小學(xué)生優(yōu)秀看圖作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀看圖作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀看圖作文1
一個(gè)星期天的上午，天高云淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛?cè)齻�(gè)小伙伴到公園放風(fēng)箏，他們?nèi)齻�(gè)似乎是同時(shí)來(lái)到公園東側(cè)的草地上。
草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出自己的風(fēng)箏后小紅說(shuō)：“我們來(lái)場(chǎng)比賽吧?”小剛和小明都說(shuō)：“好��！”作文
比賽開(kāi)始了。小明是方形風(fēng)箏、小剛是燕魚(yú)形的、小紅是金魚(yú)形的`。過(guò)了十幾分鐘，小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上面哩，小明和小剛看見(jiàn)了大聲喊著“放得多高啊！”隨后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空，在后面追趕。小紅說(shuō)：“今天第一肯定是我，”小明和小剛不服氣地說(shuō)：“我們還能輸給一個(gè)女孩?”
他們玩了一上午，最后放得最高的還是小紅。
小學(xué)生優(yōu)秀看圖作文2
風(fēng)和日麗的早上，猴寶寶帶著猴媽媽來(lái)到小河邊，猴寶寶快樂(lè)的從河邊跳到另一邊。
它們一起又來(lái)到了小山旁邊，這時(shí)，猴寶寶迫不及待的爬上小山并向媽媽招手，媽媽對(duì)著猴寶寶說(shuō)：“一定要小心點(diǎn)啊！”
猴寶寶和媽媽一起又來(lái)到了一棵大樹(shù)旁邊，猴寶寶說(shuō)我能爬樹(shù)，它快速的.爬到樹(shù)上對(duì)媽媽說(shuō)：“你看我棒不棒”，媽媽在樹(shù)下微笑著鼓勵(lì)猴寶寶說(shuō)：“ 加油，加油。”
猴寶寶看都沒(méi)看就抓住蛇尾巴，開(kāi)始蕩秋千，猴媽媽急得滿(mǎn)頭大汗雙手抱頭。
就在這一瞬間，蛇突然張開(kāi)了大嘴，向猴寶寶猛撲過(guò)來(lái)，猴寶寶嚇得滿(mǎn)頭大汗雙手松開(kāi)從樹(shù)上掉下來(lái)這時(shí)猴媽媽緊緊抱住小猴子趕快離開(kāi)了。
小學(xué)生優(yōu)秀看圖作文3
一個(gè)星期天，小王、小明、小紅、小蘭、小綠一起去一片很大的草原里放風(fēng)箏 。
小王把它的風(fēng)箏放的很高，小蘭也把風(fēng)箏放了起來(lái)，小明、小紅、小綠的運(yùn)氣不好，他們的.風(fēng)箏都被幾只小鳥(niǎo)給掛到了樹(shù)上拿不下來(lái)了，小紅很聰明，她拿出魚(yú)網(wǎng)捉昆蟲(chóng)，小明、小綠也不等, 跟著小王和小蘭一起跑。
然后小王、小明、小紅、小蘭、小綠一起去吃飯，他們不停的說(shuō)著，笑著。
吃完飯，他們依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)地方，她們度過(guò)了一個(gè)難望的一天！
小學(xué)生優(yōu)秀看圖作文4
救青蛙（看圖寫(xiě)話(huà)）救青蛙（看圖寫(xiě)話(huà)）一天，放學(xué)回家的路上，小明聽(tīng)見(jiàn)有人在叫：“賣(mài)青蛙?chē)D！賣(mài)青蛙?chē)D！”小明走過(guò)去一看，看見(jiàn)販子的前面放著一網(wǎng)籮活蹦亂跳的青蛙。小明想：青蛙是莊稼的衛(wèi)士，怎么可以捕殺呢？他就對(duì)販子說(shuō)：“青蛙是捉害蟲(chóng)的能手，是農(nóng)民伯伯的好幫手，不能把它殺了當(dāng)菜吃。"販子怒氣沖沖地說(shuō)：“你不買(mǎi)就走開(kāi)！”小明看到販子不聽(tīng)勸告就連忙跑回家把儲(chǔ)蓄罐里的'錢(qián)全都倒出來(lái)，跑回去把販子賣(mài)的青蛙全都買(mǎi)了下來(lái)。他來(lái)到小河邊把青蛙放回大自然。青蛙呱呱地叫著好像在說(shuō)：“謝謝你！我們又可以捉害蟲(chóng)去了。"
小學(xué)生優(yōu)秀看圖作文5
在一天早上，小灰鼠趴到一人家窗戶(hù)上，發(fā)現(xiàn)餐桌上有一牙大西瓜，小灰鼠想把大西瓜搬回家吃，可是小灰鼠心想這么大的.西瓜，怎么才能搬回家呢?
小灰鼠想了一個(gè)辦法，它去叫他的同伴小棕鼠�？墒切∽厥筇珣辛�，不想背這么大的西瓜，小灰鼠又想了一個(gè)辦法，正好小棕鼠喜歡貪吃，它問(wèn)小棕鼠問(wèn)：“你愿意和我一起把這個(gè)打西瓜吃完嗎?”小棕鼠很樂(lè)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好啊，好啊！”小灰鼠和小棕鼠很快樂(lè)地一起把這塊大西瓜給吃完了。小棕鼠想了一種辦法，我們可以玩蹺蹺板，于是，它倆一人站一邊，開(kāi)心地玩耍起來(lái)。
小學(xué)生優(yōu)秀看圖作文6
一個(gè)春暖花開(kāi)的日子里，在碧波蕩漾的小湖邊，湖邊的`草地綠茵茵的，在一顆高高的大樹(shù)下，有四只小猴在快樂(lè)的玩耍皮球。
突然球被踢到湖里邊了，它們玩不成了，皮球在湖里飄來(lái)飄去，它們伸手夠不著。小猴子們非常著急，它們七嘴八舌地議論著，看能不能商量出一個(gè)好辦法。
這時(shí)，其中的一只小猴特別聰明，它爬上了樹(shù)，仔細(xì)地觀察了一下，它動(dòng)腦筋想呀想，終于想出來(lái)了一個(gè)好辦法，它說(shuō)：“你們快上樹(shù)來(lái)，我有一個(gè)好主意�！彼尯镒右粋�(gè)接著一個(gè)從樹(shù)上往下掉，這樣剛好最下面的猴子能撈到皮球。就這樣它們順利的撈起了皮球。
它們又能夠開(kāi)心的玩耍了。
小學(xué)生優(yōu)秀看圖作文7
星期六的早晨，小明吃過(guò)早飯就拿著嶄新的足球去超市旁踢足球。
玩著玩著，小明看見(jiàn)小紅來(lái)了，就開(kāi)心地說(shuō)：“你陪我一起玩足球吧�！毙〖t爽快地答應(yīng)了。他們踢呀踢呀，玩得開(kāi)心極了！忽然，小紅的'媽媽來(lái)了讓她先喝了水再踢足球，小紅急急忙忙地喝完水，又開(kāi)始踢球了。不一會(huì)兒，球突然被踢到了馬路的中間，這時(shí)一輛小轎車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)。小紅連忙拉住小明的衣服，不讓他去撿球。小轎車(chē)司機(jī)連忙停住車(chē)，撫摸著小明的'頭，耐心地說(shuō)：“小朋友，你以后別在馬路上玩了，人的生命只有一條，不會(huì)再有第二次生命了�！�
說(shuō)完，司機(jī)叔叔就開(kāi)車(chē)走了，馬路上留下了小明傷心的身影。
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