就是事態(tài)面前不失控,學(xué)會(huì)正確的處理問(wèn)題,逐步提高自我應(yīng)對(duì)各種事情的潛力。此時(shí)這樣才能有一個(gè)好的心態(tài)。還要少思考考試成功后的鮮花和掌聲,過(guò)分關(guān)注于成功、勝利、榮譽(yù)、地位,沉醉于對(duì)勝利、成功的向往和喜悅,會(huì)分散對(duì)考試的關(guān)注,往往影響到正常水平的發(fā)揮。同時(shí)要在今后考試中克服“舌尖現(xiàn)象”。就就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)或考試中,一些很容易的題目,答案就在嘴邊盤(pán)旋,但就就是寫(xiě)不出來(lái),這就是在回憶信息過(guò)程中出現(xiàn)的暫時(shí)性的遺忘。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)槠谥锌荚嚉g呼、加油吧!為我們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)努力吧!

期中考試后作文800字7

  上個(gè)星期五我們進(jìn)行了期中考試,我原本以為我的成績(jī)會(huì)很好的,可是出人意料的是,卷子一發(fā)下來(lái),我就傻眼了。我的成績(jī)很不理想,特別是語(yǔ)文,只得了85·5分,光就被扣掉了12分;數(shù)學(xué)97分,還算說(shuō)得過(guò)去;英語(yǔ)雖說(shuō)只考了90·5分,但是由于同學(xué)們大部分都考的不是太好,分?jǐn)?shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)在班里面不怎么低?傊覍(duì)這次期中考試的成績(jī)很不滿意。

  數(shù)學(xué)我主要是錯(cuò)在一道判斷對(duì)錯(cuò)題上,問(wèn)題是“3·5和3·50的意義相同”,我選擇了正確,我一交卷子就后悔了,因?yàn)槲抑,它們雖然大小相同,但是意義不同,一個(gè)是精確到十分位,一個(gè)是精確到百分位,我怎么會(huì)選擇打?qū)μ?hào)呢,我真是糊涂!還有就是在一道列豎式的題上面,我錯(cuò)得更是離譜,竟然會(huì)在乘法計(jì)算上面出錯(cuò),本來(lái)是二五一十的,我卻寫(xiě)成二五十五,盡管保留兩位小數(shù),四舍五入之后,我的答案是正確的,但是這道題的兩分還是沒(méi)有了,我不甘心……

  語(yǔ)文我錯(cuò)的多著了,有生字、詞語(yǔ)、語(yǔ)句等等,特別可恨的是,40分的我竟然只得了28分,要求是把“今天,我……”省略的內(nèi)容先補(bǔ)充完整,然后再寫(xiě)一篇,而且提示有,不要把今天理解成寫(xiě)的那天。我是這樣補(bǔ)充題目的“今天,我很自豪”,可是第一句話我寫(xiě)的是“去年暑假的一天,我……”,就這一句話,4分就沒(méi)了。還有看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),榮獲的“榮”我寫(xiě)成了“容”。還有默寫(xiě)古詩(shī)《山行》,我把第一句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”的“徑”給寫(xiě)錯(cuò)了,這個(gè)字我應(yīng)該會(huì)寫(xiě)的呀,虧死的虧呀!

  英語(yǔ)我一般都是滿分的,這次很是意外,錯(cuò)的差不多都是選擇題,連我最拿手的“找出劃線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)”我都出錯(cuò)了。哇塞,我真虧!老師以前讓背單詞,我也都背了,可是一到考試的時(shí)候或給別人背誦的時(shí)候都很緊張,總是忘,所以英漢互譯的“星期三”我又寫(xiě)錯(cuò)了。閱讀理解的選擇題我又錯(cuò)了一個(gè),被扣了3分,這個(gè)選擇短文最后一句話里有提示,我卻沒(méi)看到,真是超級(jí)后悔呀!

  總的來(lái)說(shuō),這次考試數(shù)學(xué)和英語(yǔ)應(yīng)該可以考滿分的,語(yǔ)文也至少應(yīng)該在95分以上,這些扣分的地方大多是粗心造成的,這可不行,如果你想要考大學(xué),錯(cuò)了一分就可能上不了你想上的大學(xué),所以我一定要克服粗心,不要讓粗心毀了我的一生!我不要讓粗心改變我的命運(yùn)呀!我要努力,爭(zhēng)取期末再不犯類似的錯(cuò)誤了!

