開(kāi)學(xué)的作文（精選4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
今天剛開(kāi)學(xué)，下午第一節(jié)上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭比較大，他是個(gè)男老師，老師在那里站了幾分鐘，Ａ同學(xué)就在說(shuō)話(huà)，老師就訓(xùn)他了一頓，其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好，還是后備班長(zhǎng)呢，可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣，現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn)，我看看20分鐘之后再觀察他為好�，F(xiàn)在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的'身子翅膀可是很好畫(huà)，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂。最后，老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西，我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機(jī)，這個(gè)飛機(jī)比較好，老師上課的時(shí)候，讓我們介紹介紹自己，等介紹Ａ的時(shí)候，老師說(shuō)：“尤其是你呀，聽(tīng)話(huà)點(diǎn)”，老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了，我畫(huà)完了我的飛機(jī)，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說(shuō)：“不錯(cuò)”。
第二節(jié)課上英語(yǔ)，我們英語(yǔ)老師換成了銀老師，她是個(gè)女的，她來(lái)給我們上課，我們學(xué)了一些知識(shí)，我們還表演，表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞，老師讓我們?cè)僮x一遍，然后再讓一些人上臺(tái)表演，我舉手了，可是老師沒(méi)叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候，Ｂ同學(xué)老是趴著，還有人給他寫(xiě)信，寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來(lái)傳去，這么快就下課了。
剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
早上，太陽(yáng)把自己的光芒柔和地灑向大地。我按捺不住內(nèi)心的欣喜，六點(diǎn)鐘就醒了。洗臉、刷牙、吃早飯?jiān)诮?jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備后，終于，我坐上了車(chē)，準(zhǔn)備上學(xué)了。一路上，我都幻想著回到學(xué)校的情景，有可能有很多老師在路邊給同學(xué)們一遍遍地測(cè)著體溫，有可能一路上見(jiàn)不到幾個(gè)人也沒(méi)有老師。終于，在我無(wú)邊的幻想后，汽車(chē)停在了學(xué)校旁。
我走在了熟悉的道路上，心里像有一只小兔子，時(shí)刻提醒我快點(diǎn)到班級(jí)里。終于，來(lái)到了我最喜愛(ài)的教室里。哇！屋里竟然有十多個(gè)同學(xué)，他們有的說(shuō)著假期里的活動(dòng)，有的講述著自己對(duì)未來(lái)的希望，給原本冷冷清清的教室添加了幾分熱鬧。不一會(huì)，高老師也進(jìn)來(lái)了，她把兩把額溫槍放在了我和安帥宇的手里說(shuō)：“你們兩個(gè)要測(cè)一下同學(xué)們的體溫，測(cè)完報(bào)告給于涵蕾�！边@是一個(gè)很艱巨的任務(wù)，我和安帥宇一人負(fù)責(zé)兩排，測(cè)同學(xué)們的體溫。我們結(jié)束了任務(wù)，就立刻坐在了自己的座位上，喘著粗氣。原來(lái)測(cè)體溫，不僅要測(cè)，還得記錄數(shù)據(jù)呀！雖然很累，但是我可以為班級(jí)作貢獻(xiàn)，多累也值得。