期中考試后作文800字8

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花還在無(wú)聲地飄灑,教室里冷極了,我的心也像這天氣冷到了極點(diǎn)。

  從辦公室回來(lái)后,我就在反省自己,為什么我是如此的不爭(zhēng)氣,一次次辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)像打了,在大聲地喧嘩,有幾個(gè)還在追逐打鬧。他們的喧鬧與我無(wú)關(guān),我坐在座位上,一言不發(fā),心中無(wú)限的懊惱與自責(zé),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)一直縈繞在耳邊。

  事情緣于這次期中考試?荚囍,媽媽就督促我要好好復(fù)習(xí),迎接考試,而我不以為然,總覺(jué)得是一次普通的考試,沒(méi)什么要緊的,所以我還是一如既往地該玩就玩,該鬧就鬧,沒(méi)把考試放在心上。

  事實(shí)證明我錯(cuò)了,尤其是考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我像鉆進(jìn)了糊涂盆里,平時(shí)會(huì)做的題目在我面前模糊起來(lái),老師平時(shí)講的知識(shí)點(diǎn)全部想不起來(lái)了,我一下子懵了,所有的題都不會(huì)做了?上攵,我的數(shù)學(xué)不及格,并且是考了自我上學(xué)以來(lái)的最低分?jǐn)?shù),我都羞于提到這個(gè)分?jǐn)?shù)。

  那天,我在提心吊膽中被老師拎到了辦公室,老師用很失望的眼神望著我,我的心里也像有千只萬(wàn)只小鹿在撞,惶恐極了。老師把試卷遞到我手上,那個(gè)刺眼的紅分?jǐn)?shù)令我羞愧難當(dāng),我低著頭,緊張的手心都出汗了。

  一直以來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)就很差,但我遇到了一位好老師。剛升入初中的時(shí)候,老師經(jīng)常在大課間活動(dòng)的時(shí)候把我叫到辦公室,對(duì)我進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。老師先讓我從最基本的入手,給我出一些計(jì)算題,讓我做基礎(chǔ)訓(xùn)練上的題,做完后給我檢查,畫(huà)上鮮紅的對(duì)號(hào)。當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí),老師便仔細(xì)給我講解。每次數(shù)學(xué)課上,老師都會(huì)三番五次地提問(wèn)我,讓我到黑板上做題,對(duì)我各方面都很照顧。而我,卻不能用最好的成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我的付出,我覺(jué)得很慚愧。

  “我給你一份空白的試卷,你重新做一次吧!崩蠋煖睾偷卣f(shuō),語(yǔ)氣里沒(méi)有斥責(zé),滿滿的都是鼓勵(lì)。我接過(guò)空白試卷,緊挨著老師,開(kāi)始我的第二次答卷?荚嚂r(shí)的那種鉆糊涂盆的狀態(tài)又來(lái)了,試卷上的一道道題在向我呲牙咧嘴,我絞盡腦汁卻不知如何作答,額頭直冒冷汗。老師看出我的焦慮,就給我講解做法,一個(gè)題一個(gè)題的輔導(dǎo)我,讓我掌握做法,吸取教訓(xùn),保證以后遇到了類似的能會(huì)做。說(shuō)來(lái)也怪,經(jīng)老師一點(diǎn)撥,我那無(wú)序的頭腦瞬時(shí)清晰起來(lái),解題也順暢起來(lái)。老師不忘給我鼓勵(lì),直夸我聰明,我更加得無(wú)地自容了。

  我知道我不是一個(gè)聰明的學(xué)生,也不是一個(gè)勤奮的學(xué)生,但老師,請(qǐng)您放心,我一定會(huì)好好努力,把成績(jī)趕上去的,您的關(guān)愛(ài)就是我前進(jìn)的動(dòng)力,您的鼓勵(lì)我將永遠(yuǎn)銘記在心。

期中考試后作文800字9

  每一次考試結(jié)果全是那樣。乃至僅有的一點(diǎn)明亮都被黑喑所吞食,找不著我的太陽(yáng),就算是僅會(huì)反射太陽(yáng)的月兒,好像一只餓死鬼,在不著邊際的室內(nèi)空間流蕩。