上午第二節(jié)課，高老師一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的器材是一次性手套，需要10名同學(xué)來(lái)做。”我如愿以?xún)數(shù)玫搅艘粋�(gè)手套，戴上后，沒(méi)有像想象中的那么熱，反而有些涼涼的。我急切地想知道結(jié)果，就認(rèn)真地進(jìn)行著實(shí)驗(yàn)，可是過(guò)程卻不怎么舒服。時(shí)間長(zhǎng)了我戴手套的那只手發(fā)悶發(fā)熱，好像一個(gè)在蒸籠里的大包子。但我還是堅(jiān)持住了，沒(méi)把手套摘下來(lái)。最后老師讓我們摘下手套時(shí)，我的手已經(jīng)發(fā)腫、起皺，這時(shí)候我想到奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的`醫(yī)護(hù)人員，他們要穿那么笨重的防護(hù)服而且工作那么長(zhǎng)時(shí)間，卻沒(méi)喊一聲苦一聲累，想到這里，我對(duì)醫(yī)護(hù)工作者的敬佩又增添了幾分。
雖然新冠病毒在我國(guó)蔓延，但在廣大人民的共同努力下，我們還是開(kāi)學(xué)了。雖然這個(gè)開(kāi)學(xué)第一天跟以往不一樣，但我們更要樹(shù)立自己的目標(biāo)，努力讓自己更好，加油！
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
在到加拿大開(kāi)展新的校園生活之前，我對(duì)即將開(kāi)始的留學(xué)生活抱著極大的期望。除了向周?chē)腗BA留學(xué)生請(qǐng)教，我還大量閱讀了與以后的課程有關(guān)的會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)之類(lèi)的譯文書(shū)，買(mǎi)齊了中英字典和英英字典，然后，懷著不安與期待的復(fù)雜心情登上了飛機(jī)。
然而，當(dāng)我到達(dá)皮爾遜機(jī)場(chǎng)，坐在計(jì)程車(chē)上欣賞著兩旁皚皚積雪向校園駛?cè)r(shí)，心情卻異常平靜。找學(xué)生辦事處，排長(zhǎng)隊(duì)領(lǐng)身份證，辦理入住手續(xù)，一切辦妥之后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
正如傳聞所言，我深切地感受到了街道以及大學(xué)散發(fā)出來(lái)的多元文化性。放眼望去，到處都是滿(mǎn)臉威嚴(yán)的高大白人，很難看到亞洲人和黑人。尤其是當(dāng)我和他們說(shuō)話(huà)時(shí)，也許對(duì)方并不是故意的，我聽(tīng)不懂他們說(shuō)什么，他們也不明白我在說(shuō)什么，如此幾次后就感覺(jué)對(duì)方的表情充滿(mǎn)蔑視。
我邊欣賞著校園的景色，邊向?qū)W生宿舍走去。學(xué)生宿舍的紅瓦上爬滿(mǎn)青藤，是有著幾百年歷史的古老建筑。我一走進(jìn)分給自己的屋子，就看到到處殘留的歷代人住過(guò)的痕跡，門(mén)上和柱子上布滿(mǎn)了用小刀刻下的不知是留言還是簽名的各國(guó)文字�？粗切┥蕽夂竦臍v史殘留，我這個(gè)新入住者心情不由沉重起來(lái)。
第一天，我在那樣的狀態(tài)下去ESL上課，結(jié)果受到了更大的打擊。老師的英語(yǔ)我?guī)缀跬耆?tīng)不懂，雖說(shuō)通過(guò)閱讀課文和寫(xiě)作能多少明白一點(diǎn)，但關(guān)鍵的話(huà)卻沒(méi)有聽(tīng)懂。在此之前，我從來(lái)都沒(méi)有這么強(qiáng)烈地覺(jué)得自己英語(yǔ)的拙劣。