  我曾經(jīng)嘗試安慰自己:這不是迷你世界,當(dāng)然不容易存有屬于我的明亮。寬慰?jī)H僅語(yǔ)言,存有于這一全世界卻會(huì)是永恒不變的實(shí)際,或許存有著我提早舍棄的那一刻,假如命里注定存有這一刻,那現(xiàn)在我能夠做的也總是是等候、緘默。

  他人眼里的我不是很在意考試成績(jī)的那一類學(xué)員,實(shí)際上又有誰(shuí)會(huì)比我更掌握自己的情緒:不聞不問(wèn)的表面下掩藏的輾轉(zhuǎn)難眠,但我又怎能把痛楚和他人一起分?jǐn)偂N掖_實(shí)很“自私自利”,我只想一人擔(dān)負(fù)著這痛楚,默默地的品位著,找尋著燭火中逐漸蒼老、紅花叢里逐漸削瘦的蒼涼和悲傷。見(jiàn)到成績(jī)表的那天晚上,我維持出現(xiàn)異常的理智。十一點(diǎn)一刻,我睜著雙眼,因?yàn)橐粯拥谋鶝,我的心緒溶來(lái)到窗子里的那片乳白色的天,我確實(shí)不愿堅(jiān)信黝黑的窗圈圈住了整個(gè)世界。此時(shí),窗旁的書(shū)柜卻出現(xiàn)異常鎮(zhèn)靜的反射著幾塊冷光燈;頭稍微的側(cè)了一點(diǎn),恍惚間中似又看到了我的寫(xiě)字臺(tái)、我的桌椅。巋然不動(dòng),黑暗中,她們好像等待著......

  將會(huì)出現(xiàn)如何的的將來(lái),這般切近又這般漫長(zhǎng),伸出手可及而又望而興嘆。在一切落下帷幕之時(shí),卻失去了漂亮的想象與期待,害怕會(huì)像泡沫一樣的爆裂,此后失去了陽(yáng)光底下的的五彩斑斕。我講過(guò),我害怕結(jié)果,乃至害怕全過(guò)程,乃至害怕剛開(kāi)始一個(gè)新的理想化。因此,我覺(jué)得躲避,我愿變成智能機(jī)器人DD機(jī)械設(shè)備和簡(jiǎn)單;在焦慮不安的學(xué)習(xí)培訓(xùn)日常生活我急切的尋找孤獨(dú)、尋找簡(jiǎn)易,想象著躺到一個(gè)始終有著輕風(fēng)輕拂的綠茸茸的山上,最好是還有一個(gè)無(wú)盡的黑夜。如同舒婷常說(shuō):

  如果有沒(méi)有終點(diǎn)的路,我一定去走,

  如果有始終做不完的事,我一點(diǎn)去做,

  如果有始終始終不變的愛(ài),我一定去追求完美。

  也沒(méi)有發(fā)覺(jué),我已經(jīng)那么消沉了。

  我提心吊膽而又十分慎重,害怕每一次摔倒。

  因?yàn)槲覜](méi)有發(fā)覺(jué),我剛開(kāi)始迷上灰黑色的夜DD一個(gè)這般極致的地區(qū)。夜晚會(huì)幫我一支畫(huà)筆工具,我能用自身的心去繪畫(huà);夜晚會(huì)幫我一雙黑羽,在室內(nèi)空間中自由的飛翔。實(shí)際會(huì)被遮蓋,只存有自身和自身手工編織的夢(mèng)。

  性命對(duì)已經(jīng)是何等簡(jiǎn)易,而對(duì)他去卻又何等不容易。周邊的家人暫且不說(shuō),便是黑暗中等候著的桌椅板凳,我那樣也僅僅會(huì)愧疚不己。

期中考試后作文800字10

  世人都說(shuō)“一分耕耘一分收獲”。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,是時(shí)候驗(yàn)收我們的成果了。