在所有亞洲同學(xué)中，我的英語(yǔ)水平最差。大家都是亞裔，但19人中像我這樣是初次在國(guó)外生活的卻只有兩三個(gè)，并且這兩三個(gè)人也都是歸國(guó)派的子女或有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)和派駐國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，他們都對(duì)英語(yǔ)完全運(yùn)用自如。并且，我與他們?cè)诮?jīng)濟(jì)、管理和文化方面沒(méi)有共同話(huà)題，無(wú)法溝通。我一直被封閉在技術(shù)人員的狹窄領(lǐng)域中，這恐怕是我第一次真正地用寬廣的視野看待事物。我看著周?chē)娜�，心想若是其中有人留�?jí)的話(huà)，肯定有我一個(gè)。
總之，別說(shuō)與當(dāng)?shù)厝私涣髁耍疫B與華人同學(xué)交流都很困難。比如說(shuō)，有新技術(shù)出現(xiàn)的話(huà)，我花一個(gè)星期的時(shí)間深入學(xué)習(xí)就能掌握了，而語(yǔ)言能力的提高和“視野”的拓展卻不是通過(guò)短期努力就能做到的，真是想努力也使不上勁兒。到學(xué)校還沒(méi)幾天，我就已經(jīng)陷入郁悶沮喪之中無(wú)法自拔。把自己關(guān)在充滿(mǎn)霉臭的宿舍里，我后悔不已：“都30出頭了，想學(xué)好英語(yǔ)也沒(méi)辦法了，不是嗎？”就這樣，我沉浸在回憶過(guò)去和獨(dú)處帶來(lái)的安慰里，一個(gè)人在家里不想出來(lái)。
我還以為只有我一個(gè)人太敏感，事實(shí)并非如此。今天幾個(gè)韓國(guó)同學(xué)跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，她們?cè)贕ROUP的學(xué)習(xí)中遇到難題就是主動(dòng)要求加入本地人的圈子被無(wú)聲地拒絕。Group的演講，我和另外一個(gè)韓國(guó)女孩子被分配的任務(wù)居然是閱讀題目要求；課堂發(fā)言快嘴快牙的黃發(fā)們根本不留給你任何講話(huà)的機(jī)會(huì)；下課聊天，沒(méi)有任何人會(huì)過(guò)來(lái)跟你打招呼；就算在地鐵上碰到，也當(dāng)作空氣一樣毫無(wú)表情……
一個(gè)韓國(guó)女孩子非常不解地問(wèn)我，北美人不是比亞洲人熱情友好么，她們?cè)趺锤鷱那暗娜艘粯訒?huì)歧視別的國(guó)家的人呢？我笑笑，放輕松放輕松，沒(méi)什么好驚訝的，我很久以前就已經(jīng)想明白這個(gè)問(wèn)題了也早已接納它。從我上重點(diǎn)高中，遭受人生第一次因?yàn)槌煽?jī)不好而受到的冷落和歧視開(kāi)始，這條路就開(kāi)始了；考上一所三流大學(xué)，從踏進(jìn)校門(mén)起，面對(duì)連出租車(chē)司機(jī)都會(huì)歧視我們學(xué)校的有趣事實(shí)；畢業(yè)找工作，去北京去上海，偏偏這兩個(gè)還是中國(guó)相當(dāng)有名會(huì)擺出一副“老子最大”嘴臉的城市；因?yàn)榭谝羰艿降腵歧視，因?yàn)殚_(kāi)朗而收到的歧視，因?yàn)橹彼盏降钠缫�；因�(yàn)闊崆槎盏降钠缫暎灰驗(yàn)樾詣e收到的歧視，因?yàn)榻曆凼盏降钠缫�，因�(yàn)槿菝彩艿降钠缫�，因�(yàn)椤艿降呐艛D、冷落、諷刺、挖苦、白眼，讓我的年輕時(shí)代，變得傷痕累累。
沒(méi)關(guān)系啊，現(xiàn)在不是好好的。沒(méi)有必要去驚訝和怨恨，因?yàn)槠缫曔@個(gè)東西永遠(yuǎn)存在而且不會(huì)因?yàn)槟愕膫�(gè)人斗爭(zhēng)而消失變小任何。置之不理，不錯(cuò)；置若罔聞，可以；不屑一顧，好的；但是打敗它最好的辦法很簡(jiǎn)單，就是騰空跳躍，讓你的高度躍過(guò)它的頭頂，那個(gè)時(shí)候，無(wú)人再會(huì)傷害到你，因?yàn)樗麄儫o(wú)能為力。