  這次考試我收獲頗豐,三科主科總297分,全班甚至有可能是全年級(jí)第一,知道成績(jī)的那一刻,我欣喜若狂,可是,當(dāng)拿到語(yǔ)文試卷后,又深深地為閱讀題扣掉的那一分而感到可惜。閱讀題中并沒(méi)有有關(guān)獵人的神態(tài)描寫(xiě),我卻堂而皇之地將“神態(tài)”二字填入了題目中的橫線上,除開(kāi)作文唯一被扣掉的一分就這樣棄我而去。粗心?可惜?懊惱?這些都有,媽媽常對(duì)我說(shuō):“你如果具備考100分的實(shí)力而只考了99分,那么還是證明基本功不扎實(shí)”。是!細(xì)節(jié)往往決定成敗。

  按照慣例,我們班的作文分基本都不會(huì)很低,可是,這次考試,一位同學(xué)的作文居然只有15分!袁老師告訴我們,他的作文水平其實(shí)遠(yuǎn)比實(shí)際分?jǐn)?shù)要高,但是他的字太爛了,所以扣掉了15分,這真是“大意失荊州”!看樣子,寫(xiě)的一手好字也是很重要的。

  實(shí)際上,這次考試我根本沒(méi)想過(guò)自己的語(yǔ)文能考到97分,四年級(jí)的時(shí)候我給自己定的總分目標(biāo)是285,到了五年級(jí),我發(fā)現(xiàn)自己能考到285以上,于是,我將總分目標(biāo)提到了290,五年級(jí)一期期末考試我總分為292.5,人往往需要給自己制定一個(gè)目標(biāo)后才能走的更遠(yuǎn),我再次將目標(biāo)擴(kuò)展到了295,這就意味著我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不能丟分,語(yǔ)文必須要上95,這次考試過(guò)后,大大地刷新了我的認(rèn)知,因?yàn)槟莻(gè)神話般存在,似乎不可戰(zhàn)贏、固若金湯的.隔壁班這次也稍遜一籌。有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力!繼續(xù)加油!自己!

  納西族有句話說(shuō)得好:“駿馬面前沒(méi)有跳不過(guò)的壕溝,利矛面前沒(méi)有戳不穿的頑石”。通過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn):真的是得語(yǔ)文者得天下,學(xué)霸們比的實(shí)際就是語(yǔ)文單科,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和數(shù)學(xué)大家都不允許自己有些微失誤,基本都是滿分!

  世界上并沒(méi)有什么天才,偉人范仲淹也是雞鳴即起、和衣而眠。勤奮和堅(jiān)持才是成功最容易的渠道,雖然這次我僥幸稍微領(lǐng)先了一點(diǎn),但我也絕不會(huì)驕傲。老師,后續(xù)我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文,只為明天會(huì)更好!

期中考試后作文800字11

  期中考試失利后的總結(jié)與反思 這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。

  其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。 再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。

  通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

  初中期中考試后感想作文

  我們就要考期中試了,我很想考一個(gè)好成績(jī)報(bào)答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考;回家及時(shí)完成作業(yè),多做一些課外試卷。我想做了這么多準(zhǔn)備,一定能取得一個(gè)好成績(jī)?荚嚲戆l(fā)下來(lái)了,數(shù)學(xué)是96加5、語(yǔ)文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進(jìn)書(shū)包,這時(shí)我的心里很難過(guò),感覺(jué)眼睛里有什么東西濕濕的。

  我放學(xué)回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō),這次考試不理想,還有下次。我心里想“我怎么考得這么差,以前成績(jī)沒(méi)我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了,只有我退步了!狈此歼@次考試,我覺(jué)得沒(méi)有打好的原因是語(yǔ)文題很活,我心里著急沒(méi)有讀明白題的要求;還有平時(shí)讀得書(shū)很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個(gè)好成績(jī)。我對(duì)自己說(shuō),只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得成功。

期中考試后作文800字12

  六年級(jí)的學(xué)習(xí)的確是很緊張,爸爸也明白,所以讓我這三個(gè)月不能看電視、上網(wǎng),如果抓到,就讓我在第上跪一個(gè)小時(shí),我唯命侍從。

  10歲那年,我還是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,在我身上,就發(fā)生了父母離婚的事情。而這以前,我深刻了解,爸爸媽媽幾乎每天要小吵,隔幾個(gè)星期會(huì)摔東西打架。我那時(shí)才7歲左右,就看到了那樣的事情,我害怕,但是有誰(shuí)來(lái)安慰?