我知道我還有三年才能畢業(yè)，雖然不知道前面的挑戰(zhàn)如何，但是剛剛邁出的這一步已經(jīng)讓我領(lǐng)略到從前的大不同；我很感激我的選擇，如果總是在中國(guó)人圈子里面混，即使在加拿大呆上十年半載也于事無(wú)補(bǔ)。打入敵人內(nèi)部，每一天都是很大的收獲和新鮮，希望我可以得到我想要的。
開(kāi)學(xué)要選課……開(kāi)學(xué)后遇到許多強(qiáng)人，有人是生來(lái)就強(qiáng)，有人是被逼上梁山。比如有學(xué)生同時(shí)選修兩個(gè)學(xué)位，因?yàn)榇髮W(xué)是寬入嚴(yán)出，所以上大學(xué)并不難，但是畢業(yè)就比較難，雖說(shuō)歷史上似乎有種傳聞?wù)f中國(guó)學(xué)生擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)擅長(zhǎng)考試和拿高分，但這種情況不知道現(xiàn)在是不是已經(jīng)不同往日了，許多留學(xué)生還是會(huì)感到比較大的壓力，不只是中國(guó)學(xué)生也包括其他亞洲學(xué)生。所以那些同時(shí)選修兩個(gè)學(xué)位并在學(xué)期末猶能保持良好的綜合分?jǐn)?shù)的人，我們還是不得不敬仰一下。
但有的學(xué)生，原本是想偷懶，但沒(méi)想到結(jié)果卻事得其反。有個(gè)同學(xué)在選擇選修課時(shí)想找一門(mén)看起來(lái)比較輕松而且比較容易通過(guò)的課程，后來(lái)他選了美洲文學(xué)發(fā)展史，假如有的話(huà)，也許他更愿意選中國(guó)文學(xué)。也許在中國(guó)大學(xué)里這種文科選修課會(huì)比較容易通過(guò)，讀幾本書(shū)，然后找一篇小說(shuō)、從網(wǎng)上搜集些評(píng)論分析，自己添油加醋整理成論文就OK�？墒钱�(dāng)他去書(shū)店——我們的書(shū)并不是統(tǒng)一發(fā)下來(lái)，只是根據(jù)選的科目有一份書(shū)籍列表包括推薦必讀和推薦選讀的參考書(shū)，自己到書(shū)店里去買(mǎi)。可以全買(mǎi)，也可以買(mǎi)一兩本，也可以一本也不買(mǎi)——結(jié)果他發(fā)現(xiàn)那一科目的書(shū)共有不到二十本，大概是十八九本，每本都厚達(dá)兩厘米以上……
結(jié)果到學(xué)期末，據(jù)他說(shuō)最折磨人的的科目就是這項(xiàng)選修課，他的論文作業(yè)已經(jīng)被教授退回三次。于是我們都接受了這項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那些看似簡(jiǎn)單的事，往往并不簡(jiǎn)單。
學(xué)校只是我們踏入加拿大社會(huì)開(kāi)啟的第一扇門(mén)，以后等待我們的是漫長(zhǎng)的異國(guó)人生。該如何生活；應(yīng)該以什么樣的姿態(tài)面對(duì)困難；包括以后的找工、面試、工作、爭(zhēng)取各種權(quán)益和家庭的福利……每一扇門(mén)都更大更沉重，堅(jiān)持下去、努力往前走，迎接我們的，一定會(huì)是一張張畫(huà)滿(mǎn)A＋的人生答卷！
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
馬上就要開(kāi)學(xué)了，想想就開(kāi)心。兩個(gè)月都沒(méi)見(jiàn)我的好朋友，終于快要見(jiàn)到了，我恨不得現(xiàn)在就見(jiàn)到他們，真不知道他們現(xiàn)在是什么樣呀？如果有人問(wèn)我：你喜歡上學(xué)還是休假？
我會(huì)回答，我喜歡上上學(xué)在短短休幾天假，因?yàn)橐恢鄙蠈W(xué)會(huì)有點(diǎn)累，整天休假又有點(diǎn)無(wú)聊，所以我才喜歡上上學(xué)在短短休息幾天，那樣才合理。
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