  父母離了婚,爸爸很快就找了一個(gè)后媽給我和哥哥,她才20歲啊,可我爸爸已經(jīng)42了。我好氣不好氣的,反正我怎么趕的走。開(kāi)始她對(duì)我們都是挺好的,看在我是爸爸的女兒,對(duì)我是言聽(tīng)計(jì)從。后來(lái)呢,她的一切態(tài)度越變?cè)讲,在家里坐著看電視,腿敢放在茶幾上了,偶爾讓我給她遞遞水什么的,連聲謝謝都沒(méi)有。之后,媽媽得知了事情,說(shuō)要?dú)⒘税⒁,我怕媽媽?huì)死,所以勸了好多次,那時(shí)候全家人沒(méi)有一丁點(diǎn)笑容,似乎是地獄。我對(duì)她的恨,你們是無(wú)法體會(huì)的。爸爸有時(shí)對(duì)她比對(duì)我都好,我當(dāng)時(shí)是痛不欲生的。我喊幾聲爸爸找他有事,他不再像以前那樣愛(ài)我了,理都不想理我,只是因?yàn)槲依鲜亲脚莻(gè)阿姨嗎?如果您不愛(ài)我,我可以走,我要回到媽媽那里,和媽媽相依為命。

  在家里,我感覺(jué)乏味?菰,但有什么用,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)理會(huì),我只是默默地走進(jìn)房間,關(guān)上了門(mén),躺在床上,一個(gè)勁兒的哭。不能放聲大哭,因?yàn)榕录依锶寺?tīng)見(jiàn)。我的一切苦衷都沒(méi)人與我分擔(dān),我感到死亡比活著還要痛快。

  在學(xué)校里,表面上我比誰(shuí)都快樂(lè),但又有誰(shuí)知道我的心情呢?在學(xué)校引起發(fā)愣,是因?yàn)橄爰彝サ氖虑楦械綗o(wú)助,想與同學(xué)分享,其實(shí)我也沒(méi)幾個(gè)朋友。我喜歡朋友,經(jīng)常和她們瘋瘋癲癲,她們以為我真的快樂(lè),覺(jué)得她跟父母沒(méi)有離婚一樣快樂(lè)。錯(cuò)了,當(dāng)你們厭煩我的時(shí)候,我是會(huì)難受的。

  多少次放學(xué)回家,我想逗留多一會(huì),和同學(xué)們走著。因?yàn)槟抢锸莻(gè)枯井,沒(méi)有什么值得我留戀。如果有錢(qián),我會(huì)毫不猶豫的去離家出走,那才是自由的生活。

  我這人十分缺少愛(ài),所以有時(shí)老師的一句警告話,父母的一句批評(píng),哥哥的一句瞧不起,都使我傷心。我非常不愛(ài)表現(xiàn)出來(lái),要不然你們就會(huì)看到一個(gè)極其傷心的譚虹了。難過(guò)時(shí)候也會(huì)想起小時(shí)候在北京單獨(dú)和媽媽生活的逍遙日子,那使人羨慕,那時(shí)的我是個(gè)小公主。

  我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,很多時(shí)候,我能忍,能忍的很深,男同學(xué)打我,惹我,我都是靠忍,否則我真想用拳頭給他好好一頓。我也非常獨(dú)立,從來(lái)不敢跟老師告狀。我怕失去朋友。

  這樣的生活的確是使人想死,我看這簡(jiǎn)直是地獄!

期中考試后作文800字13

  時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間期中考試結(jié)束了,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,讓我大吃一驚,語(yǔ)文成績(jī)竟然出乎我的意料之外的好,數(shù)學(xué)也是一樣,只是英語(yǔ)稍微差了點(diǎn),回家后我對(duì)自己好好的進(jìn)行了反思。

  在期中考試之前那一段時(shí)間里,我沒(méi)有好好的把握住時(shí)間。雖然說(shuō)在考試前幾天有不懂的問(wèn)題問(wèn)了問(wèn)老師,緊張的進(jìn)行了復(fù)習(xí),可是沒(méi)有下苦功夫,不然我一定可以考得更好。再看看整張?jiān)嚲,我前面的基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀做得非常好,只錯(cuò)了一個(gè)小題,但作文基本上滿分,這和我平時(shí)的注重好詞好句的積累有很大的關(guān)系。英語(yǔ)方面,選擇和聽(tīng)力都還可以,但是單詞還需要再加油,數(shù)學(xué)考的很理想,就錯(cuò)了一道小題計(jì)算題,那道題是我因?yàn)榘研?shù)點(diǎn)給點(diǎn)錯(cuò)了,導(dǎo)致那道題的錯(cuò)誤。通過(guò)反思想出了一個(gè)方法,如果可以考滿分并不難,解決問(wèn)題要先在紙上寫(xiě)出來(lái),再驗(yàn)算,最后寫(xiě)成卷子,平時(shí)多做些難題,這樣考試時(shí)就知道怎么做了,考試時(shí)計(jì)算題要仔細(xì)算,解決問(wèn)題要反復(fù)讀,讀透讀明白,仔細(xì)計(jì)算認(rèn)真的做,這樣不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤了。

  考試成績(jī)出來(lái)后,召開(kāi)了期中考試頒獎(jiǎng)會(huì)。老師對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),我們班一共有四十一個(gè)人,得到獎(jiǎng)狀的人都很高興,在講臺(tái)下的同學(xué)都十分羨慕,老師對(duì)于前十名的同學(xué)進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng),然后對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)了進(jìn)步獎(jiǎng)。特別是讓我感到興趣的是老師說(shuō)考優(yōu)秀的同學(xué)都能參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),一等獎(jiǎng)是鉛筆袋,二等獎(jiǎng)是一支鋼筆,而且還有特等獎(jiǎng)一個(gè)本子,在進(jìn)行抓獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,先讓前三排的同學(xué)進(jìn)行抽獎(jiǎng),但是他們沒(méi)有一個(gè)抓到一等獎(jiǎng),等到我們這兩組時(shí),我們的組長(zhǎng)抓獎(jiǎng)時(shí)抓到了三等獎(jiǎng),我們的組長(zhǎng)有些失望,因?yàn)闆](méi)有抓到一等獎(jiǎng)。輪到我時(shí),我搓搓手,來(lái)回在箱子里摸呀摸,摸到后拿出來(lái)打開(kāi)一看,原來(lái)抓了一個(gè)一等獎(jiǎng),甭提我的心里有多高興了,同學(xué)們歡呼起來(lái)。

  聽(tīng)班主任崔老師說(shuō) 這次期中考試在幾位任課老師和全班同學(xué)的努力下我們的語(yǔ)文、書(shū)寫(xiě)、英語(yǔ)、科學(xué)和道法成績(jī)?nèi)〉昧说谝坏暮贸煽?jī),數(shù)學(xué)第二。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的好消息高興得歡呼起來(lái)。

  雖然這次考試我考得不太理想,但是我在下一次的考試中,一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī),為自己爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

期中考試后作文800字14

  時(shí)光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺(jué)中我已經(jīng)來(lái)到初中學(xué)習(xí)兩個(gè)多月了,不知為何初中沒(méi)有月考,但是期中考試卻在同學(xué)們的聲中趕來(lái)了,11月13日,我將迎來(lái)我升入初中之后的第一次正規(guī)的期中考試。

  考試的時(shí)間很短,仿佛在之中一般,考試過(guò)后我還在每天晚上做著噩夢(mèng)。天哪,這太了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說(shuō)的一句話。但是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了,怎么這么奇怪呢?不過(guò)管他呢,心里的一塊石頭終于落地了。噩夢(mèng)也終于離我遠(yuǎn)去。

  現(xiàn)在總分已出來(lái)了,語(yǔ),數(shù),外三科總分都是120分,生物和地理總分都是30分,歷史總分50,總分70,額,我的成績(jī)?nèi)缦拢赫Z(yǔ)文104,數(shù)學(xué)89,英語(yǔ)106,地理25,生物29,,歷史48(我最滿意的一門(mén))可以看出數(shù)學(xué)最不好只有89分總分465占據(jù)全班14名全年級(jí)121名,夠差勁吧。不得不說(shuō),就是我們班第一名的張乃元也不過(guò)502才進(jìn)入年級(jí)排行榜50多名,我呢?連班級(jí)前十都沒(méi)有進(jìn)更何況年級(jí)排名,乃至市排名呢?我又如何才能有一個(gè)立足之地呢?

  是的,考試過(guò)去了,如夢(mèng)幻般的過(guò)去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對(duì)于考試的幻想全部在成績(jī)單發(fā)下的那一刻,成為泡影。我后悔啊,我嘆息但是這又有什麼用呢?

  人生從無(wú)后悔藥可買,既然失敗了,就要學(xué)會(huì)去承受,只著眼于過(guò)去又有什麼用呢?只會(huì)忽視現(xiàn)在,當(dāng)現(xiàn)在變成過(guò)去,所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在,當(dāng)下一次的到來(lái)之時(shí),你只會(huì)悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過(guò)去,不知進(jìn)取。當(dāng)你在未來(lái)的某一日輕輕翻開(kāi)那早已成為歷史的第一次時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過(guò)的。碌碌終身。

  正如某位名人曾說(shuō)過(guò):人活著就要珍惜眼前,過(guò)去便讓他過(guò)去吧,今天的努力都等于在為你的明天鋪,等你過(guò)完一個(gè)又一個(gè)今天,當(dāng)昨天變?yōu)檫b遠(yuǎn)的歷史時(shí),你終會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實(shí)的。

  由此我想,考試過(guò)去就過(guò)去吧,不能只為這次考試嘆息,這只是一次小小的期中考試而已,在人生的途中會(huì)經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試,人不能永遠(yuǎn)沮喪下去!抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。

期中考試后作文800字15

  終于考完了。

  回到教室,三五成群的,大家都在對(duì)答案。我沒(méi)去摻和,回到自己座位上。我不敢對(duì)答案,我覺(jué)得這次考得不太好。

  想起考前,老媽老爸齊上陣,幫我找資料,幫我劃重點(diǎn),他們比我還用心。可我呢?前天考地理居然在考場(chǎng)里睡著了。萬(wàn)幸的是,只睡了五分鐘,醒來(lái)了。

  老班進(jìn)來(lái)了,臉上不太好看。難道成績(jī)就出來(lái)了?

  “全部坐回去。”老班本來(lái)嗓門(mén)就大,這一聲吼,就跟平地一聲雷似的!暗乩沓煽(jī)成績(jī)出來(lái)了。你們看看,考成什么樣子了啊!”

  老班打開(kāi)了大屏幕。我心跳加快,嘴巴發(fā)干……

  “自己看吧!”老班坐下來(lái),不說(shuō)話了。

  我趕緊掃視屏幕。啊,還好,95分!年級(jí)第十九名,班上第十五名。有點(diǎn)出乎意料呢!因?yàn),我?duì)地理的感覺(jué)真的不好。

  當(dāng)然,有些人,就沒(méi)有我這么幸運(yùn)了。他們十分緊張地看老班。老班剛想說(shuō)話,手機(jī)響了。他只好出去接電話。

  剛打完,電話又響了;剛打完,電話又響了……肯定是家長(zhǎng)們打來(lái)的。他們也惦記著這次考試呢。

  終于,在接了七個(gè)電話之后,我看到老班舒了一口氣。電話終于沒(méi)再響了。

  他走進(jìn)教室,劈頭蓋臉就把我們罵了一頓。說(shuō)我們比隔壁班差了多少多少分,說(shuō)我們班比原來(lái)退步多少多少分,我們都聽(tīng)麻木了……

  周五晚上,期中考試結(jié)束后的第三天晚上,成績(jī)出來(lái)了,全部出來(lái)了。

  老班進(jìn)了教室,臉上似笑非笑。莫非我們考得不差?再看老班,笑了!我們考得好?看看大家,都緊張呢,都不敢說(shuō)話。

  老班第一句話:“一個(gè)好消息!我們考得好呢!”大家好像沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),居然還是那么安靜。第二句話,“還有一門(mén)超過(guò)了隔壁班,是全年級(jí)第一呢!”

  全班歡騰了!鼓掌,與同學(xué)擊掌。老班不管我們,他心情大好,笑得好燦爛。

  第三句話:“這是你們的功勞,獎(jiǎng)勵(lì)你們。今晚,看電影!”

  教室里又一陣歡呼。老班打開(kāi)大屏幕,放電影。

  老班沒(méi)看電影,因?yàn)椋娫掜懥,他又出去了。我敢肯定,家長(zhǎng)打來(lái)的……

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